Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (94.94 KB, 11 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>
<b> TUẦN</b> <b>TIẾT</b> <b>TÊN ĐẦU BÀI</b> <b>YÊU CẦU</b>
<b>1</b> <b><sub>1</sub></b>
TTMT - Sơ lược
về mĩ thuật Thời
Trần (1226 -1400)
- HS hiểu được và
nắm bắt 1 số kiến
thức thời Trần
- HS nhận thức
đúng đắn về
truyền thống NT
dân tộc
- Biết trân trọng,
yêu quý vốn cổ
của cha ông
<b>2</b> <b>2</b>
TTMT - Một số
cơng trình mĩ
thuật Thời Trần
(1226 - 1400)
- Củng cố và cung
cấp thêm kiến
thức cho học sinh
- Trân trọng và
<b>3</b> <b>3</b> VTM - Vẽ cái cốc <sub>và quả </sub>
- HS biết cách vẽ
hình từ bao quát
đến chi tiết
- Vẽ được hình
- Hiểu được bố cụ
và tương quan tỉ lệ
mẫu
<b>4</b> <b>4</b> VTT - Tạo họa tiết
trang trí
thuật trang trí
- Tạo được họa
tiết đơn giản và
nận dụng vào bài
- Yêu thích nghệ
thuật trang trí
<b>5</b> <b>5</b>
VT - Đề tài tranh
phong cảnh (Tiết
1)
- Biết được vẻ đẹp
của thiên nhiên
- Biết chọn góc
cảnh đẹp
- Yêu mến cảnh
đẹp của quê
hương
<b>6</b> <b>6</b>
VT - Đề tài tranh
phong cảnh (Tiết
2)
- Biết được vẻ đẹp
của thiên nhiên
- Biết sử dụng
màu săc và phối
màu theo ý thích.
- Yêu mến cảnh
đẹp của quê
hương
<b>7</b> <b>7</b> VTT - Tạo dáng
trang trí lọ hoa
sống
- Hiểu vai trò của
mĩ thuật trong
cuộc sống
<b>8</b> <b>8</b> VTM - Lọ hoa và <sub>quả (Tiết 1)</sub>
- Biết vẽ lọ hoa và
quả
- Vẽ gần giống với
mẫu
- Nhận ra vẻ đẹp
của mẫu qua bố
cục, nét vẽ
- Dựng được hình
<b>9</b> <b>9</b> VTM - Lọ hoa và <sub>quả (Tiết 2)</sub>
- HS nhận xét về
màu của lọ hoa và
quả
- Vẽ được lọ hoa
và quả bằng màu
có đậm nhạt theo
cảm thụ riêng
- Nhận ra vẻ đẹp
của tranh tĩnh vật
<b>10</b> <b>10</b>
VTT - Trang trí đồ
vật có dạng hình
chữ nhật (kiểm tra
<i><b>1 tiết)</b></i>
- Kiểm tra kiến
thức học sinh
- Thể hiện bài tại
lớp
<b>11</b> <b>11</b> VT - Đề tài cuộc
sống quanh em
(Tiết 1)
ngày của con
người
- Tìm được đề tài
phản ánh cuộc
sống xung quanh
và vẽ được bức
tranh mà em thích
- Có ý thức làm
đẹp cuộc sống
xung quanh chúng
ta
<b>12</b> <b>12</b>
VT - Đề tài cuộc
sống quanh em
(Tiết 2)
- HS quan sát
thiên nhiên và các
hoạt động thường
ngày của con
người
- Tìm được đề tài
phản ánh cuộc
sống xung quanh
và vẽ được bức
tranh mà em thích
- Có ý thức làm
đẹp cuộc sống
xung quanh chúng
ta
<b>13</b> <b>13</b> VTM - Cái ấm và
cái bát (Tiết 1)
cái bát
- Vẽ được hình
<b>14</b> <b>14</b> VTM - Cái ấm và <sub>cái bát (Tiết 2)</sub>
- HS phân biệt
được ba mức độ
đậm nhạt và biết
phân mảng đậm
nhạt theo cấu trúc
của mẫu
- Vẽ được ba mức
độ đậm nhạt
<b>15</b> <b>15</b> VTT - Chữ trang <sub>trí</sub>
- HS hiểu biết
thêm về các kiểu
chữ
- Tạo ra và sử
dụng các kiểu chữ
có dáng đẹp để
trình bày báo
tường, sổ tay
<b>16</b> <b>16</b> Vẽ tranh - Đề tài<sub>tự chọn (Tiết 1)</sub>
<b>17</b> <b>17</b> Vẽ tranh - Đề tài<sub>tự chọn (Tiết 2)</sub>
