DKT 15 CN 8 BS2 HK2

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

PHÒNG GD&ĐT LANG CHÁNH

ĐỀ KIỂM TRA

<b> TRƯỜNG THCS TRÍ NANG </b>

Năm học: 2011 - 2012

Môn: Công nghệ.

<i> (Thời gian làm bài: 15 phút.)</i>

Họ và tên HS:

...

Lớp: 8.

<b>Điểm:</b>

<b>Lời phê của giáo viên.</b>

<b>Đề bài:</b>

<b>Câu 1: (5 điểm).</b>

So sánh đặc điểm và chức năng sơ đồ nguyên lý và sơ đồ lắp đặt.

<b>Đặc điểm</b>

<b>Công dụng</b>

Sơ đồ nguyên lý

Sơ đồ lắp đặt

<b>Câu 2: (5 điểm).</b>

Hãy vẽ kí hiệu của các phần tử mạch điện sau.

- Công tắc hai cực.

- Công tắc ba cực.

- Hai dây dẫn nối nhau.

- Hai dây dẫn chéo nhau.

- Dây pha.

- Dây trung hồ.

<b>Bài làm:</b>

<b>Câu 1</b>

<b>Đặc điểm</b>

<b>Cơng dụng</b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2></div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>

<b>Đáp án:</b>

<b>Câu 1: (5 điểm).</b>

So sánh đặc điểm và chức năng sơ đồ nguyên lý và sơ đồ lắp đặt.

<b>Câu 1</b>

<b>Đặc điểm</b>

<b>Công dụng</b>

Sơ đồ nguyên lý

Chỉ nêu lên mối quan hệ về điện

_{của các phần tử.}

Để tìm hiểu nguyên lý làm việc

_{của mạch điện.}

Sơ đồ lắp đặt

Biểu thị rõ vị trí, cách lắp đặt của

_{các phần tử.}

Dự trù vật liệu, lắp đặt, sữa chữa

_{mạch điện.}

<b>Câu 2: (5 điểm).</b>

Hãy vẽ kí hiệu của các phần tử mạch điện sau.

- Công tắc hai cực.

- Công tắc ba cực.

- Hai dây dẫn nối nhau.

- Hai dây dẫn chéo nhau.

</div>

<!--links-->