Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (516.37 KB, 115 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>
aLớp:3
NGY GING:07-09-2011
<b>Tuần I: Bài 1</b>
<b>Giới thiệu chơng trình - Trò chơi-Nhanh lên bạn ơi</b>
<b>I Mục tiêu.</b>
<b>1. Kiến thức: -Phổ biến nội dung chơng trình môn học</b>
-Phổ biến nội quy tập luyện
-Trò chơi Nhanh lên bạn ơi
<b>2. K nng: - HS bit c những điểm mấu chốt của chơng trình thể dục lớp 3, nắm đợc nội </b>
quy tập luyện, tham gia chủ động nhiệt tình vào trị chơi.
<b>3. Thái độ: - Có ý thức tổ chức kỷ luật, rèn luyện t thế tác phong, sự nhanh nhẹn khéo léo</b>
<b>II. Địa điểm phơng tin</b>
<b>1. Địa điểm: Trên sân trờng, vệ sinh nơi tập</b>
<b>2. Phơng tiện: GV chuẩn bị, giáo án 3 cờ thể dục</b>
<b>III. Nội dung và phơng pháp lên lớp</b>
<b>Nội dung</b> <b>Định lợng</b> <b>Phơng pháp tổ chức</b>
<b>1. Phần mở đầu</b>
<b>* Nhận lớp: phổ biến nội dung </b>
yêu cầu giờ học.
- giới thiệu chơng trình thể dục
lớp 3
- Phổ biến nội quy tập luyện
- Chơi trò chơi Nhanh lên bạn
ơi
<b>* Khi ng</b>
- Xoay các khớp cổ tay, chân, đầu
gối, h«ng, vai
- Giãn cách tập bài thể dục lớp 2
- Giậm chân tại chỗ, đếm to theo
nhịp
8 – 10 phút Lớp trởng tập hợp báo cáo sĩ số
( Gv)
- Đội hình giữ nguyên, giãn cách cự li
(Gv)
- Cán sự lớp điều khiển, GV quan sát,
nhận xét.
2. Phần cơ bản
* Phân công tổ nhóm tập luyện,
chọn cán sự bộ môn
* Nhắc lại nội quy tập luyện và
phổ biến nội dung yêu cầu môn
học
18 22
phót
2 – 3 phót
6 – 7 phót
GV cïng c¶ lớp chọn cán sự bộ môn,
cho cả lớp bình bÇu( Líp trëng, líp
phã, tỉ trëng, tỉ phã)
GV Phân công địa điểm tập luyện của
từng tổ
(Gv)
Những nội dung tập luyện ở những lớp
dới cần đợc tiếp tục củng cố và tập
luyện hoàn thiện. Và tập luyện thêm
một số nội dung mới nh: Tập hợp hàng
ngang, dóng hàng, điểm số, vợt qua
chớng ngại vật thấp, nhảy dây, học
mới 10 trò chơi .
* Chơi trò chơi Nhanh lên bạn
ơi
* ễn li một số động tác ĐHĐN
đã học ở lớp 2
- Tập hợp hàng dọc, dóng hàng,
điểm số, quay phải, trái, đứng
nghiêm, nghỉ, dàn hàng, dồn hàng
6 – 7 phót
3- 4 phót
(Gv)
GV cïng HS nêu tên trò chơi, nhắc lại
cách chơi, luật ch¬i
- Cho HS chơi thử GV quan sát
nhắc nhở thêm, sau đó cho học
sinh chơi thi đua, GV cùng HS
làm trọng tài quan sát nhắc nhở,
tuyên dơng
( Gv)
Đi thờng theo nhịp 1-2,1-2 và hát
- GV và HS cñng cè giê häc
- NhËn xÐt giê häc
- BTVN: Ôn các động tác đội hình
đội ngũ đã học ở lớp 2
4-6 phót
( Gv)
Lớp 3
Ngày giảng:08-09-2011
<b>Tuần I: Bài 2</b>
<b>ụn mt s k nng đội hình đội ngũ </b>
<b> Trị chơi“ nhóm ba nhóm bảy”</b>
<b>I Mục tiêu.</b>
<b>1. Kiến thức: - Ôn một số kỹ năng ĐHĐN đã học ở lớp 1, 2</b>
-Trị chơi“ Nhóm ba nhóm bảy”
<b>2. Kỹ năng: Thực hiện động tác theo đúng trật tự, nhanh nhẹn theo đúng đội hình tập luyện, </b>
tham gia chủ động nhiệt tình vào trò chơi và tham gia chơi đúng luật.
<b>3. Thái độ: Có ý thức tổ chức kỷ luật, rèn luyện t thế tác phong, sự nhanh nhẹn khéo léo</b>
<b>II. Địa im phng tin</b>
<b>III. Nội dung và phơng pháp lên lớp</b>
Nội dung <b>Định lợng</b> <b>Phơng pháp tổ chức</b>
<b>1. Phần mở đầu</b>
<b>* Nhận lớp: phổ biến nội dung </b>
yêu cÇu giê häc.
- Ơn tập hợp hàng dọc, dóng hàng
điểm số, quay phải, trái, đứng
nghiêm, nghỉ, dàn hàng, dồn hàng
- Chơi trò chơi “ Nhanh lên bạn
ơi”
<b>* Khởi ng</b>
- Xoay các khớp cổ tay, chân, đầu
gối, hông, vai
- Chạy nhẹ nhàng theo 1 hàng dọc
- Giậm chân tại chỗ, đếm to theo
nhịp và chơi trò chơi Làm theo
8 – 10 phót Líp trëng tËp hợp báo cáo sĩ số
( Gv)
- Đội hình giữ nguyên, giãn cách cự li
tập, đứng so le.
(Gv)
- Cán sự lớp điều khiển, GV quan sát,
nhận xét.
<b>2. Phần cơ bản</b>
* ễn tp hp hng dc, dúng hàng
điểm số, quay phải, trái, đứng
nghiêm, nghỉ, dàn hàng, dồn hàng
* Chia tổ tập luyện
* Chơi trò chơi Nhóm ba nhóm
b¶y”
18 – 22
phót
2 – 3 phót
6 – 7 phót
6 – 7 phót
GV nêu tên động tác, sau đó vừa làm
mẫu, vừa nhắc lại động tác để HS nắm
chắc
- Sau đó dùng khẩu lệnh hô cho HS
tập. Trong quá trình học sinh tập GV
quan sát uốn nắn. Tập lần lợt từng
động tác
Cán sự tổ điều khiển GV đến các tổ
quan sát uốn nắn. Hớng dẫn HS cách
chào và báo cáo khi GV nhận lớp
(Gv)
GV cùng HS nêu tên trò chơi, nhắc lại
cách ch¬i, luËt ch¬i
- Cho HS chơi thử GV quan sát nhắc
nhở thêm, sau đó cho học sinh chơi thi
đua, GV cùng HS làm trọng tài quan
sát nhắc nhở, tuyờn dng
<b>3. Phần kết thúc</b>
Đi thờng theo nhịp 1-2,1-2 và hát
- GV và HS củng cố giờ häc
- NhËn xÐt giê häc
- BTVN: Ôn các động tác đội hình
đội ngũ đã học ở lớp 2
4-6 phót
(GV)
Ngày soạn:
Ngày giảng:
<b> Tuần 2: Bµi 3</b>
<b>Ơn đi đều trị chơi“ Kết bạn”</b>
<b>I. Mục tiêu:</b>
<b>1. Kiến thức: - Ôn đi đều theo 1- 4 hàng dọc</b>
- Chơi trò chơi“ Kết bạn”
<b>2. Kỹ năng: - Thực hiện động tác đi đều cơ bản đúng động tác và theo đúng nhịp hơ. Biết </b>
cách chơi trị chơi và tham gia chơi cơ bản chủ động.
<b>3. Thái độ: - Giáo dục ý thức tổ chức kỷ luật, rèn luyện t thế tác phong, rèn luyện sự nhanh </b>
nhẹn khộo lộo.
<b>II. Địa điểm phơng tiện</b>
<b>1. Địa điểm: Trên sân trờng, dọn vệ sinh nơi tập</b>
<b>2. Ph ơng tiện: GV chuẩn bị 1 còi, giáo án</b>
<b>III. Nội dung và phơng pháp lên lớp</b>
<b>Nội dung</b> <b>Địnhlợng</b> <b>Phơng pháp tổ chức</b>
<b>1. Phần mở đầu</b>
<b>* Nhận lớp: Phổ biến nội dung yêu </b>
cầu giờ học
- ễn i u
- Ôn trò chơi Kết bạn
<b>* Khi ng:Gim chõn ti ch, m </b>
to theo nhịp
- Chạy nhẹ nhàng theo một hàng dọc
trờn a hỡnh t nhiờn
- Chơi trò chơi Làm theo hiệu lệnh
8 10 phút
2-3 phút
6-7 phút
Cán sự tập hợp báo cáo sĩ số và chúc
GV Khoẻ
( Gv)
HS chạy theo hàng dọc do cán sự
điều khiển sau đó tập hợp 3 hàng
ngang
( Gv)
<b>2.Phần cơ bản</b>
* Tp i u theo 1-4 hng dc
Cho lớp đi theo 1 hàng dọc do cán sự
điều khiĨn
* Chia tỉ tËp lun
18- 22 phút GV cho HS đi thờng theo nhịp, sau
đó cho đi theo nhịp hô 1-2,1-2... GV
chú ý quan sát sửa sai
* Chơi trò chơi Kết b¹n” 6-8 phót
GV đến các tổ quan sát uốn nắn cho
học sinh yếu kém
( GV)
GV nêu tên trò chơi, cùng HS nhắc
lại cách chơi, luật chơi, sau đó cho
HS chơi thử GV nhận xét thêm sau
đó cho chơi chính thức
Đi theo vòng tròn vỗ tay và hát
Cúi ngời thả lỏng
GV cùng HS hƯ thèng bµi häc
NhËn xÐt giê häc
BTVN: Ơn đi u theo hng dc
3-5 phút HS đi theo vòng tròn thả lỏng, hệ
thống bài học
(GV)
Ngày soạn:
Ngày giảng:
<b> Tuần 2: Bµi 4</b>
<b>ơn bài tập rèn luyện t thế, kỹ năng vận động cơ bản </b>
<b>trị chơi“ tìm ngời chỉ huy”</b>
<b>I. Mơc tiªu:</b>
<b>1. Kiến thức: - Ôn đi đều theo 1- 4 hàng dọc</b>
<b> - Đi theo vạch kẻ thẳng, đi nhanh chuyển sang chạy</b>
- Học trò chơi Tìm ngời chØ huy”
<b>2. Kỹ năng: - Thực hiện động tác đi đều cơ bản đúng động tác và theo đúng nhịp hô, cơ bản </b>
đúng động tác TTCB. Biết cách chơi trò chơi và bớc đầu tham gia chơi.
<b>3. Thái độ: - Giáo dục ý thức tổ chức kỷ luật, rèn luyện t thế tác phong, rèn luyện s phn ng </b>
nhanh nhn khộo lộo.
<b>II. Địa điểm phơng tiện</b>
<b>1. Địa điểm: Trên sân trờng, dọn vệ sinh n¬i tËp</b>
<b>2. Ph ¬ng tiƯn: GV chn bị 1 còi, giáo án, kẻ sân cho bài tập TTCB.</b>
<b>III. Nội dung và phơng pháp lên lớp</b>
<b>Nội dung</b> <b>Địnhlợng</b> <b>Phơng pháp tổ chức</b>
<b>1. Phần mở đầu</b>
<b>* Nhận lớp: Phổ biến nội dung yêu </b>
cầu giờ học
- ễn i u
- Ôn bài tập RLTTCB
- Học trò chơi Tìm ngời chỉ huy
8 10 phút
2-3 phút Cán sự tập hợp báo cáo sĩ số và chúc <sub>GV Khoẻ</sub>
<b>* Khởi động:Giậm chân tại chỗ, đếm </b>
to theo nhịp
- Chạy nhẹ nhàng theo mt hng dc
trờn a hỡnh t nhiờn
- Chơi trò ch¬i“ Cã chóng em”
6-7 phút ( Gv)
HS chạy theo hàng dọc do cán sự
điều khiển sau đó tập hợp 3 hàng
ngang
( Gv)
* Tp i u theo 1-4 hng dc
Cho lớp đi theo 1 hàng dọc do cán sự
điều khiển
* Chia tổ tập luyện
* Ôn phối hợp Đi theo vạch kẻ thẳng,
đi nhanh chuyển sang chạy
* Chơi trò chơi Tìm ngời chỉ huy
18- 22 phút
6-8 phút
GV cho HS đi thờng theo nhịp, sau
đó cho đi theo nhịp hô 1-2,1-2... GV
chú ý quan sát sửa sai
( Gv)
GV đến các tổ quan sát uốn nắn cho
học sinh yếu kém
( GV)
Lớp tập theo đội hình 3 hàng dọc
(G V)
GV nêu tên trò chơi, hớng dẫn cách
chơi, luật chơi, sau đó cho HS chơi
thử GV nhận xét thêm sau đó cho
chơi chính thức
Trong quá trình chơi GV động viên
hớng dẫn HS thực hiện trò chơi
<b>3. Phần kt thỳc</b>
Đi theo vòng tròn vỗ tay và hát
Cúi ngời thả lỏng
3-5 phút HS đi theo vòng tròn thả lỏng, hƯ
thèng bµi häc
GV cïng HS hƯ thèng bµi häc
NhËn xÐt giê häc
BTVN: Ơn đi đều theo hàng dọc
(GV)
<b>Líp 3:So¹n:30/8/2009</b>
Gi¶ng:31/8/2009
<b> Tuần 3: Bài 5</b>
<b>Tập hợp hàng ngang, dóng hàng, ®iĨm sè</b>
<b>1. KiÕn thøc: - Ôn tập hợp hàng dọc, dóng hàng, quay phải, trái</b>
<b> - Học tập hợp hàng ngang, dóng hàng, điểm số</b>
- Chơi trò chơi Tìm ngời chỉ huy
<b>2. K nng: - Thực hiện cơ bản đúng động tác và theo đúng nhịp hô, thuần thục những kỹ </b>
năng tập hợp hàng dọc, biết cách chơi và biết tham gia chơi.
<b>3. Thái độ: - Giáo dục ý thức tổ chức kỷ luật, rèn luyện t thế tác phong, rèn luyện sự phn ng </b>
nhanh nhn khộo lộo.
<b>II. Địa điểm phơng tiện</b>
<b>1. Địa điểm: Trên sân trờng, dọn vệ sinh nơi tập</b>
<b>2. Ph ơng tiện: GV chuẩn bị 1 còi, giáo án.</b>
<b>III. Nội dung và phơng pháp lên lớp</b>
Ni dung <b>nhlng</b> <b>Phng phỏp t chc</b>
<b>1. Phần mở đầu</b>
<b>* Nhận lớp: Phổ biến nội dung yêu </b>
cầu giờ học
- Ôn tập hợp hàng dọc
- Học tập hợp hàng ngang, dóng hàng,
điểm số
- Học trò chơi Tìm ngời chỉ huy”
<b>* Khởi động:Giậm chân tại chỗ, đếm </b>
to theo nhịp
- Chạy nhẹ nhàng theo một hàng dọc
trên địa hình t nhiờn
- Chơi trò chơi Chạy tiếp sức
8-10 phút
2-3 phút
6-7 phút
Cán sự tập hợp báo cáo sĩ số và chúc
GV “ Kh”
( Gv)
HS chạy theo hàng dọc do cán sự
điều khiển sau đó tập hợp 3 hàng
ngang
( Gv)
<b>2. Phần cơ bản</b>
* Ôn tập hợp hàng dọc, dóng hàng,
quay phải, trái.
Học tập hợp hàng ngang, dóng hàng,
điểm số
- Khẩu lệnh Thành 1 ( 2,3,4...) hàng
ngang tập hợp
-ng tác: Sau khẩu lệnh tổ trởng tổ 1
đứng sát vai phải vào đầu ngón tay của
ngời chỉ huy, tổ trởng tổ 2,3,4 đứng
18-22 phót
5-6 phót
8-10 phót
GV hớng dẫn cán sự tập hợp, sau đó
cho CS điều khiển GV quan sát uốn
nắn
(GV)
GV nêu tên động tác, làm mẫu động
tác cùng một nhóm học sinh. Sau đó
cho học sinh tập theo động tác mẫu
của GV, GV hớng dẫn HS đứng vào
theo tổ
đằng sau tổ trởng tổ 1 cách nhau một
cánh tay, các thành viên khác đứng từ
thấp đến cao bên trái tổ trởng tổ mình
cách nhau một khuỷu tay.
* Chia tỉ tËp luyện
Thi tập hợp hàng ngang
* Trò chơi Tìm ngời chỉ huy
1 lần
6-8 phút
GV cho HS tập phối hợp
(GV)
Cán sự các tổ điều khiển GV đến các
tổ quan sát giúp đỡ
Tæ 1 Tæ
2
GV cùng HS quan sát đánh giá, biểu
dơng
GV nêu tên trò chơi, nhắc lại cách
chơi, luật chơi, sau đó cho HS chơi
thử và chơi chính thức, xen kẽ GV
nhận xét uốn nắn
(GV)
Đi theo vòng tròn vỗ tay và hát
Cúi ngời thả lỏng
GV cùng HS hƯ thèng bµi häc
NhËn xÐt giê häc
BTVN: Ơn đi u theo hng dc
3-5 phút HS đi theo vòng tròn thả lỏng, hệ
thống bài học
(GV)
<b>Lớp3:Soạn:31/8/2009</b>
Giảng:1/9/2009
<b> Tuần 3: Bài 6</b>
<b>ễn i hỡnh đội ngũ</b>
<b>1. Kiến thức: - Ôn tập hợp hàng dọc, dóng hàng, quay phải, trái</b>
- Ôn tập hợp hàng ngang, dóng hàng, điểm số
- Chơi trò chơi Tìm ngêi chØ huy”
<b>2. Kỹ năng: - Thực hiện cơ bản đúng động tác và theo đúng nhịp hô, thuần thục những kỹ </b>
năng tập hợp hàng dọc, biết cách chơi và biết tham gia chơi.
<b>II. Địa điểm phơng tiện</b>
<b>1. Địa điểm: Trên sân trêng, dän vƯ sinh n¬i tËp</b>
<b>2. Ph ¬ng tiện: GV chuẩn bị 1 còi, giáo án.</b>
<b>III. Nội dung và phơng pháp lên lớp</b>
Nội dung <b>Định lợng</b> Phơng pháp tổ chức
<b>1. Phần mở đầu</b>
<b>* Nhận lớp: Phổ biến nội dung yêu cầu</b>
giờ học
- Ôn tập hợp hàng dọc
- Ôn tập hợp hàng ngang, dóng hàng,
điểm số
- Ôn trò chơi Tìm ngời chỉ huy
<b>* Khi ng: xoay cỏc khớp cổ tay, </b>
đầu gối hông, vai
- Chạy nhẹ nhàng theo một hàng dọc
trên địa hình tự nhiên
- Chơi trò chơi Chạy tiếp sức
8-10 phút
2-3 phút
5-7 phút
Cán sự tập hợp báo cáo sĩ số và chúc GV
Khoẻ
( Gv)
HS chạy theo hàng dọc do cán sự điều
khiển sau đó tập hợp 3 hàng ngang
( Gv)
<b>2. Phần cơ bản</b>
* Ôn tập hợp hàng dọc, dóng hàng, quay
phải, quay trái
* Ôn tập hợp hàng ngang, dóng hàng,
điểm số
* Chia tổ tập luyện
* Thi đua giữa các tổ
* Chơi trò chơi T×m ngêi chØ huy”
18-22 phót
3-4 phót
GV hớng dẫn HS tập hợp, những lần sau
để cán sự điều khiển. GV quan sát uốn
nắn
(GV)
GV chú ý nhắc nhở HS tập hợp nhanh
nhẹn, đúng vị trí
GV nêu tên động tác, cho HS làm mẫu,
nhắc lại kỹ thuật động tác, sau đó cho học
(GV)
- Cán sự điều khiển GV đến các tổ quan
sát uốn nắn
Tæ 1 Tæ 2
nhËn xÐt thêm và cho HS chơi chính thức
(GV)
GV quan sát nhận xét trò chơi
<b>3. Phần kết thúc</b>
Giậm chân vỗ tay và hát
Cúi ngời thả lỏng, nhảy thả lỏng
BTVN: Ôn tập hợp hàng ngang, dóng hàng,
điểm số
4-6 phút HS đi theo vòng tròn thả lỏng, hệ thồng
bài.
(GV)
<b>Líp 3 : So¹n:13/9/2009</b>
Giảng:14/9/2009
<b>Tuần 4</b>
<b>Bi 7: ễn i hỡnh đội ngũ-Trò chơi thi xếp hàng</b>
<b>I Mục tiêu</b>
<b>1. KiÕn thøc:- Ôn tập hợp hàng ngang, dóng hàng, điểm số, quay phải, quay trái</b>
- Học trò chơi Thi xếp hàng
<b>2. K năng: - Thực hiện các động tác ĐHĐN tơng đối chính xác. Biết cách chơi và chơi tơng </b>
đối chủ động.
<b>3. Thái độ: -Giáo dục ý thức tổ chức kỷ luật , rèn luyện t thế tác phong, sự nhanh nhn khộo </b>
lộo.
<b>II. Địa điểm Phơng tiện</b>
<b>1. Địa điểm: Trên sân trờng, dọn vệ sinh nơi tập</b>
<b>2. Phơng tiện: GV chuẩn bị 1 còi, giáo án.</b>
<b>III. Nội dung và phơng pháp tổ chức</b>
Nội dung <b>Địnhlợng</b> Phơng pháp tổ chức
<b>1. Phần mở đầu</b>
<b>- Nhận lớp: Phổ biến nội dung yêu </b>
cầu giờ học
+ Ôn tập hợp hàng ngang, dóng hàng,
điểm số, quay phải, quay trái.
+ Hc trũ chi Thi xếp hàng”
<b>* Khởi động:-Chạy trên địa hình tự </b>
nhiên
- Xoay các khớp cổ tay, cổ chân, đầu
gối,hông,vai
- ễn cỏc động tác nghiêm nghỉ, quay
phải, trái, điểm số trên cơ sở đội hình
đang tập
7-9 phót
2-3 phót
5-6 phót
C¸n sù tập hợp báo cáo sĩ số, chúc
GV Khoẻ
( Gv)
Cán sự điều khiển GV quan sát giúp
đỡ un nn
* Ôn tập hợp hàng ngang, dóng hàng,
điểm số, quay phải, quay trái
* Chia tổ tËp lun
* Học trị chơi“ Thi xếp hàng”Sau khi
có lệnh các em HS nhanh chóng xếp
vào vị trí đứng, thẳng hàng và đọc vần
điệu
10-12 phót
10-12 phót
cho cả lớp thực hiện 1-2 lần, sau đó
nhận xét đánh giá.
Cán sự các tổ điều khiển GV đến các
tổ quan sát uốn nắn, sửa sai
Tæ 1 Tæ 2
GV chú ý giúp đỡ các HS yếu kém
GV nêu tên trò chơi, hớng dẫn cách
chơi, luật chơi
- Cho học sinh đọc vần điệu
“Xếp hàng thứ tự
Nào bạn nhanh lên
Xin nhớ đừng quyên
Xếp vào đúng chỗ”
(GV)
Trong quá trình chơi GV quan sát
nhắc nhở HS thực hiện đúng luật trò
chơi và chủ động tham gia chơi. Sau
mỗi lần chơi GV nhắc nhở tuyên
d-ơng. Trong quá trình chơi GV thay
đổi vị trí đứng của HS và cử HS theo
dõi vị trớ ng ca HS
<b>3. Phần kết thúc</b>
Chạy chậm thả lỏng
- Đi theo vòng tròn hít thở sâu
-GV cùng HS hệ thống bài học
-Nhận xét giờ học
-BTVN: Ôn tập hợp hàng ngang, dóng
hàng, điểm số và ôn trò chơi Thi xÕp
hµng
3-5 phót
(GV)
<b>Líp 3:So¹n:13/9/2009</b>
<b>Tuần 4</b>
<b>Bài 8: đi vợt chớng ngại vật-Trò chơi thi xếp hàng</b>
<b>I Mục tiêu</b>
<b>1. Kiến thức:- Ôn tập hợp hàng ngang, dóng hàng, điểm số, quay phải, quay trái</b>
<b>- Học đi vợt chớng ngại vật thấp</b>
- Học trò chơi Thi xếp hàng
<b>3. Thái độ: -Giáo dục ý thức tổ chức kỷ luật , rèn luyện t thế tác phong, sự nhanh nhn khộo </b>
lộo, k nng i ỳng t th.
<b>II. Địa điểm Phơng tiện</b>
<b>1. Địa điểm: Trên sân trờng, dọn vệ sinh nơi tập</b>
<b>2. Phơng tiện: GV chuẩn bị 1 còi, giáo án, 12 ghế HS.</b>
<b>III. Nội dung và phơng pháp tổ chức</b>
Nội dung <b>Địnhlợng</b> Phơng pháp tổ chức
<b>1. Phần mở đầu</b>
<b>- Nhận lớp: Phổ biến nội dung yêu </b>
cầu giờ học
+ Ôn tập hợp hàng ngang, dóng hàng,
+ Học đi vợt chớng ngại vật thấp.
+ Ôn trò chơi Thi xếp hàng
<b>* Khi ng:-Chy trên địa hình tự </b>
nhiên
- Xoay c¸c khíp cỉ tay, cổ chân, đầu
gối,hông,vai
- ễn cỏc ng tỏc nghiờm ngh, quay
phải, trái, điểm số trên cơ sở đội hình
ang tp
7-9 phút
2-3 phút
5-6 phút
Cán sự tập hợp báo cáo sÜ sè, chóc
GV Kh
( Gv)
Cán sự điều khiển GV quan sỏt giỳp
un nn
<b>2. Phần cơ bản</b>
* Ôn tập hợp hàng ngang, dóng hàng,
điểm số, quay phải, quay trái
* Chia tổ tập luyện
* Học đi vợt chíng ng¹i vËt thÊp
* Ơn trị chơi“ Thi xếp hàng”Sau khi
có lệnh các em HS nhanh chóng xếp
vào vị trí đứng, thẳng hàng và đọc vần
điệu
18-22 phót
10-12 phót
10-12 phót
Từ đội hình khởi động GV hơ nhịp
cho cả lớp thực hiện 1-2 lần, sau đó
nhận xét đánh giá.
Cán sự các tổ điều khiển GV đến các
tổ quan sát uốn nắn, sửa sai
Tæ 1 Tæ 2
GV chú ý giúp đỡ các HS yếu kém
GV nêu tên động tác, làm mẫu động
tác, sau đó cho HS đi thử, GV nhận
xét thêm, và cho HS đi theo kiểu nớc
chảy
(GV)
-Trong quá trình đi GV quan sát
nhắc nhở, uốn nắn t thế
GV nêu tên trò chơi, hớng dẫn cách
chơi, luËt ch¬i
- Cho học sinh đọc vần điệu
“Xếp hàng thứ tự
Xin nhớ đừng quyên
Xếp vào đúng chỗ”
Trong quá trình chơi GV quan sát
nhắc nhở HS thực hiện đúng luật trò
chơi và chủ động tham gia chơi. Sau
mỗi lần chơi GV nhắc nhở tuyên
d-ơng. Trong quá trình chơi GV thay
đổi vị trí đứng của HS và cử HS theo
dõi v trớ ng ca HS
<b>3. Phần kết thúc</b>
Chạy chậm thả lỏng
- Đi theo vòng tròn hít thở sâu
-GV cùng HS hệ thống bài học
-Nhận xét giờ học
-BTVN: Ôn tập hợp hàng ngang, dóng
hàng, điểm số và ôn trò chơi Thi xÕp
hµng
3-5 phót
Giảng:
<b>Tuần 5</b>
<b>Bài 9: ôn đi vợt chớng ngại vật</b>
<b>I Mục tiêu</b>
<b>1. Kiến thức:- Ôn tập hợp hàng ngang, dóng hàng, điểm số, quay phải, quay trái</b>
<b>- Ôn đi vợt chớng ngại vật thấp</b>
- Ôn trò chơi Thi xếp hàng
<b>2. K nng: - Thc hiện các động tác ĐHĐN tơng đối chính xác. Biết cách thực hiện đi vợt </b>
chớng ngại vật đúng hớng. Biết cách chơi và chơi chủ động.
<b>3. Thái độ: -Giáo dục ý thức tổ chức kỷ luật , rèn luyện t thế tác phong, sự nhanh nhẹn khéo </b>
léo, kỹ nng i ỳng t th.
<b>II. Địa điểm Phơng tiện</b>
<b>1. Địa điểm: Trên sân trờng, dọn vệ sinh nơi tập</b>
<b>2. Phơng tiện: GV chuẩn bị 1 còi, giáo án, 12 ghế HS.</b>
<b>III. Nội dung và phơng pháp tổ chức</b>
Nội dung <b>Địnhlợng</b> Phơng pháp tổ chức
<b>1. Phần mở đầu</b>
<b>- Nhận lớp: Phổ biến nội dung yêu </b>
cầu giờ học
+ Ôn tập hợp hàng ngang, dóng hàng,
điểm số, quay phải, quay trái.
+ Học đi vợt chớng ngại vật thấp.
+ Ôn trò chơi Thi xếp hàng
<b>* Khi ng:-Chy trờn a hỡnh t </b>
nhiờn
- Xoay các khớp cổ tay, cổ chân, đầu
gối,hông,vai
7-9 phút
2-3 phút
5-6 phút
Cán sự tập hợp báo cáo sĩ số, chóc
GV Kh
- Ôn các động tác nghiêm nghỉ, quay
phải, trái, điểm số trên cơ sở i hỡnh
ang tp
<b>2. Phần cơ bản</b>
* Ôn tập hợp hàng ngang, dóng hàng,
điểm số, quay phải, quay trái
* Chia tổ tập luyện
* Học đi vợt chớng ngại vật thấp
T thế thờng mắc: - Khi đi đầu cúi, mất
thăng bằng, đi lệch không thẳng hớng..
- Cách sửa:
GV ch ra chỗ sai của học sinh, sau đó
hớng dẫn HS thực hiện lại động tác, và
làm mẫu cho HS cùng tập
* Ơn trị chơi“ Thi xếp hàng”Sau khi
có lệnh các em HS nhanh chóng xếp
vào vị trí đứng, thẳng hàng và đọc vần
điệu
18-22 phót
10-12 phót
Từ đội hình khởi động GV hơ nhịp
cho cả lớp thực hiện 1-2 lần, sau đó
nhận xét đánh giá.
