lich su 2011

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1></div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

<b>…Ai nâng cánh ước mơ </b>
<b>cho em là thầy cô không </b>
<b>quản ngày đêm. Ai dạy </b>
<b>dỗ chúng em nên người </b>
<b>là thầy cô em nhớ suốt </b>
<b>đời … Cám ơn nhạc sĩ </b>
<b>của ca khúc này đã giúp </b>
<b>chúng ta bày tỏ tấm lịng </b>
<b>của các thế hệ học sinh </b>
<b>với thầy cơ giáo kính </b>
<b>u, tình cảm thầy trị </b>
<b>thiêng liêng cao đẹp đã </b>
<b>trở thành những dấu ấn </b>
<b>không thể phai trong </b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>

<b>LỊCH SỬ</b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(4)</span><div class='page_container' data-page=4>

<b>- Tháng 7/ 1946 có một tổ chức Quốc tế các nhà </b>
<b>giáo tiến bộ được thành lập ở Paris lấy tên là </b>

<b>“Liên hiệp Quốc tế các Cơng đồn Giáo dục </b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(5)</span><div class='page_container' data-page=5>

<b>Từ ngày 26 đến 30/8/1957, tại thủ đô Vácxava </b>
<b>(Ba Lan), Hội nghị Quốc tế các tổ chức của </b>
<b>các nhà giáo, lần thứ hai có đại biểu 57 nước </b>
<b>tham gia, quyết định lấy ngày 20/11 hàng năm </b>
<b>là ngày “Quốc tế Hiến chương các Nhà giáo” </b>
<b> </b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(6)</span><div class='page_container' data-page=6>

<b>với ý nghĩa:</b>

<b> + Biểu dương nghề dạy học và những </b>
<b>người làm nghề dạy học.</b>

<b> + Làm cho mọi người ghi nhớ công ơn </b>

<b>các nhà giáo đã cống hiến to lớn trong việc bồi </b>
<b>dưỡng và đào tạo thế hệ trẻ.</b>

<b> + Làm cho các nhà giáo, cha mẹ học sinh </b>
<b>và thanh, thiếu niên coi việc dạy học là một </b>

<b>nhiệm vụ nặng nề nhưng hết sức cao quý.</b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(7)</span><div class='page_container' data-page=7>

<i><b>+ Người thầy giáo đầu tiên của nước ta </b></i>
<b>là thầy Đỗ Năng Tế. Thầy Tế dạy cả văn </b>
<b>lẫn võ cho hai cô gái Trưng Trắc và </b>

<i><b>Trưng Nhị. Khi hai bà khởi nghĩa, thầy </b></i>
<i><b>Đỗ Năng Tế trở thành một tướng lĩnh và </b></i>
<b>đã hy sinh trong chiến đấu.</b>

<i><b>+ </b><b>Cô giáo đầu tiên của nước ta là bà Ngô </b></i>

<i><b>Chi Lan, người làng Phủ Lỗ (ngoại thành </b></i>
<b>Hà Nội) người dạy các phi tần cuả Lê </b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(8)</span><div class='page_container' data-page=8>

<i><b>Từ năm 1958, ngày 20/11 hàng năm được coi </b></i>
<b>là ngày giáo giới Việt Nam hưởng ứng cuộc </b>
<b>đấu tranh của giáo giới quốc tế, nhằm thực </b>
<b>hiện các điều khoản ghi trong bản hiến </b>

<b>chương; Và ngày “Quốc tế Hiến chương các </b>
<i><b>Nhà giáo” tổ chức lần đầu tiên tại nước ta </b></i>

</div>
<span class='text_page_counter'>(9)</span><div class='page_container' data-page=9>

<b>- Do truyền thống tôn sư trọng đạo của nhân </b>
<b>dân ta, Ngày Quốc tế Hiến chương các Nhà </b>
<b>giáo 20/11 mau chóng trở thành ngày hội của </b>
<b>dân tộc. Thể theo nguyện vọng của nhân dân </b>
<b>và nhà giáo, ngày 28/9/1982, Hội đồng Bộ </b>

<b>trưởng nước Cộng hoà XHCN Việt Nam đã ra </b>
<b>Quyết định số: 167/HĐBT “Từ nay hàng năm </b>
<i><b>lấy ngày 20/11 là ngày Nhà giáo Việt Nam” </b></i>

</div>
<span class='text_page_counter'>(10)</span><div class='page_container' data-page=10>

