Tải bản đầy đủ (.ppt) (49 trang)

bai 23 su phat trien van hoa KHKT

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (4.39 MB, 49 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

8



</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

<b>CHƯƠNG V:</b>



<b>Bài 22</b>



</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>

<b>I.Sự phát triển của KH-KT thể giới nửa đầu thế kỉ XX:</b>



<b>CHƯƠNG V:</b>



<b>Bài 22</b>



<b>Tiết 32 : SỰ PHÁT TRIỂN CỦA KHOA HỌC-KĨ THUẬT </b>


<b>VÀ VĂN HÓA THẾ GIỚI NỬA ĐẦU THẾ KỈ XX</b>



</div>
<span class='text_page_counter'>(4)</span><div class='page_container' data-page=4>

<b></b>



<b>Anh-xtanh</b>



</div>
<span class='text_page_counter'>(5)</span><div class='page_container' data-page=5>

<b>A.Anh – Xtanh (1879 – 1955)</b>



<b>Nhà vật lý lý thuyết người Đức, gốc Do Thái sinh tại Đức.</b>



-

<b><sub>Năm 14 tuổi, ơng theo gia đình sang Thụy Sĩ. </sub></b>



-

<b><sub> Năm 1905, ơng cơng bố cơng trình về lý thút tương </sub></b>



<b>đối hẹp. </b>



-

<b><sub>- Năm 1907, ơng tìm ra cơng thức liên hệ năng lượng với </sub></b>




<b>khối lượng của một vật (E=mc</b>

<b>2)</b>

<b>, làm cơ sở cho ngành vật </b>



<b>lý hạt nhân. </b>



-

<b><sub> Năm 1915, Anh-xtanh công bố lý thuyết tương đối rộng.</sub></b>



</div>
<span class='text_page_counter'>(6)</span><div class='page_container' data-page=6></div>
<span class='text_page_counter'>(7)</span><div class='page_container' data-page=7></div>
<span class='text_page_counter'>(8)</span><div class='page_container' data-page=8></div>
<span class='text_page_counter'>(9)</span><div class='page_container' data-page=9></div>
<span class='text_page_counter'>(10)</span><div class='page_container' data-page=10></div>
<span class='text_page_counter'>(11)</span><div class='page_container' data-page=11></div>
<span class='text_page_counter'>(12)</span><div class='page_container' data-page=12></div>
<span class='text_page_counter'>(13)</span><div class='page_container' data-page=13>

<b>Ra-đa Trạm điều hành vệ tinh </b>



</div>
<span class='text_page_counter'>(14)</span><div class='page_container' data-page=14>

<b>I.Sự phát triển của KH-KT thể giới nửa đầu thế kỉ XX:</b>



-Sự ra đời của lí thuyết nguyên tử hiện đại.


-Đặc biệt là thuyết tương đối của nhà bác học Anbe Anhxtanh <Đức>
1. Về vật lí:


<b>CHƯƠNG V:</b>



<b>Bài 22</b>



<b>Tiết 32 : SỰ PHÁT TRIỂN CỦA KHOA HỌC-KĨ THUẬT </b>


<b>VÀ VĂN HÓA THẾ GIỚI NỬA ĐẦU THẾ KỈ XX</b>



</div>
<span class='text_page_counter'>(15)</span><div class='page_container' data-page=15></div>
<span class='text_page_counter'>(16)</span><div class='page_container' data-page=16></div>
<span class='text_page_counter'>(17)</span><div class='page_container' data-page=17></div>
<span class='text_page_counter'>(18)</span><div class='page_container' data-page=18></div>
<span class='text_page_counter'>(19)</span><div class='page_container' data-page=19></div>
<span class='text_page_counter'>(20)</span><div class='page_container' data-page=20></div>
<span class='text_page_counter'>(21)</span><div class='page_container' data-page=21>

<b>I.Sự phát triển của KH-KT thể giới nửa đầu thế kỉ XX:</b>



-Sự ra đời của lí thuyết nguyên tử hiện đại.


-Đặc biệt là thuyết tương đối của nhà bác học Anbe
Anhxtanh <Đức>


1. Về vật lí:



-Hố học, sinh học, khoa học trái đất đều đạt những
thành tựu to lớn.


- Nhiều phát minh khoa học được ứng dụng như :
điện tín, điện thoại, ra đa, hàng khơng, điện ảnh …
làm cho cuộc sống vật chất và tinh thần con người
ngày càng cao.


