De Thi HKI 9 co ma tran

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (153.56 KB, 3 trang )

(1)<div class='page_container' data-page=1>

Trường THCS Kiến Thành

ĐỀ THI HỌC KÌ I NĂM HỌC 2010 – 2011

MƠN : TỐN 9

Thời gian: 90 phút

(Trắc nghiệm : 15 phút – Tự luận : 75 phút)
A. MỤC ĐICH – YÊU CẦU

Kiểm tra khả năng lĩnh hội kiến thức của học sinh trong học kì I về :
- Các kiến thức cơ bản về căn thức bậc hai.

- Các kĩ năng tính giá trị biểu thức có chứa căn bậc hai, tìm x và các câu hỏi liên
quan đến rút gọn biểu thức.

- Các kiến thức về khái niệm hàm số bậc nhất y=ax+b tính đồng biến, nghịch biến
của hàm số bậc nhất, điều kiện để hai đường thẳng cắt nhau, song song với nhau, trùng
nhau.

- Hệ thức lượng trong tam giác vuông.
- Các kiến thức liên quan đến đường trịn.
B.MA TRẬN

Chủ đề chính

Nhận biết Thông hiểu Vận dụng

Tổng

TN TL TN TL TN TL

1.Căn thức 3

1,5
1

0,75

1

0,75
7

4
2. y = ax + b 1

0,5

0,75

0,75
3

2
3.HTL trong

tam giác vuông 1

0,5
1

0,5

1

4.Đường tròn 1

0,5
1

1

1,5
4

3

Tổng 5

2,75

4,25

3
16

10
C. NỘI DUNG ĐỀ

I. TRẮC NGHIỆM (3 điểm). Khoanh trịn vào câu trả lời đúng nhất trong các câu sau:
Câu 1. Với giá trị nào của x thì 2 2 4



x có nghóa

</div>
(2)<div class='page_container' data-page=2>

B C

y
x

4 16

C
B

30
5 cm

A. 8 B. – 8 C. 32 D. 8 và – 8
Câu 3.Giá trị của biểu thức 3. 12 50 : 2 là :

A. 1 B. 1 C. 11 D. 11

Baøi 4:

Hàm số nào sau đây là hàm số bậc nhất ?
A. y 1 2

x

= + B. y = 13 C. 2

3
x

y= - D. 0 = 3 – 2x
Baøi 5:

Hàm số nào sau đây là hàm số nghịch bieán ?
A. y = –3 + x B. 2

3
x

y= - C. y = –7 D.

(

)

7 2 1

y=- + - x

Baøi 6:

Hai đường thẳng nào song song?
A. y = 2 – 3x và

y = – 3x + 2

B. y = 2 – 3x vaø
y = – 3x – 4

C. y = 2 – 4x vaø
y = – 3x + 2

D. y = 7 – 3x vaø
y = 3x + 7

Baøi 7:

Hàm số bậc nhất y = ax + b:

A. đồng biến trên R khi x > 0 B. nghịch biến trên R khi x < 0
C. đồng biến trên R khi a > 0 D. nghịch biến trên R khi a  0

Câu 8. Cho hàm số y = 2x – 1 có đồ thị là (d) .Câu nào sau đây là sai ?

A. Hàm số y = 2x – 1 đồng biến trên tập R.

B. (d) cắt trục hoành tại 1;0
2

 

 

 .

C. Điểm A (-2;-5) thuộc đồ thị (d) .

D. Đồ thị hàm số là đường thẳng qua gốc tọa độ O và qua điểm (1;1)

Câu 9. Hai tieáp tuyeán tại 2 điểm A và B của (O) cắt nhau tại M và tạo thành góc AMB có số
đo là 500 . Số đo góc AOB là:

A. 500 B. 400 C. 1300 D. Kết quả khác

Câu 10 : Tìm x trong tam giác ABC vng tại A, đường cao AH (hình 2):

A. x = 8 B. x = 4 5

C. x = 8 2 D. x = 2 5

Câu 11: Tìm y trong hình 2 Hinh 2 : 
A . y = 8 B. y = 2 5

C. y = 8 2 D. y = 8 5 
Câu 12 : Cho tam giác ABC vng tại A có BC=5cm,Cˆ= 300 (hình 3)

, trường hợp nào sau đây là đúng:
A/ AB = 2,5 cm B/ AB = 5 3

2 cm Hình 3 :
C/ AC = 5 3cm D/ AC = 5 3

3 cm. 
II. T Ự LUẬN (7điểm)

</div>
(3)<div class='page_container' data-page=3>

a) Tính giá trị biểu thức:

20 - 45+ 3 18+ 72
b) chứng minh biểu thức sau:

( 3+ 2 2)(2 2 - 3) = 5

Bài 2.(1 đ) Rút gọn biểu thức: ;
1
2

2
2

1
3
3
1










x
x
x
x

x
x

A với.

4
1
,

0 

 x

x

Bài 3.(2.0 đ) Cho hàm số : y2x 4 có đồ thị (d1) .

a/ Vẽ đồ thị (d1) trên mặt phẳng toạ độ xOy.

b/ Cho đường thẳng (d2): y = a.x +b. Xác định a và b biết (d2) song song với
(d1) và cắt trục hồnh tại điểm có hồnh độ bằng 5


.

Bài 4. (3,0đ) Cho (O;R) đường kính AB . Điểm C thuộc đường tròn (O) sao cho CA < CB . Vẽ
dây CD vng góc với AB tại H . Gọi E là điểm đối xứng với A qua H.

a/ CMR : tứ giác ACED là hình thoi

b/ Đường trịn (I) đường kính EB cắt BC tạiM . CMR : D, E, M thẳng hàng
 c/ CMR : HM là tiếp tuyến của đường tròn (I)

</div>