Bai du phong

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (546.55 KB, 6 trang )

(1)<div class='page_container' data-page=1>

PHỊNG GD KRƠNG PĂC CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM 
Trường TH Nguyễn Văn Bé Độc lập - Tự do - Hạnh phúc
Số : ……/ BC

Hồ Đơng, ngày 09 tháng 09 năm 2010

BÁO CÁO TỔNG KẾT NĂM HỌC 2009 – 2010

VÀ PHƯƠNG HƯỚNG NHIỆM VỤ TRỌNG TÂM

NĂM HỌC 2010 - 2011

A. BÁO CÁO TỔNG KẾT NĂM HỌC 2009 – 2010

Năm học 2009 – 2010 năm học đổi mới công tác quản lý nâng cao chất lượng 
giáo dục, triển khai phong trào “Xây dựng trường học thân thiện - học sinh tích 
cực” Năm học hưởng ứng cuộc vận động học tập và làm theo tấm gương đạo 
đức Hồ Chí Minh theo chỉ thị 06, chỉ thị trung ương của Bộ chính trị gắn với cuộc 
vận động “Nói khơng với tiêu cực trong thi cử và bệnh thành tích trong giáo dục, 
nói khơng với vi phạm đạo đức nhà giáo và không cho học sinh khơng đạt chuẩn 
lên lớp” Thực hiện có hiệu quả của cuộc vận động “Mỗi thầy cô giáo là một tấm 
gương tự học và sáng tạo ”triển khai 5 nội dung của cuộc vận động “Xây dựng 
trường học thân thiện, học sinh tích cực”theo chỉ thị 40/2008 chỉ thị của Bộ giáo 
dục và Đào tạo ngày 22 tháng 7 năm 2008 của Bộ trưởng Bộ giáo dục và Đào tạo. 
Đẩy mạnh phong trào thi đua dạy tốt và học tốt . Thực hiện Nghị quyết đại hội 
Đảng các cấp. Năm học đã kết thúc Thầy và trò nhà trường đã hoàn thành xuất 
sắc các chỉ tiêu kế hoạch đề ra. Với nội dung chủ yếu sau đây:

I. CÔNG TÁC SỐ LƯỢNG:

Năm học 2009 – 2010 nhà trường đã huy động được 657 học sinh với 
số lớp 24 lớp. So với đầu năm học giảm em lý do chuyển trường.

Số học sinh tuyển vào lớp 1 là em , kế hoạch giao là: 94 vượt em 
số vượt là con em ngoài địa bàn xin nhập học.

Kết thúc năm học nhà trường khơng có học sinh nào bỏ học, tỷ lệ 
chun cần ở phân hiệu là 97,6%, ở điểm chính đạt 99,7%.

II.CHẤT LƯỢNG DẠY VÀ HỌC:

1. Công tác giảng dạy của giáo viên:

Với mục tiêu đề ra là từng bước nâng cao chất lượng dạy và học , chất lượng giáo dục
toàn diện cho học sinh . Trên cơ sở biên chế năm học và các văn bản , chỉ thị hướng dẫn
thực hiện nhiệm vụ năm học của ngành. Nhà trường đã quán triệt đến tồn thể Cán bộ
giáo viên, cơng nhân viên và cụ thể hoá vào kế hoạch năm học.Triển khai đổi mới

phương pháp dạy và học. Thực hiện điều chỉnh và giảm nội dung hợp lý trong chương
trình và sách giáo khoa ở tất cả các khối lớp . Đánh giá giáo viên theo chuẩn nghề nghiệp
giáo viên tiểu học. Trong đổi mới phương pháp dạy và học trên cơ sở đảm bảo về cơ bản
nội dung bài dạy, tiết dạy. Mục tiêu bài học theo phương pháp mang tính tích cực chủ
động sáng tạo của học sinh, để các em có thể hiểu bài ngay tại lớp . Và hình thành cho
các em kỹ năng kỹ xảo cần thiết. Nhưng đảm bảo được thời gian học tập và vui chơi.

Nhìn chung Cán bộ giáo viên nhà trường thực hiện tốt quy chế chuyên môn từ việc 
làm, kế hoạch, giảng dạy, đề ra, chấm bài, kiểm tra, đánh giá xếp loại học sinh theo đúng quy 
định. Triển khai việc dự giờ, thao giảng, tổ chức chuyên đề theo quy định. Tổ chức được 6 
chuyên đề cấp trường, 18 chuyên đề ở tổ khối, Dự giờ 285 tiết trong đó giỏi 222 tiết, khá 51 tiết, 
đạt yêu cầu 10 tiết . Kiểm tra 279 lượt hồ sơ trong đó tốt 267 lượt, khá 12 lượt. Có 15 đồng chí 
miễn soạn giáo án đều có giáo án bổ sung kịp thời. Tổ chức thao giảng 4 đợt 33 tiết.

Tổ chức thi giáo viên dạy giỏi cấp trường có 21 đồng chí đạt 18 đồng chí và có 4 giáo 
viên đạt giáo viên dạy giỏi cấp huyên, 01 giáo viên đạt chữ viết đẹp cấp tỉnh, có 12 lớp đạt vở 
sạch chữ đẹp cấp huyện.

Phong trào làm đồ dùng dạy học , sử dụng bảo quản thiết bị dạy học được duy trì tốt . 
 Nhà trường đã thực hiện tốt việc lồng ghép giáo dục các chương trình về an tồn giao 
thơng, và các hoạt động ngồi giờ lên lớp theo chủ điểm . Thực hiện tốt an toàn giao thơng về 
đội mủ bảo hiểm, khơng có tai nạn xảy ra trong nhà trường, thực hiện tốt luật chăm sóc giáo 
dục bảo vệ trẻ em.

Việc học tập của học sinh.

