KT HOC KI 1TIN 8

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (180.57 KB, 5 trang )

(1)<div class='page_container' data-page=1>

PHÒNG GD HUYỆN …………. KIỂM TRA HỌC KỲ I

TRƯỜNG THCS ………….. MÔN: TIN HỌC 8

LỚP: 8…. THỜI GIAN: 45 PHÚT

I-PHẦN TRẮC NGHIỆM:

Câu 1. Trong các tên sau đây, tên nào là hợp lệ trong ngôn ngữ Pascal:

A. 8a B. tamgiac C. program D. bai tap

Câu 2. Để biên dịch chương trình ta sử dụng tổ hợp nào:

A. Ctrl – F9 B. Alt – F9 C. F9 D. Ctrl – Shitf – F9

Câu 3. Trong Pascal, khai báo nào sau đây là đúng?

A. Var tb: real; B. Type 4hs: integer; C. const x: real; D. Var R = 30;
Câu 4. Biểu thức toán học (a2 + b)(1 + c)3 được biểu diễn trong Pascal như thế nào ?

A. (a*a + b)(1+c)(1 + c)(1 + c) B. (a.a + b)(1 + c)(1 + c)(1 + c)
C. (a*a + b)*(1 + c)*(1 + c)*(1 + c) D. (a2 + b)(1 + c)3

Câu 5. Writeln (‘Ban hay nhap nam sinh’); 
Readln (NS);

Ý nghĩa của hai câu lệnh trên là:

A. Thông báo ra màn hình dịng chữ: “Ban hay nhap nam sinh”.
B. Yêu cầu người sử dụng nhập giá trị cho biến NS.

C. Thơng báo ra màn hình dịng chữ: “Ban hay nhap nam sinh” và yêu cầu người sử dụng nhập
giá trị cho biến NS

D. Tất cả đều sai.

Câu 6: Phép toán (105 div 10 + 105 mod 5) có giá trị là:

A. 5 B. 0 C. 15 D. 10

Câu 7.Giả sử A được khai báo là biến với kiểu dữ liệu số nguyên, cách gán nào sau đây là đúng?
A. A:=10 B. A=’10’ C.A:=123.23 D.A:=’Tin học’

Câu 8: Cho X là biến số thực sau khi thực hiện lệnh gán X: =12.41; Để in ra màn hình như
sau: X=12.41 Hãy chọn lệnh đúng:

A.Writeln(X); B. writeln(X:5);

C. Writeln( ‘X=’, X:5:2); D. Writeln( ‘X=, X:5:2’);
Câu 9: Thứ tự đúng của chương trình

Program Chuong trinh 1; (1)
Begin (2)

Uses crt; (3)

Writeln ( ’ hoa cỏ mùa xuân’);(4)
End. (5)

A. 1, 3, 2, 4, 5 B. 1, 2, 4, 3, 5 C. 2, 3, 1, 4, 5 D. 1, 2, 3, 4, 5

Câu 10: Trong NNLT Pascal, biểu thức 1 a(b 2)

x 2 a




 được biểu diễn như thế nào?

</div>
(2)<div class='page_container' data-page=2>

A. 1/(x-a)*(b+2)/(2+a) B. 1/x-(a*b+2)/(2+a)

C. 1/x-a*(b+2)/(2+a) D. (1/x-a*b+2)/(2+a)

Câu 11: Trong các tên sau đây, tên nào hợp lệ trong NNLT Pascal?

A. Khoi 8 B. Tamgiac; C. Bai-tap-thuc-hanh D. beginprogram

Câu 12: Khi thực hiện phép chia, phép chia lấy phần nguyên, phép chia lấy phần dư của hai
số 14 và 5, có các kết quả sau, hãy chọn kết quả đúng.

A. 14/5 = 2.8; 14 div 5 = 2; 14 mod 5 = 4 B. 14/5 = 2,8; 14 div 5 = 2; 14 mod 5 = 4
C. 14/5=2; 14 div 5 =2; 14 mod 5 = 4 D. 14/5 = 2.8; 14 div 5 = 4; 14 mod 5 = 4
Câu 13: Máy tính có thể hiểu được trực tiếp ngơn ngữ nào trong các ngôn ngữ sau đây?