Cán sự các tổ điều khiển GV đến các
tổ quan sát uốn nắn, sửa sai
Tæ 1 Tæ 2
( GV)
Tổ 3 Tổ 4
GV chú ý giúp đỡ các HS yếu kém
GV nêu tên động tác, làm mẫu động
tác, sau đó cho HS đi thử, GV nhận
xét thêm, và cho HS đi theo kiểu nớc
chảy
GV nêu tên trò chơi, hớng dẫn cách
chơi, luật chơi
- Cho học sinh đọc vần điệu
“Xếp hàng thứ tự
Nào bạn nhanh lên
Xin nhớ đừng quyên
Xếp vào đúng chỗ”
(GV)
Trong quá trình chơi GV quan sát
nhắc nhở HS thực hiện đúng luật trò
chơi và chủ động tham gia chơi. Sau
mỗi lần chơi GV nhắc nhở tuyên
d-ơng. Trong quá trình chơi GV thay
đổi vị trí đứng của HS và cử HS theo
dõi vị trí đứng của HS
<b>3. PhÇn kết thúc</b>
Chạy chậm thả lỏng
- Đi theo vòng tròn hít thở sâu
-GV cùng HS hệ thống bài học
-Nhận xét giờ học
-BTVN: Ôn tập hợp hàng ngang, dóng
hàng, điểm số và ôn trò chơi Thi xếp
hàng
3-5 phút
Soạn:
Giảng:
<b>Tuần 5</b>
<b>Bài 10: trò chơi mèo đuổi chuột</b>
<b>I Mục tiêu</b>
<b>1. Kiến thức:- Ôn tập hợp hàng ngang, dóng hàng, điểm số, quay phải, quay trái</b>
<b>- Học đi vợt chớng ngại vật thấp</b>
- Học trò chơi Mèo đuổi chuột
<b>2. K nng: - Thc hin các động tác ĐHĐN tơng đối chính xác. Thực hiện đi vợt chớng ngại</b>
vật đúng cách, đúng hớng. Biết cách chơi và bớc đầu tham gia vào trò chơi.
<b>3. Thái độ: -Giáo dục ý thức tổ chức kỷ luật , rèn luyện t thế tác phong, sự nhanh nhẹn khéo </b>
lộo, k nng i ỳng t th.
<b>II. Địa điểm Phơng tiện</b>
<b>1. Địa điểm: Trên sân trờng, dọn vệ sinh nơi tập</b>
<b>2. Phơng tiện: GV chuẩn bị 1 còi, giáo án, 12 ghế HS.</b>
<b>III. Nội dung và phơng pháp tổ chức</b>
Nội dung <b>Địnhlợng</b> Phơng pháp tổ chức
<b>1. Phần mở đầu</b>
- Nhận lớp: Phổ biến nội dung yêu cầu
giờ học
+ Ôn tập hợp hàng ngang, dóng hàng,
điểm số, quay phải, quay tr¸i.
+ Ơnđi vợt chớng ngại vật thấp.
+ Học trị chơi“ Mèo đuổi chuột”
* Khởi động:-Chạy trên địa hình tự
nhiờn
- Xoay các khớp cổ tay, cổ chân, đầu
gối,hông,vai
7-9 phút
2-3 phút
5-6 phút
Cán sự tập hợp báo cáo sĩ số, chóc
( Gv)
Cán sự điều khiển GV quan sát giúp
un nn
<b>2. Phần cơ bản</b>
* Ôn tập hợp hàng ngang, dóng hàng,
điểm số, quay phải, quay trái
* Chia tổ tập luyện
* Ôn đi vợt chớng ngại vật thấp
18-22 phót
10-12 phút Từ đội hình khởi động GV hơ nhịp cho cả lớp thực hiện 1-2 lần, sau đó
nhận xét đánh giá.
Cán sự các tổ điều khiển GV đến các
tổ quan sát uốn nắn, sửa sai
Tæ 1 Tæ 2
( GV)
* Học trò chơi“ Mèo đuổi chuột”Khi
có lệnh em đóng vai chuột nhanh
chóng chạy thốt khỏi mèo, em đóng
vai mèo nhanh chóng đuổi theo mèo
để bắt mèo bằng cách vỗ nhẹ vào vai
bn.
10-12 phút
xét thêm, và cho HS đi theo kiểu níc
ch¶y
(GV)
-Trong quá trình đi GV quan sát
nhắc nhở, uốn nắn t thế
GV nờu tờn trò chơi, hớng dẫn cách
chơi, luật chơi. Cho HS học thuộc
vần điệu, sau đó cho HS chơi thử và
chơi chính thức
(GV)
Trong quá trình chơi GV quan sát
nhắc nhở HS thực hiện đúng luật trò
chơi và chủ động tham gia chơi. Sau
mỗi lần chơi GV nhắc nhở tuyên
d-ng.
<b>3. Phần kết thúc</b>
Chạy chậm thả lỏng
- Đi theo vòng tròn hít thở sâu
-GV cùng HS hệ thống bài học
-Nhận xét giờ học
-BTVN: Ôn tập hợp hàng ngang, dóng
hàng, điểm số và ôn trò chơi Mèo đuổi
Chuột
3-5 phút
Giảng:30/9/2009
<b>Tuần 6</b>
<b>Bài 11: ôn đi vợt chớng ngại vật</b>
<b>I Mục tiêu</b>
<b>1. Kiến thức:- Ôn đi vợt chớng ngại vật thấp</b>
- Ôn trò chơi Mèo đuổi chuột
<b>2. K năng: - Thực hiện đi vợt chớng ngại vật đúng cách, đúng hớng. Biết cách chơi và bớc </b>
đầu tham gia vào trò chơi.
<b>3. Thái độ: -Giáo dục ý thức tổ chức kỷ luật , rèn luyện t thế tác phong, sự nhanh nhẹn khéo </b>
léo, kỹ năng đi đúng t th.
<b>II. Địa điểm Phơng tiện</b>
<b>1. Địa điểm: Trên sân trờng, dọn vệ sinh nơi tập </b>
<b>III. Nội dung và phơng pháp tổ chức</b>
<b>Nội dung</b> <b>Định lợng</b> <b>Phơng pháp tổ chức</b>
<b>1. Phần mở đầu</b>
* Nhận lớp: Phổ biến nội dung yêu cầu
giờ học
- Ôn tập hợp hàng ngang, dómg hàng,
điểm số
- ễn i vt chớng ngại vật thấp
- Chơi trò chơi“ Mèo đuổi chuột”
* Khi ng:
- Giậm chân vỗ tay và hát
-Xoay các khớp cổ tay, cổ chân, đầu
gối, hông vai
-Trò chơi Chui qua hầm
7-9 Phút
2-3 Phút
5-7 Phút
Cán sự tập hợp báo cáo sĩ số, chúc
GV Khoẻ
( Gv)
Cán sự điều khiển GV quan sỏt giỳp
un nn
<b>2. Phần cơ bản</b>
* ễn tập hợp hàng ngang. Dóng hàng,
đi đều theo 1-4 hng dc
* Ôn đi vợt chớng ngại vật thấp
- Trớc khi tập xoay các khớp
- Tập theo kiểu nớc chảy
* Trò chơi Mèo đuổi chuột
- Yờu cu: Mi ụi chi vừa chạy vừa
lắc mơng
18-22 Phót
2-3 L x 20m
6-7 phót
6-8 phót
Cán sự điều khiển GV quan sát giúp
đỡ, nhận xét, uốn nắn
( Gv)
GV chú ý các động tác phối hợp giữa
chân và tay
Cả lớp tập theo đội hình hàng dọc
theo kiểu nớc chảy, khoảng cách 4-5
m/ HS
‘
(GV)
Trong quá trình tập GV chú ý kiểm
tra uốn nắn cho học sinh, phân công
giúp đỡ, bảo hiểm đề phòng chấn
th-ơng
GV nêu tên trò chơi, nhắc lại cách
chơi, luật chơi, cho HS chọn cặp chơi
sau đó cho HS chơi thử và chơi chính
thức
(GV)
GV giám sát kịp thời nhắc nhở HS
đảm bảo an toàn trong tập luyện
<b>3.Phần kết thúc</b>
- Cúi ngời thả lỏng, nhảy thả lỏng
- Cúi ngời đấm lng cho bạn
4-6 phút Một tổ HS thực hiện lại động tác GV
và HS quan sát đánh giá
- GV cïng HS hệ thống bai học
- Nhận xét giờ học
-BTVN: Ôn tập hợp hàng ngang, đi vợt
chớng ngại vật
(GV)
oạn:28/9/2009
Giảng:30/9/2009 Tuần 6
<b>Bài 12: đi chuyển hớng phải trái</b>
<b>Trò chơi Mèo ®i cht”</b>
<b>I Mơc tiªu</b>
<b>1. Kiến thức:-Ơn tập hợp hàng ngang, dóng hàng</b>
<b>- Học động tác đi chuyển hớng phải, trái</b>
- Ôn trò chơi“ Mèo đuổi chuột”
<b>2. Kỹ năng: - Thực hiện đi chuyển hớng đúng cách, đúng hớng, Tập hợp hàng ngang chủ </b>
động chính xác. Biết cách chơi và tham gia vào trò chơi đúng luật.
<b>3. Thái độ: -Giáo dục ý thức tổ chức kỷ luật , rèn luyện t thế tác phong, sự nhanh nhẹn khéo </b>
léo, kỹ nng i ỳng t th.
<b>II. Địa điểm Phơng tiện</b>
<b>1. Địa điểm: Trên sân trờng, dọn vệ sinh nơi tập </b>
<b>2. Phơng tiện: GV chuẩn bị 1 còi, giáo án, kẻ vạch cho bài tập RLTTCB.</b>
<b>III. Nội dung và phơng pháp tổ chức</b>
<b>Nội dung</b> <b>Định </b>
<b>l-ợng</b>
<b>Phơng pháp tổ chức</b>
<b>1. Phần mở đầu</b>
* Nhận lớp: Phổ biến nội dung yêu cầu
giờ học
- Ôn tập hợp hàng ngang, dómg hàng,
điểm sè
- Ơn đi vợt chớng ngại vật thấp
- Chơi trị chi Mốo ui chut
* Khi ng:
- Giậm chân vỗ tay và hát
-Xoay các khớp cổ tay, cổ chân, đầu
gối, hông vai
-Trò chơi Kéo ca lừa xẻ
7-9 Phút
2-3 Phút
5-7 Phút
Cán sự tập hợp báo cáo sĩ số, chúc GV
Kh
Cán sự điều khiển GV quan sỏt giỳp
un nn
<b>2. Phần cơ bản</b>
* ễn tp hợp hàng ngang. Dóng hàng
theo khu vực quy định
* Học đi chuyển hớng phải trái
18-22 Phút
3-5 phút
6-7 phút
Cỏn s điều khiển GV quan sát giúp đỡ,
nhận xét, uốn nắn
Tæ 1 Tæ 2
GV chú ý các động tác dóng hàng, tập
hợp của HS
- Tríc khi tËp xoay c¸c khíp
- TËp theo kiĨu nớc chảy
* Trò chơi Mèo đuổi chuột
- Yờu cu: Mi đơi chơi vừa chạy vừa
lắc mơng
6-8 phót
theo đội hình hàng dọc theo kiểu nớc
chảy, khoảng cách 4-5 m
Trong quá trình tập GV chú ý kiểm tra
uốn nắn cho học sinh, phân công giúp
đỡ, bảo hiểm đề phòng chấn thơng
GV nêu tên trò chơi, nhắc lại cách chơi,
luật chơi, cho HS chọn cặp chơi sau đó
cho HS chơi thử và chơi chính thức
GV giám sát kịp thời nhắc nhở HS đảm
bảo an tồn trong tập luyện
<b>3.PhÇn kÕt thóc</b>
- Cúi ngời thả lỏng, nhảy thả lỏng
- Cúi ngời đấm lng cho bạn
- GV cïng HS hÖ thèng bai häc
- NhËn xÐt giê häc
-BTVN: Ôn tập hợp hàng ngang, đi
chuyển hớng phải trái
4-6 phút Một tổ HS thực hiện lại động tác GV
và HS quan sát đánh giá
<b>Líp 3;So¹n:4/10/2009</b>
Giảng:6/10/2009
<b>Tuần 7</b>
<b>Bài 13: đi chuyển hớng phải trái</b>
<b>Trò chơi Mèo đuổi chuột</b>
<b>I Mục tiêu</b>
<b>1. Kin thc: -ễn động tác đi chuyển hớng phải, trái</b>
- Ôn trò chơi“ Mèo đuổi chuột”
<b>2. Kỹ năng: - Thực hiện đi chuyển hớng đúng cách, đúng hớng, Biết cách chơi và tham gia </b>
vào trò chơi đúng luật.
<b>3. Thái độ: -Giáo dục ý thức tổ chức kỷ luật , rèn luyện t thế tác phong, sự nhanh nhẹn khéo </b>
lộo, k nng i ỳng t th.
<b>II. Địa điểm Phơng tiện</b>
<b>1. Địa điểm: Trên sân trờng, dọn vệ sinh nơi tập </b>
<b>2. Phơng tiện: GV chuẩn bị 1 còi, giáo án, kẻ vạch cho bài tập RLTTCB.</b>
<b>III. Nội dung và phơng pháp tổ chức</b>
Nội dung Định lợng Phơng pháp tổ chức
<b>1. Phần mở đầu</b>
* Nhận lớp: Phổ biến nội dung yêu
cầu giờ học
- ễn i vt chng ngi vật thấp
- Chơi trò chơi“ Mèo đuổi chuột”
* Khởi động:
- Giậm chân vỗ tay và hát
-Xoay các khớp cổ tay, cổ chân, đầu
gối, hông vai
7-9 Phút
2-3 Phút
5-7 Phút
Cán sự tập hợp báo cáo sĩ số, chúc GV
Khoẻ
( Gv)
Cán sự điều khiển GV quan sát giúp đỡ
un nn
<b>2. Phần cơ bản</b>
* Ôn đi chuyển hớng phải, tr¸i
* Chia tỉ tËp lun
* Chia tỉ tËp lun
- Sai lầm thờng mắc: Đi không tự
nhiên, đổi hớng đột ngột, thân ngời
không ngay ngắn, bàn chân không
xoay dần theo hớng quy định
- Cách sửa: Chỉ cho HS biết đợc chỗ
sai, GV làm mẫu và hớng dẫn li
HS tp theo
* Trò chơi Mèo đuổi chuột
Yờu cầu: Chuột chạy cửa nào, Mèo
chạy cửa đó, Chuột làm thế nào, Mèo
18-22 phót
10-12 phót
6-8 phót
GV ®iỊu khiĨn c¶ líp thùc hiƯn theo
kiĨu níc ch¶y, xen kẽ GV quan sát uốn
nắn
(GV)
Cán sự điều khiển GV đến các tổ quan
sát uốn nắn
Trong quá trình tập GV giúp đỡ những
HS yếu kém
làm thế đó luật chơi, cho HS chọn cặp chơi sau đó
cho HS chơi thử và chơi chính thức
(GV)
GV giám sát kịp thời nhắc nhở HS đảm
bảo an toàn trong tập luyện
<b>3.PhÇn kÕt thóc</b>
- Cúi ngời thả lỏng, nhảy thả lỏng
- GV cïng HS hƯ thèng bai häc
- NhËn xÐt giê häc
-BTVN: ®i chun hớng phải trái
4-6 phỳt Mt t HS thc hiện lại động tác GV
và HS quan sát đánh giá
(GV)
Líp 3: So¹n:5/10/2009
Giảng:7/10/2009
<b>Tuần 7</b>
<b>Bi 14: Trũ chi ng ngi theo lệnh”</b>
<b>I Mục tiêu</b>
<b>1. Kiến thức:-Ơn tập hợp hàng ngang, dóng hàng</b>
<b>- Ôn động tác đi chuyển hớng phải, trái</b>
- Ôn trò chơi“ Đứng ngồi theo lệnh”
<b>2. Kỹ năng: - Thực hiện đi chuyển hớng đúng cách, đúng hớng, Tập hợp hàng ngang chủ </b>
động chính xác. Biết cách chơi và tham gia vào trò chơi đúng luật.
<b>3. Thái độ: -Giáo dục ý thức tổ chức kỷ luật , rèn luyện t thế tác phong, sự nhanh nhẹn khéo </b>
léo, kỹ nng i ỳng t th.
<b>II. Địa điểm Phơng tiện</b>
<b>1. Địa điểm: Trên sân trờng, dọn vệ sinh nơi tập </b>
<b>2. Phơng tiện: GV chuẩn bị 1 còi, giáo án, kẻ vạch cho bài tập RLTTCB.</b>
<b>III. Nội dung và phơng pháp tổ chức</b>
<b>Nội dung</b> <b>Định </b>
<b>l-ợng</b> <b>Phơng pháp tổ chức</b>
<b>1. Phần mở đầu</b>
* Nhận lớp: Phổ biến nội dung yêu cầu
giờ học
- Ôn tập hợp hàng ngang, dómg hàng,
điểm số
- Ôn đi vợt chớng ngại vật thấp
- Chi trị chơi“ Đừng ngồi theo lệnh”
* Khởi động:
- GiËm ch©n vỗ tay và hát
7-9 Phút
2-3 Phút
5-7 Phút
Cán sự tập hợp báo cáo sĩ số, chúc GV
Khoẻ
-Xoay các khớp cổ tay, cổ chân, đầu
gối, hông vai
-Thc hiện các động tác TDRLTTCB
Cán sự điều khiển GV quan sát giúp đỡ
uốn nắn
Líp tËp theo kiĨu níc ch¶y
<b>2. Phần cơ bản</b>
* ễn tp hp hng ngang. Dúng hng
theo khu vc quy nh
* Học đi chuyển hớng phải tr¸i
- Tríc khi tËp xoay c¸c khíp
- Tập theo kiểu nớc chảy. Thay đổi cột
mốc để HS vừa đi va iu khin
* Trò chơi Đứng ngồi theo lệnh
18-22 Phút
3-5 phót
6-7 phót
6-8 phót
Cán sự điều khiển GV quan sát giúp đỡ,
nhận xét, uốn nắn
GV chú ý các động tác dóng hàng, tập
hợp của HS
GV nêu tên động tác, làm mẫu kỹ thuật
động tác sau đó cho HS tập thử và tập
theo đội hình hàng dọc theo kiểu nớc
chảy, khoảng cách 4-5 m
Trong quá trình tập GV chú ý kiểm tra
uốn nắn cho học sinh, phân công giúp
đỡ, bảo hiểm đề phòng chấn thơng
GV nêu tên trò chơi, nhắc lại cách chơi,
luật chơi, cho HS chơi thử và chơi
chính thức
(GV)
GV gi¸m s¸t kịp thời nhắc nhở HS
<b>3.Phần kết thúc</b>
- Cỳi ngi thả lỏng, nhảy thả lỏng
- Cúi ngời đấm lng cho bạn
- GV cïng HS hÖ thèng bai häc
- NhËn xÐt giờ học
-BTVN: Ôn tập hợp hàng ngang, đi
chuyển hớng phải trái
4-6 phỳt Mt t HS thc hin lại động tác GV
(GV)
<b>Líp 3: Soạn:11/10/2009</b>
Giảng:13/10/2009
<b>Tuần 8</b>
<b>Bài 15: trò chơi Chim về tổ</b>
<b>I Mục tiêu</b>
- Ôn trò chơi Chim về tổ
<b>2. K nng: - Thực hiện đi chuyển hớng đúng cách, đúng hớng, Biết cách chơi và tham gia </b>
vào trò chơi đúng luật.
<b>3. Thái độ: -Giáo dục ý thức tổ chức kỷ luật , rèn luyện t thế tác phong, sự nhanh nhn khộo </b>
lộo, k nng i ỳng t th.
<b>II. Địa điểm Phơng tiện</b>
<b>1. Địa điểm: Trên sân trờng, dọn vệ sinh nơi tập </b>
<b>2. Phơng tiện: GV chuẩn bị 1 còi, giáo án, kẻ vạch cho bài tập RLTTCB.</b>
Nội dung Định lợng Phơng pháp tổ chức
<b>1. Phần mở đầu</b>
* Nhận lớp: Phổ biến nội dung yêu
cầu giờ học
- ễn i vt chớng ngại vật thấp
- Chơi trò chơi“ Chim về tổ”
* Khi ng:
- Giậm chân vỗ tay và hát
-Xoay các khớp cổ tay, cổ chân, đầu
gối, hông vai
-Trò chơi Kéo ca lừa xẻ
7-9 Phút
2-3 Phút
5-7 Phút
Cán sự tập hợp báo cáo sĩ số, chúc GV
Khoẻ
Cán sự điều khiển GV quan sát giúp đỡ
un nn
<b>2. Phần cơ bản</b>
* Ôn đi chuyển hớng phải, tr¸i
- Cách sửa: Chỉ cho HS biết đợc chỗ
sai, GV làm mẫu và hớng dẫn lại để
HS tập theo
* Trò chơi Chim về tổ
Khi cú lnh nhng em đứng làm tổ mở
của cho những con chim bay vào. Mỗi
con chim chỉ đợc vào một tổ, những
con nào khơng vào đợc tổ phải đứng
vào giữa vịng trịn. Sau 3 lần chơi con
chim nào không vào đợc tổ thì con
chim đó xẽ bị phạt
18-22 phót
10-12 phót
6-8 phót
GV ®iỊu khiĨn c¶ líp thùc hiƯn theo
kiĨu níc chảy, xen kẽ GV quan sát uốn
nắn
(GV)
Cán sự điều khiển GV đến các tổ quan
sát uốn nắn
Trong quá trình tập GV giúp đỡ những
HS
GV nêu tên trò chơi, hớng dẫn cách
chơi, luật chơi, cho HS chọn cặp chơi
sau đó cho HS chơi thử và chơi chính
thức
(GV)
GV giám sát kịp thời nhắc nhở HS đảm
bảo an tồn trong tập luyện
<b>3.PhÇn kÕt thóc</b>
- Cúi ngời thả lỏng, nhảy thả lỏng
- Cúi ngời đấm lng cho bạn
- GV cïng HS hÖ thèng bai học
- Nhận xét giờ học
-BTVN: đi chuyển hớng phải trái
4-6 phút Một tổ HS thực hiện lại động tác GV
và HS quan sát đánh giá
(GV)
Giảng:14/10/2009 Tn 8
<b>Bài 16: ơn tập đội hình đội ngũ</b>
<b>Và đi chuyển hớng phải-trái</b>
<b>I Mục tiêu</b>
<b>1. Kiến thức:-Ơn tập hợp hàng ngang, dóng hàng</b>
<b>- Ơn động tác đi chuyển hớng phải, trái</b>
- Ơn trị chơi“ Chim về tổ”
<b>2. Kỹ năng: - Thực hiện đi chuyển hớng đúng cách, đúng hớng, Tập hợp hàng ngang chủ </b>
động chính xác. Biết cách chơi và tham gia vào trị chơi đúng luật.
<b>3. Thái độ: -Giáo dục ý thức tổ chức kỷ luật , rèn luyện t thế tác phong, sự nhanh nhẹn khéo </b>
léo, kỹ năng đi đúng t th.
<b>II. Địa điểm Phơng tiện</b>
<b>1. Địa điểm: Trên sân trêng, dän vƯ sinh n¬i tËp </b>
<b>2. Ph¬ng tiƯn: GV chuẩn bị 1 còi, giáo án, kẻ vạch cho bài tập RLTTCB.</b>
<b>III. Nội dung và phơng pháp tổ chức</b>
<b>Nội dung</b> <b>Định </b>
<b>l-ợng</b> <b>Phơng pháp tổ chức</b>
<b>1. Phần mở đầu</b>
* Nhận lớp: Phổ biến nội dung yêu cầu
giờ học
- Ôn tập hợp hàng ngang, dómg hàng,
điểm số
- ễn i vợt chớng ngại vật thấp
- Chơi trò chơi“ Chim về t
* Khi ng:
- Giậm chân vỗ tay và hát
-Xoay các khớp cổ tay, cổ chân, đầu
gối, hông vai
-Thc hiện các động tác TDRLTTCB
7-9 Phót
2-3 Phót
5-7 Phót
C¸n sù tËp hợp báo cáo sĩ số, chúc GV
Khoẻ
( Gv)
Cán sự điều khiển GV quan sát giúp đỡ
uốn nắn
Líp tËp theo kiĨu níc ch¶y
* Ơn tập hợp hàng ngang. Dóng hàng
theo khu vực quy nh
* Học đi chuyển hớng phải trái
- Trớc khi tập xoay c¸c khíp
- Tập theo kiểu nớc chảy. Thay đổi cột
mốc để HS vừa đi vừa điều khiển
* Trß ch¬i“ Chim vỊ tỉ”
3-5 phót
6-7 phót
6-8 phót
nhËn xÐt, n n¾n
\
GV chú ý các động tác dóng hàng, tập
hợp của HS
GV nêu tên động tác, làm mẫu kỹ thuật
động tác sau đó cho HS tập thử và tập
theo đội hình hàng dọc theo kiểu nớc
chảy, khoảng cách 4-5 m
Trong quá trình tập GV chú ý kiểm tra
uốn nắn cho học sinh, phân công giúp
đỡ, bảo hiểm đề phòng chấn thơng
GV nêu tên trò chơi, nhắc lại cách chơi,
luật chơi, cho HS chơi thử và chơi
chính thức
GV giám sát kịp thời nhắc nhở HS xen
kẽ động viên khuyến khích
<b>3.PhÇn kÕt thóc</b>
- Cúi ngời thả lỏng, nhảy thả lỏng
- Cúi ngời đấm lng cho bạn
- GV cïng HS hÖ thèng bai học
- Nhận xét giờ học
-BTVN: Ôn tập hợp hàng ngang, đi
chuyển hớng phải trái
4-6 phỳt Mt t HS thực hiện lại động tác GV
và HS quan sát đánh giá
(GV)
<b>Lơp 3: Soạn:19/10/2009</b>
Giảng:21/10/2009
<b>Bài 17 Động tác vơn thở tay</b>
<b>Của bài thể dục phát triển chung</b>
<b>I. Mơc tiªu:</b>
<b>1. Kiến thức:- Học hai động tác vơn thở và tay của bài thể dục phát triển chung</b>
- Chơi trò chơi“ Chim về tổ”
<b>2. Kỹ năng: - Thực hiện các động tác tơng đối đúng, tham gia chơi tơng đối chủ động</b>
<b>3. Thái độ: -Giáo dục ý thức tổ chức kỷ luật, rèn luyện sức khoẻ, sự nhanh nhẹn khộo lộo</b>
<b>II. a im-Phng tin.</b>
1. Địa điểm: -Trên sân trờng, dän vƯ sinh n¬i tËp
2. Ph¬ng tiƯn: - GV chn bị 1 còi, tranh thể dục, kẻ sân cho trò chơi
<b>III. Nội dung và phơng pháp lên lớp</b>
<b>Nội dung</b> <b></b>
<b>Địnhl-ợng</b> <b>Phơng pháp tổ chức</b>
<b>1. Phần mở đầu</b>
* Nhận lớp: Phổ biến nội dung yêu cầu giờ
học
- Hc ng tỏc vơn thở và tay của bài thể dục
-Chơi trò chơi“ Chim về tổ”
* Khởi động: Chạy chậm theo một hàng
dc
-Tại chỗ xoay các khớp cổ tay cổ chân,
đầu gối hông vai
- Chơi trò chơi Đứng ngồi theo lệnh
7-9 phút
2-3 Phút
4-5 Phút
Cán sự tập hợp báo cáo sĩ số, chóc GV
Kh
( Gv)
Cán sự điều khiển GV quan sát giúp đỡ
uốn nn
<b>2. Phần cơ bản</b>
* Hc ng tỏc vn th
-Nhp 1: Chân trái bớc ra trớc một bớc
ngắn, trọng tâm dồn vào chân trái, chân
phải thẳng kiễng gót, đồng thời vơn ngời,
đa hai tay ra trớc – lên cao chếch hình
- Nhịp 2: Thu chân trái về vị trí ban đầu,
hai tay từ từ hạ xuống, đồng thời hóp
bụng, thân ngời hơi cúi và thở ra từ từ
bằng miệng
- Nhịp 3: Nh nhịp 1 nhng đổi chân( hít
vào)
- NhÞp 4: VỊ TTCB
- NhÞp 5,6,7,8 nh nhÞp 1,2,3,4
* Động tác tay:
-Nhp 1: Bc chõn trỏi sang ngang rộng
bằng vai, đồng thời hai tay đa ra trớc thẳng
hớng, lịng bàn tay hớng vào nhau
- NhÞp 2: Hai tay đa lên cao và vỗ tay vào
nhau
- Nhịp 3: Hai tay từ từ hạ xuống thành
dang ngang, bàn tay sấp, mắt nhìn thẳng
phía trớc
- Nhịp 4: Về t thế cơ bản
- Nhịp 5,6,7,8: nh nhịp 1,2,3,4 nhng bớc
18-22 Phút
4-5 Phót
4-6 Phót
( Chung cho cả hai động tác)
GV nêu tên động tác, làm mẫu, sau đó
làm mẫu chậm và phân tích kỹ thuật
động tác
- Gäi 1-3 HS thùc hiện GV nhận xét
thêm
- Làm mẫu hô nhịp chậm cho HS tËp
theo
Xen kÏ GV quan sát nhận xét uốn nắn,
sửa sai cho HS
- Cho HS quan sát tranh GV giải thích
trên tranh và nhận xét tự sửa động tác
mình-- GV cho HS tập toàn bộ động tác theo
nhịp hô chậm
- Cho HS tập phối hợp hai động tác vơn
thở và tay
- Sau 2-3 lần GV giao cán sự điều khiển
GV đến các HS thực hiện sai uốn nắn
Cán sự các tổ hô nhịp GV đến các t
quan sỏt un nn
* Trò chơi Chim vỊ tỉ”
6-7 Phót
kẽ động viên khuyến khích
GV nêu tên trò chơi, nhắc lại cách chơi,
luật chơi, cho HS chơi thử và chơi chính
thức
- Cói ngêi th¶ láng, nh¶y th¶ láng
- Đi thờng theo nhịp và hát
- GV cùng HS hệ thèng bµi häc
- NhËn xÐt giê häc
- BTVN: Ơn 2 động tác thể dục đã học
Một tổ HS thực hiện lại động tác GV và
HS quan sát đánh giá
(GV)
<b>Líp 3:So¹n:19/10/2009</b>
Giảng:21/10/2009
<b>Tuần 9 Bài 18</b>
<b> ÔN HAI Động tác vơn thở tay</b>
<b>Của bài thể dục phát triển chung</b>
<b>I. Mục tiêu:</b>
<b>1. Kin thc:- ễn hai ng tác vơn thở và tay của bài thể dục phát triển chung</b>
- Chơi trò chơi“ Chim về tổ”
<b>2. Kỹ năng: - Thực hiện các động tác tơng đối đúng, tham gia chơi tơng đối chủ động</b>
<b>3. Thái độ: -Giáo dục ý thức tổ chức kỷ luật, rèn luyện sức khoẻ, sự nhanh nhẹn khéo léo</b>
<b>II. Địa điểm-Phơng tiện.</b>
1. Địa điểm: -Trên sân trờng, dọn vệ sinh nơi tập
2. Phơng tiện: - GV chuẩn bị 1 còi,
<b>III. Nội dung và phơng pháp lên lớp</b>
Nội dung Định lợng Phơng pháp tổ chức
<b>1. Phần mở đầu</b>
* Nhận lớp: Phổ biến nội dung yêu cầu giờ
học
- ễn hai ng tỏc vn th v tay ca bi
th dc
-Chơi trò chơi Chim vỊ tỉ”
* Khởi động: Chạy chậm theo một hàng
dc
-Tại chỗ xoay các khớp cổ tay cổ chân,
đầu gối hông vai
- Chơi trò chơi Chạy tiếp sức
7-9 phút
2-3 Phút
4-5 Phút
Cán sự tập hợp báo cáo sĩ số, chúc GV
Kh
( Gv)
2. Phần cơ bản
* ễn hai ng tỏc vn th và tay của
bài thể dục phát triển chung
- Tập ng lot
-Chia tổ tập luyện
- Sai lầm thờng mắc: Động tác vơn thở.
Không kết hợp thở, hoặc thở nông,
nhanh
+ Động tác tay. Hai tay không duỗi
thẳng, lòng bàn tay không hớng vào
nhau
-Cách sửa: + GV Hô nhịp chậm cho HS
hít vào từ từ và sâu, thân ngời vơn lên
cao
+Ch cho HS thy ch sai v cho HS
tập lại đúng t thế động tác
* Thi ®ua giữa các tổ
* Trò chơi: Chim về tổ
- Yờu cầu: Các tổ gây khó khăn cho các con
chim bằng cách đứng lên ngồi xuống.