Đa số học sinh trong trường thực hiện tốt nội quy của trường và có nề nếp học tập 
tốt, tích cực tham gia các hoạt động của nhà trường 1 cách tự giác, với những lớp học 2 
buổi/ngày, ngoài 9 mơn học các em cịn được học thêm 2 mơn tự chọn là tiếng anh và tin học 
chất lượng 2 môn học từng bước đã chuyển biến.

Kết quả cụ thể:
+ Về Hạnh kiểm:

Tổng số: 675 em. Thực hiện đầy đủ:672em = 99,2 % , chưa đầy đủ là 03 em = 0,4%; 
giảm 0,7% so với cùng kỳ năm trước.

+ Về Học lực:

Tổng số: 675 em, học lực giỏi: 187em 27,7 % tăng 6,2% so với năm học 2007 – 2008 ; 
Học lực khá là 281 = 41,6% tăng 3,4% so với năm trước.

- Tỷ lệ học sinh lên lớp đạt 98,4 % ;

- Có 4 em đạt giải cấp Huyện, 01 huy chương vàng, 01 huy chương bạc 
trong các kỳ thi thể thao, cấp tỉnh; có 1 giải B giai điệu tuổi hồng, 02 giải 
khuyến khích Olympic tiếng anh, 01 giải ba thi kể chuyện đạo dức Hồ Chí 
Minh.

</div>
(2)<div class='page_container' data-page=2>

PHỊNG GD KRÔNG PĂC CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM 
Trường TH Nguyễn Văn Bé Độc lập - Tự do - Hạnh phúc

Số : ……/ BC

Hồ Đơng, ngày 09 tháng 09 năm 
2010

BÁO CÁO TỔNG KẾT NĂM HỌC 2009 – 2010

VÀ PHƯƠNG HƯỚNG NHIỆM VỤ TRỌNG TÂM

NĂM HỌC 2010 - 2011

A. BÁO CÁO TỔNG KẾT NĂM HỌC 2009 – 2010

I. CÔNG TÁC SỐ LƯỢNG:

III. CÔNG TÁC KHÁC:II. CHẤT LƯỢNG DẠY VÀ HỌC:

A. CÔNG TÁC XÂY DỰNG CƠ SỞ VẬT CHẤT, QUẢN LÝ TÀI CHÍNH:

1. Cơng tác xây dựng cơ sở vật chất:

- Về cơ bản nhà trường đảm bảo yêu cầu tối thiểu về cơ sở vật

chất phục vụ cho dạy và học, tiếp tục đầu tư mua sắm cơ sở vật chất

máy, thiết bị phục vụ cho việc quản lý và giảng dạy, mua sắm máy đèn 
chiếu, máy tính, mua bàn ghế chuẩn , Nối mạng enternet để tiếp nhận 
thông tin và báo cáo với PGD & ĐT Huyện, mắc lại hệ thống điện, lắp đặt 
một phòng máy vi tính đưa vao giảng day cho học sinh; đầu tư bếp ăn 
bán trú, tu bổ hệ thống nước sạch, phục vụ cho học sinh ăn bán trú em. 
Qua kiểm tra được đánh giá đạt u cầu. Khơng để xảy ra tình trạng vi 
phạm an toàn vệ sinh thực phẩm.

2. Quản lý thu - chi tài chính:

Trong quản lý tài chính của nhà trường đảm bảo nguyên tắc công 
khai các nguồn chi. Mọi chế độ chính sách của cán bộ giáo viên đều

được giải quyết kịp thời đúng chế độ đảm bảo minh bạch trong tài chính 
khơng có hiện tượng tham ơ lãng phí trong quản lý và mua sắm tài sản 
theo quy định thực hiện báo cáo, kiểm tra giám sát theo quy định. Các 
khoản thu từ nguồn đảm bảo theo quy chế dân chủ và được cấp có thẩm 
quyền cho phép.

B. CÔNG TÁC XÂY DỰNG ĐỘI NGŨ:

- Tổng số cán bộ giáo viên nhà trường là 51 đồng chí, 47 trong biên chế và 4 hợp đồng .
- Tỷ lệ giáo viên đạt chuẩn là 44 = %; trên chuẩn là 09 Gv = %; có 07 giáo viên đang theo 
học đại học và cao đẳng.

- 100% Cán bộ giáo viên an tâm cơng tác thực hiện chủ trương chính sách của Đảng, pháp 
luật của nhà nước và các quy định của ngành và nội quy kỷ luật của nhà trường. Tích cực tham 
gia phong trào tự học tự rèn, học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh và các cuộc 
vận động khác do đồn và cơng đồn ngành triển khai.

- Kết thúc năm học có 6 đồng chí được đề nghị cơng nhận chiến sỹ thi đua, 04đồng chí đề 
nghị các cấp khen thưởng, 37 đồng chí đạt cơng nhận LĐTT, 2 giáo viên hồn thành nhiệm vụ, 
có 44 giáo viên đứng lớp đạt chuẩn nghề nghiệp giáo viên tiểu học.

- Xếp loại công chức cả năm.

Loại tốt 47 đồng chí = 96 % ; loại khá 02 đồng chí = 4 %;

- Chi bộ gồm 12 Đảng viên đảm bảo sự lảnh đạo toàn diện các hoạt động của 
nhà trường các đồng chí đảng viên đều hồn thành tốt nhiệm vụ được giao thực sự 
gương mẫu trước quần chúng.

- 100% cán bộ giáo viên tham gia sinh hoạt tổ chức cơng đồn nhà trường. 
Cán bộ giáo viên tích cực tham gia các phong trào thi đua dạy tốt, hưởng ứng tích 
cực các cuộc vận động do cơng đồn ngành triển khai, xây dựng tập thể sư phạm 
đoàn kết, phát huy tốt vai trò của tổ chức trong các hoạt động văn nghệ - TDTT, 
tham gia các hội thi do ngành phát động. , 01đồng chí tham gia hội thi kể chuyện 
học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh.