A. Ngôn ngữ tự nhiên của con ngưịi B. Ngơn ngữ máy
C. Tất cả các ngơn ngữ trên D. Ngơn ngữ lập trình

Câu 14: Trong NNLT Pascal, với câu lệnh như sau: Writeln (‘KQ là:’, a); cái gì sẽ in ra màn
hình?

A. Ket qua la: a B. Khơng đưa ra gì cả

C. KQ la a D. KQ la: <giá trị của biến a>

Câu 15: Các tên sau đây, nhốm nào là các từ khoá?

A. End, Mod, Var, Readln; B. Begin, Uses, Write; Or

C. Begin, Program, Uses, End. D. Begin, Readln, Or, Uses
Câu 16: Các thành phần cơ bản của một ngơn ngữ lập trình gồm:

A. Bảng chữ cái và các quy tắc để viết các câu lệnh. B. bảng chữ cái và các từ khoá

C. Các từ khoá và tên D. Bảng chữ cái, các từ khoá và tên

Câu 17: Biểu thức 1+1/2+1/(2*3)+1/(3*4)+1/(4*5) là dạng biểu diễn của biểu thức toán học:
A. (1 1 1x3 3x1 1 )

2 2 4 4x5

    B. 1 1 1 1 1

2 2x3 3x4 4x5

   

C. (1 2x3 3x4 4x5)   D. (1 1 1)x3 ( x4)1 1

2 2 3 4x5

   

C©u 18 Các từ khóa nào viết sai:

A. Pro_gram B. Uses C. Begin D. End

Câu 19 Trong các chơng trình sau, chơng trình nào không hợp lệ:
A. Chơng trình 1

Begin

Write (Chao cac ban!!);
End.

B. Chơng trình 2
Program bai1;
Begin

Write (Chao cac ban!!);
End.

C. Chơng trình 3
Begin

Program bai1;

Write (Chao cac ban!!);
End.

D. Chơng trình 4

Program bai1;
Uses crt;
Begin
Clrscr;

Write (Chao cac ban!!);
End.

Câu 20 Khai báo biến bằng tõ khãa:

A. Const B. Var C. Type D. Uses

C©u 21 Khai b¸o h»ng b»ng tõ khãa:

A. Var B. Uses C. Type D. Const

Câu 22: Để chạy chơng trình ta ấn tỉ hỵp phÝm:

A. Alt + F9 B. Alt + F5 C. Ctrl + F9 D. Ctrl + F5

Câu 23: Để lu tệp chơng trình ta ấn phím:

A. F2 B. F 3 C. F5 D. F9

</div>
(3)<div class='page_container' data-page=3>

A. Clrscr; B. Readln(x); C. X:= ‘dulieu’; D. Write(‘Nhap du lieu’);

Câu 25 :Ta thực hiện các lệnh gán sau : x:=1; y:=9; z:=x+y; Kết quả thu được của biến z là:

A. 10 B. 9 C. 1 D. Một kết quả khác

Câu 26 Giả sử Q đợc khai báo là là biến với kiểu dữ liệu ký tự, X là biến với kiểu dữ liệu
xâu.Phép gán nào sau đây hợp lệ:

A. Q:= 1234; B. X:= ‘1234’; C. Q := 1234; D. X:= Q;

Câu 27 Giả sử A đợc khai báo là biến với kiểu dữ liệu số thực, X là biến với kiểu dữ liệu xâu.
Các phép gán sau đây không hợp lệ?

A. Gán số nguyên 4 cho biến A. B. Gán xâu 3242 cho biến X.
C. G¸n sè 3242 cho biÕn X. D. Gán xâu Ha Noi cho biến X.

Cõu 28: Cho khai báo biến trong chương trình :

Var m, n: integer;

x , y : real;

Lệnh nào gán đúng?

