Bộ đề kiểm tra 1 tiết môn sinh học lớp 12 có đáp án năm 2017-2018

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (1.03 MB, 29 trang )

(1)<div class='page_container' data-page=1></div>
(2)<div class='page_container' data-page=2>

1.

Đề kiểm tra 1 tiết HK1 môn Sinh học 12 năm 2017-2018 có đáp án -

Trường THPT Nguyễn Chí Thanh

2.

Đề kiểm tra 1 tiết HK1 môn Sinh học 12 năm 2017-2018 có đáp án -

Trường THPT Phan Ngọc Hiển

3.

Đề kiểm tra 1 tiết HK1 môn Sinh học 12 năm 2017-2018 có đáp án -

Trường THPT số 1 Nghĩa Hành

4.

Đề kiểm tra 1 tiết HK2 môn Sinh học 12 năm 2017-2018 có đáp án -

Trường THCS&THPT Võ Nguyên Giáp

5.

Đề kiểm tra 1 tiết HK2 môn Sinh học 12 năm 2017-2018 có đáp án -

Trường THPT Lê Thắng Nguyên

6.

Đề kiểm tra 1 tiết HK2 môn Sinh học 12 năm 2017-2018 có đáp án -

</div>
(3)<div class='page_container' data-page=3>

TRƯỜNG THPT NGUYỄN CHÍ THANH

Họ tên:

Lớp: 12….

ĐỀ KIỂM TRA 1 TIẾT HKI

NĂM HỌC: 2017-2018

MÔN: SINH HỌC 12

Thời gian: 45 phút

Câu 001: Gen là một đoạn ADN

A. mang thông tin cấu trúc của phân tử prôtêin.

B. mang thơng tin mã hố cho một sản phẩm xác định là chuỗi polipéptít hay ARN.

C. mang thơng tin di truyền cho toàn bộ cơ thể sinh vật.

D. chứa các bộ 3 mã hoá các axit amin.

Câu 002: Bản chất của mã di truyền là

A. một bộ ba ln mã hố cho một axit amin.

B. 3 nuclêôtit liền kề cùng loại hay khác loại đều mã hố cho một axit amin.

C. trình tự sắp xếp các nulêơtit trong gen quy định trình tự sắp xếp các axit amin trong prôtêin.

D. 3 nuclêôtit liền kề cùng loại thường khơng mã hóa cho axit amin.

Câu 003: Q trình tự nhân đơi của ADN chỉ có một mạch được tổng hợp liên tục, mạch cịn lại

tổng hợp gián đoạn vì

A. enzim xúc tác q trình tự nhân đơi của ADN chỉ gắn vào đầu 3’ của pơlinuclêơtít ADN mẹ

và mạch pơlinuclêơtit mới kéo dài theo chiều 5’ - 3’.

B. enzim xúc tác q trình tự nhân đơi của ADN chỉ gắn vào đầu 3’của pơlinuclêơtít ADN mẹ

và mạch pôlinuclêôtit mới kéo dài theo chiều 3’- 5’ .

C. enzim xúc tác q trình tự nhân đơi của ADN chỉ gắn vào đầu 5’của pơlinuclêơtít ADN mẹ

và mạch pôlinuclêôtit mới kéo dài theo chiều 5’ – 3’.

D. hai mạch của phân tử ADN ngược chiều nhau và có khả năng tự nhân đơi theo ngun tắc

bổ sung.

Câu 004: Một gen dài 0,51µm, có A chiếm 20% số nucleotit, tiến hành nhân đơi 1 lần thì số

liên kết hidro được hình thành là

</div>
(4)<div class='page_container' data-page=4>

Câu 005: Phát biểu nào sau đây khơng chính xác ?

A. Trên phân tử mARN trưởng thành, ngoại trừ codon kết thúc khơng tham gia dịch mã, cịn

các nucleotit còn lại đều tham gia dịch mã.

B. Ở sinh vật nhân thực, phần lớn các mARN trưởng thành được tạo ra từ các mARN sơ khai

sau khi được cắt bỏ các intron.

C. Phân tử mARN có cấu trúc mạch thẳng.

D. Ở sinh vật nhân thực, một số phân tử mARN có thể được tổng hợp ở ngoài nhân.

Câu 006: Phát biểu nào sau đây chính xác ?

A. Một phân tử mARN được tổng hợp từ operon Lac ở E.coli có chiều dài lớn hơn chiều dài

một gen trong operon đó. B. Trong phân tử

tARN khơng có các liên kết hidro.

C. Trong phân tử rARN khơng có các liên kết hidro. D. Một phân tử mARN trưởng thành ở

sinh vật nhân thực bao giờ cũng có chiều dài bằng chiều dài của gen quy định nó.