C. HOẠT ĐỘNG CƠNG TÁC ĐỒN THỂ:

- Chi đồn trường có 15 đoàn viên thanh niên tham gia sinh hoạt, 100% cán bộ đồn
viên tích tham gia các hoạt động – Đoàn - Hội - Đội tham gia các phong trào văn nghệ
TDTT, các hoạt động bề nổi của nhà trường. Tích cực tham gia phong trào giáo dục
thanh thiếu niên nhi đồng, xây dựng liên đội thực hiện tốt các chủ trương công tác năm
2009. Tổ chức hội trại 26/3 , tổ chức tốt các phong trào sách vở cho bạn nghèo, tặng áo
ấm , địa chỉ nhân đạo, tiết kiệm heo đất .2.000 000đ, tham gia thu gom giấy vụn 300kg,
tổ chức tốt xây dựng trường học thân thiện học sinh tích cực qua việc dọn vệ sinh để
trường học xanh, sạch, đẹp. Kết thúc năm học liên đội công nhận là liên đội vững mạnh.
D. CÔNG TÁC THANH TRA KIỂM TRA:

Nhà trường đã thực hiện tốt công tác thanh tra , kiểm tra theo quy định 
của quyết định 40 về thanh tra nội bộ nhà trường trong năm học đã thanh tra

được 14 đồng chí giáo viên xếp loại tốt : 5 đồng chí, xếp loại khá : 4 đồng chí ; đạt 
yêu cầu: 1 đồng chí, Phịng giáo dục thanh tra hoạt động sư phạm nhà giáo 12 
đồng chí xếp loại tốt 12, thanh tra chuyên đề 10 giáo viên, xếp loại tốt 9 xếp loại 
khá 01đạt yêu cầu thanh tra hoạt động bán trú 2 lần, kiểm tra tài chính 2 lần,

- Giải quyết đề xuất của phụ huynh Nam Thắng hợp tình hợp lý.

- Tổ chức để các đoàn kiểm tra vệ sinh an toàn thực phẩm, kiểm tra vệ sinh 
học đường về kiểm tra tại trường đánh giá xếp loại Tốt – và đạt yêu cầu.

E. HOẠT ĐỘNG NGOẠI KHÓA VÀ TRIỂN KHAI CUỘC VẬN ĐỘNG:

Tổ chức tun truyền về an tồn giao thơng,vệ sinh an toàn thực phẩm, tổ chức vếit thư 
UPU, tổ chức hội thi giáo dục sức khoẻ và vệ sinh mơi trường tồn cụm,…

Xây dựng kế hoạch cho 2 cuộc vận động lớn do ngành phát động đó là cuộc vận động học 
tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh thi cấp trường chọn 1 đồng chí thi cấp huyện, 
xây dựng kế hoạch và triển khai đạt hiệu quả, phát động xây dựng trường học thân thiện - học 
sinh tích cực, qua chấm điểm đạt 98,5 xếp loại tốt.

Phong trào mỗi tổ chức cá nhân gắn với 1 địa chỉ nhân đạo hỗ trợ 1.000 000đ cho các địa 
chỉ nhân đạo.

H. CÔNG TÁC QUẢN LÝ CHỈ ĐẠO:

Ban giám hiệm nhà trường luôn làm tốt cơng tác tham mưu để cấp uỷ, chính quyền địa

phương, lãnh đạo ngành giáo dục đào tạo quan tâm đến công tác giáo dục của nhà trường. 
Ban giám hiệu nhà trường xây dựng tốt kế hoạch năm học, kế hoạch tháng , tuần. Bố trí cho 
cán bộ giáo viên ở vị trí cơng tác phù hợp với năng lực sở trường, phát huy tốt khả năng của 
cá nhân cũng như tổ chức phấn đấu hoàn thành nhiệm vụ được giao. Chỉ đạo tốt các cuộc 
vận động do các cấp triển khai. Xây dựng tốt mối quan hệ giữa cơng đồn với nhà trường, 
giữa nhà trường và phụ huynh học sinh. đảm bảo tốt quy chế dân chủ ở trong nhà trường.

Công khai các kế hoạch. Tăng cường công tác kiểm tra, thanh tra, ứng dụng công nghệ
thông tin và quản lý chỉ đạo báo cáo tiếp nhận thông tin. Giải quyết kịp thời các kiến nghị của phụ
huynh, của giáo viên. Phối hợp với các tổ chức đồn thể ở thơn bn, địa phương với lãnh đạo Công
ty cà phê Thắng lợi trong việc thực hiện Xã hội hoá giáo dục quan tâm hổ trợ về vật chất và tinh thần
cho nhà trường.

Tích cực tham gia và các hoạt động của Hội khuyến học, trung tâm học tập cộng đồng. Hội
đồng giáo dục và công tác phổ cập trung học cơ sở và nhất là phổ cập tiểu học đúng độ tuổi khi được
giao trách nhiệm. Xây dựng kế hoạch để phấn đấu để nhà trường đạt chuẩn mực 2 vào năm 2011.

IV. KẾT LUẬN:

Năm học 2009 – 2010 đã kết thúc một năm học thầy và trị nhà trường đã hồn thành tốt các chỉ tiêu kế hoạch 
đề ra. Số lượng học sinh được duy trì 100%, chất lượng Khá giỏi tăng hơn 8% so với năm học trước. Cơ sở vật 
chất nhà trường từng bước được đầu tư đáp ứng yêu cầu đơn vị đạt chuẩn quốc gia. Nhà trường bước đầu đã 
thực hiện các cuộc vận động do ngành triển khai. Phong trào xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích 
cực đã góp phần đẩy mạnh chất lượng dạy và học tạo niềm tin cho cấp uỷ, chính quyền địa phương và phụ 
huynh học sinh và công tác giáo dục của nhà trường. Trong khơng khí dân chủ, thi đua dạy tốt , học tốt trong 
nhà trường. Thông qua kết quả chấm điểm của cụm thi đua nhà trường đạt số điểm 123,75 điểm/130 điểm, xếp 
loại tốt.

