Liet ke

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1></div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

KiĨm tra bµi cị

<b>Câu hỏi: Thế nào là dùng cụm chủ vị để mở </b>

rộng câu? Nêu các tr ờng hợp dùng cụm chủ vị

để mở rộng câu?

Tr¶ lêi:

<i> - Là dùng các cụm từ có hình thức giống câu đơn </i>

<i>bình th ờng, gọi là cụm chủ vị, làm thành phần câu </i>

<i>hoặc của cụm từ để mở rộng câu.</i>

</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3></div>
<span class='text_page_counter'>(4)</span><div class='page_container' data-page=4>

<b>I.THẾ NÀO LÀ PHÉP LIỆT KÊ ?</b>
<b>* Ví dụ: </b>

<i><b> Bên cạnh ngài, mé tay trái, bát yến hấp đường phèn, để trong </b></i>
<i><b>khay khảm, khói bay nghi ngút; tráp đồi mồi chữ nhật để mở, trong </b></i>
<i><b>ngăn bạc đầy những trầu vàng, cau đậu, rễ tía, hai bên nào ống </b></i>

<i><b>thuốc bạc, nào đồng hồ vàng, nào dao chuôi ngà, nào ống vơi chạm, </b></i>
<i><b>ngốy tai, ví thuốc, quản bút, tăm bơng trơng mà thích mắt </b></i>[..]Ngồi
kia, tuy mưa gió ầm ầm, dân phu rối rít, nhưng trong này xem chừng
tĩnh mịch, nghiêm trang lắm [...]

<i><b>- Cấu tạo: </b></i><b>Các bộ phận in đậm có cấu tạo tương tự nhau nêu ra hàng loạt sự việc </b>
<b>nối tiếp.</b>

-<i><b>_{Ý nghĩa: Miêu tả những vật dụng xa xỉ, đắt tiền được bày biện xung quanh quan}</b></i>
<b>phủ. </b>

-<i><b>Tác dụng:</b></i><b> Nhấn mạnh thói xa hoa, hưởng lạc, vơ trách nhiệm của tên quan phủ, </b>
<b>đối lập với tình cảnh dân phu đang lam lũ ngồi mưa gió.</b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(5)</span><div class='page_container' data-page=5>

_{Liệt kê là}

<b>_{sắp xếp nối tiếp hàng loạt từ hay cụm từ}</b>

<b>cùng loại</b>

để diễn tả đầy đủ hơn, sâu sắc hơn những khía

</div>
<span class='text_page_counter'>(6)</span><div class='page_container' data-page=6>

a) “Ai có súng dùng súng, ai có gươm dùng gươm, khơng có gươm thì dùng cuốc,
thuổng, gậy gộc, ai cũng phải ra sức chống thực dân cứu nước”

- Súng, gươm, cuốc, thuổng, gậy gộc (Các vũ khí được liệt kê theo thứ tự giảm dần về
tính năng chiến đấu).

- Khích lệ quyết tâm chiến đấu đến cùng của toàn thể dân tộc VN.

<b>b) " Trong khoang thuyền, dàn nhạc gồm đàn tranh, đàn nguyệt, tì bà, đàn nhị, </b>
<b>đàn tam. Ngồi ra cịn có đàn bầu, sáo và cặp sanh để gõ nhịp."</b>

<b>- Đàn tranh, đàn nguyệt, tì bà, nhị, đàn tam. Ngồi ra cịn có đàn bầu, sáo và cặp </b>
<b>sanh để gõ nhịp.</b>

<b>- Thỏi độ ngợi ca hay thớch thỳ của người viết về sự phong phỳ của cỏc lọai đàn</b>
<b>c)</b> <b>" Nhạc cơng dùng các ngón đàn trau chuốt nh ngón nhấn, mổ, vỗ, vả, ngón </b>
<b>bấm, day, chớp, búng, ngón phi, ngón rãi."</b>

<b>- Ngãn nhÊn, mổ, vỗ, vả, ngón bấm, day, chớp, búng, ngón phi, ngãn r·i. </b>

<b>- Miêu tả tài nghệ chơi đàn của nhạc cơng với những ngón đàn hết sức phong phú.</b>