<b>NHỮNG TRUYỀN THỐNG TỐT ĐẸP </b>

<b>CỦA NHÀ GIÁO VIỆT NAM </b>

<b> Nhà giáo Việt Nam ln gắn bó và liên hệ </b>

<b>mật thiết với quần chúng nhân dân: </b><i><b>“đêm </b></i>

</div>
<span class='text_page_counter'>(11)</span><div class='page_container' data-page=11>

<b>Lớp lớp thầy giáo mang nhiều tính vị tha. Bất </b>
<b>chấp lệnh cấm mở lớp học quốc ngữ của </b>

<b>chính quyền thực dân, nhiều nhà giáo bí mật </b>
<b>mở lớp truyền bá quốc ngữ và tuyên truyền </b>
<b>giác ngộ tinh thần yêu nước cho người </b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(12)</span><div class='page_container' data-page=12>

Khu tưởng niệm thầy Trần Quý Cáp

</div>
<span class='text_page_counter'>(13)</span><div class='page_container' data-page=13></div>
<span class='text_page_counter'>(14)</span><div class='page_container' data-page=14>

<b>- Dưới chế độ phong kiến, những thầy giáo </b>
<b>chân chính khơng tự ràng buộc mình trong </b>

<b>quan niệm trung quân ái quốc. Họ đã đứng về </b>
<b>phía nhân dân, tán thành cách nhìn của nhân </b>
<b>dân và hành động đúng với cách nhìn đó. Hành </b>
<b>động ấy đi từ không hợp tác, không ra làm </b>

<b>quan với triều đình như: Võ Trường Toản; từ </b>

<b>phê phán triều đình, u cầu sửa sang chính sự </b>
<b>để yên nước, yêu dân như Chu Văn An, Nguyễn </b>
<i><b>Bỉnh Khiêm, đến dấy binh trừng trị nhà vua </b></i>

</div>
<span class='text_page_counter'>(15)</span><div class='page_container' data-page=15>

Thầy Nguyễn Bỉnh Khiêm

</div>
<span class='text_page_counter'>(16)</span><div class='page_container' data-page=16></div>
<span class='text_page_counter'>(17)</span><div class='page_container' data-page=17>

Đền thờ Thầy Chu Văn An

</div>
<span class='text_page_counter'>(18)</span><div class='page_container' data-page=18></div>
<span class='text_page_counter'>(19)</span><div class='page_container' data-page=19>

<b>Từ khi đế quốc Pháp nổ súng xâm lược ta, </b>
<b>trong hàng ngũ những người yêu nước </b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(20)</span><div class='page_container' data-page=20></div>
<span class='text_page_counter'>(21)</span><div class='page_container' data-page=21></div>
<span class='text_page_counter'>(22)</span><div class='page_container' data-page=22>

Thầy Nguyễn Quyền

Thầy Phan Bội Châu

</div>
<span class='text_page_counter'>(23)</span><div class='page_container' data-page=23>

<b>Những nhà giáo chân chính Việt Nam ln </b>
<b>cần cù, sáng tạo trong lao động dạy học.</b>
<b>Dạy học là một nghề rất khó. Chỉ có u </b>

<b>người và u nghề khơng thơi chưa đủ. Các </b>

<b>nhà giáo ngày xưa đã có nhiều tìm tịi sáng </b>
<b>tạo, lập nên những cơng trình khoa học. Tiêu </b>
<b>biểu có nhà bác học Lê Quý Đơn, nhà tốn </b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(24)</span><div class='page_container' data-page=24></div>
<span class='text_page_counter'>(25)</span><div class='page_container' data-page=25>

<b>Lãnh tụ vĩ đại của cách mạng Việt Nam là </b>

<b>Nguyễn ái Quốc, trước lúc bắt đầu cuộc đời </b>
<b>hoạt động của mình để tìm đường cứu nước, </b>
<b>đã có một thời kỳ dạy học ở trường Dục </b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(26)</span><div class='page_container' data-page=26>

<i><b>Người thầy giáo vĩ đại nhất cuả dân </b></i>
<i><b>tộc là Thầy Nguyễn Tất Thành, dạy </b></i>
<b>ở Trường Dục Thanh, Phan Thiết. </b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(27)</span><div class='page_container' data-page=27>

<b>Khi trở thành Chủ </b>
<b>tịch nước Việt Nam </b>
<b>dân chủ cộng hồ </b>
<b>(Chủ tịch Hồ Chí </b>

<b>Minh) Người nói về </b>
<b>nhà giáo: “Khơng </b>
<i><b>có thầy giáo thì </b></i>