</div>
(3)<div class='page_container' data-page=3>

PHÒNG GD KRÔNG PĂC CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM 
Trường TH Nguyễn Văn Bé Độc lập - Tự do - Hạnh phúc

Số : ……/ BC

Hồ Đơng, ngày 09 tháng 09 năm 2010

BÁO CÁO TỔNG KẾT NĂM HỌC 2009 – 2010

VÀ PHƯƠNG HƯỚNG NHIỆM VỤ TRỌNG TÂM

NĂM HỌC 2010 - 2011

PHẦN II - KẾ HOẠCH NHIỆM VỤ NĂM HỌC 2010 – 2011
I. NHIỆM VỤ CHUNG:

Năm học 2010 – 2011 được xác định là năm học “ Tiếp tục Đổi mới quản lý và 
nâng cao chất lượng giáo dục ” là năm học tiếp tục triển khai các cuộc vận động 
“Học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh” Nói khơng với tiêu cực 
trong thi cử và bệnh thành tích trong giáo dục “Mỗi thầy cơ giáo là một tấm gương 
đạo đức tự học và sáng tạo ” và đẩy mạnh phong trào “Xây dựng trường học thân 
thiện, học sinh tích cực” tổ chức tốt 5 nội dung và 5 yêu cầu của phong trào thi 
đua.

Tập trung việc chỉ đạo đánh giá việc dạy và học , đánh giá kết quả học tập của 
học sinh theo chuẩn kiến thức và kỹ năng, tiếp tục đổi mới phương pháp dạy và 
học bước đầu thực hiện tích hợp trong dạy học các môn học, đổi mới đánh giá xếp 
loại học sinh, Đẩy mạnh ứng dụng CNTT trong việc dạy học và quản lý , tiếp tục 
tham gia đánh giá sự phù hợp chương trình của sách giáo khoa bậc học.

Duy trì cũng cố thành tựu phổ cập giáo dục tiểu học chống mù chữ, 
đẩy mạnh phổ cập giáo dục tiểu học đúng độ tuổi, tiếp tục tham mưu với 
các cấp đầu tư về CSVC, trang thiêt bị để xây dựng trường đạt chuẩn ở 
mức 2 vào năm 2011. Duy trì việc tổ chức dạy học 2 buổi/ngày cho 24/24

lớp và tổ chức bán trú cho 230 học sinh , tạo điều kiện đáp ứng nhu cầu 
cho phụ huynh và học sinh trên địa bàn.

Tiếp tục xây dựng nhà trường giữ vững danh hiệu đơn vị tiên tiến, xây 
dựng các tổ chức đoàn thể đạt trong sạch vững mạnh

II. NHIỆM VỤ CỤ THỂ:

1.Thuận lợi :

Nhà trường đóng trên địa bàn Cơng ty ca phê Thắng Lợi , thuộc xã Hồ Đơng đạt chuẩn quốc gia mức độ 1 
từ tháng 11 năm 2001. Về cơ bản CSVC thiết bị đảm bảo phục vụ tối thiểu cho dạy và học. Đội ngũ cán bộ giáo 
viên an tâm cơng tác có tay nghề chuyên môn ổn định số giáo viên đạt chuẩn là 46 đồng chí = 100%, trên chuẩn 
là 14 = 23,5% . Hiện tại có 07giáo viên đang tiếp tục học để nâng cao trình độ trên chuẩn, có đủ giáo viên dạy 
các mơn tự chọn như Anh văn, Mỹ thuật, hát nhạc, tin học. Chất lượng giáo dục hàng năm được giữ vững. Tỷ 
lệ học sinh khá giỏi tăng từ 2 – 2,5 % và các năm đạt trung bình 65% , tỷ lệ lên lớp bình quân 3 năm trở lại đây 
98,9%. Đây cũng là yếu tố quyết định để nhà trường tiếp tục đổi mới quản lý nâng cao chất lượng giáo dục , 
đánh giá giáo viên , học sinh theo chuẩn nghề nghiệp giáo viên tiểu học và chuẩn kiến thức kỹ năng.

Nhà trường tập trung chỉ đạo tốt việc tổ chức dạy 2 buổi/ngày đến năm học này 24/24 lớp , và tổ chức bán trú 
cho 230 học sinh đã thực sự đi vào nề nếp, đạt hiệu quả cao, phù hợp với tình hình kinh tế chính trị xã hội của 
địa bàn và khu vực tạo điều kiện để thu hút học sinh ngồi địa bàn ổn định quy mơ trường lớp. Từ 500 – 700 
học sinh ổn về số lượng là cơ sở để nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện.

Nhà trường luôn dành được sự quan tâm chỉ đạo của cấp uỷ, chính 
quyền và các tổ chức đồn thể của địa phương, sự quan tâm chỉ đạo của 
UBND huyện, phịng giáo dục và đào tạo huyện Krơng Păc , sự hổ trợ của 
lãnh đạo Công ty cà phê Thắng Lợi và đặc biệt là sự quan tâm giáo dục 
thế hệ trẻ của đông đảo phụ huynh có con em gửi tại trường.

Nhà trường là 1 trong những đơn vị có bề dày thành tích của ngành giáo 
dục và đào tạo huyện Krông Păc đây là động lực để thầy cơ , học trị đẩy 
mạnh phong trào thi đua 2 tốt , giữ vững và phát huy tốt hơn nữa thành 
tích đã đạt được, xây dựng trường ngày một phát triển đi lên.