18-22 phót
10-12
Phót
1 lÇn
8-10 Phót
GV nêu u cầu sau đó hơ nhịp cho cả
lớp thực hiện. Sau mỗi lần tập GV quan
sát nhận xét uốn nắn
(GV)
Cán sự các tổ thực hiện hô nhịp, GV đến
các tổ quan sát nhận xét uốn nắn, giúp
đỡ HS
Tæ 1 Tæ 2
- Lần lợt từng tổ thực hiện do cán sự
điều khiển GV cùng học sinh quan sát
nhận xét, đánh giá.
(GV)
GV nêu tên trò chơi, nhắc lại cách chơi,
luật chơi, cho HS chơi thử và chơi chính
thức
GV giám sát kịp thời nhắc nhở HS xen
k ng viờn khuyn khớch
<b>3. Phần kết thúc</b>
-Đi theo vòng tròn thả lỏng, hít thở sâu
- Cúi ngời thả láng
-GV cïng HS hƯ thèng bµi häc
-NhËn xÐt giê häc
-BTVN: Ôn hai động tác vơn thở và tay
của bài thể dục phát triển chung
4-6 Phót
(GV)
<b>Líp 3 ;So¹n:26/10/2009</b>
<b>Tuần 10: Bài 19</b>
<b> Động tác chân </b><b> lờn</b>
<b>Của bài thể dục phát triển chung</b>
<b>I. Mục tiêu.</b>
<b>1. Kin thc: - Ôn hai động tác vơn thở và tay. Học hai động tác chân – lờn của bài thể dục </b>
phỏt trin chung
- Chơi trò chơi Nhanh lên bạn ơi
<b>2. K nng: - Thc hiện các động tác thể dục cơ bản đúng theo nhịp hơ, phơng hớng, biên độ, </b>
biết cách chơi trị chơi và tham gia chơi chủ động’
<b>3. Thái độ: - Giáo dục ý thức tổ chức kỷ luật, rèn luyện sc kho, th lc, s nhanh nhn khộo </b>
lộo
<b>II. Địa điểm </b><b> Phơng tiện</b>
<b>1. Địa điểm: Trên sân trờng, dọn vệ sinh nơi tập</b>
<b>2. Phơng tiện: GV chuẩn bị 1 còi, tranh thể dục, kẻ sân cho trò chơi</b>
<b>III. Nội dung và phơng pháp tổ chức</b>
<b>Nội dung</b> <b>Địnhlợng</b> <b>Phơng pháp tổ chức</b>
1. Phần mở đầu
* Nhận lớp: Phổ biến nội dung yêu cầu giờ
học
- ễn hai ng tỏc vn thở và tay của bài
thể dục
- Học hai động tỏc chõn Ln ca bi
th dc
-Chơi trò chơi Nhanh lên bạn ơi
* Khi ng: Chy chm theo mt hng
dc
-Tại chỗ xoay các khớp cổ tay cổ chân,
đầu gối hông vai
- Chơi trò chơi Có chúng em
7-9 phút
2-3 Phút
4-5 Phút
Cán sự tập hợp báo cáo sĩ số, chóc GV
Kh
Cán sự điều khiển GV quan sát giúp
đỡ un nn
<b>2. Phần cơ bản</b>
* ễn hai ng tỏc vn thở và tay của bài
thể dục
* Học động tác Chân và ĐT Lờn
- Động tác Chân
+ Nhịp 1:Kiễng gót, đồng thời hai tay
dang ngang, bàn tay sấp.
+ Nhịp 2: Hạ gót chân chạm đất và
khuỵu gối, hai đầu gối sát nhau, thân
ngời thẳng đồng thời vỗ hai tay vào
nhau.
+ NhÞp 3: VỊ nh nhÞp 1
+ NhÞp 4: VÒ TTCB
+ Nhịp 5,6,7,8 nh nhịp 1,2,3,4
* Học động tác lờn
- Nhịp 1: bớc chân trái sang ngang rộng
bằng vai, đồng thời hai tay sang ngang,
bàn tay nga.
+ Nhịp 2: Nghiêng ngời sang trái, chân
trái kiễng, tay phải duỗi thẳng áp sát
18-22 phỳt
2-3 ln
Mi ng
tác 4-5 lần
GV hô nhịp để HS thực hiện đồng loạt
đồng thời GV quan sát uốn nắn
(GV)
* Hớng dẫn tập luyện( Cho cả hai
động tác)
- GV nêu tên động tác, làm mẫu, sau
đó làm mẫu chậm và phân tích kỹ
thuật để học sinh tập theo.
- Cho HS tập từng cử động sau đó kết
hợp các thao tác thành động tác hon
mang tai, tay trái chống hông, căng lờn
phía bên phải
+ Nhịp 3: Nh nhịp 1.
+ NhÞp 4: VỊ TTCB
+ Nhịp 5,6,7,8 Nh nhịp 1,2,3,4, nhng i
bờn
* Chơi trò chơi Nhanh lên bạn ơi 6-8 Phút
- Trong quá trình tập GV hớng dẫn HS
sửa sai uèn n¾n
- Tập phối hợp 4 độngn tác đã học do
cán sự điều khiển, GV quan sát
GV Nêu tên trò chơi, cùng HS nhắc lại
cách chơi, luật chơi sau đó cho HS
chơi thử và chơi chính thức. Xen kẽ
GV nhận xét uốn nắn
(GV)
Sau mỗi lần chơi GV nhận xét, tuyên
<b>3. Phần kết thúc</b>
-Cúi ngời thả lỏng
- Cỳi ngời, đấm lng cho bạn
-GV cùng HS hệ thống bài học
- Nhận xét giờ học
- BTVN: Ôn 4 động tác thể dục đã học
3-5 Phót
(GV)
<b>Líp 3;So¹n:26/10/2009</b>
Giảng:27/10/2009
<b>Tuần 10: Bài 20</b>
<b>ôn 4 Động tác </b>
<b>Của bài thể dục phát triển chung</b>
<b>I. Mục tiêu.</b>
<b>1. Kin thc: - Ôn 4 động tác của bài thể dục phát triển chung</b>
- Chơi trò chơi “ Nhanh lên bạn ơi”
<b>2. Kỹ năng: - Thực hiện các động tác thể dục cơ bản đúng theo nhịp hô, phơng hớng, biên độ, </b>
<b>3. Thái độ: - Giáo dục ý thức tổ chức kỷ luật, rèn luyện sức khoẻ, th lc, s nhanh nhn khộo </b>
lộo
<b>II. Địa điểm Phơng tiện</b>
<b>1. Địa điểm: Trên sân trờng, dọn vệ sinh nơi tập</b>
<b>2. Phơng tiện: GV chuẩn bị 1 còi kẻ sân cho trò chơi</b>
<b>III. Nội dung và phơng pháp tổ chức</b>
<b>Nội dung</b> <b>Định</b>
<b>lợng</b> <b>Phơng pháp tổ chức</b>
1. Phần mở đầu
* Nhận lớp: Phổ biến nội dung yêu cầu giờ học
- Ôn 4 động tác của bài thể dục
7-9 phót
2-3 Phót Cán sự tập hợp báo cáo sĩ số, chúc GV Khoẻ
-Chơi trò chơi Nhanh lên bạn ơi
* Khi ng: Chy chm theo mt hng
dc
-Tại chỗ xoay các khớp cổ tay cổ chân, đầu
gối hông vai
- Chơi trò chơi Có chóng em”
4-5 Phót
( Gv)
Cán sự điều khiển GV quan sỏt giỳp
un nn
<b>2. Phần cơ bản</b>
* ễn 4 động tác vơn thở, tay, chân, lờn của
bài thể dục
* Chia tổ tập luyện
* Thi đua giữa các tổ
* Chơi trò chơi Nhanh lên bạn ơi
18-22
phút
12-14
phút
1 lần
6-8 Phút
GV hô nhịp để HS thực hiện đồng loạt
đồng thời GV quan sát uốn nắn
(GV)
Cán sự các tổ điều khiển GV đến từng tổ
quan sát uốn nắn
Tæ 1 Tæ 2
Lần lựơt từng tổ lên thực hiện GV cùng
HS quan sát nhận xét đánh giá, tuyên
d-ơng
(GV)
GV Nêu tên trò chơi, cùng HS nhắc lại
cách chơi, luật chơi sau đó cho HS chơi
thử và chơi chính thức. Xen kẽ GV nhận
xét uốn nắn
(GV)
Sau mỗi lần chơi GV nhận xét, tuyên
d-ơng
<b>3. Phần kÕt thóc</b>
-Cói ngêi th¶ láng
- Cúi ngời, đấm lng cho bạn
3-5 Phót
-GV cïng HS hƯ thèng bµi häc
- NhËn xÐt giê häc
- BTVN: Ôn 4 động tác thể dục đã học
(GV)
Giảng:
<b>Tuần 11: Bài 21</b>
<b> Động tác bụng </b>
<b>Của bài thể dục phát triển chung</b>
<b>I. Mơc tiªu.</b>
<b>1. Kiến thức: - Ơn 4 động tác của bài thể dục phát triển chung. Học động tác bụng</b>
- Chơi trò chơi “ Chạy đổi chỗ vỗ tay nhau”
<b>2. Kỹ năng: - Thực hiện các động tác thể dục cơ bản chính xác theo nhịp hơ, phơng hớng, biên</b>
độ, biết cách chơi trị chơi và tham gia chơi chủ động’
<b>3. Thái độ: - Giáo dục ý thức tổ chức kỷ luật, rèn luyện sức khoẻ, th lc, s nhanh nhn khộo </b>
lộo
<b>II. Địa điểm </b><b> Phơng tiện</b>
<b>1. Địa điểm: Trên sân trờng, dọn vệ sinh nơi tập</b>
<b>2. Phơng tiện: GV chuẩn bị 1 còi, tranh thể dục, kẻ sân cho trò chơi</b>
<b>III. Nội dung và phơng pháp tổ chức</b>
<b>Nội dung</b> <b>Định</b>
<b>lợng</b> <b>Phơng pháp tổ chức</b>
1. Phần mở đầu
* Nhận lớp: Phổ biến nội dung yêu cÇu giê
häc
- Ơn 4 động tác của bài thể dục
- Học động tác bụng
-Chơi trò chơi“ Chạy đổi chỗ vỗ tay nhau”
* Khởi động: Chạy chậm theo một hàng
dc
-Tại chỗ xoay các khớp cổ tay cổ chân,
đầu gèi h«ng vai
- Ơn lại 4 động tác đã học
7-9 phút
2-3 Phút
4-5 Phút
Cán sự tập hợp báo cáo sĩ số, chóc GV
Kh
Cán sự điều khiển GV quan sát giúp đỡ
uốn nắn
(GV)
<b>2. Phần cơ bản</b>
* Hc ng tỏc bng
- Nhịp 1: Bớc chân trái sang ngang rộng
bằng vai, hai tay đa thẳng ra trớc và vỗ
tay vào nhau cao ngang ngực
- Nhp 2: Gập thân vế trớc và xuống
thấp, đồng thời hai tay vung sang ngang
hai bên vỗ vào nhau phía dới, hai chân
thẳng mắt nhìn theo tay
- NhÞp 3: Đứng thẳng thân ngời, hai tay
dang ngang, bàn tay ngửa mắt nhìn
thẳng
- Nhịp 4: về TTCB
18-22
phút
12-14
phót
-GV nêu tên động tác làm mẫu chậm và
phân tích kỹ thuật động tác
-GV hơ nhịp chậm để HS thực hiện đồng
loạt đồng thời GV quan sát uốn nắn
- GV chỉ tranh và phân tích trên tranh,
HS quan sát
- NhÞp 5,6,7,8 nh nhịp 1,2,3,4 nhng ở
nhịp 5 bớc chân phải sang ngang
* Chia tổ tập luyện
* Thi đua giữa c¸c tỉ
* Chơi trị chơi“ Chạy đổi chỗ vỗ tay
nhau”
1 lÇn
6-8 Phót
(GV)
- Cán sự hô nhịp để học sinh thực hiện
GV quan sát uốn nắn.
Cán sự các tổ điều khiển GV đến từng tổ
quan sát uốn nắn
Tæ 1 Tæ 2
( GV)
Tổ 3 Tổ 4
Lần lựơt từng tổ lên thực hiện GV cùng
HS quan sát nhận xét đánh giá, tuyên
d-ơng
(GV)
GV Nêu tên trò chơi, cùng HS nhắc lại
cách chơi, luật chơi sau đó cho HS chơi
thử và chơi chính thức. Xen kẽ GV nhận
xét uốn nắn
(GV)
(GV)
Sau mỗi lần chơi GV nhận xét, tuyên
d-ơng
<b>3. Phần kết thóc</b>
-Cói ngêi th¶ láng
- Cúi ngời, đấm lng cho bạn
-GV cùng HS hệ thống bài học
- Nhận xét giờ học
- BTVN: Ơn 5 động tác thể dục đã học
3-5 Phót
(GV)
Soạn:
Giảng:
<b>Tuần 11: Bài 22</b>
<b>Của bài thể dục phát triển chung</b>
<b>I. Mục tiêu.</b>
<b>1. Kin thức: - Ôn 5 động tác của bài thể dục phát triển chung, học động tác toàn thân</b>
- Chơi trị chơi “ Nhóm ba nhóm bảy”
<b>3. Thái độ: - Giáo dục ý thức tổ chức kỷ luật, rèn luyện sức khoẻ, thể lực, s nhanh nhn khộo </b>
lộo
<b>II. Địa điểm Phơng tiện</b>
<b>1. Địa điểm: Trên sân trờng, dọn vệ sinh nơi tập</b>
<b>2. Phơng tiện: GV chuẩn bị 1 còi kẻ sân cho trò chơi</b>
<b>III. Nội dung và phơng pháp tổ chức</b>
<b>Nội dung</b> <b>Định</b>
<b></b>
<b>l-ợng</b>
<b>Phơng pháp tổ chức</b>
1. Phần mở đầu
* Nhận lớp: Phổ biến nội dung yêu cầu giờ
học
- ễn 5 ng tác của bài thể dục
- Học động tác toàn thân
-Chơi trị chơi“ Nhóm ba nhóm bảy”
* Khởi động: Chạy chậm theo mt hng
dc
-Tại chỗ xoay các khớp cổ tay cổ chân,
đầu gối hông vai
- Chơi trò chơi Lịch sự
7-9 phút
2-3 Phút
4-5 Phút
Cán sự tập hợp báo cáo sĩ sè, chóc GV
Kh
( Gv)
Cán sự điều khiển GV quan sát giúp
un nn
<b>2. Phần cơ bản</b>
* ễn 5 ng tỏc vơn thở, tay, chân, lờn,
bụng của bài thể dục
*§éng tác toàn thân
- Nhịp 1:Bớc chân trái ra trớc 1 bớc,
trọng tâm rồn vào chân trớc, chân sau
thẳng kiễng gót, hai tay đa ra trớc- lên
cao thẳng hớng, lòng bàn tay hớng vào
nhau, mắt nhìn theo tay.
- Nhịp 2: Thu chân, đồng thời gập thân
về trớc-xuống thấp, hai chân và tay
thẳng, mắt nhìn theo tay.
-Nhịp 3: Khuỵu gối, lng thẳng, hai tay
dang ngang, bàn tay ngửa mắt nhìn phía
trớc
- Nhịp 4: Về TTCB
- Nhịp 5,6,7,8 nh nhịp 1,2,3,4 nhng bớc
chân phải ra tríc ë nhÞp 5
* Chia tỉ tËp lun
18-22
phót
12-14
phót
GV hơ nhịp để HS thực hiện đồng loạt
đồng thời GV quan sát uốn nắn
GV nêu tên động tác, làm mẩu chậm
và phân tích để HS tập theo
- GV chØ dÉn trªn tranh
- Hơ nhịp chậm để HS tập đồng loạt
(GV)
Cán sự các tổ điều khiển GV đến từng
tổ quan sát uốn nắn
Tæ 1 Tæ 2
( GV)
* Thi đua giữa các tổ
* Chơi trò chơi Nhóm ba nhóm bảy
1 lần
6-8
Phút
Lần lựơt từng tổ lên thực hiện GV
cùng HS quan sát nhận xét đánh giá,
tuyên dơng
(GV)
GV Nêu tên trò chơi, cùng HS nhắc lại
cách chơi, luật chơi sau đó cho HS
chơi thử và chơi chính thức. Xen kẽ
GV nhận xét uốn nắn
Sau mỗi lần chơi GV nhận xét, tuyên
dơng
<b>3. Phần kết thúc</b>
-Cúi ngời thả lỏng
- Cỳi ngời, đấm lng cho bạn
-GV cùng HS hệ thống bài học
- Nhận xét giờ học
- BTVN: Ôn 5 động tác thể dục đã học
3-5
Phót
(GV)
<b>Lớp 3:Soạn:8/11/2009</b>
Giảng:13/11/2009
<b>Tuần 12: Bài 23</b>
<b>ôn 6 Động tác </b>
<b>Của bài thể dục phát triển chung</b>
<b>I. Mơc tiªu.</b>
<b>1. Kiến thức: - Ơn 6 động tác của bài thể dục phát triển chung</b>
- Chơi trò chơi “ Kết bạn”
<b>2. Kỹ năng: - Thực hiện các động tác thể dục cơ bản đúng và chính xác theo nhịp hơ, phơng </b>
h-ớng, biên độ, biết cách chơi trò chơi và tham gia chơi chủ động’
<b>3. Thái độ: - Giáo dục ý thức tổ chức kỷ luật, rèn luyện sức khoẻ, thể lực, sự nhanh nhn khộo </b>
lộo
<b>II. Địa điểm Phơng tiện</b>
<b>1. Địa điểm: Trên sân trờng, dọn vệ sinh nơi tập</b>
<b>2. Phơng tiện: GV chuẩn bị 1 còi </b>
<b>III. Nội dung và phơng pháp tổ chức</b>
<b>Nội dung</b> <b>Định</b>
<b>lợng</b> <b>Phơng pháp tổ chức</b>
* Nhận lớp: Phổ biến nội dung yêu cầu giờ học
- Ơn 6 động tác của bài thể dục
-Ch¬i trò chơi Kết bạn
* Khi ng: Chy chm theo mt hng
-Tại chỗ xoay các khớp cổ tay cổ chân, đầu
gối hông vai
- Chơi trò chơi Chắn lể
2-3 Phót
4-5 Phót
Kh
( Gv)
Đội hình khởi động chạy vịng quanh
sân tập
(GV)
Cán sự điều khiển GV quan sỏt giỳp
un nn
<b>2. Phần cơ bản</b>
* ễn 6 động tác vơn thở, tay, chân, lờn,
bụng, toàn thân của bài thể dục
* Chia tỉ tËp lun
* Thi ®ua giữa các tổ
* Chơi trò chơi Kết bạn
18-22
phút
12-14
phút
1 lÇn
6-8 Phót
GV hơ nhịp để HS thực hiện đồng loạt
đồng thời GV quan sát uốn nắn
(GV)
Cán sự các tổ điều khiển GV đến từng tổ
quan sát uốn nắn
Tæ 1 Tæ 2
Lần lựơt từng tổ lên thực hiện GV cùng
HS quan sát nhận xét đánh giá, tuyên
d-ơng
(GV)
xÐt uèn n¾n
(GV)
Sau mỗi lần chơi GV nhận xét, tuyên
d-ơng
<b>3. Phần kết thúc</b>
-Cúi ngời thả lỏng
- Cúi ngời, đấm lng cho bạn
-GV cùng HS hệ thống bài học
- Nhận xét giờ học
- BTVN: Ôn 4 động tác thể dục đã học
3-5 Phót
(GV)
<b>Lớp 3: Soạn:9/11/2009</b>
Giảng:13/11/2009
<b>Tuần 12: Bài 24</b>
<b>Động tác Nhảy</b>
<b>Của bài thể dục phát triển chung</b>
<b>I. Mơc tiªu.</b>
<b>1. Kiến thức: - Ơn 6 động tác của bài thể dục phát triển chung, học động tác nhảy</b>
<b>2. Kỹ năng: - Thực hiện các động tác thể dục cơ bản đúng và chính xác theo nhịp hơ, phơng </b>
h-ớng, biên độ, biết cách chơi trò chơi và tham gia chơi chủ động’
<b>3. Thái độ: - Giáo dục ý thức tổ chức kỷ luật, rèn luyện sức khoẻ, thể lc, s nhanh nhn khộo </b>
lộo
<b>II. Địa điểm Phơng tiện</b>
<b>1. Địa điểm: Trên sân trờng, dọn vệ sinh nơi tập</b>
<b>2. Phơng tiện: GV chuẩn bị 1 còi, tranh thể dục.</b>
<b>III. Nội dung và phơng pháp tổ chức</b>
<b>Nội dung</b> <b>Định</b>
<b>lợng</b> <b>Phơng pháp tổ chức</b>
1. Phần mở đầu
* Nhn lp: Ph biến nội dung yêu cầu giờ học
- Ôn 6 động tác của bài thể dục
- Học động tác nhảy
-Chơi trò chơi“ Kết bạn”
* Khởi động: Chạy chậm theo một hàng
dc
-Tại chỗ xoay các khớp cổ tay cổ chân, đầu
- Chơi trò chơi Chẵn lẻ
7-9 phút
2-3 Phút
4-5 Phút
Cán sự tập hợp báo cáo sĩ số, chúc GV
Kh
( Gv)
Chạy vòng quanh sân tập theo đội hình
vịng trịn
Cán sự điều khiển GV quan sỏt giỳp
un nn
<b>2. Phần cơ bản</b>
* ễn 6 ng tác vơn thở, tay, chân, lờn,
bụng của bài thể dc
*Động tác nhảy:
- Nhp 1: Bt nhy lờn ng thi hai tay
dang ngang, bàn tay sấp khi rơi suống hai
chõn ng rng bng vai
- Nhịp 2: Bật nhảy vÒ TTCB
- Nhịp 3: Bật nhảy lên đồng thời hai tay vỗ
vào nhau ở trên đầu khi rơi suống hai chõn
ng rng bng vai
- Nhịp 4: Bật nhảy vè TTCB
-Nhịp 5,6,7,8 nh nhịp 1,2,3,4
* Chia tổ tập luyện
* Thi đua giữa các tổ
* Chơi trò chơi Kết bạn
18-22
phút
12-14
phút
1 lÇn
6-8 Phót
GV hơ nhịp để HS thực hiện đồng loạt
đồng thời GV quan sát uốn nắn
(GV)
GV nêu tên động tác, làm mẩu chậm và
phân tích để HS tập theo
- GV chØ dÉn trªn tranh
- Hơ nhịp chậm để HS tập đồng loạt
(GV)
Cán sự các tổ điều khiển GV đến từng tổ
quan sát uốn nắn
Tæ 1 Tæ 2
Lần lựơt từng tổ lên thực hiện GV cùng
HS quan sát nhận xét đánh giá, tuyên
d-ơng
(GV)
GV Nêu tên trò chơi, cùng HS nhắc lại
cách chơi, luật chơi sau đó cho HS chơi
thử và chơi chính thức. Xen kẽ GV nhận
xét uốn nắn
(GV)
<b>3. Phần kết thúc</b>
- bật nhảy tại chỗ,hát vỗ tay theo nhịp.
-GV cùng HS hƯ thèng bµi häc
- NhËn xÐt giê häc
- BTVN: Ôn 7 động tác thể dục đã học
3-5 Phót
(GV)
oạn:
Giảng:
<b>Tuần 13: Bài 25</b>
<b>Động tác điều hoà</b>
<b>Của bài thể dục phát triển chung</b>
<b>I. Mục tiêu.</b>
<b>1. Kin thc: - Ôn 7 động tác của bài thể dục phát triển chung, học động tác điều hoà</b>
- Chơi trò chơi “ Chim về tổ”
<b>2. Kỹ năng: - Thực hiện các động tác thể dục cơ bản đúng và chính xác theo nhịp hơ, phơng </b>
<b>3. Thái độ: - Giáo dục ý thức tổ chức kỷ luật, rèn luyện sức khoẻ, thể lực, sự nhanh nhn khộo </b>
lộo
<b>II. Địa điểm Phơng tiện</b>
<b>1. Địa điểm: Trên sân trờng, dọn vệ sinh nơi tập</b>
<b>2. Phơng tiện: GV chuẩn bị 1 còi, tranh thể dục, kẻ sân cho trò chơi</b>
<b>III. Nội dung và phơng pháp tổ chức</b>
<b>Nội dung</b> <b>Định</b>
<b>lợng</b> <b>Phơng pháp tổ chức</b>
1. Phần mở đầu
* Nhận lớp: Phổ biến nội dung yêu cầu giờ
học
- Ôn 7 động tác của bài thể dục
- Học động tỏc iu ho
-Chơi trò chơi Chim về tổ
* Khi ng: Chy chm theo mt hng
dc
-Tại chỗ xoay các khớp cổ tay cổ chân,
- Chơi trò chơi Chẵn lẻ
7-9 phút
2-3 Phút
4-5 Phút
Cán sự tập hợp báo cáo sĩ số, chúc GV
Khoẻ
( Gv)
Cán sự điều khiển GV quan sỏt giỳp
un nn
<b>2. Phần cơ bản</b>
* ễn 7 động tác vơn thở, tay, chân, lờn,
bụng, toàn thõn v nhy ca bi th dc
*Động tác điều hoà:
- Nhịp 1: Đa hai tay sang ngang-lên cao
- Nhịp 2: hạ chân xuống, đồng thời hai
tay từ từ hạ xuống bắt chéo trớc bụng (thở
ra) đầu hơi cúi
- Nhịp 3: Nh nhịp 1, nhng đổi chân(hít
18-22
phót
12-14
phót
GV hơ nhịp để HS thực hiện đồng loạt
đồng thời GV quan sát uốn nắn
GV nêu tên động tác, làm mẩu chậm và
phân tích để HS tập theo
- GV chØ dÉn trªn tranh
- Hô nhịp chậm để HS tập đồng loạt
vào)
- Nhịp 4: về TTCB
-Nhịp 5,6,7,8 nh nhịp 1,2,3,4
* Chia tổ tập luyện
* Thi đua giữa các tổ
* Chơi trò chơi Chim về tổ
1 lần
6-8
Phút
(GV)
Cán sự các tổ điều khiển GV đến từng
tổ quan sát uốn nắn
Tæ 1 Tæ 2
( GV)
Tổ 3 Tổ 4
Lần lựơt từng tổ lên thực hiện GV cùng
HS quan sát nhận xét đánh giá, tuyên
d-ơng
(GV)
GV Nêu tên trò chơi, cùng HS nhắc lại
cách chơi, luật chơi sau đó cho HS chơi
thử và chơi chính thức. Xen kẽ GV
nhận xét uốn nắn
(GV)
Sau mỗi lần chơi GV nhận xét, tuyên
d-ơng
<b>3. Phần kết thúc</b>
-Cúi ngời thả láng
- Cúi ngời, đấm lng cho bạn
-GV cùng HS hệ thống bài học
- Nhận xét giờ học
- BTVN: Ôn 8 động tác thể dục đã học
3-5
Phót
(GV)
Soạn:
Giảng:
<b>Tuần 13: Bài 26:</b>
<b>ôn tập bài thể dục phát triển chung</b>
<b> trò chơi đua ngựa</b>
<b>I. Mục tiêu:</b>
<b>1. Kiến thức:</b>
- Ôn bài thể dục phát triển chung.
-Chơi trò chơi đua ngựa
<b>2. Kỹ năng:</b>
<b>3. Thỏi :</b>
- Gi¸o dơc ý thøc tỉ chøc kû lt, rÌn lun sức khoẻ, thể lực, kỹ năng khéo léo, nhanh nhẹn
<b>II. Địa điểm-phơng tiện</b>
<b>1. Địa điểm: Trên sân trờng, dọn vệ sinh nơi tập</b>
<b>2. Phơng tiện: GV chuẩn bị 1 còi, giáo án, các dụng cụ cho trò chơi</b>
<b>III. Nội dung và phơng pháp tổ chức</b>
<b>Nội dung</b> <b>Địnhlợng</b> <b>Phơng pháp tổ chức</b>
1. Phần mở đầu
* Nhận lớp : Phổ biến nội dung yêu
cầu giờ học
- Ôn bài thể dục phát triển chung
- Chơi trò chơi Đua ngựa
* Khi động: -Chạy nhẹ nhàng theo 1
hàng dọc trên địa hỡnh t nhiờn
- Xoay các khớp cổ tay, cổ chân, đầu
gối, hông, vai
- Trò chơi Đứng ngồi theo lệnh
8-10 Phút
5-6 Phút
Cán sự tập hợp báo cáo sĩ số và chúc
GV Khoẻ
( Gv)
HS chạy theo hàng dọc do cán sự
điều khiển sau đó tập hợp 3 hàng
ngang
2. PhÇn cơ bản
*Ôn bài thể dục phát triển chung
- Gv chú ý phân tích những sai lầm
th-ờng mắc trong quá trình tập của HS
* Chia nhóm tập luyện
-Trong quá trình tập GV chú ý uốn
nắn cho những HS yếu kếm
* Thi đua giữa các tổ
* Chơi trò chơi Đua ngựa
18-22 Phút
4-5 Lần 2x8
nhịp
6-8 Phút
- GV cựng cỏn sự hơ nhịp để HS thực
hiện. Trong q trình thực hiện GV
quan sát uốn nắn, sửa sai
- Cán sự điếu khiển GV đến các tổ
quan sát sửa sai
Tæ 1 Tæ 2
( GV)
Tæ 3 Tæ 4
- Từng tổ lên thực hiện do cán sự điều
khiển GV cùng học sinh quan sát nhận
xét
(GV)
chơi, luật chơi sau đó cho HS chơi thử
và chơi chính thức, có kết hợp vần
điệu. Trong quá trình chơi GV quan
sát nhận xét uốn nắn.
Sau mỗi lần chơi GV biểu dơng kịp
thời và nhận xét trò chơi
(GV)
3. Phần kết thúc
- Trò chơi Lịch sự
- Cúi ngời thả lỏng
- GV cùng HS hệ thống bài học
- Nhận xét giờ học
- BTVN: Ôn bài thể dục phát triển
chung
3-5 Phút - Cán sự điều khiển và cïng GV hƯ
thèng bµi häc
<b>Líp: 3 So¹n:22/11/2009</b>
Giảng:24/11/2009
<b>Tuần 14: Bài 27:</b>
<b>ôn tập bài thể dục phát triển chung</b>
<b>I. Mục tiêu:</b>
<b>1. Kiến thức:</b>
- Ôn bài thể dục phát triển chung.
