HS trường TH Tiên Thuỷ B vui trung thu do hội trái tim vàng tổ chức cho HS

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (1.43 MB, 16 trang )

(1)<div class='page_container' data-page=1></div>
(2)<div class='page_container' data-page=2>

Khi nhúng vật vào trong chất lỏng, buông tay ra thì 
vật sẽ nổi lên, chìm xuống khi nào?

</div>
(3)<div class='page_container' data-page=3></div>
(4)<div class='page_container' data-page=4></div>
(5)<div class='page_container' data-page=5>

Bài 13

: CÔNG CƠ HỌC

I. KHI NÀO CÓ CÔNG CƠ HỌC ?

 Người lực sĩ khơng thực hiện

công cơ học

Khi nào có

cơng cơ học?

 Lực kéo con ngựa đã thực hiện công cơ học

C1: Có cơng cơ học khi có lực tác 
dụng làm vật chuyển dời

1.Nhận xét

Lực nâng
Lực kéo của ngựa

Xe chuyển động

qu t đứng yênả ạ

Có công

Không

Có công

LỰC

Th t , 10.11.2010ứ ư

</div>
(6)<div class='page_container' data-page=6>

2. Kết luận

Bài 13

: CÔNG CƠ HỌC

I. KHI NÀO CÓ CÔNG CƠ HỌC ?

Chỉ có công cơ học khi có ………… tác dụng vào vật và

làm cho vật ………

Công

Công cơ học gọi tắt là ………

Qng đường vật dịch chuyển
Lực tác dụng vào vật

lực
chuyển dời

</div>
(7)<div class='page_container' data-page=7>

C3: Trường hợp nào có cơng cơ học

3. Vận dụng

Bài 13

:

CÔNG CƠ HỌC

I. KHI NÀO CÓ CÔNG CƠ HỌC?

A.Người thợ mỏ đang đẩy cho xe

gòng chở than chuyển động B. Học sinh đang ngồi học bài

C. Máy xúc đất đang làm việc

</div>
(8)<div class='page_container' data-page=8>

A

Lực kéo đầu tàu sinh công

3. Vận dụng

Bài 13

:

CÔNG CƠ HỌC

I. KHI NÀO CÓ CÔNG CƠ HỌC

C4: Lực nào thực hiện cơng cơ học
Lực hút trái đất

</div>
(9)<div class='page_container' data-page=9>

Công của lực trong
hai trường hợp có
bằng nhau khơng?

</div>
(10)<div class='page_container' data-page=10>

F

C B

A=F.s

F lực tác dụng vào vật

A là công của lực

s quãng đường vật dịch chuyển

(N)

(m)
(J)

A = 1N.1m = 1J

Baøi 13

:

CÔNG CƠ HỌC

II. CƠNG THỨC TÍNH CƠNG

</div>
(11)<div class='page_container' data-page=11>

Bài 13

:

CÔNG CƠ HỌC

II. CƠNG THỨC TÍNH CƠNG

Nếu vật chuyển dời khơng theo phương 
của lực thì cơng thức được tính

bằng một CT khác

Nếu vật chuyển dời theo phương 
vng góc với phương của lực

thì cơng của lực đó bằng 0

Chú ý

α F

</div>
(12)<div class='page_container' data-page=12>

2.Vận dụng
C5 Tóm tắt :

F = 5 000N
s = 1 000m

A = ?

Công lực kéo của đầu tàu là

A = F.s = 5 000x1 000 = 5 000 000 (J) 
C6 Tóm tắt :

m = 2 kg
s = 6 m

F = ?

Công của trọng lực là

ADCT: A = F.s = P.s = 10.m.s 
 = 10x2x6 = 120 (J)

Bài 13

:

CÔNG CƠ HỌC

</div>
(13)<div class='page_container' data-page=13>

2.Vận dụngBài 13

:

CÔNG CƠ HỌC

C7:

P

F

</div>
(14)<div class='page_container' data-page=14>

Người ta dùng một cần cẩu để nâng thùng hàng có

khối lượng 2 500kg lên độ cao 12m. Tính cơng thực

hiện được trong trường hợp này.

Tóm tắt:

m= 2 500 kg
s= 12m

A =?

Cơng của lực

A = F.s = P.s = 10.m.s =

</div>
(15)<div class='page_container' data-page=15>

Một nhóm HS đẩy một xe chở đất đi từ A 
đến B trên một đoạn đường bằng phẳng nằm 
ngang. Tới B họ đỗ hết đất trên xe xuống rồi 
lại đẩy xe không đi theo đường cũ về A. So

sánh công sinh ra ở lượt đi và về.