- Kiểm tra kiến
thức học sinh
- Thể hiện bài tại
lớp
<b>18</b> <b>18</b> VTT - Trang trí<sub>bìa lịch treo tường</sub>
- HS biết cách
trang trí bìa lịch
- HS trang trí
được bìa lịch
- Biết cách ứng
dụng vào cuộc
sống hàng ngày
<b>19</b> <b>19</b> VTM - Kí họa
- HS biết thế nào
là kí họa và cách
kí họa
- Kí họa được một
số đồ vật
- HS thêm yêu quý
cuộc sống
<b>20</b> <b>20</b> VTM - Vẽ kí họa<sub>ngồi trời</sub>
- HS biết quan sát
mọi đồ vật ở xung
quanh
- Kí họa được vài
dáng cây
- HS thêm yêu quý
thiên nhiên
<b>21</b> <b>21</b> TTMT - Mĩ thuật
Việt Nam từ cuối
thế kỷ XIX đến
- Củng cố kiến
thức lịch sử
năm 1954 và yêu quý các tác<sub>phẩm hội họa</sub>
<b>22</b> <b>22</b>
TTMT - Một số
tác giả và tác
phẩm tiêu biểu
của mĩ thuật Việt
Nam từ cuối thế
kỷ XIX đến năm
- HS hiểu biết
thêm về thân thế
và sự nghiệp của
các họa sỹ
- Hiểu biết thêm
về chất liệu đr tạo
nên vẻ đẹp
<b>23</b> <b>23</b>
VTT - Trang trí
cái đĩa hình trịn
- Biết cách sắp
xếp họa tiết trong
trang trí
- Biết cách lựa
chọn họa tiết
<b>24</b> <b>24</b> VTM - Lọ, hoa và <sub>quả (Tiết 1)</sub>
- HS biết cách vẽ
hình từ bao quát
đến chi tiết qua so
sánh tương quan tỉ
lệ
- Vẽ lọ hoa và quả
gần giống với mẫu
<b>25</b> <b>25</b> VTM - Lọ, hoa và <sub>quả (Tiết 2)</sub>
- HS biết cách vẽ
tranh tĩnh vật màu
- Vẽ được tranh
tĩnh vật màu lọ
hoa và quả
<b>26</b> <b>26</b>
TTMT - Một vài
nét về mĩ thuật Ý
(I-ta-li-a)thời kỳ
Phục hưng
- HS hiểu được
một vài nét về sự
ra đời của nền văn
hóa thời kì Phục
hưng Ý
- HS có thái độ
trân trong, yêu
mến nền văn hóa
nhân loại, trong đó
có MT Ý thời kì
<b>27</b> <b>27</b>
TTMT - Một số
tác giả, tác phẩm
tiêu biểu của mĩ
thuật Ý thời kỳ
Phục hưng
- HS hiểu biết
thêm về cuộc đời
và sự nghiệp sáng
tạo NT của các
họa sỹ thời kì
Phục hưng
- Hiểu được ý
nghĩa và cảm thụ
vẻ đẹp chuẩn mực
của những tác
phẩm giới thiệu
trong bài
<b>28</b> <b>28</b> VTT - Trang trí
đầu báo tường
- HS biết cách
trang trí đầu báo
tường
lớp, trường
- Hiểu và vận
dung vào các công
việc khác
<b>29</b> <b>29</b>
VT - Đề tài An
tồn giao thơng
(Tiêt1)
- HS hiểu biết hơn
về LGT thấy được
ý nghĩa của ATGT
là bảo vệ tính
mạng, tài sản cho
mọi người
- Vẽ được tranh về
đề tài ATGT
<b>30</b> <b>30</b>
VT - Đề tài An
tồn giao thơng
(Tiêt 2)
- HS hiểu biết hơn
về LGT thấy được
- Vẽ được tranh về
đề tài ATGT
<b>31</b> <b>31</b> Vẽ trang trí -<sub>Trang trí tự do</sub>
- Biết cách sắp
xếp họa tiết trong
trang trí
<b>32</b> <b>32</b> Vẽ tranh - Đề tài<sub>Trò chơi dân gian</sub>
- Kiểm tra kiến
thức học sinh
- Thể hiện bài tại
lớp
<b>33</b> <b>33</b> Vẽ tranh - Đề tài<sub>Trò chơi dân gian</sub> - Đề kiểm tra
34 34
VT - Đề tài Hoạt
động trong nhưng
ngày hè
- HS hướng đến
- Vẽ được tỷanh
về các hoạt động
hè theo cảm xúc
của mình
35 35
Trưng bày kết quả
học tập