<b>Luy</b>

<b>ện nhanh</b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(7)</span><div class='page_container' data-page=7>

<b>II. CÁC KIỂU LIỆT KÊ</b>

<b>* Ví dụ</b>

<b>Ví dụ 1:</b>

<b>a) Toàn thể dân tộc Việt Nam quyết đem tất cả </b>

<b>a) Toàn thể dân tộc Việt Nam quyết đem tất cả </b><i><b>tinh thần, lực lượng, tính</b><b>tinh thần, lực lượng, tính</b></i>
<i><b>mạng ,của cải</b></i>

<i><b>mạng ,của cải</b></i><b> để giữ vững quyền tự do, độc lập ấy. để giữ vững quyền tự do, độc lập ấy. </b>
<b> </b>

<b> </b><i><b>(Hồ Chí Minh) </b><b>(Hồ Chí Minh)</b></i>

<b>b) Tồn thể dân tộc Việt Nam quyết đem tất cả </b>

<b>b) Toàn thể dân tộc Việt Nam quyết đem tất cả </b><i><b>tinh thần </b><b>tinh thần </b><b>và lực</b><b>và</b><b> lực</b></i> <i><b>lượng, tính</b><b>lượng, tính</b></i>
<i><b>mạng </b></i>

<i><b>mạng </b><b>và của cải</b><b>và</b><b> của cải</b></i><b> để giữ vững quyền tự do, độc lập ấy. để giữ vững quyền tự do, độc lập ấy. </b>
<b> </b>

<b> </b><i><b>(Hồ Chí Minh) </b><b>(Hồ Chí Minh)</b></i>
<i><b>* Xét về cấu tạo:</b></i>

<i><b>* Xét về cấu tạo:</b></i>

<b>- Câu a: liệt kê theo từng sự việc => </b>

<b>- Câu a: liệt kê theo từng sự việc => liệt kê không theo từng cặpliệt kê không theo từng cặp</b>

<b>- Câu b: có quan hệ từ “và” => </b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(8)</span><div class='page_container' data-page=8>

Ví dụ 2:

Ví dụ 2:

<i><b>a)</b><b>Tre, nứa, trúc, mai, vầu</b></i> mấy chục loại khác nhau, nhưng cùng một
mầm non măng mọc thẳng.

(Thép Mới)

b) Tiếng Việt của chúng ta phản ánh sự <i><b>hình thành</b></i> <i><b>và </b><b>trưởng thành</b></i>

của xã hội Việt Nam và của dân tộc Việt Nam, của tập thể nhỏ là

<i><b>gia đình, họ hàng, làng xóm</b></i> và của tập thể lớn là dân tộc, quốc gia.
(Phạm Văn Đồng)

<b>*Xét về ý nghĩa:</b>

- Câu a: Có thể thay đổi thứ tự các bộ phận liệt kê

<b>=></b>

Liệt kê không

<b>tăng tiến .</b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(9)</span><div class='page_container' data-page=9>

<b>- Xét về cấu tạo</b>, <b>có thể phân biệt kiểu liệt kê theo từng </b>
<b>cặp với kiểu liệt kê không theo từng cặp .</b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(10)</span><div class='page_container' data-page=10></div>
<span class='text_page_counter'>(11)</span><div class='page_container' data-page=11>

<b>Nhóm 1- Bài tập 1: Chỉ ra phép liệt kê ở đoạn văn sau ?</b>

<b> </b> <b>“ Từ xưa đến nay, mỗi khi Tổ quốc bị xâm lăng, thì tinh thần ấy lại sơi nổi, </b>

<b>nó kết thành một làn sống vơ cùng mạnh mẽ, to lớn, nó lướt qua mọi sự </b>
<b>nguy hiểm, khó khăn, nó nhấn chìm tất cả lũ bán nước và lũ cướp nước. ”</b>

