giao an
Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (144.76 KB, 5 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>
Ngày soạn: 9/1/2010
Ngày giảng: 12/1: 4ML
13/1: 4TG
14/1: 4A+4B
<b> Âm nhạc Tiết 19</b>
<b>Học hát: Bài Chúc mừng</b>
<b>Nhạc: Nga, Lời Việt: Hồng Lân</b>
<b>Một số hình thức trình bày bài hát</b>
<b> I. Mục tiêu:</b>
- Biết bài hát Chúc mừng là một bài hát của nước ngoài.
- Biết hát theo giai điệu và lời ca.
- Biết một số hình thức trình bày bài hát như song ca, đơn ca, tam ca, tốp ca.
<b>II. Đồ dùng dạy học</b>
1. Giáo viên: Đàn phím, nhạc cụ gõ, bản đồ thế giới.
2. Học sinh: Thanh phách, sách vở.
<b>III.Hoạt động dạy học:</b>
Hoạt động của GV Hoạt động của HS
<b>1.ổn địng tổ chức :</b>
<b>2.Kiểm tra bài cũ:</b>
<b>3.Bài mới</b>
<b>Hoạt động 1: Dạy bài hát Chúc mừng</b>
- GV giới thiệu tên bài, xuất xứ, tác giả, nội
dung bài hát. Giới thiệu vị trí nước Nga trên
bản đồ thế giới, giới thiệu một số bài hát nước
Nga
- Đệm đàn trình bày mẫu bài hát.
- Cho HS nêu cảm nhận về bài hát.
- Hướng dẫn HS đọc lời ca theo âm hình tiết
tấu
- Đàn giai điệu hướng dẫn HS luyện giọng.
- Đàn giai điệu hướng dẫn HS hát từng câu
theo lối móc xích và song hành.
- Tổ chức hướng dẫn HS luyện tập và hát thuộc
lời theo dãy, nhóm
- Lắng nghe nhận xét, sửa sai cho HS
<b>Hoạt động 2: Hát kết hợp gõ đệm</b>
-Thực hiện mẫu, hướng dẫn HS hát kết hợp
gõ đệm theo phách.
- Tổ chức cho HS thực hiện theo dãy, nhóm
- Thực hiện mẫu, hướng dẫn HS hát kết hợp
gõ đệm theo nhịp 3.
- Theo dõi nhận xét, lắng nghe,
- Lắng nge cảm nhận
Trả lời theo cảm nhận
- Đọc đồng thanh kết hợp gõ đệm
theo tiết tấu.
- Khởi động giọng
- Lắng nghe hát theo đàn và hướng
dẫn của GV.
- Thực hiện theo hướng dẫn và yêu
cầu của GV.
- Nhận xét lẫn nhau
- Theo dõi tập hát kết hợp gõ đệm
theo phách
- Thực hiện theo hướng dẫn
</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>
- Tổ chức cho HS thực hiện theo dãy, nhóm.
<b>Hoạt động 3: Giới thiệu một số trình bày bài </b>
hát
- Giới thiệu một số hình thức khi biểu diễn
+ Đơn ca: Một người hát
+ Song ca: Hai người hát
+ Tam ca: Ba người hát
+ Tốp ca: Từ 4, 5 người trở lên
theo nhịp
- Thực hiện theo hướng dẫn
- Lắng nghe, ghi nhớ
<b>4.Củng cố:</b>
- Cho HS nhắc lại tên bài hát, xuất xứ, tác giả, kể tên và hát lại một số bài hát
nước ngoài mà các em biết.
- Đệm đàn cho HS trình bày lại bài hát kết hợp vận động phụ hoạ theo nhạc.
<b>5. Dặn dò:</b>
- Nhắc HS về nhà ôn tập thuộc lời ca kết hợp gõ đệp và vận động phụ hoạ.
Ngày soạn: 17/1/2010
Ngày giảng: 19/1: 4ML
20/1: 4TG
21/1: 4A+4B
<b> Âm nhạc Tiết 20</b>
<b>Ôn tập bài hát: Chúc mừng</b>
<b>Tập đọc nhạc </b>
<b>TĐN </b>
<b>số 5</b>
<b> I. Mục tiêu:</b>
- Biết hát theo giai điệu và đúng lời ca.
- Biết hát kết hợp vận động phụ hoạ.
- Biết đọc bài TĐN số 5
<b>II. Đồ dùng dạy học</b>
1. Giáo viên: Đàn phím, nhạc cụ gõ, bảng phụ bài TĐN số 5.
2. Học sinh: Thanh phách, sách vở.
<b>III. Hoạt động dạy học:</b>
Hoạt động của GV Hoạt động của HS
<b>1.ổ n địng tổ chức</b>:
<b>2.Kiểm tra bài cũ: </b>
<b>3.Bài mới</b>
<b>Hoạt động 1</b><sub>:</sub> Ôn tập bài hát Chúc mừng
- Đàn giai điệu cho HS nghe và hát lại bài hát
- Đệm đàn tổ chức cho HS luyện tập hát
thuộc lời ca theo nhóm, cá nhân
- Tổ chức cho HS trình bày bài hát kết hợp
gõ đệm theo nhịp 3.
- Gợi ý, cho HS sung phong biểu diễn bài
- Lắng nghe hát chuẩn xác theo đàn.
- Thực hiện theo hướng dẫn
</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>
hát kết hợp động tác phụ hoạ, em nào có
động tác đẹp phù hợp cho hướng dẫn lại cho
cả lớp.
- Tổ chức cho học sinh tạp biểu diễn bài hát
trước lớp theo nhóm<sub>, </sub>cá nhân<sub>.</sub>
- Nhận xét đánh giá.