-Chơi trò chơi đua ngựa
<b>2. Kỹ năng:</b>
- Thuc bi.Thc hin c bn đúng động tác theo nhịp hô, đúng hớng, đúng biên độ, chơi trị
chơi nhiệt tình, chủ động
<b>3. Thái độ:</b>
- Gi¸o dơc ý thøc tỉ chøc kû lt, rÌn lun sức khoẻ, thể lực, kỹ năng khéo léo, nhanh nhẹn
<b>II. Địa điểm-phơng tiện</b>
<b>1. Địa điểm: Trên sân trờng, dọn vệ sinh nơi tập</b>
<b>2. Phơng tiện: GV chuẩn bị 1 còi, giáo án, các dụng cụ cho trò chơi</b>
<b>III. Nội dung và phơng pháp tổ chức</b>
<b>Nội dung</b> <b>Địnhlợng</b> <b>Phơng pháp tổ chức</b>
1. Phần mở đầu
* Nhận lớp : Phổ biến nội dung yêu
cầu giờ học
- Ôn bài thể dục phát triển chung
- Chơi trò chơi Đua ngựa
* Khi động: -Chạy nhẹ nhàng theo 1
- Xoay các khớp cổ tay, cổ chân, đầu
gối, hông, vai
- Trò chơi Đứng ngồi theo lệnh
8-10 Phút
2-3 Phút
5-6 Phút
Cán sự tập hợp báo cáo sĩ số và chúc
GV Khoẻ
( Gv)
HS chạy theo hàng dọc do cán sự
điều khiển sau đó tập hợp 3 hàng
ngang
2. Phần cơ bản
*Ôn bài thể dục phát triển chung
- Gv chú ý phân tích những sai lầm
th-ờng mắc trong quá trình tập của HS
* Chia nhóm tập luyện
-Trong quá trình tập GV chú ý uốn
nắn cho những HS yếu kếm
* Thi đua giữa các tổ
* Chơi trò chơi Đua ngựa
18-22 Phút
4-5 Lần 2x8
nhịp
6-8 Phút
- GV cùng cán sự hô nhịp để HS thực
hiện. Trong quá trình thực hiện GV
quan sát uốn nắn, sửa sai
- Cán sự điếu khiển GV đến các tổ
quan sát sửa sai
Tæ 1 Tæ 2
- Tõng tỉ lªn thùc hiện do cán sự điều
khiển GV cùng học sinh quan s¸t nhËn
xÐt
(GV)
GV nêu tên trò chơi, hớng dẫn cách
chơi, luật chơi sau đó cho HS chơi thử
và chơi chính thức, có kết hợp vần
điệu. Trong quá trình chơi GV quan
sỏt nhn xột un nn.
Sau mỗi lần chơi GV biểu dơng kịp
thời và nhận xét trò chơi
(GV)
3. PhÇn kÕt thúc
- Trò chơi Lịch sự
- Cúi ngời thả lỏng
- GV cïng HS hƯ thèng bµi häc
- NhËn xÐt giê học
- BTVN: Ôn bài thể dục phát triển
chung
3-5 Phút - Cán sự điều khiển và cùng GV hệ
thống bµi häc
<b>Líp: 3 Soạn:22/11/2009</b>
Giảng:22/11/2009
<b>Tuần 14: Bài 28:</b>
<b>Hoàn thiện bài thể dục phát triển chung</b>
<b>I. Mục tiêu:</b>
<b>1. Kiến thức:</b>
<b>2. Kỹ năng:</b>
- Thuc bi.Thc hin cơ bản đúng động tác theo nhịp hô, đúng hớng, đúng biên độ, chơi trị
chơi nhiệt tình, chủ động
<b>3. Thái độ:</b>
- Gi¸o dơc ý thøc tỉ chøc kû lt, rèn luyện sức khoẻ, thể lực, kỹ năng khéo léo, nhanh nhẹn
<b>II. Địa điểm-phơng tiện</b>
<b>1. Địa điểm: Trên sân trờng, dọn vệ sinh nơi tập</b>
<b>2. Phơng tiện: GV chuẩn bị 1 còi, giáo án, các dụng cụ cho trò chơi</b>
<b>III. Nội dung và phơng pháp tổ chức</b>
<b>Nội dung</b> <b>Địnhlợng</b> <b>Phơng pháp tổ chức</b>
1. Phần mở đầu
* Nhận lớp : Phổ biến nội dung yêu
cầu giờ học
- Hoàn thiện bài thể dục phát triển
chung
- Chơi trò chơi Đua ngùa ”
* Khởi động: -Chạy nhẹ nhàng theo 1
hàng dọc trên địa hình tự nhiên
- Xoay c¸c khíp cỉ tay, cổ chân, đầu
gối, hông, vai
- Trò chơi Đứng ngồi theo lệnh
8-10 Phút
2-3 Phút
5-6 Phút
Cán sự tập hợp báo cáo sĩ số và chúc
GV Khoẻ
( Gv)
HS chạy theo hàng dọc do cán sự
điều khiển sau đó tập hợp 3 hàng
ngang
2. PhÇn cơ bản
*Hoàn thiện bài thể dục phát triển
chung
- Gv chú ý phân tích những sai lầm
th-ờng mắc trong quá trình tập của HS
* Chia nhóm tập luyện
-Trong quá trình tập GV chú ý uốn
nắn cho những HS yếu kếm
* Thi đua giữa các tổ
18-22 Phút
4-5 Lần 2x8
nhÞp
6-8 Phót
- GV cùng cán sự hơ nhịp để HS thực
hiện. Trong quá trình thực hiện GV
quan sát uốn nắn, sửa sai
- Cán sự điếu khiển GV đến các tổ
quan sát sửa sai
Tæ 1 Tæ 2
- Từng tổ lên thực hiện do cán sự điều
khiển GV cïng häc sinh quan s¸t nhËn
xÐt
(GV)
* Chơi trò chơi“ Đua ngựa” chơi, luật chơi sau đó cho HS chơi thử
và chơi chính thức, có kết hợp vần
điệu. Trong quá trỡnh chi GV quan
sỏt nhn xột un nn.
Sau mỗi lần chơi GV biểu dơng kịp
thời và nhận xét trò ch¬i
(GV)
3. Phần kết thúc
- Trò chơi Lịch sự
- Cúi ngời thả lỏng
- GV cùng HS hệ thống bài học
- Nhận xét giờ học
- BTVN: Ôn bài thể dục phát triển
chung
3-5 Phút - Cán sự điều khiển và cùng GV hƯ
thèng bµi häc
Soạn:
Giảng:
<b>Tuần 15: Bài 29:</b>
<b>Hoàn thiện bài thể dục phát triển chung</b>
<b>I. Mục tiêu:</b>
<b>1. Kiến thức:</b>
Hoàn thiện bài thể dục phát triển chung.
- Ôn tập hợp hàng ngang, dóng hàng, điểm số
-Chơi trò chơi đua ngựa
<b>2. Kỹ năng:</b>
- Thuc bài.Thực hiện cơ bản đúng động tác theo nhịp hô, đúng hớng, đúng biên độ, tập hợp
nhanh chóng trật tự, chơi trị chơi nhiệt tình, chủ động
<b>3. Thái độ:</b>
- Gi¸o dơc ý thøc tỉ chøc kû lt, rÌn lun sức khoẻ, thể lực, kỹ năng khéo léo, nhanh nhẹn
<b>II. Địa điểm-phơng tiện</b>
<b>1. Địa điểm: Trên sân trờng, dọn vệ sinh nơi tập</b>
<b>2. Phơng tiện: GV chuẩn bị 1 còi, giáo án, các dụng cụ cho trò chơi</b>
<b>III. Nội dung và phơng pháp tổ chức</b>
<b>Nội dung</b> <b>Địnhlợng</b> <b>Phơng pháp tổ chức</b>
1. Phần mở đầu
* Nhận lớp : Phổ biến nội dung yêu
cầu giờ học
- Hoàn thiện bài thể dục phát triển
chung
- Ôn tập hợp hàng ngang, điêm số,
báo cáo
- Chơi trò chơi Đua ngựa
* Khi động: -Chạy nhẹ nhàng theo 1
hàng dọc trên địa hỡnh t nhiờn
- Xoay các khớp cổ tay, cổ chân, đầu
gối, hông, vai
- Trò chơi Đứng ngồi theo lệnh
8-10 Phút
2-3 Phút
5-6 Phút
Cán sự tập hợp báo cáo sĩ số và chúc
GV Khoẻ
( Gv)
HS chạy theo hàng dọc do cán sự
2. Phần cơ bản
*Ôn tập hợp hàng ngang, dóng hàng,
điểm số.Hoàn thiện bài thể dục phát
triển chung
- Gv chú ý phân tích những sai lầm
th-ờng mắc trong quá trình tập của HS
* Chia nhóm tập luyện
-Trong quá trình tập GV chú ý uốn
nắn cho những HS yếu kếm
* Thi đua giữa các tổ
* Chơi trò chơi Đua ngựa
18-22 Phút
4-5 Lần 2x8
nhịp
6-8 Phút
- GV cùng cán sự hô nhịp để HS thực
- Cán sự điếu khiển GV đến các tổ
quan sát sửa sai
Tæ 1 Tæ 2
( GV)
Tæ 3 Tæ 4
- Tõng tỉ lªn thùc hiƯn do cán sự điều
khiển GV cùng học sinh quan sát nhËn
xÐt
(GV)
GV nêu tên trị chơi, hớng dẫn cách
chơi, luật chơi sau đó cho HS chơi thử
và chơi chính thức, có kết hợp vần
điệu. Trong quá trình chơi GV quan
sỏt nhn xột un nn.
Sau mỗi lần chơi GV biểu dơng kịp
thời và nhận xét trò chơi
(GV)
3. PhÇn kÕt thóc
- Trò chơi Lịch sự
- Cúi ngời thả lỏng
- GV cïng HS hƯ thèng bµi häc
- NhËn xÐt giê häc
- BTVN: Ôn bài thể dục phát triển
chung
3-5 Phút - Cán sự điều khiển và cùng GV hệ
thống bài häc
Giảng:
<b>Tuần 15: Bài 30:</b>
<b>ôn tập bài thể dục phát triển chung</b>
<b> trò chơi lò cò tiếp sức</b>
- Ôn bài thể dục phát triển chung.
-Chơi trò chơi Lò cò tiếp sức
<b>2. Kỹ năng:</b>
- Thuc bài.Thực hiện cơ bản chính xác động tác theo nhịp hơ, đúng hớng, đúng biên độ, chơi
trị chơi nhiệt tình, chủ động
<b>3. Thái độ:</b>
- Gi¸o dơc ý thøc tỉ chøc kû lt, rÌn lun søc kh, thĨ lùc, kü năng khéo léo, nhanh nhẹn
<b>II. Địa điểm-phơng tiện</b>
<b>1. Địa điểm: Trên sân trờng, dọn vệ sinh nơi tập</b>
<b>2. Phơng tiện: GV chuẩn bị 1 còi, giáo án, các dụng cụ cho trò chơi</b>
<b>III. Nội dung và phơng pháp tổ chức</b>
<b>Nội dung</b> <b>Địnhlợng</b> <b>Phơng pháp tổ chức</b>
1. Phần mở đầu
* Nhận lớp : Phổ biến nội dung yêu
cầu giờ học
- Ôn bài thể dục phát triển chung
- Chơi trò chơi“ Lò cò tiếp sức ”
* Khởi động: -Chạy nhẹ nhàng theo 1
hàng dọc trên địa hình tự nhiên
- Xoay các khớp cổ tay, cổ chân, đầu
gối, hông, vai
- Trò chơi Đứng ngồi theo lệnh
8-10 Phút
2-3 Phút
5-6 Phút
Cán sự tập hợp báo cáo sĩ số và chúc
GV Kh”
( Gv)
HS chạy theo hàng dọc do cán sự
điều khiển sau đó tập hợp 3 hàng
ngang
2. Phần cơ bản
*Ôn bài thể dục phát triển chung
- Gv chú ý phân tích những sai lầm
th-ờng mắc trong quá trình tập của HS
* Chia nhóm tập luyện
-Trong quá trình tập GV chú ý uốn
nắn cho những HS yếu kém
* Thi đua giữa các tổ
18-22 Phút
4-5 Lần 2x8
nhịp
- GV cựng cỏn sự hơ nhịp để HS thực
hiện. Trong q trình thực hiện GV
quan sát uốn nắn, sửa sai
- Cán sự điếu khiển GV đến các tổ
quan sát sửa sai
Tæ 1 Tæ 2
( GV)
Tæ 3 Tæ 4
- Từng tổ lên thực hiện do cán sự điều
khiển GV cùng học sinh quan sát nhận
xét
* Chơi trò chơi Lò cò tiếp sức 6-8 Phót
GV nêu tên trị chơi, hớng dẫn cách
chơi, luật chơi sau đó cho HS chơi thử
và chơi chính thức, có kết hợp vần
điệu. Trong quá trình chơi GV quan
sỏt nhn xột un nn.
Sau mỗi lần chơi GV biểu dơng kịp
thời và nhận xét trò chơi
(GV)
3. Phần kết thúc
- Trò chơi Lịch sự
- Cúi ngời thả lỏng
- GV cùng HS hệ thống bài học
- Nhận xét giờ học
- BTVN: Ôn bài thể dục phát triển
chung
3-5 Phút - Cán sự điều khiển và cùng GV hƯ
thèng bµi häc
Giảng:7/12/2009
<b>Tuần 16: Bài 31:</b>
<b>Bi tp rốn luyện t thế và kỹ năng vận động cơ bản</b>
<b>Đội hỡnh i ng</b>
<b>I. Mục tiêu:</b>
<b>1. Kiến thức:</b>
- Ôn tập hợp hàng ngang, dóng hàng, điểm số.
- Ôn đi vợt chớng ngại vật thấp, đi chuyển hớng phải trái
-Chơi trò chơi Đua ngựa
<b>2. Kỹ năng:</b>
- Thc hin c bn ỳng động tác , đúng t thế, tập hợp nhanh chơi trị chơi nhiệt tình, chủ động
<b>3. Thái độ:</b>
- Gi¸o dơc ý thøc tỉ chøc kû lt, rÌn lun søc kh,t thế tác phong, thể lực, kỹ năng khéo léo,
nhanh nhẹn
<b>II. Địa điểm-phơng tiện</b>
<b>1. Địa điểm: Trên sân trờng, dọn vệ sinh nơi tập</b>
<b>2. Phơng tiện: GV chuẩn bị 1 còi, giáo án, các dụng cụ cho trò chơi</b>
<b>III. Nội dung và phơng pháp tổ chức</b>
<b>Nội dung</b> <b>Địnhlợng</b> <b>Phơng pháp tổ chức</b>
1. Phần mở đầu
* Nhận lớp : Phổ biến nội dung yêu
cầu giờ học
- Ôn tập hợp hàng ngang, dóng hàng,
điểm số.
- Ôn đi vợt chớng ngại vật thấp, đi
chuyển hớng phải trái
-Chơi trò chơi Đua ngùa”
* Khởi động: -Chạy nhẹ nhàng theo 1
hàng dọc trên địa hình tự nhiên
- Xoay c¸c khíp cỉ tay, cổ chân, đầu
8-10 Phút
2-3 Phút
5-6 Phút
Cán sự tập hợp báo cáo sĩ số và chúc
GV Khoẻ
gối, hông, vai
- Trò chơiKết b¹n”
2. Phần cơ bản
- Ôn tập hợp hàng ngang, dóng hàng,
điểm số.
- Ôn đi vợt chớng ngại vật thấp, đi
chuyển hớng phải trái
- Gv chú ý phân tích những sai lầm
th-ờng mắc trong quá trình tập của HS
* Chia nhóm tập luyện
-Trong quá trình tập GV chú ý uốn
nắn cho những HS yếu kém
* Thi đua giữa các tổ
* Chơi trò chơi Đua ngựa
18-22 Phút
4-5 Lần 2x8
nhịp
6-8 Phút
- GV nờu tên động tác sau đó hơ nhịp
để HS thực hiện. Trong quá trình thực
hiện GV quan sát uốn nắn, sửa sai
CB XP
- Cán sự điếu khiển GV đến các
tổ quan sát sửa sai
- Tõng tæ lên thực hiện do cán sự điều
khiển GV cùng học sinh quan s¸t nhËn
xÐt
(GV)
GV nêu tên trò chơi, hớng dẫn cách
chơi, luật chơi sau đó cho HS chơi
thử và chơi chính thức,
. Trong quá trình chơi GV quan sát
nhận xét uốn nắn.
Sau mỗi lần chơi GV biểu dơng kịp
thời và nhận xét trò chơi
(GV)
3. PhÇn kÕt thóc
- Cúi ngời thả lỏng
- GV cùng HS hệ thống bài học
- Nhận xét giờ học
- BTVN: Ôn bài tập rèn luyện TTCB
3-5 Phút - Cán sự điều khiển và cïng GV hƯ
thèng bµi häc
Líp 3: So¹n:6/12/2009
Giảng:8/12/2009
<b>Tuần 16: Bài 32:</b>
<b>Bi tp rốn luyn t th v kỹ năng vận động cơ bản</b>
<b>Đội hình đội ngũ</b>
<b>I. Mơc tiêu:</b>
<b>1. Kiến thức:</b>
- Ôn tập hợp hàng ngang, dóng hàng, điểm số.
- Ôn đi vợt chớng ngại vật thấp, đi chuyển hớng phải trái
-Chơi trò chơi Con cóc là cậu ông trời
<b>2. Kỹ năng:</b>
- Thc hin c bn ỳng động tác , đúng t thế, tập hợp nhanh chơi trị chơi nhiệt tình, chủ động
- Gi¸o dơc ý thøc tỉ chøc kû lt, rÌn lun søc kh,t thế tác phong, thể lực, kỹ năng khéo léo,
nhanh nhẹn
<b>II. Địa điểm-phơng tiện</b>
<b>1. Địa điểm: Trên sân trờng, dọn vệ sinh nơi tập</b>
<b>2. Phơng tiện: GV chuẩn bị 1 còi, giáo án, các dụng cụ cho trò chơi</b>
<b>III. Nội dung và phơng pháp tổ chức</b>
<b>Nội dung</b> <b>Địnhlợng</b> <b>Phơng pháp tổ chức</b>
1. Phần mở đầu
* Nhận lớp : Phổ biến nội dung yêu
cầu giờ học
- Ôn tập hợp hàng ngang, dóng hàng,
điểm số.
- Ôn đi vợt chớng ngại vật thấp, đi
chuyển hớng phải trái
-Chơi trò chơi Con cóc là cậu ông
trời
* Khi ng: -Chy nh nhng theo 1
hàng dọc trên địa hình tự nhiên
- Xoay các khớp cổ tay, cổ chân, đầu
gối, hông, vai
- Trò chơi Chạy tiếp sức
8-10 Phút
2-3 Phút
5-6 Phút
Cán sự tập hợp báo cáo sĩ số và chúc
GV Khoẻ
( Gv)
HS chạy theo hàng dọc do cán sự
điều khiển sau đó tập hợp 3 hàng
ngang
- Ôn tập hợp hàng ngang, dóng hàng,
điểm số.
- Ôn đi vợt chớng ngại vật thấp, đi
chuyển hớng phải trái
- Gv chú ý phân tích những sai lầm
th-ờng mắc trong quá trình tập của HS
18-22 Phút
4-5 Lần 2x8
nhịp
* Chia nhóm tập luyện
-Trong quá trình tập GV chú ý uốn
nắn cho những HS yếu kém
* Thi đua giữa các tổ
* Chơi trò chơi Con cóc là cậu ông
trời <sub>6-8 Phót</sub>
CB XP
- Cán sự điếu khiển GV đến các
tổ quan sát sửa sai
- Tõng tỉ lªn thùc hiƯn do cán sự điều
khiển GV cùng học sinh quan sát nhËn
xÐt
(GV)
GV nêu tên trò chơi, hớng dẫn cách
chơi, luật chơi sau đó cho HS chơi th
v chi chớnh thc,
. Trong quá trình chơi GV quan sát
nhận xét uốn nắn.
Sau mỗi lần chơi GV biểu dơng kịp
thời và nhận xét trò chơi
3. PhÇn kÕt thóc
- Cúi ngời thả lỏng
- GV cùng HS hệ thống bài học
- Nhận xét giờ học
- BTVN: Ôn bài tập rèn luyện TTCB
3-5 Phút - Cán sự điều khiển và cïng GV hƯ
thèng bµi häc
Soạn:
Giảng:
<b>Tuần 17: Bài 33:</b>
<b>Bài tập rèn luyện t thế và kỹ năng vận động cơ bản</b>
<b>trị chơi“ chim về tổ”</b>
<b>I. Mơc tiªu:</b>
<b>1. KiÕn thức:</b>
- Ôn tập hợp hàng ngang, dóng hàng, điểm số.
<b>2. Kỹ năng:</b>
- Thc hin c bn ỳng động tác , đúng t thế, tập hợp nhanh chơi trị chơi nhiệt tình, chủ động
<b>3. Thái độ:</b>
- Gi¸o dơc ý thøc tỉ chøc kû lt, rÌn lun søc kh,t thế tác phong, thể lực, kỹ năng khéo léo,
nhanh nhẹn
<b>II. Địa điểm-phơng tiện</b>
<b>1. Địa điểm: Trên sân trờng, dọn vệ sinh nơi tập</b>
<b>2. Phơng tiện: GV chuẩn bị 1 còi, giáo án, các dụng cụ cho trò chơi</b>
<b>III. Nội dung và phơng pháp tổ chức</b>
<b>Nội dung</b> <b>Địnhlợng</b> <b>Phơng pháp tổ chức</b>
1. Phần mở đầu
* Nhận lớp : Phổ biến nội dung yêu
cầu giờ học
- Ôn tập hợp hàng ngang, dóng hàng,
điểm số.
- Ôn đi vợt chớng ngại vật thấp, đi
chuyển hớng phải trái
-Chơi trò chơi Chim vỊ tỉ”
* Khởi động: -Chạy nhẹ nhàng theo 1
hàng dọc trên địa hình tự nhiên
- Xoay c¸c khíp cỉ tay, cổ chân, đầu
gối, hông, vai
- Trò chơi Chạy tiếp sức
8-10 Phút
2-3 Phút
5-6 Phút
Cán sự tập hợp báo cáo sĩ số và chúc
GV Khoẻ
( Gv)
HS chạy theo hàng dọc do cán sự
điều khiển sau đó tập hợp 3 hàng
ngang
2. Phần cơ bản
- Ôn tập hợp hàng ngang, dóng hàng,
điểm số.
- Ôn đi vợt chớng ngại vật thấp, đi
chuyển hớng phải trái
- Gv chú ý phân tích những sai lầm
th-ờng mắc trong quá trình tập của HS
* Chia nhóm tập luyện
-Trong quá trình tập GV chú ý uốn
nắn cho những HS yếu kém
* Thi đua giữa các tổ
18-22 Phút
4-5 Lần 2x8
nhịp
- GV nờu tờn động tác sau đó hơ nhịp
để HS thực hiện. Trong quá trình thực
- Cán sự điếu khiển GV đến các tổ
quan sát sửa sai
- Tõng tỉ lªn thùc hiƯn do cán sự điều
khiển GV cùng học sinh quan sát nhận
xét
* Chơi trò chơi Chim về tổ
6-8 Phút
GV nêu tên trò chơi, nhắc lại cách
. Trong qu¸ trình chơi GV quan sát
nhận xét uốn nắn.
Sau mỗi lần chơi GV biểu dơng kịp
thời và nhận xét trò chơi
(GV)
3. PhÇn kÕt thúc
- Trò chơi Lịch sự
- Cúi ngời thả lỏng
- GV cïng HS hƯ thèng bµi häc
- NhËn xÐt giê học
- BTVN: Ôn bài tập rèn luyện TTCB
3-5 Phút - Cán sự điều khiển và cùng GV hệ
thống bài häc
Giảng:
<b>Tuần 17: Bài 34:</b>
<b>ụn i hỡnh i ngũ Bài tập rèn luyện t thế </b>
<b>và kỹ năng vận động cơ bản</b>
<b>I. Mơc tiªu:</b>
<b>1. KiÕn thøc:</b>
- Ơn tập hợp hàng ngang, dóng hàng, điểm số.Đi đều theo hàng dọc
- Ôn đi vợt chớng ngại vật thấp, đi chuyển hng phi trỏi
-Chơi trò chơi Mèo đuổi chuột
<b>2. Kỹ năng:</b>
- Thc hin c bn ỳng ng tỏc , ỳng t thế, tập hợp nhanh chơi trị chơi nhiệt tình, chủ động
<b>3. Thái độ:</b>
- Gi¸o dơc ý thøc tỉ chøc kỷ luật, rèn luyện sức khoẻ,t thế tác phong, thể lực, kỹ năng khéo léo,
nhanh nhẹn
<b>II. Địa điểm-phơng tiện</b>
<b>1. Địa điểm: Trên sân trờng, dọn vệ sinh nơi tập</b>
<b>2. Phơng tiện: GV chuẩn bị 1 còi, giáo án, các dụng cụ cho trò chơi</b>
<b>III. Nội dung và phơng pháp tổ chức</b>
<b>Nội dung</b> <b>Địnhlợng</b> <b>Phơng pháp tổ chức</b>
1. Phần mở đầu
* Nhận lớp : Phổ biến nội dung yêu
cầu giờ học
- Ôn tập hợp hàng ngang, dóng hàng,
điểm số.
8-10 Phút
2-3 Phút Cán sự tập hợp báo cáo sĩ số và chúc <sub>GV Khoẻ</sub>
- Ôn đi vợt chớng ngại vật thấp, đi
chuyển hớng phải trái
-Chi trũ chi Mốo đuổi chuột”
* Khởi động: -Chạy nhẹ nhàng theo 1
hàng dọc trên địa hình tự nhiên
- Xoay c¸c khíp cỉ tay, cổ chân, đầu
gối, hông, vai
- Trò chơi Chạy tiÕp søc”
5-6 Phót
( Gv)
HS chạy theo hàng dọc do cán sự
điều khiển sau đó tập hợp 3 hàng
ngang
2. Phần cơ bản
- Ôn tập hợp hàng ngang, dóng hàng,
điểm số.
- Ôn đi vợt chớng ngại vật thấp, đi
chuyển hớng phải trái
- Gv chú ý phân tích những sai lầm
th-ờng mắc trong quá trình tập của HS
* Chia nhóm tập luyện
-Trong quá trình tập GV chú ý uốn
nắn cho những HS yếu kém
* Thi đua giữa các tổ
* Chơi trò chơi Mèo đuổi chuột
18-22 Phút
4-5 Lần 2x8
nhÞp
6-8 Phót
- GV nêu tên động tác sau đó hơ nhịp
để HS thực hiện. Trong q trình thực
hiện GV quan sát uốn nắn, sửa sai
CB XP
- Cán sự điếu khiển GV đến các tổ
quan sát sửa sai
- Từng tổ lên thực hiện do cán sự điều
khiển GV cïng häc sinh quan s¸t nhËn
xÐt
(GV)
GV nêu tên trò chơi, nhắc lại cách
chơi, luật chơi sau đó cho HS chơi thử
và chi chớnh thc,
. Trong quá trình chơi GV quan sát
nhận xét uốn nắn.
(GV)
3. Phần kết thúc
- Trò chơi Lịch sự ”
- Cói ngêi th¶ láng
- GV cïng HS hƯ thèng bài học
- Nhận xét giờ học
- BTVN: Ôn bài tập rèn luyện TTCB
3-5 Phút - Cán sự điều khiển vµ cïng GV hƯ
thèng bµi häc
Soạn:
Giảng:
<b>Tuần 18: Bµi 35:</b>
<b>ơn tập đội hình đội ngũ-Bài tập rèn luyện t thế </b>
<b>và kỹ năng vận động cơ bản</b>
<b>I. Môc tiêu:</b>
<b>1. Kiến thức:</b>
- Ôn tập hợp hàng ngang, dóng hàng, điểm số.
- Ôn đi vợt chớng ngại vật thấp, đi chuyển hớng phải trái
-Chơi trò chơi Chim về tổ
<b>2. Kỹ năng:</b>
- Thc hin c bn ỳng ng tỏc , đúng t thế, tập hợp nhanh chơi trò chơi nhiệt tình, chủ động
<b>3. Thái độ:</b>
- Gi¸o dơc ý thøc tỉ chức kỷ luật, rèn luyện sức khoẻ,t thế tác phong, thể lực, kỹ năng khéo léo,
nhanh nhẹn
<b>II. Địa điểm-phơng tiện</b>
<b>1. Địa điểm: Trên sân trờng, dọn vệ sinh nơi tập</b>
<b>2. Phơng tiện: GV chuẩn bị 1 còi, giáo án, các dụng cụ cho trò chơi</b>
<b>III. Nội dung và phơng pháp tổ chức</b>
<b>Nội dung</b> <b>Địnhlợng</b> <b>Phơng pháp tổ chức</b>
1. Phần mở đầu
* Nhận lớp : Phổ biến nội dung yêu
cầu giờ học
- Ôn tập hợp hàng ngang, dóng hàng,
điểm số.
- Ôn đi vợt chớng ngại vật thấp, đi
chuyển hớng phải trái
-Chơi trò chơi Chim về tổ
* Khi động: -Chạy nhẹ nhàng theo 1
hàng dọc trên địa hỡnh t nhiờn
- Xoay các khớp cổ tay, cổ chân, đầu
gối, hông, vai
- Trò chơi Chạy tiếp sức
8-10 Phút
2-3 Phút
5-6 Phút
Cán sự tập hợp báo cáo sĩ số và chóc
GV “ Kh”
( Gv)
HS chạy theo hàng dọc do cán sự
điều khiển sau đó tập hợp 3 hàng
ngang
2. Phần cơ bản
- Ôn tập hợp hàng ngang, dóng hàng,
điểm số.
18-22 Phút
4-5 Lần 2x8
nhịp
- Ôn đi vợt chớng ngại vật thấp, đi
chuyển hớng phải trái
- Gv chú ý phân tích những sai lầm
th-ờng mắc trong quá trình tập của HS
* Chia nhóm tập luyện
-Trong quá trình tập GV chú ý uốn
nắn cho những HS yếu kém
* Thi đua giữa các tổ
* Chơi trò chơi Chim vỊ tỉ”
6-8 Phót
CB XP
- Cán sự điếu khiển GV đến các tổ
quan sát sửa sai
- Tõng tæ lên thực hiện do cán sự điều
khiển GV cùng học sinh quan s¸t nhËn
xÐt
(GV)
GV nêu tên trò chơi, nhắc lại cách
chơi, luật chơi sau đó cho HS chơi thử
và chơi chính thc,
. Trong quá trình chơi GV quan sát
nhận xét uốn nắn.
Sau mỗi lần chơi GV biểu dơng kịp
thời và nhận xét trò chơi
(GV)
3. Phần kết thúc
- Trò chơi Lịch sự
- Cúi ngời thả lỏng
- GV cùng HS hệ thống bài học
- Nhận xét giờ học
- BTVN: Ôn bài tập rèn luyện TTCB
3-5 Phút - Cán sự điều khiển và cùng GV hệ
thống bài học
Soạn:
Giảng:
<b>Tuần.18 Bài 36.</b>
<b>1. Kiến thức.</b>
- Sơ kết học kỳ 1
-Chơi trò chơi Đua ngựa
<b>2. Kỹ năng:</b>
- H thống đợc những kỹ năng đã học trong học kỳ I, những u khuyết điểm trong học kỳ I,
tham gia chủ động vào trị chơi
<b>3. Thái độ:</b>
- Gi¸o dơc ý thøc tỉ chøc kû lt, rÌn lun t thế tác phong, rèn luyện kỹ năng phân tích
<b>II: Địa điểm - phơng tiện</b>
<b>1. Địa điểm: Trên sân trờng, dọn vệ sinh nơi tập</b>
<b>2. Phơng tiện: GV chuẩn bị 1 còi, giáo án, kẻ sân cho trò chơi</b>
<b>III. Nội dung và phơng pháp tổ chức</b>
<b>Nội dung</b> <b>Định </b>
<b>l-ợng</b> <b>Phơng pháp tổ chức</b>
<b>1. Phần mở đầu</b>
* Nhận lớp: Phổ biến nội dung yêu cầu
- Sơ kết học kỳ I
- Chơi trò chơi Đua ngựa
* Khi ng:Gim chõn tại chỗ, đếm to
theo nhịp
- Chạy nhẹ nhàng theo mt hng dc
trờn a hỡnh t nhiờn
- Chơi trò chơi Chạy tiếp sức
8-10 phút
2-3 phút
6-7 phút
Cán sự tập hợp báo cáo sĩ số và chúc
GV Khoẻ
( Gv)
HS chạy theo hàng dọc do cán sự điều
khiển sau đó tập hợp 3 hàng ngang
( Gv)
<b>2. Phần cơ bản</b>
* Sơ kết häc kú I
- Gåm 4 néi dung
+ ĐHĐN: - Ôn lại các nội dung đã học ở
các lớp 1,2,
+ Bài thể dục: - đã học 8 động tác của
bài thể dục phát triển chung
+ Bµi tËp rÌn lun TTCB
+ Trị chơi vận động: - Ơn lại các trị
chơi đã học ở các lớp 1,2
18-22 Phót
7-9 Phút - GV cùng HS nhắc lại những nội dung đã học trong học kỳ I
+ Đội hìng đội ngũ, Ơn lại các nội
dung đã học ở các lớp 1,2.
