Chuong trinh cong tac thang 12011

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

<b>LĐLĐ HUYỆN ĐAK PƠ</b> <b> CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM</b>
<b>CƠNG ĐỒN GIÁO DỤC</b> <b> Độc lập – Tự do - Hạnh phúc</b>

<b> Số: 06/CT-CĐGD</b> <b> Đak Pơ, ngày 27 háng 12 năm 2010</b>
<b>CHƯƠNG TRÌNH CƠNG TÁC CƠNG ĐỒN THÁNG 01NĂM 2011</b>

Chủ đề: <b>“Thi đua lập thành tích chào mừng</b> <b>Đại hội Đảng toàn quốc lần thứ</b>
<b>XI”; “Kỉ niệm 61 năm ngày học sinh, sinh viên Việt Nam”.</b>

<b>Chương trình I: Nâng cao phẩm chất đạo đức, năng lực và trình độ nghề nghiệp của</b>
<b>nhà giáo và người lao động nhằm thực hiện thắng lợi nhiệm vụ:</b>

<i><b>1. Công tác tuyên truyền giáo dục chính trị tư tưởng cho cán bộ, đồn viên và lao động:</b></i>
Tiếp tục tuyên truyền cho ĐVLĐ quán triệt sâu sắc nhiệm vụ năm học mới, xác
định rõ trách nhiệm nghề nghiệp, trau dồi lập trường tư tưởng, đạo đức lối sống,
sẵn sàng nhận nhiệm vụ được phân công. Nêu cao ý thức chấp hành chủ trương
đường lối của Đảng, chính sách, pháp luật của nhà nước, nghĩa vụ của công dân và
nghĩa vụ đối với địa phương.

Tiếp tục tuyên truyền và triển khai 3 cuộc vận động và phong trào xây dựng
trường tiểu học thân thiện, học sinh tích cực; tuyên truyền về truyền thống <b>học</b>
<b>sinh, sinh viên Việt Nam </b>(09/01/1950 – 09/01/2011).

<i> 2. Công tác tham gia bồi dưỡng nâng cao trình độ nghề nghiệp cho nhà giáo</i>
<i>và nhân viên</i>

Động viên ĐVLĐ tích cực tự bồi dưỡng chính trị, chun mơn nghiệp vụ,
ngoại ngữ, tin học, tiếng Bahnar đồng thời phối hợp với nhà trường thực hiện tốt kế
hoạch bồi dưỡng thường xuyên; tích cực tham gia Hội giảng do nhà trường tổ chức.
<b>Chương trình II</b>: <b>Chăm lo đời sống, bảo vệ quyền, lợi ích hợp pháp, chính đáng của</b>
<b>Nhà giáo và lao động tạo động lực nâng cao chất lượng hiệu quả Giáo dục và Đào tạo</b>

<i><b>1. Việc thực hiện chế độ chính sách, bảo vệ quyền và lợi ích hợp pháp chính đáng</b></i>
<i><b>của người lao động, chăm lo đời sống cho nhà giáo:</b></i>

Rà sốt việc thực hiện chế độ chính sách của nhà giáo, đề xuất với nhà trường,
Phòng Giáo dục và Đào tạo giải quyết kịp thời chế độ hợp pháp cho người lao động.

Tổ chức thăm hỏi, hỗ trợ kịp thời các trường hợp ốm đau, hoạn nạn hiếu hỉ
nhằm động viên người lao động.

Nắm bắt kịp thời hoàn cảnh của từng ĐVLĐ đề xuất với nhà trường có biện
pháp giải quyết nhằm tạo điều kiện cho người lao động khắc phục khó khăn.

Tiếp tục thực hiện việc xét trợ cấp khó khăn cho ĐVLĐ trong ngành.

Tăng cường phát huy việc việc đọc báo chí, tài liệu, ấn phẩm ngành. Tăng
cường khai thác tài liệu qua Internet.

</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

CĐCS Đa dạng hóa quỹ tự có để chăm lo đời sống cho người lao động theo khả
năng của đơn vị mình.

<i><b>2. Phong trào văn hóa văn nghệ, thể dục thể thao trong tổ chức Cơng đồn:</b></i>

Chủ động phối hợp với nhà trường tổ chức các hoạt động văn hóa, văn nghệ, thể
dục thể thao chào mừng các sự kiện của đất nước, địa phương.

Các đơn vị triển khai tập luyện các môn thể thao để tham gia Hội thao cấp ngành
gồm: Cầu lông đơn nam, đơn nữ, đôi nam, đôi nữ, đơi nam – nữ; bóng bàn đơn nam, đơn
nữ; bóng chuyền nam , bóng chuyền nữ.