<b>Hoạt động 2</b><sub>:</sub> Tập đọc nhạc TĐN số 5
-Treo bảng phụ bài TĐN số 5 cho HS nhận
xét về nhịp, hình nốt, tên nốt.
- Treo bảng phụ bài tập cao độ<sub>,</sub> tiết tấu đàn
cao độ cho HS luyện đọc thang âm Đồ Rê
Mi Son La.
- Thực hiện mẫu, hướng dẫn HS luyện tập
theo âm hình tiết tấu
- Đàn giai điệu bài TĐN số 5.
- Cho HS nêu tên nốt nhạc từng đoạn, đàn
cao độ hướng dẫn HS đọc nhạc theo lối móc
xích và song hành kết hợp gõ tiết tấu.
- Tổ chức cho HS đọc nhạc kết hợp hát ghép
lời ca kết hợp gõ đệm theo tiết tấu.
- Tổ chức cho HS luyện tập đọc nhạc<sub>,</sub>hát lời
ca kết hợp gõ đệm theo tiết tấu,phách
- Tổ chức cho HS thực hiện theo dãy, nhóm
- 3 HS hát kết hợp động tác phụ hoạ
- Tập hát kết hợp thực hiện động tác
phụ hoạ
- Tập biểu diễn bài hát kết hợp động
tác phụ hoạ
- Lớp theo dõi nhận xét.
- Theo dõi nhận xét bài TĐN
- Theo dõi, luyện đọc cao độ các nốt
theo đàn và hướng dẫn của GV
- Luyện tập tiết tấu theo hướng dẫn
- Lắng nghe, ghi nhớ cao độ
- Đọc nhạc theo đàn và hướng dẫn
của GV
- 1 dãy đọc nhạc, 1 dãy hát ghép lời
ca kết hợp gõ tiết tấu.
- Đọc nhạc, hát lời ca kết hợp gõ
đệm theo tiết tấu, phách
- Thực hiện theo hướng dẫn.
<b>4.Củng cố:</b>
- Cho HS đọc nhạc và hát lời ca kết hợp gõ đệm theo tiết tấu, phách .Cho HS nêu
cao đọ chính trong bài TĐN số 5.
- Đệm đàn cho HS hát lại bài hát Chúc mừng kết hợp vận động phu hoạ.
<b>5. Dặn dị:</b>
- Nhắc HS về nhà ơn tập tập biểu diễn bài hát, ôn tập bài TĐN số 5, chép bài TĐN
số 5 vào vở
Ngày soạn: 22/1/2010
Ngày giảng: 25/1: 4ML
</div>
<span class='text_page_counter'>(4)</span><div class='page_container' data-page=4>
<b>Học hát: Bài Bàn tay mẹ</b>
<b> Nhạc: Bùi Đình Thảo</b>
<b> Lời: Tạ Hữu Yên</b>
<b> I. Mục tiêu:</b>
- Biết hát theo giai điệu và lời ca.
- Biết hát kết hợp gõ đệm theo bài hát.
- Giáo dục học sinh thương yêu và kính trọng, biết ơn mẹ
<b>II. Đồ dùng dạy học</b>
1. Giáo viên: Đàn phím, nhạc cụ gõ.
2. Học sinh: Thanh phách, sách vở.
<b>III. Hoạt động dạy học:</b>
Hoạt động của GV Hoạt động của HS
<b>1.Ổn địng tổ chức :</b>
<b>2. Kiểm tra bài cũ : Đệm đàn cho HS </b>
trình bày lại bài hát Chúc mừng
<b>3. Bài mới</b>
<b>Hoạt động 1: Dạy bài hát Bàn tay mẹ</b>
- GV giới thiệu tên bài, tác giả phần nhạc và
phần lời, nội dung bài hát.
- Đệm đàn trình bày mẫu bài hát.
- Cho HS nêu cảm nhận về bài hát.
- Chia bài hát thành 5 câu, hướng dẫn HS đọc
lời ca theo âm hình tiết tấu
- Đàn giai điệu hướng dẫn HS luyện giọng.
- Đàn giai điệu hướng dẫn HS hát từng câu
theo lối móc xích và song hành.
- Tổ chức hướng dẫn HS luyện tập và hát
thuộc lời theo dãy, nhóm
- Lắng nghe nhận xét, sửa sai cho HS
<b>Hoạt động 2: Hát kết hợp gõ đệm</b>
-Thực hiện mẫu, hướng dẫn HS hát kết hợp
gõ đệm theo phách.
- Tổ chức cho HS thực hiện theo dãy, nhóm
- Thực hiện mẫu, hướng dẫn HS hát kết hợp
gõ đệm theo nhịp.
- Tổ chức cho HS thực hiện theo dãy, nhóm.
- Trình bày bài hát kết hợp vận động
phụ hoạ.
- Theo dõi nhận xét, lắng nghe,
- Lắng nge cảm nhận
- Trả lời theo cảm nhận
-Đọc lời ca kết hợp gõ đệm theo tiết
tấu.
- Khởi động giọng
- Lắng nghe hát theo đàn và hướng
dẫn của GV.
- Thực hiện theo hướng dẫn và yêu
cầu của GV.
- Nhận xét lẫn nhau
- Theo dõi tập hát kết hợp gõ đệm
theo phách
- Thực hiện theo hướng dẫn
- Theo dõi, tập hát kết hợp gõ đệm
theo nhịp
- Thực hiện theo hướng dẫn
<b>4.Củng cố:</b>
- Cho HS nhắc lại tên bài hát, tác giả, kể tên một số bài hát, bài thơ viết về mẹ.
Nêu những hình ảnh quen thuộc trong bài hát.
</div>
<span class='text_page_counter'>(5)</span><div class='page_container' data-page=5>
<b>5. Dặn dò:</b>
</div>
<!--links-->