- Nhắc đến nội dung nào GV cho HS
thực hiện lại những nội dung đó, sau
đó GV cùng HS quan sát nhn xột
* Chơi trò chơi Đua ngựa 10-12 Phót
GV nêu tên trị chơi, nhắc lại cách
chơi, luật chơi, sau đó cho HS chơi thử
và chơi chính thức, xen kẽ GV nhận
xét uốn nắn
CB XP
(GV)
<b>3.phần kết thúc.</b>
-Cúi ngời thả lỏng ,nhảy thả lỏng
- Trò chơi Lịch sự
- GV cùng HS hệ thống bµi häc
- NhËn xÐt giê häc
- BTVN: Ơn các nội dung đã học trong
4-6 Phót HS đi theo vòng tròn thả lỏng, hệ
thống bài học
(GV)
Líp 3: So¹n:3/1/2010
Giảng:6/1/2010
<b>Tuần 19: Bài 37:</b>
<b>trò chơi thỏ nhảy</b>
<b>I. Mục tiêu:</b>
<b>1. Kiến thức:</b>
- Ôn các bài tập rèn luyện t thế cơ bản
-Làm quen với trò chơi Thỏ nhảy
<b>2. Kỹ năng:</b>
- Thc hiện cơ bản đúng động tác , đúng t thế, chơi trị chơi nhiệt tình, chủ động
<b>3. Thái độ:</b>
- Gi¸o dơc ý thøc tỉ chøc kû lt, rÌn lun søc khoẻ,t thế tác phong, thể lực, kỹ năng khéo léo,
<b>II. Địa điểm-phơng tiện</b>
<b>1. Địa điểm: Trên sân trờng, dọn vệ sinh nơi tập</b>
<b>2. Phơng tiện: GV chuẩn bị 1 còi, giáo án, các dụng cụ cho trò chơi</b>
<b>III. Nội dung và phơng pháp tổ chức</b>
<b>Nội dung</b> <b>Địnhlợng</b> <b>Phơng pháp tổ chức</b>
1. Phần mở đầu
* Nhận lớp : Phổ biến nội dung yêu
cầu giờ học
- Ôn đi theo vạch kẻ thẳng hai tay
chống hông-dang ngang, đi kiễng gót
- Ôn đi vợt chớng ngại vật thấp, đi
chuyển hớng phải trái
-Học trò chơi Thỏ nhảy
* Khi ng: -Chy nhẹ nhàng theo 1
hàng dọc trên địa hình tự nhiờn
- Xoay các khớp cổ tay, cổ chân, đầu
gối, hông, vai
- Trò chơi Chạy tiếp sức
8-10 Phút
2-3 Phút
5-6 Phút
Cán sự tập hợp báo cáo sĩ số và chúc
GV “ Kh”
( Gv)
HS chạy theo hàng dọc do cán sự
điều khiển sau đó tập hợp 3 hàng
ngang
2. Phần cơ bản
- Ôn đi vợt chớng ngại vật thấp, đi
chuyển hớng phải trái
- Gv chú ý phân tích những sai lầm
th-ờng mắc trong quá trình tập của HS
* Chia nhóm tập luyện
-Trong quá trình tập GV chú ý uốn
nắn cho những HS yếu kém
* Thi đua giữa các tổ
* Chơi trò chơi Thỏ nhảy
18-22 Phỳt
Mi ng tỏc
2-3Ln x 10m
6-8 Phót
- GV nêu tên động tác sau đó hơ nhịp
để HS thực hiện. Mổi động tác thực
hiện 2-3 lần. Trong quá trình thực
hiện GV quan sát uốn nắn, sửa sai
CB XP
- Cán sự điếu khiển GV đến các
tổ quan sát sửa sai
- Từng tổ lên thực hiện do cán sự
điều khiĨn GV cïng häc sinh
quan s¸t nhËn xÐt
(GV)
GV nêu tên trò chơi, hớng dẫn cách
chơi, luật chơi sau đó cho HS chơi thử
và chơi chớnh thc,
. Trong quá trình chơi GV quan sát
nhận xét uốn nắn.
Sau mỗi lần chơi GV biểu dơng kịp
thời và nhận xét trò chơi
3. Phần kết thúc
- Cúi ngời thả lỏng
- GV cùng HS hệ thống bài học
- Nhận xét giờ học
- BTVN: Ôn bài tập rèn luyện TTCB
3-5 Phút - Cán sự điều khiển và cùng GV hƯ
thèng bµi häc
Líp 3: So¹n:4/1/2010
Giảng:6/1/2010
<b>Tuần 19</b>
<b>Bi 38: Ơn đội hình đội ngũ-Trị chơi thỏ nhảy</b>
<b>I Mục tiêu</b>
<b>1. Kiến thức:- Ơn tập hợp hàng ngang, dóng hàng, điểm sốaytrieenr khai đội hình để tập bài </b>
thể dục phát trin chung
- Ôn trò chơi Thỏ nhảy
<b>2. K nng: - Thực hiện các động tác ĐHĐN tơng đối chính xác. Biết cách chơi và chơi tơng </b>
<b>3. Thái độ: -Giáo dục ý thức tổ chức kỷ luật , rèn luyện t thế tác phong, sự nhanh nhẹn khéo </b>
lộo.
<b>II. Địa điểm Phơng tiện</b>
<b>1. Địa điểm: Trên sân trêng, dän vƯ sinh n¬i tËp</b>
<b>2. Ph¬ng tiƯn: GV chn bị 1 còi, giáo án.</b>
<b>III. Nội dung và phơng pháp tổ chức</b>
Nội dung <b>Địnhlợng</b> Phơng pháp tổ chức
<b>1. Phần mở đầu</b>
- Nhận lớp: Phổ biến nội dung yêu cầu
giờ học
+ Ôn tập hợp hàng ngang, dóng hàng,
điểm số, tập trin khai i hỡnh tp
bi th dc
+ Ôn trò chơi Thỏ nhảy
* Khi ng:-Chy trờn a hỡnh t
nhiờn
- Xoay các khớp cổ tay, cổ chân, đầu
gối,hông,vai
- Ôn các động tác nghiêm nghỉ, quay
phải, trái, điểm số trên cơ sở đội hình
đang tập
7-9 phót
2-3 phót
5-6 phút
Cán sự tập hợp báo cáo sĩ số, chúc
GV Kh
( Gv)
Cán sự điều khiển GV quan sỏt giỳp
un nn
<b>2. Phần cơ bản</b>
* ễn tập hợp hàng ngang, dóng hàng,
điểm số, triển khai đội hình
* Chia tỉ tËp lun
18-22 phót
10-12 phút Từ đội hình khởi động GV hơ nhịp cho cả lớp thực hiện 1-2 lần, sau đó
hơ cho HS triển khai đội hình GV
nhận xét đánh giá.
(GV)
Cán sự các tổ điều khiển GV đến các
tổ quan sát uốn nắn, sửa sai
* Ôn trò chơi Thỏ nh¶y”
GV chú ý giúp đỡ các HS yếu kém
GV nêu tên trò chơi, hớng dẫn cách
chơi, luật chơi
CBXF (GV)
Trong quá trình chơi GV quan sát
nhắc nhở HS thực hiện đúng luật trò
chơi và chủ động tham gia chơi. Sau
mỗi lần chơi GV nhắc nhở tuyên
d-ơng.
<b>3. Phần kết thúc</b>
Chạy chậm thả lỏng
- Đi theo vòng tròn hít thở sâu
-GV cùng HS hệ thống bài học
-Nhận xét giờ học
-BTVN: Ôn tập hợp hàng ngang, dóng
hàng, điểm số và ôn trò chơi Thi xếp
hàng
3-5 phút
(GV)
<b>Líp 3: So¹n:10/1/2010</b>
Giảng:13/1/2010
<b>Tuần 20</b>
<b>Bi 39: ễn i hỡnh i ng</b>
<b>I Mc tiêu</b>
<b>1. Kiến thức:- Ơn tập hợp hàng ngang, dóng hàng, điểm số, đi đều theo hàng dọc</b>
<b>2. Kỹ năng: - Thực hiện các động tác ĐHĐN tơng đối chính xác. Biết cách chơi và chơi tơng </b>
đối chủ động.
<b>3. Thái độ: -Giáo dục ý thức tổ chức kỷ luật , rèn luyện t thế tác phong, s nhanh nhn khộo </b>
lộo.
<b>II. Địa điểm Phơng tiện</b>
<b>1. Địa điểm: Trên sân trờng, dọn vệ sinh nơi tập</b>
<b>2. Phơng tiện: GV chuẩn bị 1 còi, giáo án.</b>
<b>III. Nội dung và phơng pháp tổ chức</b>
Nội dung <b>Địnhlợng</b> Phơng pháp tổ chức
<b>1. Phần mở đầu</b>
- Nhận lớp: Phổ biến nội dung yêu cầu
giờ học
+ ễn tp hp hng ngang, dúng hng,
im s, i u theo hng dc
+ Ôn trò chơi Thỏ nhảy
* Khi ng:-Chy trờn a hỡnh t
nhiờn
- Xoay các khớp cổ tay, cổ chân, đầu
gối,hông,vai
- Ôn các động tác nghiêm nghỉ, quay
phải, trái, điểm số trên cơ sở đội hình
7-9 phót
2-3 phót
5-6 phót
C¸n sự tập hợp báo cáo sĩ số, chúc
GV Khoẻ
( Gv)
đang tập
<b>2. Phần cơ bản</b>
* ễn tp hp hng ngang, dóng hàng,
điểm số, đi đều theo hàng dọc
* Chia tổ tập luyện
* Ôn trò chơi Thỏ nhảy
18-22 phút
10-12 phút Từ đội hình khởi động GV hơ nhịp cho cả lớp thực hiện 1-2 lần, sau đó
hơ cho HS đi đều GV nhận xét đánh
giá.
(GV)
Cán sự các tổ điều khiển GV đến các
tổ quan sát uốn nắn, sửa sai
Tæ 1 Tæ 2
GV chú ý giúp đỡ các HS yếu kém
GV nêu tên trò chơi, hớng dẫn cách
chơi, luật chơi
Trong quá trình chơi GV quan sát
nhắc nhở HS thực hiện đúng luật trò
chơi và chủ động tham gia chơi. Sau
mỗi lần chơi GV nhc nh tuyờn
d-ng.
<b>3. Phần kết thúc</b>
Chạy chậm thả lỏng
- Đi theo vòng tròn hít thở sâu
-GV cùng HS hệ thống bài học
-Nhận xét giờ học
-BTVN: Ôn tập hợp hàng ngang, dóng
hàng, điểm số và ôn trò chơi Thi xếp
hàng
3-5 phút
(GV)
<b>Líp 3:So¹n:11/1/2010</b>
Giảng:13/1/2010
<b>Tuần 20</b>
<b>Bài 40: trò chơi lò cò tiếp sức</b>
<b>I Mục tiêu</b>
<b>1. Kin thức:- Ơn tập đi đều theo hàng dọc</b>
- Học trị chơi“ Lò cò tiếp sức”
<b>2. Kỹ năng: - Thực hiện các động tác ĐHĐN tơng đối chính xác. Biết cách chơi và chơi tơng </b>
đối chủ động.
<b>II. Địa điểm Phơng tiện</b>
<b>1. Địa điểm: Trên sân trờng, dọn vệ sinh nơi tập</b>
<b>2. Phơng tiện: GV chuẩn bị 1 còi, giáo án.</b>
<b>III. Nội dung và phơng pháp tổ chức</b>
Nội dung <b>Địnhlợng</b> Phơng pháp tổ chức
<b>1. Phần mở đầu</b>
- Nhận lớp: Phổ biến nội dung yêu cầu
giờ học
+ ễn tập hợp hàng ngang, dóng hàng,
điểm số, đi đều theo hàng dọc
+ Học trò chơi“ Lò cò tiếp sức”
- Xoay c¸c khíp cổ tay, cổ chân, đầu
gối,hông,vai
- ễn cỏc ng tỏc nghiêm nghỉ, quay
phải, trái, điểm số trên cơ sở i hỡnh
ang tp
7-9 phút
2-3 phút
5-6 phút
Cán sự tập hợp báo cáo sĩ số, chúc
GV Khoẻ
( Gv)
Cán sự điều khiển GV quan sỏt giỳp
un nn
<b>2. Phần cơ bản</b>
* ễn tập đi đều theo hàng dọc
* Chia tæ tËp lun
* Ơn trị chơi“ Lị cị tiếp sức”
- Cách chơi: Khi có lệnh những em
đầu hàng nhanh chóng lị cị một chân
về phía trớc vịng qua cờ vịng trở về
chạm vào ngời số 2, sau đó đi về đứng
ở cuối hàng. Em số 2 lại nhảy lò cò
nh em số 1 và cứ tiếp tục nh vậy cho
đến hết. Hàng nào lò cò xong trớc ít
phạm quy là thắng cuộc
- Ph¹m quy: + Xuất phát trớc lệnh
+ Không nhảy lò cò vòng qua cờ, hoặc
nhảy vào vòng tròn
+ Khụng nhy lũ cũ m chạy, hoặc để
chạm chân co xuống đất
+ Ngời trớc cha về đến nơi, ngời sau
đã xuất phát
18-22 phót
10-12 phót
8-10 Phót
Từ đội hình khởi động GV hơ nhịp
cho cả lớp thực hiện 1-2 lần, GV
nhận xét đánh giá.
(GV)
Cán sự các tổ điều khiển GV đến các
tổ quan sát uốn nắn, sửa sai
Tæ 1 Tæ 2
GV chú ý giúp đỡ các HS yếu kém
GV nêu tên trò chơi, hớng dẫn cách
chơi, luật chơi. Sau đó cho HS tập
tr-ớc động tác lò cò của một chân, cách
nhún chân, và phối hợp đánh tay, sau
đó tập lị cị liên tục và tiếp súc đất
nhẹ nhàng. Sau đó cho HS chơi thử
và chơi chính thức
CBXF (GV)
Trong quá trình chơi GV quan sát
nhắc nhở HS thực hiện đúng luật trò
chơi và chủ động tham gia chơi. Sau
mỗi lần chơi GV nhắc nhở tuyên
d-ơng.
Ch¹y chËm thả lỏng
- Đi theo vòng tròn hít thở sâu
-GV cùng HS hệ thống bài học
-Nhận xét giờ học
-BTVN: Ôn tập hợp hàng ngang, dóng
hàng, điểm số và ôn trò chơi Thi xếp
hàng
(GV)
<b>Lớp:3 Soạn:18/1/2010</b>
Giảng:19/1/2010
<b>Tuần 21</b>
<b>Bài 41: nhảy dây</b>
<b>I Mục tiêu</b>
<b>1. Kiến thức:- Học nhảy dây cá nhân kiểu chụm hai chân</b>
- Ôn trò chơi Lò cò tiÕp søc”
<b>2. Kỹ năng: - Thực hiện đợc động tác nhảy dây tơng đối chính xác. Biết cách chơi và chơi </b>
t-ơng đối chủ động.
<b>3. Thái độ: -Giáo dục ý thức tổ chức kỷ luật , rèn luyện t thế tỏc phong, s nhanh nhn khộo </b>
lộo.
<b>II. Địa điểm Phơng tiện</b>
<b>1. Địa điểm: Trên sân trờng, dọn vệ sinh nơi tập</b>
<b>2. Phơng tiện: GV chuẩn bị 1 còi, giáo án.</b>
<b>III. Nội dung và phơng pháp tổ chức</b>
Nội dung <b>Địnhlợng</b> Phơng pháp tổ chức
<b>1. Phần mở đầu</b>
- Nhận lớp: Phổ biến nội dung yêu cầu
giờ học
+ Học nhảy dây cá nh©n kiĨu chơm hai
ch©n
- Ơn trị chơi“ Lị cị tiếp sức”
* Khởi động:-Chạy trên địa hình tự
nhiên
- Xoay c¸c khớp cổ tay, cổ chân, đầu
gối,hông,vai
- ễn cỏc ng tác nghiêm nghỉ, quay
phải, trái, điểm số trên cơ sở đội hình
đang tập
7-9 phót
2-3 phót
5-6 phót
C¸n sù tËp hợp báo cáo sĩ số, chúc
GV Khoẻ
( Gv)
Cán sự điều khiển GV quan sát giúp
đỡ un nn
<b>2. Phần cơ bản</b>
* Học nhảy dây cá nhân kiĨu chơm
hai ch©n
* Chia tỉ tËp lun
18-22 phót
10-12 phút + Cho HS khởi động kỹ các khớp+ GV nêu tên và làm mẫu động tác,
kết hợp giải thích từng cử động một
để HS nắm đợc
+ Tại chỗ so dây mô phỏng động tác
trao dây, quay dây và cho HS tập
chụm hai chân bật nhảy khơng dây
rồi mới có dây
* Ôn trị chơi“ Lị cị tiếp sức”
- Cách chơi: Khi có lệnh những em
đầu hàng nhanh chóng lị cị một chân
về phía trớc vịng qua cờ vịng trở về
chạm vào ngời số 2, sau đó đi về đứng
ở cuối hàng. Em số 2 lại nhảy lò cò
nh em số 1 và cứ tiếp tục nh vậy cho
đến hết. Hàng nào lị cị xong trớc ít
phm quy l thng cuc
- Phạm quy: + Xuất phát trớc lệnh
+ Không nhảy lò cò vòng qua cờ, hoặc
nhảy vào vòng tròn
+ Khụng nhy lũ cũ m chy, hoc để
chạm chân co xuống đất
+ Ngời trớc cha về đến nơi, ngời sau
đã xuất phát
8-10 Phót
Tæ 1 Tæ 2
GV chú ý giúp đỡ các HS yếu kém
GV nêu tên trò chơi, hớng dẫn cách
chơi, luật chơi. Sau đó cho HS tập
tr-ớc động tác lò cò của một chân, cách
nhún chân, và phối hợp đánh tay, sau
đó tập lị cị liên tục và tiếp súc đất
nhẹ nhàng. Sau đó cho HS chơi thử
và chơi chính thức
CBXF (GV)
Trong quá trình chơi GV quan sát
<b>3. Phần kết thúc</b>
Chạy chậm thả lỏng
- Đi theo vòng tròn hít thở sâu
-GV cùng HS hệ thống bài học
-Nhận xét giờ học
-BTVN: Ôn tập hợp hàng ngang, dóng
hàng, điểm số và ôn trò chơi Thi xếp
hàng
3-5 phút
(GV)
<b>Líp:3 So¹n 18/1/2010</b>
Giảng19/1/2010
<b>Tuần 21</b>
<b>Bài 42: ôn nhảy dây- trò chơi lò cò tiếp sức</b>
<b>I Mục tiêu</b>
<b>1. Kiến thức:- Ôn nhảy dây cá nhân kiểu chụm hai chân</b>
- Ôn trò chơi Lò cò tiÕp søc”
<b>2. Kỹ năng: - Thực hiện đợc động tác nhảy dây tơng đối chính xác. Biết cách chơi và chơi </b>
t-ơng đối chủ động.
<b>3. Thái độ: -Giáo dục ý thức tổ chức kỷ luật , rèn luyện t thế tỏc phong, s nhanh nhn khộo </b>
lộo.
<b>II. Địa điểm Phơng tiện</b>
<b>1. Địa điểm: Trên sân trờng, dọn vệ sinh nơi tập</b>
<b>2. Phơng tiện: GV chuẩn bị 1 còi, giáo án.</b>
<b>III. Nội dung và phơng pháp tổ chức</b>
Nội dung <b>Địnhlợng</b> Phơng pháp tổ chức
<b>1. Phần mở đầu</b>
- Nhận lớp: Phổ biến nội dung yêu cầu
giờ học
+ Ôn nhảy dây cá nhân kiểu chụm hai
chân
7-9 phút
2-3 phút Cán sự tập hợp báo cáo sĩ số, chúc GV Khoẻ
- Ơn trị chơi“ Lị cị tiếp sức”
* Khởi động:-Chạy trên địa hình tự
nhiờn
- Xoay các khớp cổ tay, cổ chân, đầu
gối,hông,vai
- Ôn các động tác nghiêm nghỉ, quay
phải, trái, điểm số trên cơ sở đội hình
đang tập
5-6 phót
( Gv)
Cán sự điều khiển GV quan sỏt giỳp
un nn
<b>2. Phần cơ bản</b>
* Ôn nhảy dây cá nhân kiểu chụm hai
chân
* Chia t tập luyện theo khu vực quy
định, hai HS thành một cặp một em
* Ôn trị chơi“ Lị cị tiếp sức”
- Cách chơi: Khi có lệnh những em
đầu hàng nhanh chóng lị cị một chân
về phía trớc vịng qua cờ vịng trở về
chạm vào ngời số 2, sau đó đi về đứng
ở cuối hàng. Em số 2 lại nhảy lò cò
nh em số 1 và cứ tiếp tục nh vậy cho
đến hết. Hàng nào lị cị xong trớc ít
phm quy l thng cuc
- Phạm quy: + Xuất phát trớc lệnh
+ Không nhảy lò cò vòng qua cờ, hoặc
nhảy vào vòng tròn
+ Khụng nhy lũ cũ m chy, hoc để
chạm chân co xuống đất
+ Ngời trớc cha về đến nơi, ngời sau
đã xuất phát
18-22 phót
10-12 phót
8-10 Phót
+ Cho HS khởi động kỹ các khớp
+ GV nêu tên và làm mẫu động tác,
+ Tại chỗ so dây mô phỏng động tác
(GV)
Cán sự các tổ điều khiển GV đến các
tổ quan sát uốn nắn, sửa sai
Tæ 1 Tæ 2
GV chú ý giúp đỡ các HS yếu kém
GV nêu tên trò chơi, nhắc lại cách
chơi, luật chơi. Sau đó cho HS tập
tr-ớc động tác lị cị của một chân, cách
nhún chân, và phối hợp đánh tay, sau
đó tập lị cị liên tục và tiếp súc đất
nhẹ nhàng. Sau đó cho HS chơi thử
và chơi chính thức
CBXF (GV)
Trong quá trình chơi GV quan sát
nhắc nhở HS thực hiện đúng luật trò
chơi và chủ động tham gia chơi. Sau
mỗi lần chơi GV nhắc nh tuyờn
d-ng.
<b>3. Phần kết thúc</b>
Chạy chậm thả lỏng
- Đi theo vòng tròn hít thở sâu
-GV cùng HS hệ thống bài học
-Nhận xét giờ học
-BTVN: Ôn tập hợp hàng ngang, dóng
hàng, điểm số và ôn trò chơi Thi xÕp
hµng
3-5 phót
Soạn:
Giảng:
<b>Tuần 22</b>
<b>Bài 43: ôn nhảy dây- trò chơi lò cò tiếp sức</b>
<b>I Mục tiêu</b>
<b>1. Kiến thức:- Ôn nhảy dây cá nhân kiểu chụm hai chân</b>
- Ôn trò chơi Lß cß tiÕp søc”
<b>2. Kỹ năng: - Thực hiện đợc động tác nhảy dây tơng đối chính xác. Biết cách chơi và chơi </b>
t-ơng đối chủ động.
<b>3. Thái độ: -Giáo dục ý thức tổ chức kỷ luật , rèn luyện t th tỏc phong, s nhanh nhn khộo </b>
lộo.
<b>II. Địa điểm Phơng tiện</b>
<b>1. Địa điểm: Trên sân trờng, dọn vệ sinh nơi tập</b>
<b>2. Phơng tiện: GV chuẩn bị 1 còi, giáo án.</b>
<b>III. Nội dung và phơng pháp tổ chức</b>
Nội dung <b>Địnhlợng</b> Phơng pháp tổ chức
<b>1. Phần mở đầu</b>
- Nhận lớp: Phổ biến nội dung yêu cầu
giờ học
+ Ôn nhảy dây cá nhân kiểu chụm hai
chân
- ễn trũ chi Lị cị tiếp sức”
* Khởi động:-Chạy trên địa hình tự
nhiờn
- Xoay các khớp cổ tay, cổ chân, đầu
gối,hông,vai
- Ôn các động tác nghiêm nghỉ, quay
phải, trái, điểm số trên cơ sở đội hình
đang tập
7-9 phót
2-3 phót
5-6 phút
Cán sự tập hợp báo cáo sĩ số, chúc
GV Kh
( Gv)
Cán sự điều khiển GV quan sát giúp
đỡ uốn nn
<b>2. Phần cơ bản</b>
* Ôn nhảy dây cá nhân kiểu chơm hai
ch©n
* Chia tổ tập luyện theo khu vực quy
định, hai HS thành một cặp một em
nhảy một em đứng đếm
18-22 phót
10-12 phút + Cho HS khởi động kỹ các khớp+ GV nêu tên và làm mẫu động tác,
+ Tại chỗ so dây mô phỏng động tác
trao dây, quay dây và cho HS tập
chụm hai chân bật nhảy khơng dây
rồi mới có dây
(GV)
Cán sự các tổ điều khiển GV đến các
tổ quan sát uốn nắn, sửa sai
Tæ 1 Tæ 2
( GV)
* Ơn trị chơi“ Lị cị tiếp sức”
- Cách chơi: Khi có lệnh những em
đầu hàng nhanh chóng lị cị một chân
về phía trớc vịng qua cờ vịng trở về
- Ph¹m quy: + Xuất phát trớc lệnh
+ Không nhảy lò cò vòng qua cờ, hoặc
nhảy vào vòng tròn
+ Khụng nhy lũ cũ m chạy, hoặc để
chạm chân co xuống đất
+ Ngời trớc cha về đến nơi, ngời sau
đã xuất phát
8-10 Phót
GV chú ý giúp đỡ các HS yếu kém
GV nêu tên trò chơi, nhắc lại cách
chơi, luật chơi. Sau đó cho HS tập
tr-ớc động tác lị cị của một chân, cách
nhún chân, và phối hợp đánh tay, sau
đó tập lò cò liên tục và tiếp súc đất
nhẹ nhàng. Sau đó cho HS chơi thử
và chơi chính thức
Trong quá trình chơi GV quan sát
nhắc nhở HS thực hiện đúng luật trò
chơi và chủ động tham gia chơi. Sau
mỗi lần chơi GV nhắc nhở tuyờn
d-ng.
<b>3. Phần kết thúc</b>
Chạy chậm thả lỏng
- Đi theo vòng tròn hít thở sâu
-GV cùng HS hệ thống bài học
-Nhận xét giờ học
-BTVN: Ôn tập hợp hàng ngang, dóng
hàng, điểm số và ôn trò chơi Thi xếp
hµng
3-5 phót
(GV)
oạn:
Giảng:
<b>Tuần 22</b>
<b>Bài 44: ôn nhảy dây- trò chơi lò cò tiếp sức</b>
<b>I Mục tiêu</b>
<b>1. Kiến thức:- Ôn nhảy dây cá nhân kiểu chụm hai chân</b>
- Ôn trò chơi Lò cò tiếp sức
<b>2. K nng: - Thực hiện đợc động tác nhảy dây tơng đối chính xác. Biết cách chơi và chơi </b>
t-ơng đối chủ động.
<b>3. Thái độ: -Giáo dục ý thức tổ chức kỷ luật , rèn luyện t thế tác phong, sự nhanh nhẹn khộo </b>
lộo.
<b>II. Địa điểm Phơng tiện</b>
<b>1. Địa điểm: Trên sân trờng, dọn vệ sinh nơi tập</b>
<b>2. Phơng tiện: GV chuẩn bị 1 còi, giáo án.</b>
<b>III. Nội dung và phơng pháp tổ chức</b>
Nội dung <b>Địnhlợng</b> Phơng pháp tổ chức
<b>1. Phần mở đầu</b>
- Nhận lớp: Phổ biến nội dung yêu cầu
giờ học
+ Ôn nhảy dây cá nhân kiểu chụm hai
7-9 phút
2-3 phút Cán sự tập hợp báo cáo sĩ số, chóc GV Kh
ch©n
- Ơn trị chơi“ Lị cị tiếp sức”
* Khởi động:-Chạy trên địa hình tự
nhiên
- Xoay c¸c khíp cỉ tay, cổ chân, đầu
gối,hông,vai
- ễn cỏc ng tỏc nghiờm nghỉ, quay
phải, trái, điểm số trên cơ sở đội hình
đang tập
5-6 phót
( Gv)
Cán sự điều khiển GV quan sát giúp
đỡ un nn
<b>2. Phần cơ bản</b>
* Ôn nhảy dây cá nhân kiểu chụm hai
chân
+ Một số sai lầm thờng mắc và cách
sửa
- Sai: So dõy di hoc ngn quá, quay
dây không đều động tác phối hợp tay,
chân, dây không đều, bật nhảy chân
tr-ớc chân sau
- Cách sửa: Cho HS tập nhảy khơng
dây, sau đó cho quay dây chậm để
nhảy, tốc độ quay dây nhanh dần và ổn
định theo nhịp bật nhảy
* Chia tổ tập luyện theo khu vực quy
định, hai HS thành mt cp mt em
nhy mt em ng m
* Ôn trò chơi Lò cò tiếp sức
- Phạm quy: + Xuất phát trớc lệnh
+ Không nhảy lò cò vòng qua cờ, hoặc
nhảy vào vòng tròn
+ Khụng nhy lũ cũ m chy, hoặc để
chạm chân co xuống đất
+ Ngời trớc cha về đến nơi, ngời sau
18-22 phót
10-12 phót
8-10 Phót
+ Cho HS khởi động kỹ các khớp
+ GV nêu tên và làm mẫu động tác,
+ Tại chỗ so dây mô phỏng động tác
trao dây, quay dây và cho HS tập
chụm hai chân bật nhảy không dây
rồi mới có dây
(GV)
Cán sự các tổ điều khiển GV đến các
tổ quan sát uốn nắn, sửa sai
Tæ 1 Tæ 2
( GV)
Tổ 3 Tổ 4
GV chú ý giúp đỡ các HS yếu kém
* GV tổ chức thi nhảy dây nhiều lần
GV nêu tên trò chơi, nhắc lại cách
chơi, luật chơi. Sau đó cho HS tập
tr-ớc động tác lò cò của một chân, cách
nhún chân, và phối hợp đánh tay, sau
đó tập lị cò liên tục và tiếp súc đất
nhẹ nhàng. Sau đó cho HS chơi thử
và chơi chính thức
CBXF (GV)
mỗi lần chơi GV nhắc nhở tuyên
d-ơng.
