Tải bản đầy đủ (.ppt) (23 trang)

may co don gian

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (3.8 MB, 23 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1></div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

Câu 1: Lực kế là gì?



Lực kế là dụng cụ dùng để đo lực



Câu 2 : Công thức liên hệ giữa


trọng lượng

và khối lượng

?



</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3></div>
<span class='text_page_counter'>(4)</span><div class='page_container' data-page=4>

<b>I. </b>

<b>Kéo vật lên theo </b>


<b>phương thẳng đứng:</b>



1. Đặt vấn đề:



Nếu chỉ dùng dây,


liệu có thể kéo vật


lên theo phương


thẳng đứng với lực



</div>
<span class='text_page_counter'>(5)</span><div class='page_container' data-page=5>

<b>I. </b>

<b>Kéo vật lên theo </b>


<b>phương thẳng đứng:</b>



1. Đặt vấn đề:
2.Thí nghiệm:


a/ Chuẩn bị:


-

Hai lực kế



- Khối trụ kim loại có móc


- Giá đỡ



- Bảng ghi kết quả 13.1




Thí nghiệm này cần


chuẩn bị những dụng



</div>
<span class='text_page_counter'>(6)</span><div class='page_container' data-page=6>

<b>I. </b>

<b>Kéo vật lên theo </b>


<b>phương thẳng đứng:</b>



1. Đặt vấn đề:
2.Thí nghiệm:
a/ Chuẩn bị:


</div>
<span class='text_page_counter'>(7)</span><div class='page_container' data-page=7>

<b>10</b>
<b>20</b>
<b>0</b>
<b>10</b>
<b>20</b>
<b>0</b>


<b>10</b>
<b>20</b>
<b>0</b>


</div>
<span class='text_page_counter'>(8)</span><div class='page_container' data-page=8>

<b>I. </b>

<b>Kéo vật lên theo </b>


<b>phương thẳng đứng:</b>



1. Đặt vấn đề:
a/ Chuẩn bị:


b/. Các bước tiến hành
c/ Kết quả thí nghiệm:



<b>LỰC</b> <b>CƯỜNG ĐÔ</b>


Trọng lượng của vật ...N


. Tổng hai lực dùng


để kéo vật lên ……….N


</div>
<span class='text_page_counter'>(9)</span><div class='page_container' data-page=9>

<b>I. </b>

<b>Kéo vật lên theo </b>


<b>phương thẳng đứng:</b>



1. Đặt vấn đề:
2.Thí nghiệm:


a/ Chuẩn bị:


b/. Các bước tiến hành
c/ Kết quả thí nghiệm:


Bảng 13.1: Bảng kết quả thí nghiệm


<b>LỰC</b> <b>CƯỜNG ĐÔ</b>


Trọng lượng của
vật


………N
. . Tổng hai lực



dùng để kéo vật lên


……….N

2



</div>
<span class='text_page_counter'>(10)</span><div class='page_container' data-page=10>

<b>I. </b>

<b>Kéo vật lên theo </b>


<b>phương thẳng đứng:</b>



1. Đặt vấn đề:
2.Thí nghiệm:
a/ Chuẩn bị:


b/. Các bước tiến hành
c/ Kết quả thí nghiệm:


Nhận xét



• C1

:

Từ kết quả thí nghiệm


em hãy so sánh lực kéo vật


lên với trọng lượng của vật?



Lực kéo vật lên bằng với


trọng lựơng của vật



<b>LỰC</b> <b>CƯỜNG ĐÔ</b>


Trọng lượng của
vật


…2……N


. . Tổng hai lực


dùng để kéo vật lên


…2……N


</div>
<span class='text_page_counter'>(11)</span><div class='page_container' data-page=11>

<b>I. </b>

<b>Kéo vật lên theo </b>


<b>phương thẳng đứng:</b>



1. Đặt vấn đề:
2.Thí nghiệm:


a/ Chuẩn bị:


b/. Các bước tiến hành
c/ Kết quả thí nghiệm:


3.Rút ra kết luận


3.Rút ra kết luận


Khi kéo vật lên theo phương thẳng



Khi kéo vật lên theo phương thẳng



đứng cần phải dùng lực



đứng cần phải dùng lực



……….. trọng lượng của




……….. trọng lượng của



vật



vật

.

.



</div>
<span class='text_page_counter'>(12)</span><div class='page_container' data-page=12>

<b>I. </b>

<b>Kéo vật lên theo </b>


<b>phương thẳng đứng:</b>



1. Đặt vấn đề:
2.Thí nghiệm:


a/ Chuẩn bị:


b/. Các bước tiến hành
c/ Kết quả thí nghiệm:


3.Rút ra kết luận


3.Rút ra kết luận


C3.Những khó khăn trong cách kéo:



 <sub>Nhiều người.</sub>


 <sub>Tư thế đứng </sub>


không thuận
lợi, dễ ngã,



không lợi


</div>
<span class='text_page_counter'>(13)</span><div class='page_container' data-page=13>

<b>I. </b>

<b>Kéo vật lên theo </b>


<b>phương thẳng đứng:</b>



1. Đặt vấn đề:
2.Thí nghiệm:


a/ Chuẩn bị:


b/. Các bước tiến hành
c/ Kết quả thí nghiệm:


3.Rút ra kết luận


3.Rút ra kết luận


</div>
<span class='text_page_counter'>(14)</span><div class='page_container' data-page=14>

<b>I. </b>

<b>Kéo vật lên theo </b>


<b>phương thẳng đứng:</b>



1. Đặt vấn đề:
2.Thí nghiệm:
a/ Chuẩn bị:


b/. Các bước tiến hành
c/ Kết quả thí nghiệm:


3.Rút ra kết luận



3.Rút ra kết luận


</div>
<span class='text_page_counter'>(15)</span><div class='page_container' data-page=15>

<b>I. </b>

<b>Kéo vật lên theo </b>


<b>phương thẳng đứng:</b>



1. Đặt vấn đề:
2.Thí nghiệm:
a/ Chuẩn bị:


b/. Các bước tiến hành
c/ Kết quả thí nghiệm:


3.Rút ra kết luận


3.Rút ra kết luận


</div>
<span class='text_page_counter'>(16)</span><div class='page_container' data-page=16>

<b>I. </b>

<b>Kéo vật lên theo </b>


<b>phương thẳng đứng:</b>



1. Đặt vấn đề:
2.Thí nghiệm:


a/ Chuẩn bị:


b/. Các bước tiến hành
c/ Kết quả thí nghiệm:


3.Rút ra kết luận


3.Rút ra kết luận



</div>
<span class='text_page_counter'>(17)</span><div class='page_container' data-page=17>

<b>I. </b>

<b>Kéo vật lên theo </b>


<b>phương thẳng đứng:</b>



1. Đặt vấn đề:
2.Thí nghiệm:
a/ Chuẩn bị:


b/. Các bước tiến hành
c/ Kết quả thí nghiệm:


3.Rút ra kết luận


3.Rút ra kết luận


<b>II.</b>

<b>Các máy cơ đơn giản</b>



</div>
<span class='text_page_counter'>(18)</span><div class='page_container' data-page=18>

<b>C4.</b>



<b>C4. </b>

<b>Hãy chọn từ thích hợp trong dấu ngoặc để </b>


<b>điền vào chỗ trống trong các câu sau:</b>



<b>a) </b>

<b>Máy cơ đơn giản là những dụng cụ giúp cho </b>



<b>thực hiện công việc</b>

<b>……… hơn </b>

<b>( nhanh / dễ dàng)</b>



<b>b)</b>

<b>Mặt phẳng nghiêng, đòn bẩy, ròng rọc là</b>



<b>………</b>

<b>( </b>

<b>palăng /máy cơ đơn giản</b>

<b>)</b>




</div>
<span class='text_page_counter'>(19)</span><div class='page_container' data-page=19>

<b>C5./</b>

<b>Nếu khối lượng của </b>



<b>ống bê tông là 200kg</b>

<b>và lực </b>



<b>kéo mỗi người</b>

<b>trong hình </b>



<b>Hướng dẫn giải:</b>



Tính trọng lượng P của vật bằng công thức:


<b>P=10.m=….. (N)</b>


<i>(với m là khối lượng của vật)</i>


 Tính tổng lực kéo F<sub>K</sub> của bốn


người bằng công thức:


<b>FK=4.400=….. (N)</b>


 So sánh P và F<sub>K</sub> để xem thử bốn


</div>
<span class='text_page_counter'>(20)</span><div class='page_container' data-page=20>

Cho biết:


m =200 kg



F

<sub>k</sub>

(1người)= 400N


Hỏi : 4 người có kéo


ống bê tông lên




được không?



Gi i



Trọng lượng của ống bêtông là:


P = 10.m = 10 x 200 = 2000 (N)


Tổng lực kéo của 4 người là

:



F

<sub>k</sub>

=

4 x 400 = 1600 (N)



<i>Vậy</i>

: Tổng lực kéo của 4 người


nh h n trọng lượng của ống bê

ỏ ơ



tơng nên những người đó

<i>khơng </i>


<i>thể</i>

kéo ống bêtơng lên được.



</div>
<span class='text_page_counter'>(21)</span><div class='page_container' data-page=21>

<b>C6: Hãy tìm những thí dụ sử dụng máy cơ đơn giản trong </b>


<b>cuôc sống?</b>



<b>1</b>

<b>3</b>



<b>2</b>


</div>
<span class='text_page_counter'>(22)</span><div class='page_container' data-page=22>

<b>Hướng dẫn học sinh tự học</b>



<b>1</b>

<b>./ Học thuộc bài.</b>



<b>2./ Làm các bài tập 13.1, 13.2, 13.3 </b>


<b>trong sách bài tập (Trang 17 + 18)</b>


<b>3./ Xem trước bài 14</b>




<b>“Mặt phẳng nghiêng”</b>



<b>Tìm những trường hơp trong thực tế </b>


<b>quanh em có sử dụng mặt phẳng </b>



</div>
<span class='text_page_counter'>(23)</span><div class='page_container' data-page=23></div>

<!--links-->

Tài liệu bạn tìm kiếm đã sẵn sàng tải về

Tải bản đầy đủ ngay
×