<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>
trung điểm của đoạn
thẳng
MA=MB
M đoạn thẳng AB
Giáo viên:
</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>
Trung điểm của đoạn thẳng
* A/ Mc ớch , Yờu cu:
ã Kin thc
-Phát biểu trung diểm của đoạn thẳng.
- Diễn tả trung điểm M cđa AB b»ng c¸c c¸ch
kh¸c nhau.
- ¸p dơng làm đ ơc các bài tập.
</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>
ã T duy: Biếp phân tích trung điểm của
đoạn thẳng thoả mÃn hai tính chất.Nếu
thiếu một trong 2 tính chất thì không còn
là trung điểm của đoạn thẳng.
ã Thỏi :<sub> Cn thn, chính xác khi đo, vẽ , </sub>
gÊp giÊy.
</div>
<span class='text_page_counter'>(4)</span><div class='page_container' data-page=4>
ã Học sinh chọn 1 trong 2 câu hỏi sau:
* B /Kiểm tra bài cũ
C1
</div>
<span class='text_page_counter'>(5)</span><div class='page_container' data-page=5>
C1
ã 1
* B /Kiểm tra bài cũ
Vẽ đoạn thẳng
</div>
<span class='text_page_counter'>(6)</span><div class='page_container' data-page=6>
C2
* B /Kiểm tra bài cũ
Vẽ đoạn thẳng
AB =5cm.Nói cách
</div>
<span class='text_page_counter'>(7)</span><div class='page_container' data-page=7>
C/ Dạy bài mới
I/Định nghĩa trung điểm của đoạn thẳng
Cho hình vẽ:
A M B
</div>
<span class='text_page_counter'>(8)</span><div class='page_container' data-page=8>
Quan sát hình vẽ 62/sgk
cho biết điểm M có quan hệ
nh thế nào với 2 điểm A và B?
CH1
Gợi ý
</div>
<span class='text_page_counter'>(9)</span><div class='page_container' data-page=9>
Gợi ý
- V trớ của M so với A, B ?
- Đo đạt và cho nhận xét
về số đo của MA và MB ?
</div>
<span class='text_page_counter'>(10)</span><div class='page_container' data-page=10>
*
Quan sát điểm M có 2 tính chất:
-
Nằm trên đoạn thẳng AB.
- MA = MB.
Kết luận:
<sub>M là trung điểm của </sub>
đoạn th¼ng AB.
</div>
<span class='text_page_counter'>(11)</span><div class='page_container' data-page=11>
Em h·y cho biÕt trung
điểm của đoạn thẳng là gì?
CH2
</div>
<span class='text_page_counter'>(12)</span><div class='page_container' data-page=12>
ã Trung điểm M của đoạn thẳng AB là
điểm nằm giữa A, B và cách đều A, B
(MA= MB)
</div>
<span class='text_page_counter'>(13)</span><div class='page_container' data-page=13>
Định nghĩa:
ã Trung im M ca on thng AB là
điểm nằm giữa A, B và cách u A, B
(MA= MB)
+ Mđoạn thẳng AB
+ MA=MB
</div>
<span class='text_page_counter'>(14)</span><div class='page_container' data-page=14>
áp dụng:
ã Cho hình vẽ.Em hÃy chọn các câu hỏi sau:
a
b
<sub>c</sub>
A
</div>
<span class='text_page_counter'>(15)</span><div class='page_container' data-page=15>
II/ Cách vẽ trung điểm của
Đoạn thẳng
ã Vớ d: ng thng AB cú độ dài bằng 5
cm. Hãy vẽ trung điểm M ca on
</div>
<span class='text_page_counter'>(16)</span><div class='page_container' data-page=16>
II/ Cách vẽ trung điểm của
Đoạn thẳng
ã Bài giải: Vì M là trung điểm của đoạn thẳng
AB nên ta có:
MA + MB = AB vµ MA= MB Suy ra
MA =MB = AB/2= 5/2cm = 2,5cm.