<b>3. Phần kết thúc</b>
Chạy chậm thả lỏng
- Đi theo vòng tròn hít thở sâu
-GV cùng HS hệ thống bài học
-Nhận xét giờ học
-BTVN: Ôn tập hợp hàng ngang, dóng
hàng, điểm số và ôn trò chơi Thi xếp
hàng
3-5 phút
(GV)
<b>Lớp 3: So¹n:1/2/2010</b>
Giảng: 3/2/2010
<b>Tuần 23</b>
<b>Bài 45: trò chơi chuyển bóng tiếp sức</b>
<b>I Mục tiêu</b>
<b>1. Kiến thức:- Ôn nhảy dây cá nhân kiểu chụm hai chân</b>
- Ôn trò chơi Chuyển bóng tiếp søc”
<b>2. Kỹ năng: - Thực hiện đợc động tác nhảy dây tơng đối chính xác. Biết cách chơi và chơi </b>
t-ơng đối chủ động.
<b>3. Thái độ: -Giáo dục ý thức tổ chức kỷ luật , rèn luyện t thế tác phong, s nhanh nhn khộo </b>
lộo.
<b>II. Địa điểm Phơng tiện</b>
<b>1. Địa điểm: Trên sân trờng, dọn vệ sinh nơi tập</b>
<b>III. Nội dung và phơng pháp tổ chức</b>
Nội dung <b>Địnhlợng</b> Phơng pháp tổ chức
<b>1. Phần mở đầu</b>
- Nhận lớp: Phổ biến nội dung yêu cầu
giờ học
+ Ôn nhảy dây cá nhân kiĨu chơm hai
ch©n
- Ơn trị chơi“ Chuyển bóng tiếp sức”
* Khởi động:-Chạy trên địa hình tự
nhiên
- Xoay c¸c khớp cổ tay, cổ chân, đầu
gối,hông,vai
- ễn cỏc ng tác nghiêm nghỉ, quay
phải, trái, điểm số trên cơ sở đội hình
đang tập
7-9 phót
2-3 phót
5-6 phót
C¸n sù tËp hợp báo cáo sĩ số, chúc
GV Khoẻ
( Gv)
Cán sự điều khin GV quan sỏt giỳp
un nn
<b>2. Phần cơ bản</b>
* Ôn nhảy dây cá nhân kiểu chụm hai
chân
+ Một số sai lầm thờng mắc và cách
sửa
- Sai: So dây dài hoặc ngắn quá, quay
dây không đều động tác phối hợp tay,
chân, dây không đều, bật nhảy chân
tr-ớc chân sau
- Cách sửa: Cho HS tập nhảy khơng
dây, sau đó cho quay dây chậm để
18-22 phót
10-12 phút + Cho HS khởi động kỹ các khớp+ GV nêu tên và làm mẫu động tác,
+ Tại chỗ so dây mô phỏng động tác
trao dây, quay dây và cho HS tập
chụm hai chân bật nhảy khơng dây
rồi mới có dây
nhảy, tốc độ quay dây nhanh dần và ổn
định theo nhịp bật nhảy
* Chia tổ tập luyện theo khu vực quy
định, hai HS thành một cặp một em
nhảy một em đứng đếm
* Häc trß ch¬i“ Chun bãng tiÕp
søc”
- Phạm quy: + chuyển bóng trớc khi
có lệnh hoặc chuyển bóng khơng đúng
bên quy định
+ Lăn bóng trên mặt đất, tung bóng
hoặc bỏ cách những ngời nhận bóng
theo quy định
+ Để rơi bóng mà khơng nhặt bóng để
ngời khác nhặt bịng và tiếp tục cuộc
8-10 Phót
Cán sự các tổ điều khiển GV đến các
tổ quan sát uốn nắn, sửa sai
Tæ 1 Tæ 2
( GV)
Tổ 3 Tổ 4
GV chú ý giúp đỡ các HS yếu kém
* GV tổ chức thi nhảy dây nhiều lần
GV nêu tên trò chơi, hớng dẫn cách
chơi, luật chơi. Sau đó cho HS tập
tr-ớc động tác lò cò của một chân, cách
nhún chân, và phối hợp đánh tay, sau
đó tập lị cị liên tục và tiếp súc đất
nhẹ nhàng. Sau đó cho HS chơi thử
và chơi chính thức
Trong quá trình chơi GV quan sát
nhắc nhở HS thực hiện đúng luật trò
chơi và chủ động tham gia chơi. Sau
mỗi lần chơi GV nhắc nhở tuyờn
d-ng.
<b>3. Phần kết thúc</b>
Chạy chậm thả lỏng
- Đi theo vòng tròn hít thở sâu
-GV cùng HS hệ thống bài học
-Nhận xét giờ học
-BTVN: Ôn tập hợp hàng ngang, dóng
hàng, điểm số và ôn trò chơi Thi xếp
hµng
3-5 phót
(GV)
Lớp 3: So¹n:1/2/2010
Giảng:3/2/2010
<b>Tuần 23</b>
<b>Bài 46: trò chơi chuyển bóng tiÕp søc</b>
<b>I Mơc tiªu</b>
<b>2. Kỹ năng: - Thực hiện đợc động tác nhảy dây tơng đối chính xác. Biết cách chơi và chơi </b>
t-ơng đối chủ động.
<b>3. Thái độ: -Giáo dục ý thức tổ chức kỷ luật , rèn luyện t thế tác phong, sự nhanh nhẹn khộo </b>
lộo.
<b>II. Địa điểm Phơng tiện</b>
<b>1. Địa điểm: Trên sân trờng, dọn vệ sinh nơi tập</b>
<b>2. Phơng tiện: GV chuẩn bị 1 còi, giáo án.</b>
<b>III. Nội dung và phơng pháp tổ chức</b>
Nội dung <b>Địnhlợng</b> Phơng pháp tổ chức
<b>1. Phần mở đầu</b>
- Nhận lớp: Phổ biến nội dung yêu cầu
giờ học
+ Ôn nhảy dây cá nhân kiểu chụm hai
chân
- Ơn trị chơi“ Chuyển bóng tiếp sức”
* Khởi động:-Chạy trên địa hình tự
nhiên
- Xoay c¸c khíp cỉ tay, cỉ chân, đầu
gối,hông,vai
- ễn cỏc ng tỏc nghiờm ngh, quay
phải, trái, điểm số trên cơ sở đội hình
đang tp
7-9 phút
2-3 phút
5-6 phút
Cán sự tập hợp báo cáo sĩ sè, chóc
GV Kh
( Gv)
Cán sự điều khiển GV quan sát giỳp
un nn
<b>2. Phần cơ bản</b>
* Ôn nhảy dây cá nhân kiểu chụm hai
chân
+ Một số sai lầm thờng mắc và cách
sửa
- Sai: So dõy di hoặc ngắn quá, quay
dây không đều động tác phối hợp tay,
chân, dây không đều, bật nhảy chân
tr-ớc chân sau
- Cách sửa: Cho HS tập nhảy không
dây, sau đó cho quay dây chậm để
nhảy, tốc độ quay dây nhanh dần và ổn
định theo nhịp bật nhảy
* Chia tổ tập luyện theo khu vực quy
định, hai HS thành một cặp một em
nhảy một em đứng m
* Học trò chơi Chuyển bóng tiếp
sức
18-22 phút
10-12 phút
8-10 Phót
+ Cho HS khởi động kỹ các khớp
+ GV nêu tên và làm mẫu động tác,
+ Tại chỗ so dây mô phỏng động tác
trao dây, quay dây và cho HS tập
chụm hai chân bật nhảy không dây
rồi mới có dây
(GV)
Cán sự các tổ điều khiển GV đến các
tổ quan sát uốn nắn, sửa sai
Tæ 1 Tæ 2
( GV)
- Phạm quy: + chuyển bóng trớc khi
có lệnh hoặc chuyển bóng khơng đúng
bên quy định
+ Lăn bóng trên mặt đất, tung bóng
hoặc bỏ cách những ngời nhận bóng
+ Để rơi bóng mà khơng nhặt bóng để
ngời khác nhặt bịng và tiếp tục cuộc
chơi
chơi, luật chơi. Sau đó cho HS tập
tr-ớc động tác lò cò của một chân, cách
nhún chân, và phối hợp đánh tay, sau
đó tập lị cị liên tục và tiếp súc đất
nhẹ nhàng. Sau đó cho HS chơi thử
và chơi chính thức
(GV)
Trong quá trình chơi GV quan sát
nhắc nhở HS thực hiện đúng luật trò
chơi và chủ động tham gia chơi. Sau
mỗi lần chơi GV nhc nh tuyờn
d-ng.
<b>3. Phần kết thúc</b>
Chạy chậm thả lỏng
- Đi theo vòng tròn hít thở sâu
-BTVN: Ôn tập hợp hàng ngang, dóng
hàng, điểm số và ôn trò chơi Thi xếp
hàng
3-5 phút
(GV)
<b>Líp 3: Soạn:22/2/2010</b>
Giảng:23/2/2010
<b>Tuần 24</b>
<b>Bài 47: ơn nhảy dây- trị chơi ném trúng đích</b>
<b>I Mục tiêu</b>
<b>1. Kiến thức:- Ôn nhảy dây cá nhân kiểu chụm hai chân</b>
- Ơn trị chơi“ Ném trúng đích”
<b>2. Kỹ năng: - Thực hiện đợc động tác nhảy dây tơng đối chính xác. Biết cách chơi và chơi </b>
t-ơng đối chủ động.
<b>3. Thái độ: -Giáo dục ý thức tổ chức kỷ luật , rèn luyện t thế tác phong, sự nhanh nhn khộo </b>
lộo.
<b>II. Địa điểm Phơng tiện</b>
<b>1. Địa điểm: Trên sân trờng, dọn vệ sinh nơi tập</b>
<b>2. Phơng tiện: GV chuẩn bị 1 còi, giáo án,dây nhảy.</b>
<b>III. Nội dung và phơng pháp tổ chức</b>
Nội dung <b>Địnhlợng</b> Phơng pháp tổ chức
<b>1. Phần mở đầu</b>
- Nhận lớp: Phổ biến nội dung yêu cầu
giờ học
+ Ôn nhảy dây cá nhân kiểu chơm hai
ch©n
- Ơn trị chơi“ Ném trúng đích”
* Khởi động:-Chạy trên địa hình tự
nhiên
- Xoay c¸c khíp cỉ tay, cổ chân, đầu
gối,hông,vai
- ễn cỏc ng tỏc nghiờm ngh, quay
7-9 phút
2-3 phút
5-6 phút
Cán sự tập hợp báo cáo sĩ số, chúc
GV Khoẻ
( Gv)
phải, trái, điểm số trên cơ sở i hỡnh
ang tp
<b>2. Phần cơ bản</b>
* Ôn nhảy dây cá nhân kiểu chụm hai
chân
+ Một số sai lầm thờng mắc và cách
sửa
- Sai: So dõy di hoặc ngắn quá, quay
dây không đều động tác phối hợp tay,
chân, dây không đều, bật nhảy chân
tr-ớc chân sau
- Cách sửa: Cho HS tập nhảy không
dây, sau đó cho quay dây chậm để
* Chia tổ tập luyện theo khu vực quy
định, hai HS thành một cặp một em
nhảy một em đứng đếm
* Học trị chơi“ Ném trúng đích”
18-22 phót
10-12 phót
8-10 Phót
+ Cho HS khởi động kỹ các khớp
+ GV nêu tên và làm mẫu động tác,
+ Tại chỗ so dây mô phỏng động tác
trao dây, quay dây và cho HS tập
chụm hai chân bật nhảy không dây
rồi mới có dây
(GV)
Cán sự các tổ điều khiển GV đến các
tổ quan sát uốn nắn, sửa sai
Tæ 1 Tæ 2
GV chú ý giúp đỡ các HS yếu kém
* GV tổ chức thi nhảy dây nhiều lần
GV nêu tên trò chơi, hớng dẫn cách
chơi, luật chơi. Sau đó cho HS tập
tr-ớc động tác ngắm đích, và phối hợp
với tay thân ngời, sau đó tập ném nhẹ
nhàng khơng bóng. Sau đó cho HS
chơi thử và chơi chính thức
(GV)
Trong quá trình chơi GV quan sát
nhắc nhở HS thực hiện đúng luật trò
chơi và chủ động tham gia chơi. Sau
mỗi lần chơi GV nhắc nhở tuyờn
d-ng.
<b>3. Phần kết thúc</b>
Chạy chậm thả lỏng
- Đi theo vòng tròn hít thở sâu
-GV cùng HS hệ thống bài học
-Nhận xét giờ học
-BTVN: Ôn tập hợp hàng ngang, dóng
hàng, điểm số và ôn trò chơi Thi xếp
hµng
3-5 phót
(GV)
<b>Líp 3: So¹n: 21/2/2010</b>
<b>Tn 24</b>
<b>Bài 48: ơn nhảy dây- trị chơi ném trúng đích</b>
<b>I Mục tiêu</b>
<b>1. Kiến thức:- Ơn nhảy dây cá nhân kiểu chụm hai chân</b>
- Ơn trị chơi“ Ném trúng đích”
<b>2. Kỹ năng: - Thực hiện đợc động tác nhảy dây tơng đối chính xác. Biết cách chơi và chơi </b>
t-ơng đối chủ động.
<b>3. Thái độ: -Giáo dục ý thức tổ chức kỷ luật , rèn luyện t thế tác phong, s nhanh nhn khộo </b>
lộo.
<b>II. Địa điểm Phơng tiện</b>
<b>1. Địa điểm: Trên sân trờng, dọn vệ sinh nơi tập</b>
<b>2. Phơng tiện: GV chuẩn bị 1 còi, giáo án.</b>
<b>III. Nội dung và phơng pháp tổ chức</b>
Nội dung <b>Địnhlợng</b> Phơng pháp tổ chức
<b>1. Phần mở đầu</b>
- Nhận lớp: Phổ biến nội dung yêu cầu
giờ học
+ Ôn nhảy dây cá nhân kiĨu chơm hai
ch©n
- Ơn trị chơi“ Ném trúng đích”
* Khởi động:-Chạy trên địa hình tự
nhiên
- Xoay c¸c khíp cổ tay, cổ chân, đầu
gối,hông,vai
- ễn cỏc ng tỏc nghiêm nghỉ, quay
phải, trái, điểm số trên cơ sở i hỡnh
ang tp
7-9 phút
2-3 phút
5-6 phút
Cán sự tập hợp báo cáo sĩ số, chúc
GV Khoẻ
( Gv)
Cán sự điều khiển GV quan sát giúp
đỡ un nn
<b>2. Phần cơ bản</b>
* Ôn nhảy dây cá nhân kiểu chụm hai
chân
+ Một số sai lầm thờng mắc và cách
sửa
- Sai: So dõy di hoc ngn quá, quay
dây không đều động tác phối hợp tay,
chân, dây không đều, bật nhảy chân
tr-ớc chân sau
- Cách sửa: Cho HS tập nhảy khơng
dây, sau đó cho quay dây chậm để
nhảy, tốc độ quay dây nhanh dần và ổn
* Chia tổ tập luyện theo khu vực quy
định, hai HS thành một cặp một em
nhảy một em đứng đếm
* Học trị chơi“ Ném trúng đích”
18-22 phót
10-12 phót
8-10 Phót
+ Cho HS khởi động kỹ các khớp
+ GV nêu tên và làm mẫu động tác,
+ Tại chỗ so dây mô phỏng động tác
trao dây, quay dây và cho HS tập
chụm hai chân bật nhảy khơng dây
rồi mới có dây
(GV)
Cán sự các tổ điều khiển GV đến các
tổ quan sát uốn nắn, sửa sai
Tæ 1 Tæ 2
nhàng khơng bóng. Sau đó cho HS
chơi thử và chơi chính thức
(GV)
Trong quá trình chơi GV quan sát
nhắc nhở HS thực hiện đúng luật trò
chơi và chủ động tham gia chơi. Sau
mỗi lần chơi GV nhắc nhở tuyên
d-ơng.
<b>3. Phần kết thúc</b>
Chạy chậm thả lỏng
- Đi theo vòng tròn hít thở sâu
-GV cùng HS hệ thống bài học
-Nhận xét giờ học
-BTVN: Ôn tập hợp hàng ngang, dóng
hàng, điểm số và ôn trò chơi Thi xếp
hàng
3-5 phút
(GV)
<b>Líp 3:So¹n:</b>
Giảng:
<b>Tuần 25</b>
<b>Bi 49: ụn nhy dõy- trũ chơi ném bóng trúng đích</b>
<b>I Mục tiêu</b>
<b>1. Kiến thức:- Ơn nhảy dây cá nhân kiểu chụm hai chân</b>
- Ơn trị chơi“ Ném bóng trúng đích”
<b>2. Kỹ năng: - Thực hiện đợc động tác nhảy dây tơng đối chính xác. Biết cách chơi và chơi </b>
t-ơng đối chủ động.
<b>3. Thái độ: -Giáo dục ý thức tổ chức kỷ luật , rèn luyện t thế tác phong, sự nhanh nhẹn khéo </b>
léo.
<b>II. Địa điểm Phơng tiện</b>
<b>1. Địa điểm: Trên sân trờng, dọn vệ sinh nơi tập</b>
<b>2. Phơng tiện: GV chuẩn bị 1 còi, giáo án.</b>
<b>III. Nội dung và phơng pháp tổ chức</b>
Nội dung <b>Địnhlợng</b> Phơng pháp tổ chức
<b>1. Phần mở đầu</b>
- Nhận lớp: Phổ biến nội dung yêu cầu
giờ học
+ Ôn nhảy dây cá nhân kiểu chụm hai
chân
- ễn trũ chơi“ Ném bóng trúng đích”
-Giỏo viờn kiểm tra trang phục
sức khỏe học sinh.
* Khởi động:-Chạy trên địa hình tự
nhiên
- Xoay các khớp cổ tay, cổ chân, đầu
gối,hông,vai
7-8hút
1- 2phut
5-6 phút
Cán sự tập hợp báo cáo sĩ số, chúc
GV Kh
( Gv)
Cán sự điều khiển GV quan sỏt giỳp
un nn
* Ôn nhảy dây cá nhân kiểu chụm hai
chân
+ Một số sai lầm thờng mắc và cách
sửa
- Sai: So dây dài hoặc ngắn quá, quay
dây không đều động tác phối hợp tay,
chân, dây không đều, bật nhảy chân
tr-ớc chân sau
- Cách sửa: Cho HS tập nhảy khơng
dây, sau đó cho quay dây chậm để
nhảy, tốc độ quay dây nhanh dần và ổn
định theo nhịp bật nhảy
* Chia tổ tập luyện theo khu vực quy
định, hai HS thành một cặp một em
nhảy một em ng m
- Thi nhảy dây nhanh trong 1 phút
* Chơi trị chơi“ Ném trúng đích”
10-12 phót
8-10 Phót
+ GV nêu tên và làm mẫu động tác,
+ Tại chỗ so dây mô phỏng động tác
trao dây, quay dây và cho HS tập
chụm hai chân bật nhảy không dây
rồi mới có dây
(GV)
Cán sự các tổ điều khiển GV đến các
tổ quan sát uốn nắn, sửa sai
Tæ 1 Tæ 2
GV chú ý giúp đỡ các HS yếu kém
* GV tổ chức thi nhảy dây nhanh.
Mỗi tổ cử đại diện 2 nam, 2 nữ lên
GV nêu tên trò chơi, nhắc lại cách
chơi, luật chơi. Sau đó cho HS tập
tr-ớc động tác ngắm đích, và phối hợp
với tay thân ngời, sau đó tập ném nhẹ
nhàng khơng bóng. Sau đó cho HS
chơi thử và chơi chính thức
(GV)
Trong quá trình chơi GV quan sát
nhắc nhở HS thực hiện đúng luật trò
chơi và chủ động tham gia chơi. Sau
mỗi lần chơi GV nhắc nhở tuyên
d-ơng.
<b>3. PhÇn kÕt thóc</b>
<b>-học sinh đứng tại chỗ hát mt </b>
<b>bi.</b>
- Đi theo vòng tròn hít thở sâu
-GV cùng HS hệ thống bài học
-Nhận xét giờ học
-BTVN: Lhảy dây kiĨu chum hai ch©n.
3-5 phót
( Gv)
<b>Líp 3:So¹n:</b>
<b>Tuần 25Bài 50: </b>
<b>ụn bi th dc phỏt trin chung trị chơi ném trúng đích</b>
<b>I Mục tiêu</b>
<b>1. Kiến thức:- Ơn bài thể dục phát triển chung với cờ</b>
- Ơn trị chơi“ Ném bóng trúng đích”
<b>2. Kỹ năng: - Thực hiện đợc động tác thể dục tơng đối chính xác. Biết cách chơi và chơi tơng </b>
đối chủ động.
<b>3. Thái độ: -Giáo dục ý thức tổ chức kỷ luật , rèn luyện t thế tác phong, sự nhanh nhẹn khéo </b>
léo.
<b>II. Địa điểm Phơng tiện</b>
<b>1. Địa điểm: Trên sân trờng, dọn vệ sinh nơi tập</b>
<b>2. Phơng tiện: GV chuẩn bị 1 còi, giáo án.</b>
<b>III. Nội dung và phơng pháp tổ chức</b>
Nội dung <b>Địnhlợng</b> Phơng pháp tổ chức
<b>1. Phần mở đầu</b>
- Nhận lớp: Phổ biến nội dung yêu cầu
giờ học
+ Ôn bài thể dục phát triển chung với
cờ
- ễn trị chơi“ Ném trúng đích”
-Giáo viên kiểm tra trang phục
sức khỏe học sinh.
* Khởi động:-Chạy trên địa hình tự
nhiờn
- Xoay các khớp cổ tay, cổ chân, đầu
gối,hông,vai
- Chơi trị: chơi tìm những quả an đợc
7-8phót
1-2 phút
5-6 phót
C¸n sự tập hợp báo cáo sĩ số, chúc
GV Khoẻ
( Gv)
Cán sự điều khiển GV quan sỏt giỳp
un nn
<b>2. Phần cơ bản</b>
*Ôn bài thể dục ph¸t triĨn chung víi cê
* Chia tổ tập luyện theo khu vực quy
định,
* Ơn trị chơi“ Ném bóng trúng đích”
18-22 phót
10-12 phót
8-10 Phót
GV nêu yêu cầu sau đó cho HS
triển khai đội hình tập bài thể dục.
Do cán sự điều khiển GV quan sát
uốn nắn nhận xét
(GV)
Cán sự các tổ điều khiển GV đến
các tổ quan sát uốn nắn, sửa sai
Tæ 1 Tæ 2
cho HS ch¬i thư và chơi chính thức
(GV)
Trong quá trình chơi GV quan sát
nhắc nhở HS thực hiện đúng luật trò
chơi và chủ động tham gia chơi. Sau
mỗi lần chơi GV nhắc nhở tun
d-ơng.
<b>3. PhÇn kÕt thóc</b>
<b>-học sinh đứng ti ch hỏt mt </b>
<b>bi.</b>
Đứng thành vòng tròn vỗ tay và hát.
-GV cùng HS hệ thống bài học
-Nhận xét giờ học
-BTVN: Bài thể dục phát triển chung
3-5 phút
( Gv)
Líp 3: So¹n:
Giảng:
<b>Tuần 26</b>
<b>Bài 51: nhảy dây trò chơi hoàng anh hoàng yến</b>
<b>I Mục tiêu</b>
<b>1. Kiến thức:- Ôn bài thể dục phát triển chung với cờ. Nhảy dây kiểu chụm hai chân</b>
- Học trò chơi Hoàng anh hoàng yến
<b>2. K năng: - Thực hiện đợc động tác thể dục tơng đối chính xác. Biết cách chơi và chơi tơng </b>
<b>3. Thái độ: -Giáo dục ý thức tổ chức kỷ luật , rèn luyện t thế tác phong, sự nhanh nhn khộo </b>
lộo.
<b>II. Địa điểm Phơng tiện</b>
<b>1. Địa điểm: Trên sân trờng, dọn vệ sinh nơi tập</b>
<b>2. Phơng tiện: GV chuẩn bị 1 còi, giáo án.</b>
<b>III. Nội dung và phơng pháp tổ chức</b>
Nội dung <b>Địnhlợng</b> Phơng pháp tổ chức
<b>1. Phần mở đầu</b>
- Nhận lớp: Phổ biến nội dung yêu cầu
giờ học
+ Ôn bài thể dục phát triển chung với
cờ. Ôn nhảy dây
- Ôn trò chơi Hoàng anh hoµng yÕn”
-Giáo viên kiểm tra trang phục
sức khỏe học sinh.
* Khởi động:-Chạy trên địa hình tự
nhiên
- Xoay c¸c khớp cổ tay, cổ chân, đầu
7-8hút
1-2 phỳt
5-6 phút
Cán sự tập hợp báo cáo sĩ số, chúc
GV Khoẻ
( Gv)
- Ôn các động tác nghiêm nghỉ, quay
phải, trái, điểm số trên cơ s i hỡnh
ang tp
<b>2. Phần cơ bản</b>
*Ôn bài thể dơc ph¸t triĨn chung víi
cê
* Chia tổ tập luyn theo khu vc quy
nh,
* Ôn nhảy dây kiĨu chơm hai ch©n
* Ơn trị chơi“ Hồng anh hồng yến”
- Cách chơi: Khi GV hơ tên đội nào
đội đó phải chạy nhanh về vạch giới
hạn bên mình, đội cịn lại sẽ đuổi theo
để bắt
18-22 phót
10-12 phót
8-10 Phót
GV nêu yêu cầu sau đó cho HS triển
khai đội hình tập bài thể dục. Do cán
sự điều khiển GV quan sát uốn nắn
nhận xét
(GV)
Cán sự các tổ điều khiển GV đến các
tổ quan sát uốn nắn, sửa sai
Tæ 1 Tæ 2
GV chú ý giúp đỡ các HS yếu kém
GV nêu tên trò chơi, hớng dẫn cách
chơi, luật chơi.. Sau đó cho HS chơi
thử và chơi chính thức
Hoµng anh
(GV)
Hoµng n
Trong q trình chơi GV quan sát
nhắc nhở HS thực hiện đúng luật trò
chơi và chủ động tham gia chơi. Sau
mỗi lần chơi GV nhắc nhở tuyên
d-ơng.
<b>-học sinh đứng tại ch hỏt mt </b>
<b>bi.</b>
Đứng tai chỗ thả lỏng
-GV cùng HS hƯ thèng bµi häc
-NhËn xÐt giê häc
-BTVN: Bµi thĨ dơc ph¸t triĨn chung
( Gv)
<b>Líp 3: Soạn:</b>
Giảng:
<b>Tuần 26</b>
<b>Bài 52: ôn tập nhảy dây kiểu chụm hai chân</b>
<b> trò chơi hoàng anh hoàng yến</b>
<b>I Mục tiêu</b>
<b>1. Kiến thức:- Ôn Nhảy dây kiểu chụm hai chân</b>
- Ôn trò chơi Hoàng anh hoµng yÕn”
<b>2. Kỹ năng: - Thực hiện đợc động tác nhảy dây tơng đối chính xác. Biết cách chơi và chơi </b>
t-ơng đối chủ động.
<b>3. Thái độ: -Giáo dục ý thức tổ chức kỷ luật , rèn luyện t thế tỏc phong, s nhanh nhn khộo </b>
lộo.
<b>II. Địa điểm Phơng tiện</b>
<b>1. Địa điểm: Trên sân trờng, dọn vệ sinh nơi tập</b>
<b>2. Phơng tiện: GV chuẩn bị 1 còi, giáo án.</b>
<b>III. Nội dung và phơng pháp tổ chức</b>
Nội dung <b>Địnhlợng</b> Phơng pháp tổ chức
<b>1. Phần mở đầu</b>
- Nhận lớp: Phổ biến nội dung yêu cầu
giờ học
+ Ôn nhảy dây kiểu chum hai chân
- Ôn trò chơi Hoàng anh hoàng yÕn”
-Giáo viên kiểm tra trang phục
sức khỏe học sinh.
* Khởi động:-Chạy trên địa hình tự
nhiên
- Xoay c¸c khíp cỉ tay, cổ chân, đầu
gối,hông,vai
7-8phút
1-2 phut
5-6 phút
Cán sự tập hợp báo cáo sĩ số, chúc
GV Khoẻ
( Gv)
Cán sự điều khiển GV quan sỏt giỳp
un nn
<b>2. Phần cơ bản</b>
*Ôn nhảy dây kiểu chum hai chân
* Chia t tp luyn theo khu vực quy
định,
18-22 phót
10-12 phút GV nêu u cầu sau đó cho HS triển
khai đội hình và vị trí tập. Do cán sự
điều khiển GV quan sát uốn nắn
nhận xét
(GV)
Cán sự các tổ điều khiển GV đến các
tổ quan sát uốn nắn, sửa sai
* Ôn nhảy dây kiĨu chơm hai ch©n
* Ơn trị chơi“ Hồng anh hồng yến”
- Cách chơi: Khi GV hơ tên đội nào
đội đó phải chạy nhanh về vạch giới
hạn bên mình, đội cịn lại sẽ đuổi theo
để bắt
8-10 Phót
GV chú ý giúp đỡ các HS yếu kém
- GV chia nhóm 2 HS một nhóm sau
đó chia khu vực và quy định một em
nhảy em kia đứng đếm, GV đến các
nhóm quan sát uốn nắn.
GV nêu tên trò chơi, hớng dẫn cách
chơi, luật chơi.. Sau đó cho HS chơi
thử và chơi chính thức
Hoµng anh
(GV)
Hoµng n
Trong q trình chơi GV quan sát
nhắc nhở HS thực hiện đúng luật trò
chơi và chủ động tham gia chơi. Sau
mỗi lần chơi GV nhắc nhở tuyên
d-ơng.
<b>3. PhÇn kết thúc</b>
<b>-hc sinh ng ti ch hỏt mt </b>
<b>bi.</b>
Đứng tại chỗ thả lỏng tay vai
-GV cùng HS hệ thống bài học
-Nhận xét giờ học
-BTVN: Bài thể dục phát triển chung
3-5 phót
( Gv)
Soạn:
Giảng:
<b>Tuần 27</b>
<b>Bài 53: bài thể dục phát triển chung</b>
<b> trò chơi hoàng anh hoàng yến</b>
<b>I Mục tiêu</b>
<b>1. Kiến thức:- Ôn bài thể dục phát triển chung với cờ. </b>
- Ôn trò chơi Hoàng anh hoµng yÕn”
<b>2. Kỹ năng: - Thực hiện đợc động tác thể dục tơng đối chính xác. Biết cách chơi và chơi tơng </b>
đối chủ động.
<b>3. Thái độ: -Giáo dục ý thức tổ chức kỷ luật , rèn luyện t thế tác phong, sự nhanh nhẹn khéo </b>
léo.
<b>1. Địa điểm: Trên sân trờng, dọn vệ sinh nơi tập</b>
<b>2. Phơng tiện: GV chuẩn bị 1 còi, giáo án.</b>
<b>III. Nội dung và phơng pháp tổ chức</b>
Nội dung <b>Địnhlợng</b> Phơng pháp tổ chức
<b>1. Phần mở đầu</b>
- Nhận lớp: Phổ biến nội dung yêu cầu
giờ học
+ Ôn bài thể dục phát triển chung với
cờ.
- Ôn trò chơi Hoàng anh hoµng yÕn”
-Giáo viên kiểm tra trang phục
sức khỏe học sinh.