2 Các ngành khoa học khác:


<b>CHƯƠNG V:</b>



<b>Bài 22</b>



<b>Tiết 32 : SỰ PHÁT TRIỂN CỦA KHOA HỌC-KĨ THUẬT </b>


<b>VÀ VĂN HÓA THẾ GIỚI NỬA ĐẦU THẾ KỈ XX</b>



</div>
<span class='text_page_counter'>(22)</span><div class='page_container' data-page=22></div>
<span class='text_page_counter'>(23)</span><div class='page_container' data-page=23></div>
<span class='text_page_counter'>(24)</span><div class='page_container' data-page=24></div>
<span class='text_page_counter'>(25)</span><div class='page_container' data-page=25>

BÀI 21 tiết 31 CHIẾN TRANH THẾ GIỚI THỨ HAI


( 1939 – 1945)



<b>Tàu</b>



</div>
<span class='text_page_counter'>(26)</span><div class='page_container' data-page=26></div>
<span class='text_page_counter'>(27)</span><div class='page_container' data-page=27>

<b> </b>



<b> </b>

<b>Ngày 6 và 9/8/1945, Mĩ ném bom nguyên tử xuống TP Hi-rô-shi-ma và Na-ga-</b>

<b>Ngày 6 và 9/8/1945, Mĩ ném bom ngun tử xuống TP Hi-rơ-shi-ma và </b>


<b>Na-ga-sa-ki(Nhật Bản).</b>



<b>sa-ki(Nhật Bản).</b>




<b>Trái cầu lửa</b>

:

đường kính

280 m

,như 1

mặt trời nhỏ

, sức nóng

4 -> 5.000



</div>
<span class='text_page_counter'>(28)</span><div class='page_container' data-page=28></div>
<span class='text_page_counter'>(29)</span><div class='page_container' data-page=29></div>
<span class='text_page_counter'>(30)</span><div class='page_container' data-page=30></div>
<span class='text_page_counter'>(31)</span><div class='page_container' data-page=31></div>
<span class='text_page_counter'>(32)</span><div class='page_container' data-page=32></div>
<span class='text_page_counter'>(33)</span><div class='page_container' data-page=33>

<b> </b>



<b> </b>

<b>Từ tháng 4/1944, quân Anh-Mĩ tấn công đánh chiếm Miến Điện, Phi-líp-pin, </b>

<b>Từ tháng 4/1944, qn Anh-Mĩ tấn cơng đánh chiếm Miến Điện, Phi-líp-pin, </b>


<b>đánh phá các thành phố Nhật Bản bằng không quân.</b>



</div>
<span class='text_page_counter'>(34)</span><div class='page_container' data-page=34>

<b>I.Sự phát triển của KH-KT thế giới nửa đầu thế kỉ XX:</b>



- Sự ra đời của lí thuyết nguyên tử hiện đại.


- Đặc biệt là thuyết tương đối của nhà bác học Anbe
Anhxtanh <Đức>


1. Về vật lí:


- Hố học, sinh học, khoa học trái đất đều đạt những
thành tựu to lớn.


- Nhiều phát minh khoa học được ứng dụng như :
điện tín, điện thoại, ra đa, hàng không, điện ảnh …
làm cho cuộc sống vật chất và tinh thần con người
ngày càng cao.


2 Các ngành khoa học khác:


Con người lợi dụng những thành tựu khoa học để
sản xuất những loại vũ khí giết người hàng loạt.
3. Hạn chế:



<b>CHƯƠNG V:</b>



<b>Bài 22</b>



</div>
<span class='text_page_counter'>(35)</span><div class='page_container' data-page=35>

<b>Anphret Nôben (1833-1896) </b>



<b>Tôi hi vọng </b>


<b>rằng nhân </b>



<b>loại sẽ rút </b>


<b>ra được từ </b>


<b>những phát </b>



<b>minh khoa </b>


<b>học nhiều </b>



<b>điều tốt </b>


<b>hơn là điều </b>



<b>xấu”</b>



</div>
<span class='text_page_counter'>(36)</span><div class='page_container' data-page=36>

<b>I.Sự phát triển của KH-KT thế giới nửa đầu thế kỉ XX:</b>



<b>II. Nền văn hóa xô viết hình thành và phát triển:</b>



<b>1 Cơ sở hình thành.</b>


<b>CHƯƠNG V:</b>



<b>Bài 22</b>




</div>
<span class='text_page_counter'>(37)</span><div class='page_container' data-page=37></div>
<span class='text_page_counter'>(38)</span><div class='page_container' data-page=38>

<b>I.Sự phát triển của KH-KT thế giới nửa đầu thế kỉ XX:</b>



<b>II. Nền văn hóa xô viết hình thành và phát triển:</b>



- Dựa trên cơ sở chủ nghĩa Mác Lê nin.


- Sự chọn lọc tinh hoa văn hoá nhân loại



<b>1 Cơ sở hình thành:</b>


<b>CHƯƠNG V:</b>



<b>Bài 22</b>



</div>
<span class='text_page_counter'>(39)</span><div class='page_container' data-page=39>

<b>H82. Một lớp xóa mù chữ ở Liên Xo năm 1926</b>


<b>А</b>
<b>/</b>
<b>a</b>
<b>/</b>
<b>Б</b>


<b>/b/</b> <b>/v/В</b>


<b>Г</b>


<b>/ɡ/</b>


<b>Д</b>


<b>/d/</b> <b>/je/Е</b> <b>/jo/Ё</b>



<b>Ж</b>


<b>/ʐ/</b>


<b>З</b>


<b>/z/</b> <b>/i/И</b> <b>/j/Й</b>


<b>К</b>


<b>/</b>
<b>k</b>


<b>/</b>


<b>Л</b>


<b>/l/</b> <b>/m/М</b> <b>/n/Н</b> <b>/o/О</b> <b>/p/П</b> <b>/r/Р</b> <b>/s/С</b> <b>/t/Т</b> <b>/u/У</b> <b>/f/Ф</b>


