413Dac trung rieng cua phuong phap day hoc hoahoc
Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (48.62 KB, 1 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>
<b>4.1.3.Đặc trưng riêng của phương pháp dạy học hoá học.</b>
- Đảm bảo chất lượng cao về mặt khoa học và về mặt giáo dục, nghĩa là bảo đảm
truyền thụ cho học sinh những kiến thức cơ bản, vững chắc, chính xác, khoa học, hiện
đại, gắn chặt với thực tiễn và có nội dung tư tưởng sâu sắc.
- Bảo đảm cung cấp cho học sinh tiềm lực để phát triển toàn diện, PPDH phải giúp
học sinh biết vận dụng lí thuyết vào thực hành và vào những hoạt động thực tiễn. Trên cơ
sở đó, giúp phát triển tư duy logic, trí thơng minh, khả năng làm việc tự lực sáng tạo của
học sinh. Muốn thế, PPDH phải đa dạng, phong phú, linh hoạt, luôn luôn được đổi mới,
cải tiến, sáng tạo.
</div>
<!--links-->