* Khởi động:-Chạy trên địa hình tự
nhiên
- Xoay c¸c khíp cổ tay, cổ chân, đầu
gối,hông,vai
- ễn cỏc ng tỏc nghiêm nghỉ, quay
phải, trái, điểm số trên cơ sở i hỡnh
ang tp
7-8phút
1- 2phút
5-6 phút
Cán sự tập hợp báo cáo sĩ số, chúc
( Gv)
Cán sự điều khiển GV quan sỏt giỳp
un nn
<b>2. Phần cơ bản</b>
*Ôn bài thĨ dơc ph¸t triĨn chung víi
cê
* Chia tổ tập luyện theo khu vực quy
định,
* Thi bµi thĨ dơc
* Ơn trị chơi“ Hồng anh hồng yến”
- Cách chơi: Khi GV hơ tên đội nào
đội đó phải chạy nhanh về vạch giới
18-22 phót
10-12 phót
8-10 Phót
GV nêu yêu cầu sau đó cho HS triển
khai đội hình tập bài thể dục. Do cán
sự điều khiển GV quan sát uốn nắn
nhận xét
(GV)
Cán sự các tổ điều khiển GV đến các
tổ quan sát uốn nắn, sửa sai
Tæ 1 Tæ 2
( GV)
Tổ 3 Tổ 4
GV chú ý giúp đỡ các HS yếu kém
- Lần lợt các tổ lên thực hiện do tổ
tr-ởng điều khiển, GV cùng HS quan
sát nhận xét
hạn bên mình, đội cịn lại sẽ đuổi theo
để bắt
Hoµng anh
(GV)
Hoµng yÕn
Trong quá trình chơi GV quan sát
nhắc nhở HS thực hiện đúng luật trò
chơi và chủ động tham gia chơi. Sau
mỗi lần chơi GV nhắc nhở tuyên
d-ơng.
<b>3. PhÇn kÕt thóc</b>
<b>-học sinh đứng tại chỗ hát một </b>
<b>bi.</b>
Chạy chậm thả lỏng
- Đi theo vòng tròn hít thở sâu
-GV cùng HS hệ thống bài học
-Nhận xét giờ học
-BTVN: Bài thể dục phát triển chung
3-5 phút
( Gv)
Soạn:
Giảng:
<b>Tuần 27</b>
<b>Bài 54: bài thể dục phát triển chung</b>
<b> trò chơi hoàng anh hoàng yến</b>
<b>I Mục tiêu</b>
<b>1. Kiến thức:- Ôn bài thể dục phát triển chung với cờ. </b>
- Ôn trò chơi Hoàng anh hoàng yến
<b>2. K nng: - Thuộc bài Thực hiện đợc động tác thể dục tơng đối chính xác. Biết cách chơi </b>
và chơi tơng đối chủ động.
<b>3. Thái độ: -Giáo dục ý thức tổ chức kỷ luật , rèn luyện t thế tác phong, sự nhanh nhn khộo </b>
lộo.
<b>II. Địa điểm Phơng tiện</b>
<b>1. Địa điểm: Trên sân trờng, dọn vệ sinh nơi tập</b>
<b>2. Phơng tiện: GV chuẩn bị 1 còi, giáo án.</b>
<b>III. Nội dung và phơng pháp tổ chức</b>
<b>1. Phần mở đầu</b>
- Nhận lớp: Phổ biến nội dung yêu cầu
giờ học
+ Ôn bài thể dục phát triển chung với
cờ.
- Ôn trò chơi Hoàng anh hoàng yến
-Giỏo viờn kim tra trang phục
sức khỏe học sinh.
* Khởi động:-Chạy trên địa hình t
nhiờn
- Xoay các khớp cổ tay, cổ chân, đầu
gèi,h«ng,vai
- Ơn các động tác nghiêm nghỉ, quay
phải, trái, điểm số trên cơ sở đội hình
đang tập
7-8phót
1- 2phót
5-6 phút
Cán sự tập hợp báo cáo sĩ số, chúc
GV Kh
( Gv)
Cán sự điều khiển GV quan sát giúp
đỡ uốn nn
<b>2. Phần cơ bản</b>
*Ôn bài thể dục phát triển chung víi
cê
* Chia tổ tập luyện theo khu vực quy
định,
* Thi bµi thĨ dơc
* Ơn trị chơi“ Hồng anh hồng yến”
- Cách chơi: Khi GV hơ tên đội nào
đội đó phải chạy nhanh về vạch giới
hạn bên mình, đội cịn lại sẽ đuổi theo
để bắt
18-22 phót
10-12 phót
8-10 Phót
GV nêu yêu cầu sau đó cho HS triển
khai đội hình tập bài thể dục. Do cán
sự điều khiển GV quan sát uốn nắn
nhận xét
(GV)
Cán sự các tổ điều khiển GV đến các
tổ quan sát uốn nắn, sửa sai
Tæ 1 Tæ 2
( GV)
Tổ 3 Tổ 4
Hoµng anh
(GV)
Hoµng n
Trong q trình chơi GV quan sát
nhắc nhở HS thực hiện đúng luật trò
chơi và chủ động tham gia chơi. Sau
mỗi lần chơi GV nhắc nhở tun
d-ơng.
<b>3. PhÇn kÕt thóc</b>
<b>-học sinh ng ti ch hỏt mt </b>
<b>bi.</b>
Chạy chậm thả lỏng
- Đi theo vòng tròn hít thở sâu
-GV cùng HS hệ thống bài học
-BTVN: Bài thể dục phát triĨn chung
3-5 phót
( Gv)
<b>bµi thĨ dơc với cờ</b>
<b>1. Kiến thức:- Ôn bài thể dục phát triển chung với cờ. </b>
- Ôn trò chơi Hoàng anh hoàng yến
<b>2. K năng: - Thuộc bài Thực hiện đợc động tác thể dục tơng đối chính xác. Biết cách chơi </b>
và chơi tơng đối chủ động.
<b>3. Thái độ: -Giáo dục ý thức tổ chức kỷ luật , rèn luyện t thế tỏc phong, s nhanh nhn khộo </b>
lộo.
<b>II. Địa điểm Phơng tiện</b>
<b>1. Địa điểm: Trên sân trờng, dọn vệ sinh nơi tập</b>
<b>2. Phơng tiện: GV chuẩn bị 1 còi, giáo án.</b>
<b>III. Nội dung và phơng pháp tổ chức</b>
Nội dung <b>Địnhlợng</b> Phơng pháp tổ chức
<b>1. Phần mở đầu</b>
- Nhận lớp: Phổ biến nội dung yêu cầu
giờ học
+ Ôn bài thể dục phát triển chung với
cờ.
- Ôn trò chơi Hoàng anh hoàng yến
-Giỏo viờn kim tra trang phc
6- 8phút
1- 2phút
Cán sự tập hợp báo cáo sĩ số, chúc
GV Khoẻ
sức khỏe học sinh.
* Khởi động:-Chạy trên địa hỡnh t
nhiờn
- Xoay các khớp cổ tay, cổ chân, đầu
gối,hông,vai
- ễn cỏc ng tỏc nghiờm ngh, quay
phi, trái, điểm số trên cơ sở đội hình
đang tập
5-6 phót ( Gv)
Cán sự điều khiển GV quan sát giúp
đỡ un nn
<b>2. Phần cơ bản</b>
*Ôn bài thể dục phát triển chung víi
cê
* Chia tổ tập luyện theo khu vực quy
định,
* Thi bµi thĨ dơc
* Ơn trị chơi“ Hồng anh hồng yến”
- Cách chơi: Khi GV hơ tên đội nào
đội đó phải chạy nhanh về vạch giới
hạn bên mình, đội cịn lại sẽ đuổi theo
để bắt
18-22 phót
10-12 phót
8-10 Phót
GV nêu yêu cầu sau đó cho HS triển
khai đội hình tập bài thể dục. Do cán
sự điều khiển GV quan sát uốn nắn
nhận xét
(GV)
Cán sự các tổ điều khiển GV đến các
tổ quan sát uốn nắn, sửa sai
Tæ 1 Tæ 2
( GV)
Tổ 3 Tổ 4
GV chú ý giúp đỡ các HS yếu kém
- Lần lợt các tổ lên thực hiện do tổ
tr-ởng điều khiển, GV cùng HS quan
GV nêu tên trò chơi, hớng dẫn cách
chơi, luật chơi.. Sau đó cho HS chơi
thử và chơi chính thức.
Hoµng anh
(GV)
Trong quá trình chơi GV quan sát
nhắc nhở HS thực hiện đúng luật trò
chơi và chủ động tham gia chơi. Sau
mỗi lần chơi GV nhắc nhở tuyên
d-ơng.
<b>3. PhÇn kÕt thóc</b>
<b>-học sinh đứng tại chỗ hát mt </b>
<b>bi.</b>
Chạy chậm thả lỏng
- Đi theo vòng tròn hít thở sâu
-GV cùng HS hệ thống bài học
-Nhận xét giờ học
-BTVN: Bài thể dục phát triển chung
3-5 phút
( Gv)
<b>bài thể dục với cờ</b>
<b>trò chơi Nhảy ô tiếp sức</b>
<b>I Mục tiêu</b>
<b>1. Kiến thức:- Ôn bài thể dục phát triển chung với cờ. </b>
- Ôn trò chơi Nhảy ô tiếp sức
<b>2. K nng: - Thực hiện đợc động tác thể dục tơng đối chính xác. Biết cách chơi và chơi tơng </b>
đối chủ động.
<b>3. Thái độ: -Giáo dục ý thức tổ chức kỷ luật , rèn luyện t thế tác phong, sự nhanh nhn khộo </b>
lộo.
<b>II. Địa điểm Phơng tiện</b>
<b>1. Địa điểm: Trên sân trờng, dọn vệ sinh nơi tập</b>
<b>III. Nội dung và phơng pháp tổ chức</b>
Nội dung <b>Địnhlợng</b> Phơng pháp tổ chức
<b>1. Phần mở đầu</b>
- Nhận lớp: Phổ biến nội dung yêu cầu
giờ học
+ Ôn bài thể dục phát triển chung với
cê.
- Ơn trị chơi“ Nhảy ơ tiếp sức”
* Khởi động:-Chạy trên địa hình tự
nhiên
- Xoay c¸c khíp cỉ tay, cổ chân, đầu
gối,hông,vai
- ễn cỏc ng tỏc nghiờm nghỉ, quay
phải, trái, điểm số trên cơ sở đội hỡnh
ang tp
7-9 phút
2-3 phút
5-6 phút
Cán sự tập hợp báo cáo sĩ số, chúc
GV Khoẻ
( Gv)
<b>2. PhÇn cơ bản</b>
*Ôn bài thể dục phát triển chung với
cờ
* Chia tổ tập luyện theo khu vực quy
định,
* Thi bài thể dục
* Ôn trò chơi Nhảy « tiÕp søc”
18-22 phót
10-12 phót
8-10 Phót
GV nêu yêu cầu sau đó cho HS triển
khai đội hình tập bài thể dục. Do cán
sự điều khiển GV quan sát uốn nắn
(GV)
Cán sự các tổ điều khiển GV đến các
tổ quan sát uốn nắn, sửa sai
Tæ 1 Tæ 2
( GV)
Tổ 3 Tổ 4
GV chú ý giúp đỡ các HS yếu kém
- Lần lợt các tổ lên thực hiện do tổ
tr-ởng điều khiển, GV cùng HS quan
sát nhận xét
GV nêu tên trò chơi, hớng dẫn cách
chơi, luật chơi.. Sau đó cho HS chơi
thử và chơi chính thức
(GV)
Trong quá trình chơi GV quan sát
nhắc nhở HS thực hiện đúng luật trò
chơi và chủ động tham gia chơi. Sau
mỗi lần chơi GV nhắc nhở tuyờn
d-ng.
<b>3. Phần kết thúc</b>
Chạy chậm thả lỏng
- Đi theo vòng tròn hít thở sâu
-GV cùng HS hệ thống bài học
-Nhận xét giờ học
-BTVN: Bài thể dục phát triĨn chung
3-5 phót
(GV)
<b>TuÇn 29</b>
<b>Bài 57: bài thể dục phát triển chung</b>
<b> trò chơi “ Nhảy đúng nhảy nhanh”</b>
<b>1. Kiến thức:- Ôn bài thể dục phát triển chung với cờ. </b>
- Ôn trò chơi“ Nhảy đúng nhảy nhanh”
<b>2. Kỹ năng: - Thuộc bài Thực hiện đợc động tác thể dục tơng đối chính xác. Biết cách chơi </b>
và chơi tơng đối chủ động.
<b>3. Thái độ: -Giáo dục ý thức tổ chức kỷ luật , rèn luyện t thế tác phong, s nhanh nhn khộo </b>
lộo.
<b>II. Địa điểm Phơng tiện</b>
<b>1. Địa điểm: Trên sân trờng, dọn vệ sinh nơi tập</b>
<b>2. Phơng tiện: GV chuẩn bị 1 còi, giáo án.</b>
<b>III. Nội dung và phơng pháp tổ chức</b>
Nội dung <b>Địnhlợng</b> Phơng pháp tổ chức
<b>1. Phần mở đầu</b>
- Nhận lớp: Phổ biến nội dung yêu cầu
giờ học
+ Ôn bài thể dục phát triển chung víi
cê.
- Ơn trị chơi“ Nhảy đúng nhảy
nhanh”
* Khởi động:-Chạy trên địa hình tự
nhiên
- Xoay c¸c khớp cổ tay, cổ chân, đầu
gối,hông,vai
- ễn cỏc ng tác nghiêm nghỉ, quay
phải, trái, điểm số trên cơ sở đội hình
đang tập
7-9 phót
2-3 phót
5-6 phót
C¸n sù tËp hợp báo cáo sĩ số, chúc
GV Khoẻ
( Gv)
Cán sự điều khin GV quan sỏt giỳp
un nn
<b>2. Phần cơ bản</b>
*Ôn bài thể dục phát triển chung với
cờ
* Chia tổ tập luyện theo khu vực quy
định,
18-22 phót
10-12 phút GV nêu yêu cầu sau đó cho HS triểnkhai đội hình tập bài thể dục. Do cán
sự điều khiển GV quan sát uốn nắn
nhận xét
(GV)
Cán sự các tổ điều khiển GV đến các
tổ quan sát uốn nắn, sửa sai
Tæ 1 Tæ 2
* Thi bµi thĨ dơc
* Ơn trị chơi“ Nhảy đúng nhảy
8-10 Phót
Tổ 3 Tổ 4
GV chú ý giúp đỡ các HS yếu kém
- Lần lợt các tổ lên thực hiện do tổ
tr-ởng điều khiển, GV cùng HS quan
sát nhận xét
GV nêu tên trò chơi, hớng dẫn cách
chơi, luật chơi.. Sau đó cho HS chơi
thử và chơi chính thức
(GV)
Trong quá trình chơi GV quan sát
nhắc nhở HS thực hiện đúng luật trò
chơi và chủ động tham gia chơi. Sau
mỗi lần chơi GV nhắc nhở tuyờn
d-ng.
<b>3. Phần kết thúc</b>
Chạy chậm thả lỏng
- Đi theo vòng tròn hít thở sâu
-GV cùng HS hệ thống bài học
-Nhận xét giờ học
-BTVN: Bài thể dục phát triĨn chung
3-5 phót
(GV)
Soạn:
Giảng:
<b>Tuần 29</b>
<b>Bài 58: bài thể dục phát triển chung</b>
<b> trò chơi ai kéo khoẻ</b>
<b>I Mục tiêu</b>
<b>1. Kiến thức:- Ôn bài thể dục phát triển chung với cờ. </b>
- Ôn trò chơi Ai kÐo kh”
<b>3. Thái độ: -Giáo dục ý thức tổ chức kỷ luật , rèn luyện t thế tỏc phong, s nhanh nhn khộo </b>
lộo.
<b>II. Địa điểm Phơng tiện</b>
<b>1. Địa điểm: Trên sân trờng, dọn vệ sinh nơi tập</b>
<b>2. Phơng tiện: GV chuẩn bị 1 còi, giáo án.</b>
<b>III. Nội dung và phơng pháp tổ chức</b>
Nội dung <b>Địnhlợng</b> Phơng pháp tổ chức
<b>1. Phần mở đầu</b>
- Nhận lớp: Phổ biến nội dung yêu cầu
giờ học
+ Ôn bài thể dục phát triển chung với
cờ.
- Ôn trò chơi Ai kÐo kh”
* Khởi động:-Chạy trên địa hình tự
nhiên
- Xoay các khớp cổ tay, cổ chân, đầu
gối,hông,vai
- ễn cỏc động tác nghiêm nghỉ, quay
phải, trái, điểm số trên cơ sở đội hình
đang tập
7-9 phót
2-3 phót
5-6 phót
C¸n sù tập hợp báo cáo sĩ số, chúc
GV Khoẻ
( Gv)
Cán sự điều khiển GV quan sát giúp
đỡ uốn nắn
<b>2. PhÇn cơ bản</b>
*Ôn bài thể dục phát triển chung với
cờ
* Chia tổ tập luyện theo khu vực quy
định,
* Thi bài thể dục
* Ôn trò chơi Ai kÐo kh”
18-22 phót
10-12 phót
8-10 Phót
GV nêu u cầu sau đó cho HS triển
khai đội hình tập bài thể dục. Do cán
sự điều khiển GV quan sát uốn nắn
nhận xét
(GV)
Cán sự các tổ điều khiển GV đến các
tổ quan sát uốn nắn, sửa sai
Tæ 1 Tæ 2
( GV)
Tổ 3 Tổ 4
GV chú ý giúp đỡ các HS yếu kém
GV nêu tên trò chơi, hớng dẫn cách
chơi, luật chơi.. Sau đó cho HS chơi
thử và chơi chính thức
(GV)
Trong quá trình chơi GV quan sát
nhắc nhở HS thực hiện đúng luật trò
chơi và chủ động tham gia chơi. Sau
mỗi lần chơi GV nhắc nhở tuyên
d-ng.
<b>3. Phần kết thúc</b>
Chạy chậm thả lỏng
- Đi theo vòng tròn hít thở sâu
-GV cùng HS hệ thống bài học
-Nhận xét giờ học
-BTVN: Bài thể dục phát triển chung
3-5 phót
(GV)
Soạn:
Giảng:
<b>Tuần 30</b>
<b>Bài 59: hoàn thiện bài thể dục phát triển chung</b>
<b> Học tung và bắt bóng cá nhân</b>
<b>I Mục tiêu</b>
<b>1. Kiến thức:- Ôn bài thể dơc ph¸t triĨn chung víi cê. </b>
<b> - Häc tung và bắt bóng bằng hai tay</b>
- Ôn trò chơi Ai kéo khoẻ
<b>2. K nng: - Thuộc bài Thực hiện đợc động tác thể dục tơng đối chính xác. Biết cách tung </b>
bóng và bắt bóng. Biết cách chơi và chơi tơng đối chủ động.
<b>3. Thái độ: -Giáo dục ý thức tổ chức kỷ luật , rèn luyện t thế tác phong, sự nhanh nhẹn khéo </b>
lộo.
<b>II. Địa điểm Phơng tiện</b>
<b>1. Địa điểm: Trên sân trêng, dän vƯ sinh n¬i tËp</b>
<b>III. Nội dung và phơng pháp tổ chức</b>
Nội dung <b>Địnhlợng</b> Phơng pháp tổ chức
<b>1. Phần mở đầu</b>
- Nhận lớp: Phổ biến nội dung yêu cầu
giờ học
+ Ôn bài thể dục phát triển chung với
cờ.
+ Học tung và bắt bóng bằng hai tay
- Ôn trò chơi Ai kéo khoẻ
* Khi ng:-Chy trờn a hỡnh t
nhiờn
- Xoay các khớp cổ tay, cổ chân, đầu
gối,hông,vai
- Ôn các động tác nghiêm nghỉ, quay
phải, trái, điểm số trên cơ sở đội hình
7-9 phót
2-3 phót
5-6 phót
C¸n sự tập hợp báo cáo sĩ số, chúc
GV Khoẻ
( Gv)
đang tập
<b>2. Phần cơ bản</b>
*Ôn bài thể dục ph¸t triĨn chung víi
cê
* Học tung và bắt bóng bằng hai tay
+ Cách tung: Đứng hai tay tung bóng
từ phía dới lên cao theo phơng thẳng
đứng, khi bóng rơi xuống nhanh chóng
đa hai tay ra bắt bóng. Sau đó lại tiếp
tục tung và bắt bóng. Động tác cứ tiếp
tục nh vậy. Nếu để rơi bóng thì nhặt
lên và tung tiếp
* Thi tung và bắt bóng bằng hai tay
* Ôn trò chơi Ai kÐo kh”
18-22 phót
10-12 phót
8-10 Phót
GV nêu u cầu sau đó cho HS triển
khai đội hình tập bài thể dục. Do cán
sự điều khiển GV quan sát uốn nắn
nhận xét
Tæ 1 Tæ 2
( GV)
Tổ 3 Tổ 4
GV chú ý giúp đỡ các HS yếu kém
- Lần lợt các tổ lên thực hiện do tổ
tr-ởng điều khiển, GV cùng HS quan
sát nhận xét
GV nêu tên trò chơi, hớng dẫn cách
chơi, luật chơi.. Sau đó cho HS chơi
(GV)
Trong quá trình chơi GV quan sát
nhắc nhở HS thực hiện đúng luật trò
chơi và chủ động tham gia chơi. Sau
mỗi lần chi GV nhc nh tuyờn
d-ng.
<b>3. Phần kết thúc</b>
Chạy chậm thả lỏng
- Đi theo vòng tròn hít thở sâu
-GV cïng HS hƯ thèng bµi häc
-NhËn xÐt giê häc
-BTVN: Bµi thĨ dơc ph¸t triĨn chung
3-5 phót
Giảng:
<b>Tuần 30</b>
<b>Bài 60: ôn tập bài thể dục </b>
<b>phát triển chung víi cê</b>
<b>I Mơc tiªu</b>
<b> - Häc tung bãng b»ng mét tay b¾t bãng b»ng hai tay</b>
- Ôn trò chơi Ai kéo kh”
<b>2. Kỹ năng: - Thuộc bài Thực hiện đợc động tác thể dục tơng đối chính xác. Biết cách tung </b>
bóng và bắt bóng. Biết cách chơi và chơi tơng đối chủ động.
<b>3. Thái độ: -Giáo dục ý thức tổ chức kỷ luật , rèn luyện t thế tác phong, s nhanh nhn khộo </b>
lộo.
<b>II. Địa điểm Phơng tiện</b>
<b>1. Địa điểm: Trên sân trờng, dọn vệ sinh nơi tập</b>
<b>2. Phơng tiện: GV chuẩn bị 1 còi, giáo án.</b>
<b>III. Nội dung và phơng pháp tổ chức</b>
Nội dung <b>Địnhlợng</b> Phơng pháp tổ chức
<b>1. Phần mở đầu</b>
- Nhận lớp: Phổ biến nội dung yêu cầu
giờ học
+ Ôn bài thể dục phát triĨn chung víi
cê.
+ Häc tung bãng b»ng mét tay, bắt
bóng bằng hai tay
- Ôn trò chơi Ai kÐo kh”
* Khởi động:-Chạy trên địa hình tự
nhiên
- Xoay các khớp cổ tay, cổ chân, đầu
gối,hông,vai
- ễn các động tác nghiêm nghỉ, quay
phải, trái, điểm số trên cơ sở đội hình
đang tập
7-9 phót
2-3 phót
5-6 phót
C¸n sự tập hợp báo cáo sĩ số, chúc
GV Khoẻ
( Gv)
Cán sự điều khiển GV quan sát giúp
đỡ uốn nắn
<b>2. Phần cơ bản</b>
*Ôn bài thể dục phát triển chung với
cê
* Häc tung bãng b»ng mét tay, b¾t
bãng b»ng hai tay
+ Cách tung: Đứng tay thuận tung
bóng từ phía dới lên cao theo phơng
thẳng đứng, khi bóng rơi xuống nhanh
chóng đa hai tay ra bắt bóng. Sau đó
lại tiếp tục tung và bắt bóng. Động tác
cứ tiếp tục nh vậy. Nếu để rơi bóng thì
nhặt lên và tung tiếp
* Thi tung bãng b»ng mét tay, b¾t
bãng b»ng hai tay
* Ôn trò chơi Ai kéo khoẻ
18-22 phút
10-12 phót
8-10 Phót
GV nêu yêu cầu sau đó cho HS triển
khai đội hình tập bài thể dục. Do cán
sự điều khiển GV quan sát uốn nắn
nhận xét
Tæ 1 Tæ 2
( GV)
Tổ 3 Tổ 4
GV chú ý giúp đỡ các HS yếu kém
GV nêu tên trò chơi, hớng dẫn cách
chơi, luật chơi.. Sau đó cho HS chơi
thử và chơi chính thức
Trong quá trình chơi GV quan sát
nhắc nhở HS thực hiện đúng luật trò
chơi và chủ động tham gia chơi. Sau
mỗi lần chơi GV nhc nh tuyờn
d-ng.
<b>3. Phần kết thúc</b>
Chạy chậm thả lỏng
- Đi theo vòng tròn hít thở sâu
-GV cùng HS hƯ thèng bµi häc
-NhËn xÐt giê häc
-BTVN: Bµi thĨ dơc ph¸t triĨn chung
3-5 phót
(GV)
Soạn:
Giảng:
<b>Tuần 31</b>
<b>Bài 61: ôn tung và bắt bóng cá nhân</b>
<b>I Mục tiêu trò chơi Ai kéo khoẻ</b>
<b>1. Kiến thức: -Ôn tung và bắt bóng bằng cá nhân</b>
- Ôn trò chơi Ai kéo khoẻ
<b>2. Kỹ năng: - Biết cách tung bóng và bắt bóng chính xác. Biết cách chơi và chơi tơng đối </b>
chủ động.
<b>3. Thái độ: -Giáo dục ý thức tổ chức kỷ luật , rèn luyện t thế tác phong, s nhanh nhn khộo </b>
lộo.
<b>II. Địa điểm Phơng tiện</b>
<b>1. Địa điểm: Trên sân trờng, dọn vệ sinh nơi tập</b>
<b>2. Phơng tiện: GV chuẩn bị 1 còi, giáo án.</b>
<b>III. Nội dung và phơng pháp tổ chức</b>
Nội dung <b>Địnhlợng</b> Phơng pháp tổ chức
<b>1. Phần mở đầu</b>
- Nhận lớp: Phổ biến nội dung yêu cầu
giờ học
+ Ôn tung và bắt bóng bằng hai tay
- Ôn trò chơi Ai kéo khoẻ
* Khi động:-Chạy trên địa hình tự
nhiên
- Xoay c¸c khíp cỉ tay, cổ chân, đầu
7-9 phút
2-3 phút
5-6 phút
Cán sự tập hợp báo cáo sĩ số, chúc
GV Khoẻ
gèi,h«ng,vai
- Ơn các động tác nghiêm nghỉ, quay
phải, trái, điểm số trên cơ sở đội hình
đang tập
Cán sự điều khiển GV quan sát giúp
đỡ uốn nắn
<b>2. PhÇn cơ bản</b>
*Ôn bài thể dục phát triển chung với
cờ
* Ôn tung và bắt bóng cá nhân
+ Cỏch tung: Đứng hai tay tung bóng
từ phía dới lên cao theo phơng thẳng
đứng, khi bóng rơi xuống nhanh chóng
đa hai tay ra bắt bóng. Sau đó lại tiếp
tục tung và bắt bóng. Động tác cứ tiếp
tục nh vậy. Nếu để rơi bóng thì nhặt
lên và tung tip
* Thi tung và bắt bóng bằng hai tay
* Ôn trò chơi Ai kéo khoẻ
* Thi kéo khoẻ
18-22 phút
1-2 lần
8-10 Phút
GV nờu yờu cu sau ú cho HS triển
khai đội hình tập bài thể dục. Do cán
sự điều khiển GV quan sát uốn nắn
nhận xét
Tæ 1 Tæ 2
( GV)
Tổ 3 Tổ 4
GV chú ý giúp đỡ các HS yếu kém
- Lần lợt các tổ lên thực hiện do tổ
tr-ởng điều khiển, GV cùng HS quan
sát nhận xét
GV nêu tên trò chơi, hớng dẫn cách
chơi, luật chơi.. Sau đó cho HS chơi
thử và chơi chính thức
(GV)
Trong quá trình chơi GV quan sát
nhắc nhở HS thực hiện đúng luật trò
chơi và chủ động tham gia chơi. Sau
mỗi lần chơi GV nhắc nh tuyờn
d-ng.
- Mỗi tổ cử 2 em 1 nam , 1 nữ lên
tham gia. GV điều khiển và quan sát
nhận xét
<b>3. Phần kết thúc</b>
Chạy chậm thả lỏng
- Đi theo vòng tròn hít thở sâu
3-5 phút
-GV cïng HS hƯ thèng bµi häc
-NhËn xÐt giê häc
-BTVN: Bµi thĨ dơc ph¸t triĨn chung
(GV)
Soạn:
Giảng:
<b>Tuần 31</b>
<b>Bài 62: ôn tung và bắt bóng cá nhân</b>
<b>I Mục tiêu trò chơi Ai kéo khoẻ</b>
<b>1. Kiến thức: -Ôn tung và bắt bóng bằng cá nhân</b>
<b>2. K nng: - Biết cách tung bóng và bắt bóng chính xác. Biết cách chơi và chơi tơng đối </b>
chủ động.
<b>3. Thái độ: -Giáo dục ý thức tổ chức kỷ luật , rèn luyện t thế tác phong, sự nhanh nhẹn khéo </b>
lộo.
<b>II. Địa điểm Phơng tiện</b>
<b>1. Địa điểm: Trên sân trêng, dän vƯ sinh n¬i tËp</b>
<b>2. Ph¬ng tiƯn: GV chn bị 1 còi, giáo án.</b>
<b>III. Nội dung và phơng pháp tổ chức</b>
Nội dung <b>Địnhlợng</b> Phơng pháp tổ chức
<b>1. Phần mở đầu</b>
- Nhận lớp: Phổ biến nội dung yêu cầu
giờ học
+ Ôn tung và bắt bóng bằng hai tay
- Ôn trò chơi Ai kéo khoẻ
* Khi ng:-Chy trờn a hỡnh t
nhiờn
- Xoay các khớp cổ tay, cổ chân, đầu
gèi,h«ng,vai
- Ơn các động tác nghiêm nghỉ, quay
phải, trái, điểm số trên cơ sở đội hình
đang tập
7-9 phót
2-3 phút
5-6 phút
Cán sự tập hợp báo cáo sĩ số, chúc
GV Kh
( Gv)
Cán sự điều khiển GV quan sát giúp
đỡ un nn
<b>2. Phần cơ bản</b>
*Ôn bài thể dục phát triển chung với
cờ
* Ôn tung và bắt bóng theo nhãm 2
ngêi
+ Cách tung:Bạn A Đứng hai tay tung
bóng từ phía dới lên cao về trớc cho
bạn sao cho bóng rơi vào trớc ngực
bạnB bạn B nhanh chóng đa hai tay ra
bắt bóng. Sau đó lại tiếp tục tung và
18-22 phót
1-2 lần GV nêu yêu cầu sau đó cho HS triểnkhai đội hình tập bài thể dục. Do cán
sự điều khiển GV quan sát uốn nắn
nhận xét
Tæ 1 Tæ 2
( GV)
bắt bóng. Động tác cứ tiếp tục nh vậy.
Nếu để rơi bóng thì nhặt lên và tung
tiếp
* Thi tung và bắt bóng theo nhóm 2
ngời
* Ôn trò chơi Ai kéo khoẻ
* Thi kéo khoẻ
8-10 Phót
GV chú ý giúp đỡ các HS yếu kém
- Lần lợt các tổ lên thực hiện do tổ
tr-ởng điều khiển, GV cùng HS quan
sát nhận xét
GV nêu tên trò chơi, hớng dẫn cách
chơi, luật chơi.. Sau đó cho HS chơi
thử và chơi chính thức
(GV)
Trong quá trình chơi GV quan sát
nhắc nhở HS thực hiện đúng luật trò
chơi và chủ động tham gia chơi. Sau
mi ln chi GV nhc nh tuyờn
d-ng.