<b>Х</b>
<b>/</b>
<b>x</b>
<b>/</b>
<b>Ц</b>
<b>/ts</b>
<b>/</b>
<b>Ч</b>
<b>/tɕ/</b>
<b>Ш</b>


<b>/ʂ/</b>
<b>Щ</b>
<b>/ɕɕ/</b>
<b>Ъ</b>
<b>/-/</b>
<b>Ы</b>
<b>[ɨ]</b>
<b>Ь</b>


</div>
<span class='text_page_counter'>(40)</span><div class='page_container' data-page=40>

<b>C. Xi-ô-cốp-xki</b>
<b>(1857-1935)</b>


<b>Người sáng lập ngành du hành vũ trụ hiện đại</b>


<b>A. Tôn -xtôi</b>
<b>(1817-1875)</b>
<b>Đại văn hào thế giới</b>


<b>Lev Tolstoy</b>


</div>
<span class='text_page_counter'>(41)</span><div class='page_container' data-page=41>

<b>THẢO LUẬN NHĨM</b>



<b>Nhóm 1</b>

: Trình bày những thành tựu về nền văn hố Xơ Viết mà


em biết ? Kết quả và ý nghĩa ?



</div>
<span class='text_page_counter'>(42)</span><div class='page_container' data-page=42>

<b>I.Sự phát triển của KH-KT thế giới nửa đầu thế kỉ XX:</b>



<b>II. Nền văn hóa xô viết hình thành và phát triển:</b>



- Dựa trên cơ sở chủ nghĩa Mác Lê nin.



- Sự chọn lọc tinh hoa văn hoá nhân loại



<b>1. Cơ sở hình thành:</b>


- Xoá nạn mù chữ và thất học, sáng tạo ra chữ viết chung.
- Phát triển hệ thống quốc dân.


- Phát triển văn học nghệ thuật, xoá tàn dư xã hội cũ.
- Khoa học – kĩ thuật chiếm lĩnh nhiều đỉnh cao trên thế
giới.


- Có những cống hiến to lớn trong kho tàng văn hoá – nghệt
thuật nhân loại với nhiều nhà văn nổi tiếng như:


+ M Gcki –Thép đã tơi thế đấy.
+ M Sơlơkhốp.


+ Atơn xtôi.


<b>2. Thành tựu:</b>


<b>CHƯƠNG V:</b>



<b>Bài 22</b>



</div>
<span class='text_page_counter'>(43)</span><div class='page_container' data-page=43>

<b>Hãy chọn câu trả lời đúng nhất</b>



<b>Câu 1: An-be-Anh-xtanh đã phát minh ra thành tựu </b>


<b>khoa học nào?</b>




a. Lí thuyết tương đối



b. Lí thuyết nguyên tử hiện đại


c. Năng lượng nguyên tử



</div>
<span class='text_page_counter'>(44)</span><div class='page_container' data-page=44>

<b>Hãy chọn câu trả lời đúng nhất</b>



<b>Câu 2 : Chiếc máy bay đầu tiên trên thế giớido ai </b>


<b>chế tạo?</b>



a. An-be-Anh-xtanh ( người Đức)


b. Ơ-vin( người Mĩ)



c. Nơ-ben( Người Thuỵ Điển)



</div>
<span class='text_page_counter'>(45)</span><div class='page_container' data-page=45>

<b>Hãy chọn câu trả lời đúng nhất</b>



<b>Câu 3 : Việc xây dựng một nền văn hoá mới ở Liên </b>


<b>Xô trong nửa đầu thề kỉ XX , nhiệm vụ nào được đặt </b>


<b>lên hàng đầu?</b>



a. Sáng tạo các chữ viết cho các dân tộc trước đây chưa


có chữ viết



b. Xoá mù chữ và nạn thất học



</div>
<span class='text_page_counter'>(46)</span><div class='page_container' data-page=46>

-Học nội dung bài 22, mục I, II



-Xem trước bài ôn tập và chuẩn bị các câu sau để


tiết sau ôn tập:




+ Lập bảng thống kê các sự kiện tiêu biểu theo


nhóm



•Tổ 1+2: Các sự kiện tiêu biểu ở nước Nga- Liên




</div>
<span class='text_page_counter'>(47)</span><div class='page_container' data-page=47>

Lập bảng thống kê theo mẫu sau:



Thời gian

Sự kiện

Kết quả



Nước Nga – Liên Xô


Tháng 2-1917



</div>
<span class='text_page_counter'>(48)</span><div class='page_container' data-page=48>

Lập bảng thống kê theo mẫu sau:



Thời gian

Sự kiện

Kết quả



Các nước khác


1918-1923



</div>
<span class='text_page_counter'>(49)</span><div class='page_container' data-page=49>

<b>CẢM ƠN QUÝ THẦY CÔ ĐÃ VỀ DỰ </b>


<b>TIẾT HỌC HÔM NAY</b>



</div>

<!--links-->

×