Đề kiểm tra HK2 năm 2020 môn Ngữ Văn 10 - Trường THPT Phan Ngọc Hiển

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

W: www.hoc247.net F: www.facebook.com/hoc247.net Y: youtube.com/c/hoc247tvc Trang | 1
<b> SỞ GD&ĐT CÀ MAU ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ 2</b>

<b>TRƯỜNG THPT PHAN NGỌC HIỂN NĂM HỌC: 2019 – 2020 </b>
<b> MÔN: NGỮ VĂN 10</b>
<b>I. PHẦN ĐỌC HIỂU (3.0 điểm)</b>

<b>Đọc đoạn văn sau và trả lời các câu hỏi:</b>

<b>PHÍA SAU BỨC TRANH VẼ CẢNH “SUM HỌP” GIA ĐÌNH</b>

Câu chuyện về bức tranh vẽ chủ đề gia đình của cậu bé học tiểu học được một nhà tâm lý chia sẻ tại
buổi chuyên đề về mối quan hệ cha mẹ và con cái ngày nay. Cậu bé vẽ cảnh sinh hoạt của gia đình khi
đi du lịch, cả nhà đang ngồi ở bãi biển.

Trong bức tranh có đầy đủ các thành viên, ở đó ơng bố chăm chú với chiếc điện thoại, người mẹ còn
đang cúi đầu xuống Ipad,… Cịn cậu bé cầm quả bóng bay trên tay với sự lơ đãng, vơ hồn. Có lẽ nếu
như khơng có quả bóng, lúc này, cậu sẽ chẳng biết phải làm gì.

Gia đình cùng nhau đi du lịch nhưng dường như ai cũng lẻ loi, cô độc - ngay bên cạnh những người
thân của mình.

<i> (Nguồn: Hoài Nam, dantri.com.vn)</i>

<b>Câu 1. Xác định 02 phương thức biểu đạt được sử dụng trong đoạn trích trên?</b>
<b>Câu 2.</b>Nội dung chính của văn bản?

<b>Câu 3.</b>Vì sao tác giả cho rằng: Gia đình cùng nhau đi du lịch nhưng dường như ai cũng lẻ loi, cô độc -
ngay bên cạnh những người thân của mình?

<b>Câu 4.</b>Thơng điệp có ý nghĩa nhất đối với anh/chị qua văn bản trên?

<b>II. PHẦN LÀM VĂN (7.0 điểm)</b>

<b>Câu 1. Từ nội dung phần đọc hiểu, anh/chị hãy viết một đoạn văn (khoảng 200 chữ) trình bày suy </b>
nghĩ về vai trị của tình cảm gia đình đối với đời sống mỗi người.

</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

W: www.hoc247.net F: www.facebook.com/hoc247.net Y: youtube.com/c/hoc247tvc Trang | 2
<b> SỞ GD&ĐT CÀ MAU ĐÁP ÁN ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ 2</b>

<b>TRƯỜNG THPT PHAN NGỌC HIỂN NĂM HỌC: 2019 – 2020 </b>
<b> MÔN: NGỮ VĂN 10 </b>
<b>I. ĐỌC HIỂU: </b>

<b>Câu 1: </b>

Phương thức biểu đạt Nghị luận, Biểu cảm, Tự sự
<b>Câu 2: </b>

Nội dung chính của đoạn văn: Sự lẻ loi, cô độc của các thành viên trong gia đình ngay khi ở cạnh người
thân của mình trong chuyến du lịch/Mối quan hệ giữa cha mẹ đối với con cái trong thời buổi hiện đại.
<b>Câu 3: </b>

Tác giả cho rằng: “Gia đình cùng nhau đi du lịch nhưng dường như ai cũng lẻ loi, cô độc - ngay bên
cạnh những người thân của mình” vì:

 Đi du lịch nhưng mỗi người trong gia đình đều có niềm vui riêng của mình, khơng ai dành thời
gian bên người thân (ơng bố chăm chú với chiếc điện thoại, người mẹ còn đang cúi đầu xuống
Ipad...).

 Đặc biệt là cậu bé phải vơ hồn chơi với quả bóng.
<b>Câu 4: </b>

Thơng điệp: Học sinh có thể nêu nhiều thơng điệp khác nhau nhưng thể hiện được ý nghĩa về gia đình
(vai trị, tình cảm, sự thờ ơ của các thành viên trong gia đình thời buổi hiện đại).