- Mỗi tỉ cư 2 em 1 nam , 1 n÷ lên
<b>3. Phần kết thúc</b>
Chạy chậm thả lỏng
- Đi theo vòng tròn hít thở sâu
-GV cùng HS hệ thống bài học
-Nhận xét giờ học
-BTVN: Bài thể dục phát triển chung
3-5 phót
(GV)
Soạn:
Giảng:
<b>Tuần 32</b>
<b>Bi 63: ụn tung v bắt bóng cá nhân</b>
<b>I Mục tiêu trị chơi“ chuyển đồ vật”</b>
<b>1. Kiến thức: -Ơn tung và bắt bóng bằng theo nhóm 2 ngời</b>
<b>3. Thái độ: -Giáo dục ý thức tổ chức kỷ luật , rèn luyện t thế tác phong, sự nhanh nhẹn khéo </b>
lộo.
<b>II. Địa điểm Phơng tiện</b>
<b>1. Địa điểm: Trên sân trêng, dän vƯ sinh n¬i tËp</b>
<b>2. Ph¬ng tiƯn: GV chn bị 1 còi, giáo án.</b>
<b>III. Nội dung và phơng pháp tổ chức</b>
Nội dung <b>Địnhlợng</b> Phơng pháp tổ chức
<b>1. Phần mở đầu</b>
- Nhận lớp: Phổ biến nội dung yêu cầu
giờ học
+ Ôn tung và bắt bóng theo nhóm 2
ngời
- Học trò chơi“ Chuyển đồ vật”
* Khởi động:-Chạy trên địa hỡnh t
nhiờn
- Xoay các khớp cổ tay, cổ chân, đầu
gối,hông,vai
- ễn cỏc ng tỏc nghiờm ngh, quay
7-9 phút
2-3 phút
5-6 phút
Cán sự tập hợp báo cáo sĩ số, chóc
GV Kh
( Gv)
Cán sự điều khiển GV quan sát giúp
un nn
<b>2. Phần cơ bản</b>
* Ôn tung và bắt bóng theo nhóm 2
ngời
* Thi tung và bắt bãng theo nhãm 2
ngêi
* Học trò chơi“ Chuyển đồ vật”
18-22 phót
1-2 lÇn
8-10 Phót
GV nêu u cầu sau đó chia tổ do
cán sự điều khiển theo khu vực tổ
- Tập luyện theo nhóm mỗi nhóm 2
ngời GV quan sát uốn nắn
Tæ 1 Tæ 2
( GV)
Tổ 3 Tổ 4
GV chú ý giúp đỡ các HS yếu kém
- Lần lợt các tổ lên thực hiện do tổ
tr-ởng điều khiển, GV cùng HS quan
sát nhận xét
(GV)
GV nêu tên trò chơi, hớng dẫn cách
chơi, luật chơi.. Sau đó cho HS chơi
thử và chơi chính thức
CB XP (GV)
Trong quá trình chơi GV quan sát
nhắc nhở HS thực hiện đúng luật trò
chơi và chủ động tham gia chơi. Sau
mỗi lần chơi GV nhắc nhở tuyên
d-ơng.
<b>3. PhÇn kết thúc</b>
Chạy chậm thả lỏng
- Đi theo vòng tròn hít thở sâu
-GV cùng HS hệ thống bài học
-Nhận xét giờ học
-BTVN: Bài thể dục phát triển chung
3-5 phút
(GV)
Giảng:
<b>Tuần 32</b>
<b>Bi 64: ụn tung v bt búng theo nhóm 3 ngời</b>
<b>I Mục tiêu trị chơi“ chuyển đồ vật”</b>
<b>1. Kiến thức: -Ơn tung và bắt bóng theo nhóm 3 ngời</b>
- Ơn trò chơi“ Chuyển đồ vật”
<b>2. Kỹ năng: - Biết cách tung bóng và bắt bóng chính xác. Biết cách chơi và chơi tơng đối </b>
chủ động.
<b>3. Thái độ: -Giáo dục ý thức tổ chức kỷ luật , rèn luyện t thế tác phong, sự nhanh nhẹn khéo </b>
léo.
<b>II. Địa điểm Phơng tiện</b>
<b>1. Địa điểm: Trên sân trờng, dọn vệ sinh nơi tập</b>
<b>2. Phơng tiện: GV chuẩn bị 1 còi, giáo án.</b>
<b>III. Nội dung và phơng pháp tổ chức</b>
Nội dung <b>Địnhlợng</b> Phơng pháp tổ chức
<b>1. Phần mở đầu</b>
- Nhận lớp: Phổ biến nội dung yêu cầu
+ Ôn tung và bắt bóng theo nhóm 3
ngời
- ễn trị chơi“ Chuyển đồ vật”
* Khởi động:-Chạy trên địa hình t
nhiờn
- Xoay các khớp cổ tay, cổ chân, đầu
gèi,h«ng,vai
- Ơn các động tác nghiêm nghỉ, quay
phải, trái, điểm số trên cơ sở đội hình
đang tập
7-9 phót
2-3 phút
5-6 phút
Cán sự tập hợp báo cáo sĩ số, chúc
GV Kh
( Gv)
Cán sự điều khiển GV quan sát giúp
đỡ un nn
<b>2. Phần cơ bản</b>
* Ôn tung và bắt bãng theo nhãm 3
ngêi
18-22 phót
* Thi tung và bắt bóng theo nhóm 3
ngời
* Hc trị chơi“ Chuyển đồ vật” 8-10 Phút
Tỉ 1 Tæ 2
( GV)
Tổ 3 Tổ 4
GV chú ý giúp đỡ các HS yếu kém
- Lần lợt các tổ lên thực hiện do tổ
tr-ởng điều khiển, GV cùng HS quan
sát nhận xét
GV nêu tên trò chơi, hớng dẫn cách
chơi, luật chơi.. Sau đó cho HS chơi
thử và chơi chính thức
CB XP (GV)
Trong quá trình chơi GV quan sát
nhắc nhở HS thực hiện đúng luật trò
chơi và chủ động tham gia chơi. Sau
mỗi lần chơi GV nhc nh tuyờn
d-ng.
<b>3. Phần kết thúc</b>
Chạy chậm thả lỏng
- Đi theo vòng tròn hít thở sâu
-GV cùng HS hƯ thèng bµi häc
-NhËn xÐt giê häc
-BTVN: Tung vµ b¾t bãng
3-5 phót
(GV)
Soạn:
Giảng:
<b>Tuần 33</b>
<b>Bi 65: ụn tung và bắt bóng theo nhóm 3 ngời</b>
<b>I Mục tiêu trò chơi“ chuyển đồ vật”</b>
<b>2. Kỹ năng: - Biết cách tung bóng và bắt bóng chính xác. Biết cách chơi và chơi tơng đối </b>
chủ động.
<b>3. Thái độ: -Giáo dục ý thức tổ chức kỷ luật , rèn luyện t th tỏc phong, s nhanh nhn khộo </b>
lộo.
<b>II. Địa điểm Phơng tiện</b>
<b>1. Địa điểm: Trên sân trờng, dọn vệ sinh nơi tập</b>
<b>2. Phơng tiện: GV chuẩn bị 1 còi, giáo án.</b>
<b>III. Nội dung và phơng pháp tổ chức</b>
Nội dung <b>Địnhlợng</b> Phơng pháp tổ chức
<b>1. Phần mở đầu</b>
- Nhận lớp: Phổ biến nội dung yêu cầu
giờ học
+ Ôn tung và bắt bóng theo nhóm 3
ngời
- ễn trũ chi Chuyển đồ vật”
* Khởi động:-Chạy trên địa hình tự
nhiên
- Xoay các khớp cổ tay, cổ chân, đầu
gối,hông,vai
- ễn các động tác nghiêm nghỉ, quay
phải, trái, điểm số trên cơ sở đội hình
đang tập
7-9 phót
2-3 phót
5-6 phót
C¸n sự tập hợp báo cáo sĩ số, chúc
GV Khoẻ
Cán sự điều khiển GV quan sát giúp
đỡ uốn nắn
<b>2. Phần cơ bản</b>
* Ôn tung và bắt bóng theo nhóm 3
ngời
* Thi tung và bắt bóng theo nhóm 3
ngêi
* Học trị chơi“ Chuyển đồ vật”
18-22 phót
1-2 lÇn
8-10 Phót
GV nêu u cầu sau đó chia tổ do
cán sự điều khiển theo khu vực tổ
- Tập luyện theo nhóm mỗi nhóm 3
ngời GV quan sát uốn nắn
Tæ 1 Tæ 2
( GV)
Tổ 3 Tổ 4
GV chú ý giúp đỡ các HS yếu kém
- Lần lợt các tổ lên thực hiện do tổ
tr-ởng điều khiển, GV cùng HS quan
sát nhận xét
GV nêu tên trò chơi, hớng dẫn cách
chơi, luật chơi.. Sau đó cho HS chơi
thử và chơi chính thức
CB XP (GV)
Trong quá trình chơi GV quan sát
nhắc nhở HS thực hiện đúng luật trò
chơi và chủ động tham gia chơi. Sau
mỗi lần chơi GV nhắc nhở tuyờn
d-ng.
<b>3. Phần kết thúc</b>
- Đi theo vòng tròn hít thở sâu
-GV cùng HS hệ thống bài học
-Nhận xét giờ học
-BTVN: Tung và bắt bóng
3-5 phút
(GV)
Soạn:
Giảng:
<b>Tuần 33</b>
<b>Bi 66: ụn tung v bt bóng theo nhóm 3 ngời</b>
<b>I Mục tiêu trị chơi“ chuyển đồ vật”</b>
<b>1. Kiến thức: -Ơn tung và bắt bóng theo nhóm 3 ngời</b>
- Ôn trò chơi“ Chuyển đồ vật”
<b>2. Kỹ năng: - Biết cách tung bóng và bắt bóng chính xác. Biết cách chơi và chơi tơng đối </b>
chủ động.
<b>3. Thái độ: -Giáo dục ý thức tổ chức kỷ luật , rèn luyện t thế tác phong, sự nhanh nhẹn khéo </b>
lộo.
<b>II. Địa điểm Phơng tiện</b>
<b>1. Địa điểm: Trên sân trêng, dän vƯ sinh n¬i tËp</b>
<b>2. Ph¬ng tiƯn: GV chn bị 1 còi, giáo án.</b>
<b>III. Nội dung và phơng pháp tổ chức</b>
Nội dung <b>Địnhlợng</b> Phơng pháp tổ chức
<b>1. Phần mở đầu</b>
- Nhận lớp: Phổ biến nội dung yêu cầu
giờ học
+ Ôn tung và bắt bóng theo nhóm 3
ngời
- Ôn trò chơi“ Chuyển đồ vật”
* Khởi động:-Chạy trên địa hỡnh t
nhiờn
- Xoay các khớp cổ tay, cổ chân, đầu
gối,hông,vai
- ễn cỏc ng tỏc nghiờm ngh, quay
phi, trái, điểm số trên cơ sở đội hình
7-9 phút
2-3 phút
5-6 phút
Cán sự tập hợp báo cáo sĩ số, chóc
GV Kh
( Gv)
Cán sự điều khiển GV quan sát giúp
un nn
* Ôn tung và bắt bóng theo nhóm 3
ngời
* Di chuyển tung và bắt bóng
* ễn trũ chi Chuyn vt
1-2 lần
8-10 Phút
cán sự điều khiển theo khu vực tổ
- Tập luyện theo nhóm mỗi nhóm 3
ngời GV quan sát uốn n¾n
Tỉ 1 Tæ 2
( GV)
Tổ 3 Tổ 4
GV chú ý giúp đỡ các HS yếu kém
- Lần lợt các tổ thực hiện từng đôi
một vừa di chuyển nhẹ nhàng và
tung và bắt bóng
GV nêu tên trò chơi, hớng dẫn cách
chơi, luật chơi.. Sau đó cho HS chơi
thử và chơi chính thức
Trong quá trình chơi GV quan sát
nhắc nhở HS thực hiện đúng luật trò
chơi và chủ động tham gia chơi. Sau
mỗi lần chơi GV nhắc nhở tuyên
d-ng.
<b>3. Phần kết thúc</b>
Chạy chậm thả lỏng
- Đi theo vòng tròn hít thở sâu
-GV cùng HS hệ thống bài học
-Nhận xét giờ học
-BTVN: Tung và bắt bóng
3-5 phút
(GV)
Soạn:
Giảng:
<b>Tuần 34</b>
<b>1. Kin thc: -ễn tung và bắt bóng theo nhóm 3 ngời</b>
- Ôn trò chơi“ Chuyển đồ vật”
<b>2. Kỹ năng: - Biết cách tung bóng và bắt bóng chính xác. Biết cách chơi và chơi tơng đối </b>
chủ động.
<b>3. Thái độ: -Giáo dục ý thức tổ chức kỷ luật , rèn luyện t thế tác phong, sự nhanh nhẹn khéo </b>
lộo.
<b>II. Địa điểm Phơng tiện</b>
<b>1. Địa điểm: Trên sân trêng, dän vƯ sinh n¬i tËp</b>
<b>2. Ph¬ng tiƯn: GV chn bị 1 còi, giáo án.</b>
<b>III. Nội dung và phơng pháp tổ chức</b>
Nội dung <b>Địnhlợng</b> Phơng pháp tổ chức
<b>1. Phần mở đầu</b>
- Nhận lớp: Phổ biến nội dung yêu cầu
giờ học
+ Ôn tung và bắt bóng theo nhóm 3
ngời
- Ôn trò chơi“ Chuyển đồ vật”
* Khởi động:-Chạy trên địa hỡnh t
nhiờn
- Xoay các khớp cổ tay, cổ chân, đầu
gối,hông,vai
- ễn cỏc ng tỏc nghiờm ngh, quay
phi, trái, điểm số trên cơ sở đội hình
đang tập
7-9 phút
2-3 phút
5-6 phút
Cán sự tập hợp báo cáo sĩ số, chóc
GV Kh
( Gv)
Cán sự điều khiển GV quan sát giúp
un nn
<b>2. Phần cơ bản</b>
* Ôn tung và bắt bóng theo nhóm 3
ngời
* Thi tung và bắt bãng theo nhãm 3
ngêi
* Chơi trò chơi“ Chuyển đồ vật”
18-22 phót
1-2 lÇn
8-10 Phót
GV nêu u cầu sau đó chia tổ do
cán sự điều khiển theo khu vực tổ
- Tập luyện theo nhóm mỗi nhóm 3
ngời vừa di chuyển vừa tung và bắt
bóng GV quan sát uốn nắn
Tæ 1 Tæ 2
( GV)
Tổ 3 Tổ 4
GV chú ý giúp đỡ các HS yếu kém
- Lần lợt các tổ lên thực hiện vừa di
chuyển vừa tung và bắt bóng do tổ
tr-ởng điều khiển, GV cùng HS quan
sát nhận xét
thử và chơi chÝnh thøc
CB XP (GV)
Trong quá trình chơi GV quan sát
nhắc nhở HS thực hiện đúng luật trò
chơi và chủ động tham gia chơi. Sau
mỗi lần chơi GV nhắc nhở tuyên
d-ơng.
<b>3. PhÇn kÕt thúc</b>
Chạy chậm thả lỏng
- Đi theo vòng tròn hít thở sâu
-GV cùng HS hệ thống bài học
-Nhận xét giờ học
-BTVN: Tung và bắt bóng
3-5 phút
(GV)
Soạn:
Giảng:
<b>Tuần 34</b>
<b>Bi 68: ơn tung và bắt bóng theo nhóm 2 - 3 ngời</b>
<b>I Mục tiêu trò chơi“ chuyển đồ vật”</b>
<b>1. Kiến thức: -Ôn tung và bắt bóng theo nhóm 3 ngời</b>
- Ơn trị chơi“ Chuyển đồ vật”
<b>2. Kỹ năng: - Biết cách tung bóng và bắt bóng chính xác. Biết cách chơi và chơi tơng đối </b>
chủ động.
<b>3. Thái độ: -Giáo dục ý thức tổ chức kỷ luật , rèn luyện t th tỏc phong, s nhanh nhn khộo </b>
lộo.
<b>II. Địa điểm Phơng tiện</b>
<b>1. Địa điểm: Trên sân trờng, dọn vệ sinh nơi tập</b>
<b>2. Phơng tiện: GV chuẩn bị 1 còi, giáo án.</b>
<b>III. Nội dung và phơng pháp tổ chức</b>
Nội dung <b>Địnhlợng</b> Phơng pháp tổ chức
<b>1. Phần mở đầu</b>
- Nhận lớp: Phổ biến nội dung yêu cầu
giờ học
+ Ôn tung và bắt bóng theo nhóm 3
ngời
- ễn trũ chi Chuyển đồ vật”
* Khởi động:-Chạy trên địa hình tự
nhiên
- Xoay các khớp cổ tay, cổ chân, đầu
gối,hông,vai
- ễn các động tác nghiêm nghỉ, quay
7-9 phót
2-3 phót
5-6 phót
C¸n sự tập hợp báo cáo sĩ số, chúc
GV Khoẻ
phải, trái, điểm số trên cơ sở đội hỡnh
ang tp
<b>2. Phần cơ bản</b>
* Ôn tung và bắt bóng theo nhóm 3
ngời
* Thi tung và bắt bãng theo nhãm 3
ngêi
* Chơi trò chơi“ Chuyển đồ vật”
18-22 phót
1-2 lÇn
8-10 Phót
GV nêu u cầu sau đó chia tổ do
cán sự điều khiển theo khu vực tổ
- Tập luyện theo nhóm mỗi nhóm 3
ngời vừa di chuyển vừa tung và bắt
bóng GV quan sát uốn nắn
Tæ 1 Tæ 2
( GV)
Tổ 3 Tổ 4
GV chú ý giúp đỡ các HS yếu kém
- Lần lợt các tổ lên thực hiện vừa di
chuyển vừa tung và bắt bóng do tổ
tr-ởng điều khiển, GV cùng HS quan
sát nhận xét
GV nêu tên trò chơi, hớng dẫn cách
chơi, luật chơi.. Sau đó cho HS chơi
thử và chơi chính thức
CB XP (GV)
Trong quá trình chơi GV quan sát
nhắc nhở HS thực hiện đúng luật trò
chơi và chủ động tham gia chơi. Sau
<b>3. Phần kết thúc</b>
Chạy chậm thả lỏng
- Đi theo vòng tròn hít thở sâu
-GV cùng HS hệ thống bài học
-Nhận xét giờ học
-BTVN: Tung và bắt bóng
3-5 phút
Soạn:
Giảng:
<b>Tuần 34</b>
<b>Bài 67: ôn nhảy dây ôn tung và bắt bóng</b>
<b> theo nhóm 2 - 3 ngêi</b>
<b>I Mục tiêu trị chơi“ chuyển đồ vật”</b>
<b>1. Kiến thức: -Ơn tung và bắt bóng theo nhóm 2-3 ngời</b>
- Ơn trò chơi“ Chuyển đồ vật”
<b>2. Kỹ năng: - Biết cách tung bóng và bắt bóng chính xác. Biết cách chơi và chơi tơng đối </b>
chủ động.
<b>3. Thái độ: -Giáo dục ý thức tổ chức kỷ luật , rèn luyện t thế tác phong, sự nhanh nhẹn khéo </b>
léo.
<b>II. Địa điểm Phơng tiện</b>
<b>1. Địa điểm: Trên sân trờng, dọn vệ sinh nơi tập</b>
<b>2. Phơng tiện: GV chuẩn bị 1 còi, giáo án.</b>
<b>III. Nội dung và phơng pháp tổ chức</b>
Nội dung <b>Địnhlợng</b> Phơng pháp tổ chức
<b>1. Phần mở đầu</b>
- Nhận lớp: Phổ biến nội dung yêu cầu
giờ học
+ Ôn tung và bắt bóng theo nhóm 2-3
ngời
- ễn trị chơi“ Chuyển đồ vật”
* Khởi động:-Chạy trên địa hình t
nhiờn
- Xoay các khớp cổ tay, cổ chân, đầu
gèi,h«ng,vai
- Ơn các động tác nghiêm nghỉ, quay
phải, trái, điểm số trên cơ sở đội hình
đang tập
7-9 phót
2-3 phút
5-6 phút
Cán sự tập hợp báo cáo sĩ số, chúc
GV Kh
( Gv)
Cán sự điều khiển GV quan sát giúp
đỡ un nn
<b>2. Phần cơ bản</b>
* Ôn tung và bắt bóng theo nhóm 2-3
ngời
* Thi tung và bắt bóng theo nhãm 2-3
ngêi
18-22 phót
1-2 lần GV nêu yêu cầu sau đó chia tổ do cán sự điều khiển theo khu vực tổ
Tæ 1 Tæ 2
( GV)
Tổ 3 Tổ 4
GV chú ý giúp đỡ các HS yếu kém
- Lần lợt các tổ lên thực hiện vừa di
chuyển vừa tung và bắt bóng do tổ
tr-ởng điều khiển, GV cùng HS quan
sát nhận xét
* Ôn nhảy dây kiểu chụm hai chân
* Ơn trị chơi“ Chuyển đồ vật”
3-4 phót
8-10 Phót
- 2 HS một dây nhảy một ngời nhảy
một ngời đếm
GV nêu tên trò chơi, hớng dẫn cách
chơi, luật chơi.. Sau đó cho HS chơi
thử và chơi chính thức
CB XP (GV)
Trong quá trình chơi GV quan sát
nhắc nhở HS thực hiện đúng luật trò
chơi và chủ động tham gia chơi. Sau
mỗi lần chơi GV nhắc nhở tuyên
d-ơng.
<b>3. Phần kết thúc</b>
Chạy chậm thả lỏng
- Đi theo vòng tròn hít thở sâu
-GV cùng HS hệ thống bài học
-Nhận xét giờ học
-BTVN: Tung và bắt bóng
3-5 phút
Giảng:
<b>Tuần 34</b>
<b>Bi 68: ụn tp tung v bt búng</b>
<b> trũ chơi“ chuyển đồ vật”</b>
<b>I. Mục tiêu</b>
<b>1. Kiến thức: -Ôn tung và bắt bóng theo nhóm 2-3 ngời</b>
- Ơn trò chơi“ Chuyển đồ vật”
<b>2. Kỹ năng: - Biết cách tung bóng và bắt bóng chính xác. Biết cách chơi và chơi tơng đối </b>
chủ động.
<b>3. Thái độ: -Giáo dục ý thức tổ chức kỷ luật , rèn luyện t thế tác phong, sự nhanh nhẹn khéo </b>
léo.
<b>II. Địa điểm Phơng tiện</b>
<b>1. Địa điểm: Trên sân trờng, dọn vệ sinh nơi tập</b>
<b>2. Phơng tiện: GV chuẩn bị 1 còi, giáo án.</b>
<b>III. Nội dung và phơng pháp tổ chức</b>
Nội dung <b>Địnhlợng</b> Phơng pháp tổ chức
<b>1. Phần mở đầu</b>
- Nhận lớp: Phổ biến nội dung yêu cầu
giờ học
+ Ôn tung và bắt bóng theo nhóm 2-3
ngời
7-9 phút
2-3 phút Cán sự tập hợp báo cáo sĩ số, chúc GV Kh
- Ơn trị chơi“ Chuyển đồ vật”
* Khởi động:-Chạy trên địa hình tự
nhiên
- Xoay c¸c khíp cỉ tay, cỉ chân, đầu
gối,hông,vai
- ễn cỏc ng tỏc nghiờm ngh, quay
phải, trái, điểm số trên cơ sở đội hình
đang tập
5-6 phót
( Gv)
Cán sự điều khiển GV quan sỏt giỳp
un nn
<b>2. Phần cơ bản</b>
* Ôn tung và bắt bóng theo nhóm 2-3
ngời
* Thi tung và bắt bóng theo nhóm 2-3
ngời
* ễn nhy dõy kiểu chụm hai chân
* Ơn trị chơi“ Chuyển đồ vật”
18-22 phót
1-2 lÇn
3-4 phót
8-10 Phót
GV nêu u cầu sau đó chia tổ do
cán sự điều khiển theo khu vực tổ
- Tập luyện theo nhóm mỗi nhóm
2-3 ngời vừa di chuyển vừa tung và bắt
bóng GV quan sát uốn nắn
Tæ 1 Tæ 2
( GV)
Tổ 3 Tổ 4
GV chú ý giúp đỡ các HS yếu kém
- Lần lợt các tổ lên thực hiện vừa di
chuyển vừa tung và bắt bóng do tổ
tr-ởng điều khiển, GV cùng HS quan
sát nhận xét
- 2 HS một dây nhảy một ngời nhảy
một ngời đếm
GV nêu tên trò chơi, hớng dẫn cách
chơi, luật chơi.. Sau đó cho HS chơi
thử và chơi chính thức
CB XP (GV)
<b>3. Phần kết thúc</b>
Chạy chậm thả lỏng
- Đi theo vòng tròn hít thở sâu
-GV cùng HS hệ thống bài học
-Nhận xét giờ học
-BTVN: Tung và bắt bãng
3-5 phót
(GV)
Soạn:
Giảng:
<b>Tuần 35</b>
<b>Bài 69: ôn nhảy dây ,tung và bắt bóng</b>
<b> theo nhóm 2 - 3 ngêi</b>
<b>I Mục tiêu trò chơi“ chuyển đồ vật”</b>
<b>1. Kiến thức: - Ôn nhảy dây. Ôn tung và bắt bóng theo nhóm 2-3 ngời</b>
- Ôn trò chơi“ Chuyển đồ vật”
<b>2. Kỹ năng: - Biết cách tung bóng và bắt bóng chính xác. Biết cách chơi và chơi tơng đối </b>
<b>3. Thái độ: -Giáo dục ý thức tổ chức kỷ luật , rèn luyện t thế tác phong, sự nhanh nhẹn khéo </b>
lộo.
<b>II. Địa điểm Phơng tiện</b>
<b>1. Địa điểm: Trên sân trêng, dän vƯ sinh n¬i tËp</b>
<b>2. Ph¬ng tiƯn: GV chn bị 1 còi, giáo án.</b>
<b>III. Nội dung và phơng pháp tổ chức</b>
Nội dung <b>Địnhlợng</b> Phơng pháp tổ chức
<b>1. Phần mở đầu</b>
- Nhận lớp: Phổ biến nội dung yêu cầu
giờ học
+ Ôn tung và bắt bóng theo nhóm 2-3
ngời
- Ôn trò chơi“ Chuyển đồ vật”
* Khởi động:-Chạy trên địa hỡnh t
nhiờn
- Xoay các khớp cổ tay, cổ chân, đầu
gối,hông,vai
- ễn cỏc ng tỏc nghiờm ngh, quay
7-9 phút
2-3 phút
5-6 phút
Cán sự tập hợp báo cáo sĩ số, chóc
GV Kh
( Gv)
Cán sự điều khiển GV quan sát giúp
un nn
<b>2. Phần cơ bản</b>
* Ôn tung và b¾t bãng theo nhãm 2-3
ngêi
18-22 phót
1-2 lần GV nêu yêu cầu sau đó chia tổ do cán sự điều khiển theo khu vực tổ
- Tập luyện theo nhóm mỗi nhóm
Tỉ 1 Tæ 2
( GV)
* Thi tung và bắt bóng theo nhóm 2-3
ngời
* Ôn nhảy dây kiểu chụm hai chân
* Ôn trị chơi“ Chuyển đồ vật”
3-4 phót
8-10 Phót
GV chú ý giúp đỡ các HS yếu kém
- Lần lợt các tổ lên thực hiện vừa di
chuyển vừa tung và bắt bóng do tổ
tr-ởng điều khiển, GV cùng HS quan
sát nhận xét
- 2 HS một dây nhảy một ngời nhảy
GV nêu tên trò chơi, hớng dẫn cách
chơi, luật chơi.. Sau đó cho HS chơi
thử và chơi chính thức
CB XP (GV)
Trong quá trình chơi GV quan sát
nhắc nhở HS thực hiện đúng luật trò
chơi và chủ động tham gia chơi. Sau
mỗi lần chơi GV nhc nh tuyờn
d-ng.
<b>3. Phần kết thúc</b>
Chạy chậm thả lỏng
- Đi theo vòng tròn hít thở sâu
-GV cùng HS hƯ thèng bµi häc
-NhËn xÐt giê häc
-BTVN: Tung vµ b¾t bãng
3-5 phót
Soạn:
Giảng:
Tuần 35 Bài 70
Tổng kết năm học
I Mục tiêu
<b>2. K nng: - Biết đợc khái quát những kiến thức, kĩ năng đã học và kết quả học tập của HS </b>
trong lớp. Biết cách chơi và chơi tơng đối chủ động.
<b>3. Thái độ: -Giáo dục ý thức tổ chức kỷ luật , rèn luyện t thế tác phong, sự nhanh nhn khộo </b>
lộo.
<b>II. Địa điểm Phơng tiện</b>
<b>1. Địa điểm: Trên sân trờng, dọn vệ sinh nơi tập</b>
<b>2. Phơng tiện: GV chuẩn bị 1 còi, giáo án.</b>
<b>III. Nội dung và phơng pháp tổ chức</b>
Nội dung <b>Địnhlợng</b> Phơng pháp tổ chức
<b>1. Phần mở đầu</b>
- Nhận lớp: Phổ biến nội dung yêu cầu
+ Tng kt ỏnh giỏ kt qu hc tập
<b>mơn thẻ dục </b>
- Ơn trị chơi“ Chuyển đồ vật”
* Khởi động:-Chạy trên địa hình tự
nhiên
- Xoay c¸c khíp cổ tay, cổ chân, đầu
gối,hông,vai
- ễn cỏc ng tỏc nghiêm nghỉ, quay
phải, trái, điểm số trên cơ sở i hỡnh
ang tp
7-9 phút
2-3 phút
5-6 phút
Cán sự tập hợp báo cáo sĩ số, chúc
GV Khoẻ
( Gv)
Cán sự điều khiển GV quan sỏt giỳp
un nn
<b>2. Phần cơ bản</b>
* Tổng kết đánh giá kết quả học tập
<b>môn thẻ dục</b>
* Nhận xét , đánh giá kết quả học tập
* Công bố kết quả học tập
* Biểu dơng tinh thần häc tËp
* Ơn trị chơi“ Chuyển đồ vật”
18-22 phót
12-15 phót
8-10 Phót
GV cùng HS tóm tắt những kiến thức
, kỹ năng đã học trong các phần: Đội
hình đội ngũ, Thể dục rèn kuyện t
thế và kỹ năng vận động cơ bản, Bài
thể dục phát triển chung, Trò chơi
vận động. Sau mỗi phần GV gọi 1tổ
lên trình diễn
_ GV nhân xét đánh giá kết quả học
_ GV công bố kết quả học tập cđa
HS
_ GV nêu gơng những HS có tinh
thần tập luyện tốt, đạt kết quả cao,
đồng thời nhắc nhở những HS cha
hoàn thành cần cố gắng để hồn
thành bài học
GV nêu tên trị chơi, hớng dẫn cách
chơi, luật chơi.. Sau đó cho HS chơi
thử và chơi chính thức
CB XP (GV)
Trong quá trình chơi GV quan sát
nhắc nhở HS thực hiện đúng luật trò
chơi và chủ động tham gia chơi. Sau
mỗi lần chơi GV nhắc nhở tuyên
d-ơng.
<b>3. Phần kết thúc</b>
Chạy chậm thả lỏng
- Đi theo vòng tròn hít thở sâu
-GV cùng HS hệ thống bài học
-Nhận xét giờ học
-BTVN: Tung và bắt bóng
3-5 phút