<i><b>Lưu ý: Về mơn bóng chuyền nữ các trường Mầm non khơng bắt buộc phải tham gia vì</b></i>

<i><b>phải dạy 2 buổi/ngày </b>(tuy nhiên nếu đơn vị nào tham gia được thì khuyến khích).<b> Các</b></i>
<i><b>mơn cịn lại nếu có lực lượng cố gắng tham gia. Các đơn vị phổ thơng đối với bóng</b></i>
<i><b>chuyền nữ mỗi trường thành lập một đội, bóng chuyền nam nếu đơn vị nào khơng đủ</b></i>
<i><b>VĐV thì báo cáo số lượng VĐV của đơn vị mình tham gia để Ban tổ chức sắp xếp liên</b></i>
<i><b>kết với đơn vị khác. </b>Dự kiến thời gian nửa cuối tháng 2 năm 2011 Thường trực sẽ có kế</i>
<i>hoạch riêng.</i>

<b>Chương trình III: Tham gia quản lý trường học; vận động, tổ chức các nhà giáo và</b>
<b>người lao động trong ngành tích cực tham gia các phong trào thi đua yêu nước và các</b>
<b>cuộc vận động mang tính xã hội rộng lớn nhằm thực hiện có hiệu quả nhiệm vụ</b>
<b>chính trị của ngành</b>:

- Phối hợp với cơ quan PGD và các nhà trường trong quá trình quản lý
trường học tập trung vào một số công tác trọng tâm sau đây:

- Phối hợp nghiên cứu sắp xếp đội ngũ cho phù hợp với yêu cầu nhiệm vụ
năm học mới. Ơ các đơn vị trường học CĐCS chủ động nắm bắt điều kiện, hoàn
cảnh của người lao động đề xuất với nhà trường phân công nhiệm vụ phù hợp với
hoàn cảnh cá nhân tạo điều kiện để mọi cá nhân có cơ hội phát huy năng lực, n
tâm cơng tác và có khả năng thực hiện hồn thành nhiệm vụ được giao.

- Các cấp cơng đồn phối hợp với lãnh đạo cơ quan, trường học triển khai
nhiệm vụ năm học theo Nghị quyết từng trường.

- Đẩy mạnh hoạt động dân chủ trong nhà trường.

- Đẩy mạnh các phong trào thi đua hai tốt, Xây dựng trường học thân thiện,
học sinh tích cực và các phong trào thi đua khác như: Phong trào giỏi việc trường,
đảm việc nhà; Nuôi con khoẻ dạy con ngoan…

- Triển khai các cuộc vận động lớn như cuộc vận động “Học tập và làm theo
tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh”, Cuộc vận động “Hai không” ; Cuộc vận động
“mỗi thầy giáo, cô giáo là tấm gương về đạo đức, tự học và sáng tạo” gắn với cuộc
vận động “dân chủ, kỷ cương, tình thương, trách nhiệm”; cuộc vận động xã hội
<i><b>hố giáo dục; cuộc vận động Toàn dân đoàn kết xây dựng đời sống văn hóa; dân</b></i>
<i><b>số , Kế hoạch hố gia đình vv…</b></i>

- CĐCS chỉ đạo Ban Thanh tra trường học đẩy mạnh hoạt động theo kế
hoạch.

- Tham gia đầy đủ công tác từ thiện nhân đạo.

</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>

<b>Chương trình IV: Tiếp tục đổi mới tổ chức, nâng cao chất lượng đội ngũ cán bộ</b>
<b>Cơng đồn các cấp, xây dựng tổ chức Cơng đồn vững mạnh; tham gia xây dựng</b>
<b>Đảng, góp phần xây dựng Nhà trường vững mạnh:</b>

Thực hiện hồ sơ đầy đủ và lưu trữ hồ sơ chu đáo.
Xây dựng Chương trình cơng tác hàng tháng kịp thời.

Triển khai đầy đủ nhiệm vụ cơng đồn theo Điều lệ, thực hiện việc thu đồn phí
đúng quy định, việc chi tiêu quỹ cơng đồn đảm bảo; tổ chức kết nạp đồn viên mới
báo cáo về Thường trực CĐGD huyện(nếu có).

CĐGD sẽ kiểm tra từ 2 -3 CĐCS.

Họp BCH mở rộng, nội dung sơ kết hoạt động cơng đồn học kỳ I.
<b>TM. BAN CHẤP HÀNH</b>
<b> CHỦ TỊCH</b>

(đã ký)

Lê Trọng Kỳ

</div>

<!--links-->