<b>II. LÀM VĂN </b>
<b>Câu 1: </b>

a. Đảm bảo yêu cầu về hình thức đoạn văn

Học sinh có thể trình bày đoạn theo cách diễn dịch, quy nạp, tổng – phân – hợp, móc xích hoặc song
hành.

b. No ̣i dung:

 Giới thie ̣u được ván đè nghị lua ̣n

</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>

W: www.hoc247.net F: www.facebook.com/hoc247.net Y: youtube.com/c/hoc247tvc Trang | 3
 Tình cảm gia đình là gì? Tình cảm gia đình là mối liên hệ khăng khít, gắn bó giữa các thành

viên trong gia đình với nhau (ơng bà - bố mẹ - con cái, anh - chị - em), được biểu hiện thơng
qua lời nói và hành động, cách ứng xử của từng thành viên.

<b>Vai trị của tình cảm gia đình: </b>

 Đối với cá nhân: tạo động lực, lan tỏa yêu thương.

 Đối với xã hội: tạo nên một xã hội vững mạnh, tràn đầy niềm vui, yêu thương.

o Chúng ta cần làm gì để xây dựng tình cảm gia đình bền chặt trong hành động và ứng xử?
o Khẳng định vị trí, tầm quan trọng của tình cảm gia đình.

d. Chính tả, dùng từ, đặt câu

Đảm bảo chuẩn chính tả, ngữ pháp, ngữ nghĩa tiếng Việt.
e. Sáng tạo

Sáng tạo: Có quan điểm riêng, suy nghĩ mới mẻ, phù hợp với những chuẩn mực về đạo đức, văn hóa,
pháp luật.

<b>Câu 2: </b>

a. Yêu cầu về kỹ năng: Đảm bảo cấu trúc bài nghị luận: đủ mở bài, thân bài, kết bài, thân bài có
phân đoạn rõ ràng teo từng luận điểm phù hợp …

b. Yêu cầu về kiến thức:
<b>Mở bài: </b>

 “Chuyện chức phán sự đền Tản Viên” đã đề cao tinh thần khẳng khái, cương trực, dám đấu
tranh chống lại cái ác, trừ hại cho dân của Ngô Tử Văn

 Chuyện chức phán sự đền Tản Viên kể về Ngô Tử Văn - người vốn khảng khái, nóng nảy,thấy
sự gian tà thì khơng thể chịu được.

<b>Thân bài: </b>

 Ở làng Tử Văn sống trước có một ngơi đền linh ứng nhưng giờ đã thành ngơi đền có hồn của
tên giặc xâm lược tử trận gần đó làm yêu quái trong dân gian.

 Trước sự việc ngôi đền bị uế tạp và yêu quái có thể làm hại dân (“Tử Văn rất tức giận, một
hôm tắm gội sạch sẽ, khấn trời rồi châm lửa đốt đền”).

 Sự khắng khái, nóng nảy, cương trực của Tử Văn đã dẫn đến một hành động dũng cảm vì dân
trừ hại.

 Sự tức giận của Tử Văn không phải là sự tức giận cho riêng mình mà là sự tức giận cho mọi
người dân đang bị yêu quái quấy nhiễu -> Vì thế mà việc làm của Tử Văn là đáng ca ngợi.
 Sau khi đốt ngôi đền, Tử Văn ốm nặng rồi “thấy hai tên quỷ sứ đến bắt đi rất gấp, kéo ra ngoài

</div>
<span class='text_page_counter'>(4)</span><div class='page_container' data-page=4>

W: www.hoc247.net F: www.facebook.com/hoc247.net Y: youtube.com/c/hoc247tvc Trang | 4
 Lúc ở chốn âm cung, do chỉ nghe bên nguyên, Diêm Vương - vị quan tồ xử kiện - người cầm

cán cân cơng lí – cũng đã có lúc tỏ ra mơ hồ. Khi đứng trước công đường Ngô Tử Văn càng tỏ
ra mình là người có khí phách.

 Chàng khơng chỉ khẳng định: "Ngô Soạn này là một kẻ sĩ ngay thẳng ở trần gian” mà còn dũng
cảm vạch mặt tên bại tướng gian tà với lời lẽ “rất cứng cỏi, không chịu nhún nhường chút nào”.
Chàng chiến đấu đến cùng vì lẽ phải.

 Từng bước, Ngô Tử Văn đã đánh lui tất cả sự phản cơng, kháng cự của kẻ thù, cuối cùng đã
hồn toàn đánh gục tên tướng giặc.

 Sau khi được minh oan ờ minh ti, Tử Văn trở về nhà chưa được 1 tháng thì Thổ cơng đến bảo
Tử Văn nên nhậm chức phán sự ở đền Tản Viên. Thổ cơng nói: "người ta sống ở đời, xưa nay
ai chẳng phải chết, miễn là chết đi còn được tiếng về sau” và khuyên Tử Văn nên nhận chức.
Thế là Tử Văn vui vẻ nhận lời. Việc được nhận chức ở đền Tản Viên đã nói lên thắng lợi của
chàng trong cuộc đấu tranh với tên hung thần xảo quyệt.

