Lang le Sa Pa Thi GV day gioiTiet 2

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1></div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2></div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>

KiÓm tra bµi cị:

<b>Em hãy tóm tắt ngắn gọn văn </b>

<b>bản và nêu chủ đề của </b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(4)</span><div class='page_container' data-page=4>

Ti t 67: V n b n :ế ă ả

<b>L NG L SA PA</b>

<b></b>

<b></b>

<i><b>Nguyễn Thành Long</b></i>

I. c Tìm hiểu chung

II. Đọc – T×m hiĨu chi tiÕt.

1. Những nét đẹp của nhân vật Anh thanh niên .
-Hoàn cảnh sống:

+ Một mình trên đỉnh Yên Sơn cao 2600 m quanh năm suốt
tháng giữa cỏ cây và mây núi Sa Pa.

</div>
<span class='text_page_counter'>(5)</span><div class='page_container' data-page=5>

I. Đọc – T×m hiĨu chung
II. Đọc – T×m hiĨu chi tiÕt.

1. Những nét đẹp của nhân vật Anh thanh niên .

<b>Hoang vắng, đơn độc.</b>

+ Một mình trên đỉnh Yên Sơn cao 2600 m quanh năm suốt
tháng giữa cỏ cây và mây núi Sa Pa.

*-Hoµn c¶nh sèng:

+Cơng tác khí t ợng kiêm vật lý địa cầu. Đo gió, đo m a, đo nắng, đo
chấn động mặt đất, báo tr ớc thời tiết hằng ngày phục vụ sản xuất và
chiến đấu.

+ Thời gian đòi hỏi nghiêm ngặt về giờ giấc: 4h, 11h, 7h tối, 1h sáng.
+ Thời tiết: M a tuyết, gió ln, lnh cúng.

<b>Yêu cầu tỉ mỉ, chính xác, tinh thần trách nhiệm và tính tự giác cao,</b>
<b>khó khăn, gian khổ.</b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(6)</span><div class='page_container' data-page=6>

*-Suy nghÜ:

+Khi ta làm việc, ta với công việc là đơi, sao gọi là một mình đ ợc?
Huống chi công việc của cháu gắn liền với công việc của bao anh
em đồng chí d ới kia. Công việc của cháu gian khổ thế đấy chứ cất
nú i chỏu bun n cht mt.

<b>Thấy công việc thầm lỈng cã Ých cho cc sèng, cho mäi ng </b>
<b>êi.</b>

+ Một lần phát hiện kịp một đám mây khô mà anh góp phần chiến thắng
của khơng qn ta bắn rơi nhiều máy bay Mỹ trên bầu trời Hàm Rồng,
anh thấy mình thật hạnh phúc.

<b>Yªu nghỊ tha thiÕt.</b>

*- C¸ch sèng:

+ Thích nghe chuyện d ới xi.
+ Ham đọc sỏch.

+ Nuôi gà, trồng hoa.
+ Ba gian nhà sạch sÏ.

</div>
<span class='text_page_counter'>(7)</span><div class='page_container' data-page=7>

*-TÝnh c¸ch:

+Lăn khúc cây chặn đ ờng xe đi để gặp ng ời nói chuyện trong giây
lát. <b>Hồn nhiên và đáng u.</b>

+BiÕu b¸c l¸i xe cđ tam thất.

+Mời hai ng ời lên nhà, tặng cô gái mét bã hoa.

+Giíi thiƯu «ng kÜ s v ên rau và anh cán bộ nghiên cứu sét.

<b>Quan tõm ng i khỏc, ụn hu.</b>

<b>Giản dị, khiêm tốn</b>
<b>Lịch sự, hiếu khách.</b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(8)</span><div class='page_container' data-page=8>

<b>2.Các nhân vật khác</b>

<b>2.Các nhân vật khác</b>

+ Khi gặp anh thanh niên ng ời con trai có tầm vóc bé nhỏ,nét mặt
rạng rỡ…chạy lại chỗ đỗ xe.