A. m:= -4.5; B. n:= 3.5;

C. x:= 6;

D. y:= 10;

II-PHẦN TỰ LUẬN

Câu 1: Viết các biểu thức toán sau đây dưới dạng biểu thức Pascal:

A. 15(4 + 30 + 12)

B.

xy y






5
18
3

)
10

( 2

C. ax

+ bx +2c D. (a+b)

.(d+e)

Câu 2

: Viết chương trình in ra màn hình các hình như sau:







NGUYEN CONG TRU







Câu 3

: Viết chương trình nhập vào 2 số a,b. Kiểm tra xem nếu a> b thì thơng báo “ a lon

hon b”, nếu b>a thi thông báo “ b lớn hon a” ngược lại thì thơng báo “ hai so bang nhau”

BÀI LÀM:
I- TRẮC NGHIỆM

CÂU A B C D CÂU A B C D CÂU A B C D CÂU A B C D

</div>
(4)<div class='page_container' data-page=4>

2 9 16 23

3 10 17 24

4 11 18 25

5 12 19 26

6 13 20 27

7 14 21 28

II- TỰ LUẬN
Câu 1:

a. 15(4 + 30 + 12) =>...
b.

y
y

x






18
3

)
10

( 2

=>...

c, ax

+ bx +2c =>...

d.

(a+b)

.(d+e)

=>

………..
Câu 2: Viết chương trình in ra màn hình các hình như sau:







NGUYEN CONG TRU







Câu 3:

………
………
………
………
………
………
………
………
………
………

ĐÁP ÁN

I- PHẦN TRẮC NGHIỆM: 7 ĐIỂM( mỗi câu 0.25 đ)

CÂU A B C D CÂU A B C D CÂU A B C D CÂU A B C D

1 x 8 x 15 x 22 x

</div>
(5)<div class='page_container' data-page=5>

3 x 10 x 17 x 24 x

4 x 11 x 18 x 25 x

5 x 12 x 19 x 26 x

6 x 13 x 20 x 27 x

7 x 14 x 21 x 28 x

II- TỰ LUẬN: 3 ĐIỂM( mỗi bài 1đ).

Câu 1: a) 15*(4+30+12) b) ((10+x)*(10+x)/((3+y)) – (18/(5+y))



axx+bx+2c

d)



(a+b)(a+b)(d+e) (d+e) (d+e)

Câu 2: Viết chương trình in ra màn hình các hình như sau:

PROGRAM INHINH;
BEGIN

WRITELN(‘



’);

WRITELN(‘



’);

WRITELN(‘



’);

WRITELN(‘

NGUYEN CONG TRU

WRITELN(‘



’);

WRITELN(‘



’);

WRITELN(‘



’);

READLN

END.

Câu 3: program tongab;

Uses crt;

Var a,b: integer;

Begin

Write(‘nhap vao 2 so a va b:’); readln(a,b)
If a>b then Write(‘a lon hon b’) else
If a< b then Write(‘b lon hon a’)
Else Write(‘ hai so bang nhau’);
Readln

</div>

KT HOC KI 1TIN 8

Var m, n: integer;

x , y : real;

Lệnh nào gán đúng?

A. m:= -4.5; B. n:= 3.5;

C. x:= 6;

D. y:= 10;

A. 15(4 + 30 + 12)

B.

C. ax

<sub> + bx +2c D. (a+b)</sub>

<sub>.(d+e)</sub>

<sub> </sub>

<i>Câu 2</i>

: Viết chương trình in ra màn hình các hình như sau:







NGUYEN CONG TRU







<i>Câu 3</i>

: Viết chương trình nhập vào 2 số a,b. Kiểm tra xem nếu a> b thì thơng báo “ a lon

hon b”, nếu b>a thi thông báo “ b lớn hon a” ngược lại thì thơng báo “ hai so bang nhau”

c, ax

<sub> + bx +2c =>...</sub>

d.

(a+b)

<sub>.(d+e)</sub>

<sub> =></sub>







NGUYEN CONG TRU









a*x*x+b*x+2*c

d)



(a+b)*(a+b)*(d+e) *(d+e) *(d+e)

WRITELN(‘



’);

WRITELN(‘



’);

WRITELN(‘



’);

WRITELN(‘

NGUYEN CONG TRU

WRITELN(‘



’);

WRITELN(‘



’);

WRITELN(‘



’);

READLN

END.

Tài liệu liên quan

Tài liệu bạn tìm kiếm đã sẵn sàng tải về

axx+bx+2c

(a+b)(a+b)(d+e) (d+e) (d+e)