<i><b>khơng có giáo dục. </b></i>
<i><b>Khơng có giáo dục, </b></i>
<i><b>khơng có cán bộ thì </b></i>
<i><b>cũng khơng nói gì </b></i>
<i><b>đến kinh tế – văn </b></i>
<i><b>hóa”. </b></i>

</div>
<span class='text_page_counter'>(28)</span><div class='page_container' data-page=28></div>
<span class='text_page_counter'>(29)</span><div class='page_container' data-page=29></div>
<span class='text_page_counter'>(30)</span><div class='page_container' data-page=30>

<b>Điều đặc biệt có nghĩa là bốn đồng chí đại diện </b>
<b>cho các nhóm cộng sản họp với lãnh tụ </b>

<b>Nguyễn ái Quốc ngày 3/2/1930 để thành lập </b>

<b>Đảng Cộng sản việt Nam cũng đều là thầy giáo. </b>
<b>Đó là đồng chí Châu Văn Liêm học ở trường </b>

<b>sư phạm ra dạy ở Chợ Thủ (Long Xuyên), đồng </b>
<b>chí Nguyễn Đức Cảnh dạy ở trường Tư thục </b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(31)</span><div class='page_container' data-page=31></div>
<span class='text_page_counter'>(32)</span><div class='page_container' data-page=32>

<b>- Trong 6 đồng chí lãnh đạo Nam Kỳ khởi nghĩa </b>
<b>bị thực dân Pháp kết án tử hình và bị xử tử </b>

<b>ngày 28/8/1941 tại Hóc Mơn thì đã có 4 nhà </b>

<b>giáo: Phan Đăng Lưu, Hà Huy Tập, Võ Văn Tần </b>
<i><b>và Nguyễn Hữu Tiến. Còn biết bao các nhà </b></i>

<b>giáo tâm huyết đã trở thành những lãnh tụ </b>

<b>hoặc cán bộ lãnh đạo xuất sắc của cách mạng </b>
<b>như các đồng chí: Trần Phú, Hà Huy Tập, </b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(33)</span><div class='page_container' data-page=33>

Thầy Hà Huy Tập Thầy Võ Nguyên Giáp

Thầy : Phạm Văn Đồng

</div>
<span class='text_page_counter'>(34)</span><div class='page_container' data-page=34>

-Hàng năm chúng ta tổ chức <i><b>“Tìm hiểu và học tập </b></i>
<i><b>những truyền thống tốt đẹp của Nhà giáo Việt </b></i>

<i><b>Nam</b></i>” là nhằm giúp cho đội ngũ Giáo viên – Cán bộ
– Công nhân viên tiếp tục phát huy những truyền
thống ấy, không ngừng nâng cao phẩm chất, nâng
lực để xứng đáng với niềm tin yêu của Đảng và

</div>
<span class='text_page_counter'>(35)</span><div class='page_container' data-page=35>

Nhà giáo ưu tú, nhà văn Nguyễn Ngọc Ký sinh

ngày 28-6-1947 tại Hải Thanh (Hải Hậu, Nam Định
Năm 1963 tham dự kì thi học sinh giỏi toán toàn
quốc, thầy đứng thứ 5 và vinh dự là người được
Bác Hồ tặng thưởng huy hiệu cao quý. Năm 1966,
thầy thi đỗ khoa Ngữ văn Đại học Tổng hợp Hà

</div>
<span class='text_page_counter'>(36)</span><div class='page_container' data-page=36></div>
<span class='text_page_counter'>(37)</span><div class='page_container' data-page=37></div>
<span class='text_page_counter'>(38)</span><div class='page_container' data-page=38>

<b>Ôn lại truyền thống của Nhà giáo Việt Nam để </b>
<b>giúp mỗi người chúng ta tăng cường lòng </b>

<b>thiết tha yêu nghề dạy học, thực hiện đúng lời </b>
<b>căn dặn của Chủ tịch Hồ Chí Minh kính mến </b>
<b>đối với Nhà giáo: </b>

<b>“Thầy cũng như trò, cán bộ cũng như nhân </b>

<i><b>viên, phải thật thà yêu nghề mình, thật thà u </b></i>
<i><b>trường mình– Có gì vẻ vang hơn là đào tạo </b></i>

<i><b>những thế hệ sau này tích cực góp phần xây </b></i>
<i><b>dựng chủ nghĩa xã hội và chủ nghĩa cộng </b></i>

</div>

<!--links-->