sinh 7

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

<b>Trường THCS Khánh Hoà ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I NĂM HỌC 2009-2010</b>
<b>Họ và tên……… Môn: Sinh học 7</b>

<b>Lớp………. Thời gian: 45 phút</b>

<b>Điểm</b> <b>Lời phê</b>

<b>I/ Trắc nghiệm : khoanh tròn cho câu đúng nhất (4 điểm ) </b>
Câu 1: khi được nở ra và trước khi rời khỏi cơ thể mẹ ra môi trường , ấu trùng trai sống ở :
a. Trong bụng mẹ. b. Trong mang mẹ.

c. Trong vỏ trai mẹ. d. Trong áo trai.
Câu 2: Động vật dưới đây gây hại cho mùa màng là :

a. Ốc gạo. b. Ốc vặn. c. Ốc bươu vàng. d. Ốc nước ngọt
<b>Câu 3: Đặc điểm nào sau đây không đúng với ngành chân khớp?</b>

a. Có bộ xương ngồi bằng kitin. b. Qua lột xác mà tăng trưởng cơ thể.
c. Các chân phân đốt khớp động d. Cơ thể gồm 3 phần : đầu, ngực, bụng
Câu 4: Vỏ bọc cơ thể của tơm có cấu tạo bằng chất:

a. Kitin. b. Đá vôi. c. Kitin có tẩm canxi. d. Cuticun.
<b>Câu 5: lồi giáp xác kí sinh gây hại cho cá là :</b>

a. Rận nước. b. Chân kiến. c. Sun. d. Mọt ẩm.
<b>Câu 6: Hai loài sử dụng thức ăn giống nhau là :</b>

a. Bọ ngựa và ong mật . b. Ong mật và mối .
c. Mối và mọt ăn gỗ . d. Ruồi và mọt ăn gỗ .
<b>Câu 7: Tác hại giống nhau của ruồi và muỗi là :</b>

a. Phá hại cây trồng và mùa màng. b. Truyền bệnh nguy hiểm cho người.
c. Ăn các loài sâu bọ khác. d. Tất cả đều đúng.

<b> Câu 8: Điểm giống nhau giữa động vật ngành chân khớp với ngành giun đốt là :</b>

a. Cơ thể phân đốt. b. khơng có xương sống.
c. Đối xứng hai bên. d. Tất cả đều đúng.

<b>II/ Tự luận: (6 điểm )</b>

<b>Câu 1: So sánh các phần cơ thể của nhện ( Hình nhện ) với tơm sông ( Giáp xác ) và châu </b>
chấu ( Sâu bọ ).

<b>Câu 2: Nêu những tác hại của nhóm sâu bọ có hại đối với đời sống con người. Trình bày các</b>
biện pháp phịng chống sâu bọ phá hại nơng nghiệp.

<b>Câu 3: Trong số ba lớp của Chân khớp ( Giáp xác, Hình nhện, Sâu bọ ) thì lớp nào có giá trị </b>
thực phẩm lớn nhất, Lấy ví dụ minh hoạ ?

</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

</div>

<!--links-->