2.Khó khăn :

Về CSVC so với yêu cầu của đơn vị trường chuẩn mức độ 1 nhà 
trường vẫn còn thiếu phòng Hiệu bộ, phòng chức năng, một số phòng 
học đã xuống cấp cần nâng cấp để đáp ứng yêu cầu học tập cho học 
sinh, và phòng ăn cho bán trú.

Một số giáo viên chưa đổi mới phương pháp dạy và học , ý thức trách 
nhiệm với công việc chưa thật sự được phát huy, lúng túng trong đổi 
mới phương pháp giảng dạy

Một số ít phụ huynh chưa quan tâm đến việc học tập của con em do 
đó ảnh hưởng đến chất lượng dạy học , giáo dục giữa gia đình - nhà 
trường – xã hội chưa thật sự đạt yêu cầu cao.

III. CÔNG TÁC KHÁC :

1.Về công tác số lượng:

Năm học 2010 – 2011 nhà trường huy động tổng số học sinh là 613 em. với 24 
lớp , trong đó tổng số học sinh nữ là 221 em, học sinh dân tộc là 33 em, học sinh học 
2 buổi/ngày 616 em , học sinh ăn bán trú là 230 em

Học sinh huy động vào lớp 1 là: 118 em, kế hoạch giao là 94 em, tỷ lệ huy động là 
100 % số trẻ 6 tuổi trong địa bàn.

Tổ chức tốt việc huy động học sinh ra lớp , kể cả học sinh bỏ học để đảm bảo 
khơng có học sinh bỏ học , duy trì vững chắc kết quả phổ cập tiểu học chống mù chữ 
, hoàn thành phổ cập tiểu học đúng độ tuổi 98%

Đảm bảo duy trì tỷ lệ học sinh đi học chuyên cần ở phân hiệu chính là 99% và 
phân hiệu Nam Thắng là 98%, đây là một trong những yếu tố quan trọng để nâng cao 
chất lượng giáo dục.

* Các biện pháp cụ thể:

Từng bước đổi mới phương pháp dạy và học , nâng cao chất lượng đại 
trà, thực hiện chủ trương đa dạng hố các loại hình trường lớp để nâng 
cao chất lượng dạy và học và giáo dục toàn diện cho học sinh.

Tổ chức giao khoán số lượng cho cán bộ giáo viên,công nhân viên, gắn 
với chỉ tiêu thi đua, khơng xét thi đua cho giáo viên có học sinh bỏ học.
 Phối kết hợp với nhà trường và giáo viên chủ nhiệm với cha mẹ học

sinh và các tổ chức đồn thể , chính quyền thôn xã , nắm bắt được những 
đối tượng học sinh có hồn cảnh (nguy cơ bỏ học) để động viên cả về 
chất lượng và tinh thần cho các em yên tâm học tập và trở lại lớp.

Xem xét và khen thưởng cho cán bộ giáo viên và các cá nhan có

thành tích cụ thể trong cơng tác duy trì số lượng.

Giáo viên chủ nhiệm có trách nhiệm thăm gia đình học sinh mỗi năm 
2 lần( 2 học kỳ) kiểm tra góc học tập ở nhà và trao đổi tình hình học tập 
của học sinh với gia đình( lưu ý có những học sinh có hồn cảnh đặc

biệt , học sinh yếu, có kết hợp với Ban đại diện học sinh lớp để theo dõi 
giúp đỡ.

2.Nâng cao chất lượng dạy và học.

Thực hiện theo chương trình giáo dục phổ thơng ban hành kèm theo 
quýêt định 16/2006 QĐBGDDT ngày 5 tháng 5 năm 2006 . Triển khai thực 
hiện các thông tư về hướng dẫn giáo dục hoà nhập trẻ em có hồn cảnh 
đặc biệt và hướng dẫn tiêu chuẩn phổ cập tiểu học đúng độ tuổi. Giáo 
viên chủ nhiệm xây dựng kế hoạch dạy 2 buổi/ngày phù hợp với điều kiện 
thực tế của lớp mình, thực hiện chương trình 1 cách linh hoạt đảm bảo 
tính vừa sức, phù hợp với điều kiện thực tiễn giáo dục và lớp mình phụ 
trách theo chuẩn kiến thức và kỹ năng của chương trình. Đối với các mơn 
Mỹ thuật, thủ cơng, kỹ thuật, Hát nhạc tích hợp các nội dung sinh hoạt 
ngoài giờ, coi trọng thực hành.

Với những lớp học 2 buổi/ngày tạo điều kiện để học sinh hoàn thành bài tập ngay tại
lớp , không yêu cầu làm thêm bài học tại nhà . Quan tâm giúp đỡ học sinh yếu thông qua
phụ đạo , giúp đỡ các em hoàn thành yêu cầu bài học đủ chuẩn để lên lớp, bồi dưỡng
học sinh có năng khiếu, học sinh giỏi, tạo điều kiện để các em phát triển tài năng.

Giáo viên chủ nhiệm nghiên cứu chuẩn kiến thức, kỹ năng của chương trình tiểu học,
có đầy đủ tài liệu giảng dạy , tham khảo - dạy học theo chuẩn kiến thức kỹ năng của
chương trình và bộ tài liệu các mơn học để thực hiện tốt nội dung mà chuẩn đề ra.
Đổi mới cách đánh giá xếp loại học sinh theo đúng quyết định 32/2009/ QĐ BGD &ĐT
ngày 27 tháng 10 năm 2009 của Bộ giáo dục và đào tạo theo hướng tích cực động viên
và khuyến khích học sinh.

Kết hợp tốt công tác chủ nhiệm lớp trong việc giáo dục đạo đức cho học sinh, thông
qua mối quan hệ giữa gia đình – nhà trường và xã hội.