 Sự thắng lợi này đã khẳng định chàng là người tốt, chính nghĩa, dám đấu tranh để thực hiện
cơng lí.

 Con người của chính nghĩa đã được đứng ra để thực hiện cơng lí là một thắng lợi có ý nghĩa
sâu sắc, khẳng định niềm tin chính nghĩa nhất định thắng gian tà.

<b>Kết bài: </b>

Câu chuyện đề cao nhân vật Ngô Tử Văn – đại diện cho tầng lớp trí thức nước Việt giàu tinh thần dân
tộc, chuộng chính nghĩa, dũng cảm, cương trực, dám đấu tranh chống lại cái ác trừ hại cho dân. Truyện
còn thể hiện niềm tin cơng lí, chính nghĩa nhất định sẽ thắng gian tà.

d. Sáng tạo

Có nhiều cách diễn đạt độc đáo và sáng mớ mẻ vấn đề cần nghị luận.
e. Chính tả, dùng từ, đặt câu

</div>
<span class='text_page_counter'>(5)</span><div class='page_container' data-page=5>

W: www.hoc247.net F: www.facebook.com/hoc247.net Y: youtube.com/c/hoc247tvc Trang | 5
Website HOC247 cung cấp một môi trường học trực tuyến sinh động, nhiều tiện ích thơng minh,
nội dung bài giảng được biên soạn công phu và giảng dạy bởi những giáo viên nhiều năm kinh
<b>nghiệm, giỏi về kiến thức chuyên môn lẫn kỹ năng sư phạm đến từ các trường Đại học và các </b>
trường chuyên danh tiếng.

<b>I.Luyện Thi Online </b>

- <b>Luyên thi ĐH, THPT QG: Đội ngũ GV Giỏi, Kinh nghiệm từ các Trường ĐH và THPT danh tiếng xây </b>
dựng các khóa luyện thi THPTQG các mơn: Tốn, Ngữ Văn, Tiếng Anh, Vật Lý, Hóa Học và Sinh Học.
- <b>Luyện thi vào lớp 10 chun Tốn: Ơn thi HSG lớp 9 và luyện thi vào lớp 10 chuyên Toán các </b>
trường <i>PTNK, Chuyên HCM (LHP-TĐN-NTH-GĐ), Chuyên Phan Bội Châu Nghệ An</i> và các trường Chuyên
khác cùng <i>TS.Trần Nam Dũng, TS. Pham Sỹ Nam, TS. Trịnh Thanh Đèo và Thầy Nguyễn Đức Tấn.</i>

<b>II.Khoá Học Nâng Cao và HSG </b>

- <b>Toán Nâng Cao THCS: Cung cấp chương trình Tốn Nâng Cao, Toán Chuyên dành cho các em HS </b>
THCS lớp 6, 7, 8, 9 u thích mơn Tốn phát triển tư duy, nâng cao thành tích học tập ở trường và đạt
điểm tốt ở các kỳ thi HSG.

- <b>Bồi dưỡng HSG Tốn: Bồi dưỡng 5 phân mơn Đại Số, Số Học, Giải Tích, Hình Học và Tổ Hợp dành </b>
cho học sinh các khối lớp 10, 11, 12. Đội ngũ Giảng Viên giàu kinh nghiệm: <i>TS. Lê Bá Khánh Trình, TS. </i>
<i>Trần Nam Dũng, TS. Pham Sỹ Nam, TS. Lưu Bá Thắng, Thầy Lê Phúc Lữ, Thầy Võ Quốc Bá Cẩn</i> cùng đơi
HLV đạt thành tích cao HSG Quốc Gia.

<b>III.Kênh học tập miễn phí </b>

- <b>HOC247 NET: Website hoc miễn phí các bài học theo chương trình SGK từ lớp 1 đến lớp 12 tất cả </b>
các môn học với nội dung bài giảng chi tiết, sửa bài tập SGK, luyện tập trắc nghiệm mễn phí, kho tư
liệu tham khảo phong phú và cộng đồng hỏi đáp sôi động nhất.

- <b>HOC247 TV: Kênh Youtube cung cấp các Video bài giảng, chuyên đề, ôn tập, sửa bài tập, sửa đề thi </b>
miễn phí từ lớp 1 đến lớp 12 tất cả các mơn Tốn- Lý - Hố, Sinh- Sử - Địa, Ngữ Văn, Tin Học và Tiếng
Anh.

<i><b>Vững vàng nền tảng, Khai sáng tương lai </b></i>

<i><b> Học mọi lúc, mọi nơi, mọi thiết bi – Tiết kiệm 90% </b></i>

<i><b>Học Toán Online cùng Chuyên Gia </b></i>

</div>

<!--links-->
ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ I MÔN TIẾNG ANH 12 - TRƯỜNG THPT PHAN ĐÌNH PHÙNG pptx

• 3
• 696
• 1