ã Từ đây có 2 cách vẽ trung điểm của AB
C2
</div>
<span class='text_page_counter'>(17)</span><div class='page_container' data-page=17>
II/ Cách vẽ trung điểm của
Đoạn thẳng
ã C1:Dùng th ớc có chia khoảng: Trên tia AB
vẽ điểm M sao cho AM = 2,5cm.
</div>
<span class='text_page_counter'>(18)</span><div class='page_container' data-page=18>
II/ Cách vẽ trung điểm của
Đoạn thẳng
ã C2:Dựng cỏch gp giy: v on thng AB
trên giấy can(giấy trong).Gấp giấy sao cho
điểmB đến trùng điểm A.Nếp gấp cắt đoạn
thẳng AB tại trung điểm M cần xác định.
A B <sub>B</sub> B
A
A
M
</div>
<span class='text_page_counter'>(19)</span><div class='page_container' data-page=19>
D/Tổng kết và củng cố kiến thức
ã Diễn tả trung điểm M của đoạn thẳng AB
bằng các cách khác nhau:
M làtrung điểm của đoạn thẳng AB
MA+MB =AB và MA=MB
M làtrung điểm của đoạn thẳng AB
</div>
<span class='text_page_counter'>(20)</span><div class='page_container' data-page=20>
áp dụng:
ã Em hóy chn mt cõu v tr lời đúng (Đ)
hoặc sai(S) nếu I là trung im ca on
thng AB thỡ:
C4
C3
</div>
<span class='text_page_counter'>(21)</span><div class='page_container' data-page=21>
áp dụng:
ã Em hãy chọn một câu và trả lời đúng (Đ)
hoặc sai(S) nếu I là trung điểm của on
thng AB thỡ:
C4
C3
C1 C2
</div>
<span class='text_page_counter'>(22)</span><div class='page_container' data-page=22>
áp dụng:
ã Em hãy chọn một câu và trả lời đúng (Đ)
hoặc sai(S) nếu I là trung điểm của đoạn
thng AB thỡ:
C4
C3
C1 C2
</div>
<span class='text_page_counter'>(23)</span><div class='page_container' data-page=23>
áp dụng:
ã Em hóy chọn một câu và trả lời đúng (Đ)
hoặc sai(S) nếu I là trung điểm của đoạn
thẳng AB thì:
C4
C3
C1 C2
AI + IB<sub> = AB</sub>
</div>
<span class='text_page_counter'>(24)</span><div class='page_container' data-page=24>
¸p dơng:
• Em hãy chọn một câu và trả lời đúng (Đ)
hoặc sai(S) nếu I là trung điểm của đoạn
thẳng AB thì:
C4
C3
C1 C2
</div>
<span class='text_page_counter'>(25)</span><div class='page_container' data-page=25>
E/DỈn dò:
ã Phân biệt : Điểm nằm giữa .Điểm chính
giữa.Trung điểm
ã Học bài theo SGK
</div>
<span class='text_page_counter'>(26)</span><div class='page_container' data-page=26>
a:Điểm C là trung điểm của
vì:
ã Em hÃy điền cụm từ thích hợp vào chỗ
chấm
đoạn thẳng BD
C thuộc BD và CB=CD
A
</div>
<span class='text_page_counter'>(27)</span><div class='page_container' data-page=27>
b:Điểm C không là trung điểm của
vì:C không thuộc đoạn thẳng AB.
ã Em hÃy điền cụm từ thích hợp vào chỗ
chấm
đoạn
thẳng AB
A
</div>
<span class='text_page_counter'>(28)</span><div class='page_container' data-page=28>
c:Điểm A không là trung điểm của BC
vì:
ã Em hÃy điền cụm từ thích hợp vào chỗ
chấm
điểm A không thuộc đ ờng th¼ng BC
A
</div>
<!--links-->