Khuyến khích tinh thần tự giác học tập , phát huy tính chủ động, sáng tạo, coi trọng sự tiến bộ của học
sinh trong học tập và rèn luyện của học sinh giỏi, khơng u cầu học sinh phải học thuộc lịng, nhớ máy
móc nhiều sự kiện, số liệu, câu, bài văn mẫu, có hệ thống, câu hỏi, bài tập kiến thức, đánh giá theo
chuẩn kiến thức và kỹ năng, để giáo viên tham khảo học sinhthực hành theo các nội dung đã học.
Tổ chức tốt việc dự giờ, thăm lớp, thống nhất phương pháp giảng dạy, soạn giảng, chấm trả theo
đúng quy định của ngành, nâng cao chất lượng giờ lên lớp… và tổ chức bàn giao học sinh theo đúng
quy định.

Ban giám hiệu nhà trường, tổ khối chuyên môn, tăng cường công tác kiểm tra toàn diện, thanh tra
hoạt động sư phạm , thanh tra các hoạt động của nhà trường coi trọng mục đích “tư vấn – thúc đẩy”.
Học sinh phải tự giác học tập, 100% có góc học tập, có đồ dùng học tập, tham gia đầy đủ các hoạt
động của lớp và của trường.

</div>
(4)<div class='page_container' data-page=4>

PHỊNG GD KRƠNG PĂC CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM 
Trường TH Nguyễn Văn Bé Độc lập - Tự do - Hạnh phúc

Số : ……/ BC

Hồ Đơng, ngày 09 tháng 09 năm 
2010

BÁO CÁO TỔNG KẾT NĂM HỌC 2009 – 2010

VÀ PHƯƠNG HƯỚNG NHIỆM VỤ TRỌNG TÂM

NĂM HỌC 2010 - 2011

III. CƠNG TÁC KHÁC :

3. Duy trì nâng cao chất lượng Phổ cập giáo dục tiểu học chống mù chữ và 
phổ cập giáo dục tiểu học đúng độ tuổi.

Cùng với các đơn vị nhà trường trong xã Hồ Đơng rà sốt đánh giá chất
lượng Phổ cập giáo dục tiểu học chống mù chữ, hoàn thành hồ sơ sổ sách để
gửi về phòng giáo dục và đào tạo ( tháng 10/2010) xem xét đề nghị hoàn thành
phổ cập tiểu học đúng độ tuổi.

Đảm bảo thu nhận hết trẻ em trong độ tuổi vào trường , cập nhật đầy đủ số
trẻ từ 0 đến 14 tuổi , thực hiện “3 đủ” cho học sinh có hồn cảnh khó khăn, chú
trọng đối tượng trẻ hồ nhập, ra sốt đối tượng học sinh có nguy cơ bỏ học , xác
định nguyên nhân để có giải pháp phù hợp, duy trì tốt 100% số lượng học sinh.
Tiến hành rà soát chuẩn ở mức 1 tiếp tục làm kế hoạch để tham mưu cấp có
phẩm quyền xây dựng trường tiếp cận và đạt chuẩn ở mức 2 vào năm 2011.
Tổ chức xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực theo 5 yêu cầu và
5 nội dung đảm bảo tính thiết thực và hiệu quả.

IV. CÁC HOẠT ĐỘNG GIÁO 
DỤC:

1.Thực hiện giáo dục theo chủ đề chủ điểm.

Đẩy mạnh phong trào thi đua 2 tốt theo chủ đề năm học “ Tiếp tục đổi 
mới quản lý nâng cao chất lượng giáo dục” tổ chức tốt đăng ký thi đua 
theo chủ đề có sơ kết , tổng kết , khen thưởng động viên kịp thời tập thể 
và cá nhân có thành tích . Thi đua phải thực sự là động lực thúc đẩy

nâng cao chất lượng dạy và học , có kế hoạch từng tháng , học kỳ phấn 
đấu hoàn thành các chỉ tiêu đăng ký đầu năm.

Thực hiện có hiệu quả cuộc vận động “Học tập và làm theo tấm gương 
đạo đức Hồ Chí Minh”và cuộc vận động 2 không với 4 nội dung. Đẩy

mạnh cuộc vận động xây dựng trường học thân thiện học sinh tích cực 
và các cuộc vận động khác do ngành và cơng đồn triển khai.

Tổ chức Hội trại 26/3 và hội thao , hội diễn văn nghệ và ngày truyền 
thống nhà trường ( hội diễn văn nghệ 20/11, tích cực tham gia các hội 
diễn các hoạt động TDTT cả giáo viên và học sinh)

Tổ chức cho giáo viên và học sinh tham gia thực hiện phong trào “Xây 
dựng đời sống văn hoá ở khu dân cư – xây dựng cơ quan văn hố”

khơng có khói thuốc trong trường học, giáo dục học sinh có ý thức giữ 
gìn vệ sinh cá nhân ở trường học, phòng chống dịch bệnh, tổ chức khám 
theo dõi khám sức khoẻ cho học sinh, tham gia tốt bảo hiểm y tế.

Đẩy mạnh công nghệ thơng tin trong quản lý và dạy học, khuyến khích 
giáo viên soạn giáo án trên máy, tổ chức tốt việc học tin học cho học

sinh từ lớp 3 đến lớp 5 tại điểm trường chính. Thực hiện trao đổi thơng 
tin qua email với phịng giáo dục và đào tạo và thiết lập trang Web của 
trường.

2. Hoạt động tổ chức đoàn thể.

Chi Bộ Đảng lãnh đạo toàn bộ các hoạt động của nhà trường, thực 
hiện tốt nguyên tắc tập trung dân chủ, phát huy vai trò tiên phong gương 
mẫu của Đảng viên, quan tâm tạo điều kiện tốt nhất để các tổ chức đoàn

thể trong nhà trường hoạt động theo điều lệ để đặt mục tiêu chung là dạy 
tốt học tốt, xây dựng các tổ chức đoàn thể trong sạch vững mạnh, tích 
cực tham gia cơng tác xây dựng Đảng.