+ Khi thăm nơi ở và làm việc của anh.

+ Khi nghe anh kể chuyện ông đã cảm thấy bắt gặp một điều ông
vẫn ao ớc mà bấy lâu ngòi bút bất lực(đối t ợng của nghệ thuật.

+ Cho ng ời xem hiểu đ ợc anh ta mà không phải hiểu nh một
ngôi sao xa?và làm thế nào đặt đ ợc chính tấm lịng vào đó,ng
ời con trai đáng yêu thật nh ng làm ông nhọc quá.

KL:Ông hoạ sĩ là ng ời đam mê trăn trở tìm cái đẹp đích thực
-hữu ích trong cuộc sống

a.Ông hoạ sĩ.

<b>- Cảm xúc về anh thanh niên và nghÖ thuËt:</b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(9)</span><div class='page_container' data-page=9>

Bác lái xe cởi mở, dễ gần-ng ời lao động bình th ờng nh ng
chứa chan tình u th ơng con ng ời.

<b>c. C« kÜ s trỴ:</b>

+Cơ bàng hồng tr ớc những điều khám phá đ ợc về anh thanh
niên,yên tâm hơn về quyết định của mình.

Cơ kĩ s trẻ là ng ời giàu cảm xúc,trân trọng và tin t ởng vào vẻ đẹp
của ng ời lao động chân chính.

<b>d.Anh kÜ s v ờn rau và anh cán bộ nghiên cøu sÐt:</b>

Con ng ời lao động miệt mài,lặng lẽ vì cuộc sống,vì mọi ng ời và vì
đất n ớc.

<b>b. B¸c l¸i xe:</b>

+ D ờng nh nụ c ời lúc nào cũng nở trên môi với hành khách, ln dừng
lại nửa giờ trên đỉnh núi cao…

+G¾n bã suốt 30 năm.

+Con ng khỳc khuu, gp ghnh, lm đèo, nhiều dốc.

</div>
<span class='text_page_counter'>(10)</span><div class='page_container' data-page=10>

<b>III. Tỉng kÕt</b>
<b>1. VỊ néi dung:</b>

- Truyện ngắn Lặng lẽ Sa Pa khắc hoạ thành cơng hình ảnh những ng ời
lao động bình th ờng, mà tiêu biểu là anh thanh niên làm công tác khí t
ợng ở một mình trên đỉnh núi cao. Qua đó, truyện khẳng định vẻ đẹp
của con ng ời lao động và ý nghĩa của những cơng việc thầm lặng.

<b>2. VỊ nghƯ tht:</b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(11)</span><div class='page_container' data-page=11>

<b>IV. Lun tËp</b>

Em hãy khoanh trịn vào tr ớc chữ cái của đáp án đúng:

<b>Câu 1: Nhận xét nào đúng và đầy đủ nhất về vẻ đẹp của nhân vật </b>
<b>anh thanh niờn:</b>

A -Yêu công việc, yêu cuộc sống.
B -Lịch sự và hiếu khách.

C -Giản dị và khiêm tèn.

D -Anh là ng ời cởi mở chân thành, yêu công việc, chu đáo, lịch sự đáng
yêu, tiêu biểu cho lớp thanh niên lao động mới có hồi bão, lý t ởng và
hết lịng vì sự nghiệp xây dựng và bảo vệ Tổ quốc xã hội chủ nghĩa.
<b>Câu 2: Tác giả đã nhập thân vào nhân vật nào trong truyện:</b>
A -Ơng hoạ sĩ.

B -B¸c l¸i xe.
C - Cô kỹ s trẻ.

</div>
<span class='text_page_counter'>(12)</span><div class='page_container' data-page=12></div>
<span class='text_page_counter'>(13)</span><div class='page_container' data-page=13>

ã<b>_{H ớng dẫn về nhà:}</b>

+ Học bài.

+ Soạn bài Chiếc l ợc ngà.

</div>
<span class='text_page_counter'>(14)</span><div class='page_container' data-page=14></div>

<!--links-->