<b>Nhóm 2- Bài tập 1: Chỉ ra phép liệt kê ở đoạn văn sau ?</b>

<b> </b> <b>“ Chúng ta có quyền tự hào vì những trang sử vẻ vang thời đại Bà Trưng, </b>

<b>Bà Triệu, Trần Hưng Đạo, Lê Lợi, Quang Trung,… ”</b>

<b>Nhóm 3- Bài tập 2b: Chỉ ra phép liệt kê trong đoạn thơ của Tố Hữu :</b>

<b>“ Tỉnh lại em ơi, qua rồi cơn ác mộng</b>

<b> Em đã sống lại rồi, em đã sống!</b>

<b> Điện giật, dùi đâm, dao cắt, lửa nung</b>

<b> Không giết đước em, người con gái anh hùng! ”</b>

<b>Nhóm 4- Bài tập 3a: Đặt câu có phép liệt kê , tả sân trường em giờ ra chơi?</b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(12)</span><div class='page_container' data-page=12>

Trả lời:
Nhãm 1:

<b>“… nó kết thành một làn sống vô cùng mạnh mẽ, to lớn, nó lướt qua </b>
<b>mọi sự nguy hiểm, khó khăn, nó nhấn chìm tất cả lũ bán nước và </b>
<b>lũ cướp nước. ”</b>

=> Miêu tả sức mạnh tinh thần yêu nước của nhân dân ta .

Nhãm 2:

“…<b>Bà Trưng, Bà Triệu, Trần Hưng Đạo, Lê Lợi, Quang Trung...”</b>

=> Gợi lòng tự hào về những trang sử vẻ vang của dân tộc.

Nhãm 3:

“Điện giật, dùi đâm, dao cắt, lửa nung”

=> Nhấn mạnh sự tra tấn dã man của kẻ địch.

Nhãm 4:

Trên sân trường, các bạn <b>nhảy dây, đá bóng</b>, <b>chơi cầu</b> <b>lông</b> ...thật nhộn
nhịp.

</div>
<span class='text_page_counter'>(13)</span><div class='page_container' data-page=13>

Trong câu văn sau tác giả đã sử dụng phép liệt kê gì?

<i><b>a) “Thể điệu ca Huế có sơi nổi, tươi vui, có buồn cảm, bâng </b></i>

<i><b>khuâng, có tiếc thương, ai oán...”</b></i>

A. Liệt kê không tăng tiến

B. Liệt kê tăng tiến

C. Liệt kê theo từng cặp

<i><b>b) “ Chao ơi! Dì Hảo khóc Dì khóc nức nở, khóc nấc lên, </b></i>

<i><b>khóc như người ta thổ.”</b></i>

A. Liệt kê theo từng cặp

B. Liệt kê khơng tăng tiến

C. Tăng tiến

</div>
<span class='text_page_counter'>(14)</span><div class='page_container' data-page=14>

Tìm những câu văn, câu

thơ trong đó sử dụng

phÐp liƯt kê

</div>
<span class='text_page_counter'>(15)</span><div class='page_container' data-page=15>

1.Rủ nhau chơi khắp Long Thành
Ba m ơi sáu phố rành rành chẳng sai

<i> </i>Hàng Bồ, Hàng Bạc, Hàng Gai

Hµng Buåm, Hµng ThiÕc, Hµng Hµi, Hµng Khay
MÃ vĩ, Hàng Điếu Hàng Giày

Hàng Lờ, Hàng Cót, Hàng Mây, Hàng Đàn

(ca dao)

<b> </b>

2.Bàn tay con nắm tay Cha

Bn tay Bác ấm vào da vào lòng
Bác ngồi đó lớn mênh mơng

</div>
<span class='text_page_counter'>(16)</span><div class='page_container' data-page=16>

<i><b> H íng dÉn vỊ nhµ</b></i>

Häc thc hai phần ghi nhớ.

Làm bài tập 2(a), bài 3(b,c) SGK.

Viết một đoạn văn có sử dụng phép liƯt kª,

chØ ra kiĨu liƯt kª.

</div>
<span class='text_page_counter'>(17)</span><div class='page_container' data-page=17></div>

<!--links-->