Làm tốt công tác chính trị tư tưởng cho cán bộ giáo viên công nhân 
viên, thực sự an tâm công tác, xây dựng tổ chức cơng đồn thực sự là 1 
tập thể đồn kết, là địn xeo thúc đẩy hoạt động chuyên môn. Thực hiện 
tốt cuộc vận động “Kỹ cương – tình thương – trách nhiệm” tuyệt đối 
khơng có trình trạng cơng đồn viên vi phạm kế hoạch hố gia đình.

Đẩy mạnh hoạt động Đoàn - Hội - Đội tạo mọi điều kiện tốt nhất để

liên đội hoạt động . Mỗi giáo viên chủ nhiệm là 1 anh chị phụ trách sao 
nhi đồng, xem xét thi đua gắn liền trách nhiệm về chuyên môn và trách 
nhiệm tham gia công tác Đội .

Đảm bảo mối quan hệ nhà trường và ban đại diện phụ huynh của 
lớp và Ban đại diện trường trong công tác xã hội hoá giáo dục. Tuyên 
truyền động viên phụ huynh có con em theo học tại trường tự nguyện 
đóng góp xây dựng cơ sở vật chất trang thiết bị dạy và học.

3. Công tác xây dựng cơ sở vật chất nhà trường.

Ban giám hiệu nhà trường tích cực tham mưu có hiệu quả với cấp uỷ 
chính quyền địa phương với cấp trên, phịng giáo dục đào tạo. Huy động 
sức dân khi có nhu cầu xây dựng 6 phòng hiệu bộ phòng chức năng và 
tu sửa 2 phòng học đã xuống cấp ở phân hiệu Nam Thắng, quy hoạch lại 
khuôn viên sân chơi bãi tập, tham mưu xây dựng nhà hiệu bộ, mua sắm 
bàn ghế đa năng để tiếp cận tiêu chuẩn hiện đại hoá CSVC nhà trường.
 Đầu tư nâng cấp bếp ăn bán trú, tăng cường công tác thanh kiểm tra

chế độ và vệ sinh an toàn thực phẩm cho học sinh, để đảm bảo an toàn 
tuyệt đối và đảm bảo sức khoẻ cho học sinh ăn nghỉ tại trường 230 em.

Sử dụng bảo quản tốt CSVC nhà trường, tu sửa thường xun để 
khơng xảy ra tình trạng mất mát hư hỏng và lãng phí.

</div>
(5)<div class='page_container' data-page=5>

PHỊNG GD KRÔNG PĂC CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM 
Trường TH Nguyễn Văn Bé Độc lập - Tự do - Hạnh phúc

Số : ……/ BC

Hồ Đơng, ngày 09 tháng 09 năm 
2010

BÁO CÁO TỔNG KẾT NĂM HỌC 2009 – 2010

VÀ PHƯƠNG HƯỚNG NHIỆM VỤ TRỌNG TÂM

NĂM HỌC 2010 - 2011

IV. CÁC HOẠT ĐỘNG GIÁO 
DỤC:

4.Công tác quản lý và xây dựng đội ngũ:

Chủ đề năm học Tiếp tục đổi mới quản lý và nâng cao chất lượng

giáo dục” yêu cầu Ban giám hiệu nhà trường tự đổi mới công tác quản lý 
trên tất cả các lĩnh vực. Tham mưu có hiệu quả để các cấp các ban ngành 
đồn thể tạo cơ chế để nhà trường triển khai thực hiện nhiệm vụ của

mình trên tất cả các lĩnh vực.

Tập trung chỉ đạo nâng cao chất lượng giáo dục phân công , phân 
nhiệm vụ rõ ràng, đề cao vai trò trách nhiệm của cá nhân trong lĩnh vực 
mình phụ trách và chụi trách nhiệm chung các công việc của trường, tạo 
môi trường giáo dục tốt theo các nội dung của “trường học thân thiện 
học sinh tích cực”

Thực hiện tốt quy chế dân chủ trong nhà trường, đảm bảo công khai 
các hoạt động của nhà trường.

Thực hiện công khai tài chính các khoản thu chi phải đúng nguyên tắc, 
đúng mục đích tránh trình trạng tham ơ lãng phí.

Chỉ đạo tốt việc dạy và học trong nhà trường theo chỉ thị hướng dẫn thực 
hiện nhiệm vụ năm học của ngành . Sát tình hình thực tế của nhà trường 
và phát triển kinh tế xã hội ở địa phương. Thực hiện tốt việc sử dụng 
internet trong báo cáo, nhận chuyển công văn, chỉ thị.

Cán bộ giáo viên, công nhân viên , tập thể Ban giám hiệu phải được 
phân công, phân nhiệm công tác phù hợp với năng lực, sở trường để cán 
bộ giáo viên phát huy mặt mạnh để có điều kiện để cống hiến và phấn đấu 
hồn thành tốt nhiệm vụ được phân cơng.

Triển khai có hiệu quả chỉ thị 06CT/TW ngày 7 tháng 11 năm 2006 của Bộ 
chính trị về cuộc vận động “Học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ 
Chí Minh” bằng những việc làm bình thường hàng ngày hàng giờ lên lớp. 
Thực hiện tốt chỉ thị 33/2006 CTTg ngày 8/9/2006 của thủ tướng chính phủ 
về chống tiêu cực và khắc phục bệnh thành tích trong giáo dục. Coi trọng 
việc rèn luyện phẩm chất đạo đức trong lối sống , trách nhiệm lương tâm

nghề giáo , đấu tranh kiên quyết với các hành vi vi phạm đạo đức nhà 
giáo , xúc phạm đến thân thể và nhân phẩm người học .

Tăng cường bồi dưỡng công tác chuyên môn nghiệp vụ và tập trung vào 
đổi mới phương pháp dạy và học và ứng dụng công nghệ thông tin trong 
giảng dạy, quản lý thông qua dự giờ, thăm lớp, tự học.

Năm học 2010 – 2011 tổng số Cán bộ giáo viên, công nhân viên là 54 
trong đó có 4 động hợp đồng .

Giáo viên có trình độ đại học là 14 đồng chí 
Giáo viên có trình độ cao đẳng là 03 đồng chí 
Giáo viên có trình độ THSP là 31 đồng chí

</div>
(6)<div class='page_container' data-page=6>

PHỊNG GD KRƠNG PĂC CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM 
Trường TH Nguyễn Văn Bé Độc lập - Tự do - Hạnh phúc

Số : ……/ BC

Hoà Đông, ngày 09 tháng 09 năm 
2010

BÁO CÁO TỔNG KẾT NĂM HỌC 2009 – 2010

VÀ PHƯƠNG HƯỚNG NHIỆM VỤ TRỌNG TÂM

NĂM HỌC 2010 - 2011

5. Dự toán các khoản thu – chi trong năm học 2010 – 2011.
a. Các khoản thu tự nguyện

+ Thu tiền bán trú : 240.000000đ – 260.000000đ/ tháng
 Quỹ Hội PH: 80.000đ/ năm

Quỹ Bảo vệ : 30.000đ/ năm
 Quỹ vệ sinh: 30.000đ/ năm

Bảo Trì trường học : 70.000đ/năm

Hao mịn máy tính (K4+5) 18.000đ/năm
b. Các khoản Bảo hiểm

BHYT: 184.000.đ/ năm 
 BHTT: 40.000.đ/ năm

c. Các khoản chi từ ngân sách

Biên chế được giao là 52 người

Kinh phí được giao là : 2.548.717.000.đ
 Chi lương : 2422160.000đ

Chi thường xuyên : 141.600.000đ

Sử dụng thu chi đảm bảo có hiệu quả đúng nguyên tắc phục vụ tốt 
cho hoạt động của nhà trường và quyền lợi của Cán bộ giáo viên, các 
khoản thu tự nguyện thực sự đồng thuận cho phụ huynh học sinh được 
chính quyền cho phép.

6. Các chỉ tiêu cụ thể :
* Về tập thể :

1. Trường đạt danh hiệu trường tiên tiến xuất sắc.
 2. Chi Bộ trong sạch vững mạnh

3. Cơng đồn đạt cơng đồn vững mạnh.
 4. Liên đội xuất sắc.

5. Chi đoàn vững mạnh

Thực hiện đạt yêu cầu “Trường học thân thiện - học sinh tích cực”
Hồn thành phổ cập tiểu học đúng độ tuổi

* Về cá nhân :

Chiến sỹ thi đua 10 đồng chí
 Giáo viên giỏi tỉnh 03 đồng chí
 Lao động giỏi 46 đồng chí

Giáo viên dạy giỏi cấp trường 45 đồng chí
 Giáo viên dạy giỏi cấp huyện 12 đồng chí

100% giáo viên thi SKKN (gắn xem xét thi đua)

Xếp loại thi đua cuối năm loại xuất sắc : 18 đồng chí, Loại A : 19 đồng 
chí .

100% giáo viên hoàn thành nhiệm vụ.
7. Kết luận:

Năm học 2010 – 2011 là năm học chào mừng Đại hội Đảng các cáp tiến

tới Đại hội Đảng toàn quốc lần thứ XI . Năm học với chủ đề “Tiếp tục đổi 
mới quản lý nâng cao chất lượng giáo dục” tiếp tục triển khai và thực 
hiện có hiệu quả cuộc vận động lớn mà Đảng và nhà nước cũng như

ngành triển khai, phát động. Để phấn đấu hoàn thành các chỉ tiêu chính đã 
nêu trên. Ban giám hiệu nhà trường đề nghị cán bộ giáo viên, công nhân 
viên và học sinh thực hiện tốt hơn nữa phong trào thi đua “Dạy tốt - học 
tốt”. Ban giám hiệu nhà trường, công đồn, tổ khối chun mơn 
cần có kế hoạch kiểm tra, đôn đốc xây dựng kế hoạch hàng tuần, hàng 
tháng, học kỳ để phấn đấu hoàn thành các chỉ tiêu đã đăng ký, đặc biệt 
chú ý đến công tác thanh kiểm tra. Để xây dựng trường đạt danh hiệu đơn 
vị tiên tiến xuất sắc.

Ban giám hiệu nhà trường rất mong được sự quan tâm chỉ đạo thường xuyên của
lãnh đạo ngành giáo dục đào tạo huyện, của cấp uỷ, chính quyền các cấp và sự giúp đỡ
của phụ huynh học sinh của con em có học sinh học tại trường.

Giáo dục đào tạo là quốc sách hàng đầu, đầu tư cho giáo dục là đầu tư cho sự phát triển
với bậc học tiểu học, bậc học nền tảng của hệ thống giáo dục quốc dân, nhằm trang bị
cho các em học sinh theo chuẩn kiến thức và kỹ năng cần thiết, để các em có điều kiện
tốt tiếp tục học các bậc học tiếp theo. Trách nhiệm chính thuộc về đội ngũ thầy cơ và sự
cố gắng học tập tốt của học sinh . Do đó để xây dựng nhà trường trở thành đơn vị tiên
tiến thầy và trò nhà trường cần phải quyết tâm nhiều hơn nữa, phát huy tốt những thành
tích đã đạt được cũng như những thiếu sót. Thi đua dạy tốt học tốt phấn đấu hoàn thành
và vượt mức các chỉ tiêu đã đạt được thông qua tại Hội nghị công nhân viên chức năm
học 2010 – 2011.

HIỆU TRƯỞNG

</div>