Câu 007: Trong bộ mã di truyền, tổng số codon thỏa mãn điều kiện: mỗi codon có từ 1

nucleotit loại G đến 2 nucleotit loại G là

A. 36. B. 24. C. 54. D. 12.

Câu 008: Một phân tử mARN trưởng thành của sinh vật nhân thực, tính từ nucleotit thứ nhất

của mã mở đầu đến nucleotit thứ ba của mã kết thúc thì có 1500 nucleotit. Theo lí thuyết, trong

số nucleotit này, số nucleotit loại U ít nhất phải có là

A. 2. B. 0.

C. 1. D. không thể xác định được.

Câu 009: Điều hoà của gen ở E.coli chủ yếu xảy ra ở giai đoạn

A. phiên mã. B. dịch mã. C. nhân đôi ADN. D. phiên mã và dịch mã.

Câu 010: Ở một lồi thực vật, tính trạng màu hoa do 2 cặp gen (A, a và B, b) nằm trên các NST

thường khác nhau quy định. P thuần chủng, mang các gen tương phản lai với nhau được F1 hoa

đỏ. Cho F1 lai phân tích, thu được Fa gồm 25% hoa đỏ và 75% hoa trắng thì quy luật di truyền

nào đã chi phối phép lai ?

</div>
(5)<div class='page_container' data-page=5>

A. 1 đồng hợp : 3 dị hợp. B. 100% dị hợp. C. 1 đồng hợp : 1 dị hợp. D. 3 dị

hợp : 1 đồng hợp.

Câu 012: Để phát hiện một tính trạng do gen trong ti thể qui định, người ta dùng phương pháp

nào ?

A. Lai phân tích. B. Lai thuận nghịch.

C. Lai xa. D. Cho tự thụ phấn hay lai thân thuộc.

Câu 013: Đột biến gen là gì?

A. Rối loạn quá trình tự nhân đôi của một gen hoặc một số gen.

B. Phát sinh một hoặc số alen mới từ một gen.

C. Biến đổi ở một hoặc vài cặp nucleotit của gen.

D. Biến đổi ở một hoặc vài cặp tính trạng của cơ thể.

Câu 014: Trong bảng mã di truyền của mARN mã mở đầu là AUG, các mã kết thúc là UAA,

UAG, UGA. Bộ ba nào sau đây trên mạch gốc của gen có thể bị biến đổi thành bộ ba vơ nghĩa

(khơng mã hố axit amin nào cả) bằng cách chỉ thay 1 nucleotit.

A. AXX B. AAA C. AGG D. AAG

Câu 015: Nỗn bình thường của một lồi cây hạt kín có 12 nhiễm sắc thể đơn. Hợp tử chính ở

nỗn đã thụ tinh của lồi này, người ta đếm được 25 nhiễm sắc thể đơn ở trạng thái chưa tự

nhân đôi. Bộ nhiễm sắc thể của hợp tử đó thuộc dạng đột biến nào sau đây?

A. 2n + 1 B. 2n + 1 + 1 C. 2n + 2 D. 2n + 2 + 2

Câu 016: Thể đột biến là những cá thể

A. mang những biến đổi trong vật chất di truyền, xảy ra ở cấp độ phân tử.

B. mang đột biến đã biểu hiện trên kiểu hình của cơ thể.

C. mang đột biến phát sinh ở giao tử, qua thụ tinh vào một hợp tử ở trạng thái dị hợp.

D. mang những biến đổi trong vật chất di truyền.

Câu 017: Tính trạng trội là tính trạng biểu hiện ở

</div>
(6)<div class='page_container' data-page=6>

C. cơ thể mang kiểu gen đồng hợp lặn. D. cơ thể mang kiểu gen đồng hợp và

dị hợp.

Câu 018: Phép lai nào sau đây được coi là phép lai phân tích ?

I. Aa x aa. II. Aa x Aa. III. AA x aa. IV. AA x Aa. V. aa x aa.

Câu trả lời đúng là :

A. I,III, V B. I, III C. II, III D. I, V

Câu 019: Việc sử dụng cá thể F1 sinh ra từ phép lai khác dòng thuần làm giống sẽ dẫn đến kết

quả :

A. duy trì được sự ổn định của tính trạng qua các thế hệ.

B. tạo ra hiện tượng ưu thế lai.

C. cá thể F2 bị bất thụ.

D. có hiện tượng phân tính ở F2 làm giảm phẩm chất của giống.

Câu 020: Cơ thể có kiểu gen AaBbddEe qua giảm phân sẽ cho số loại giao tử là :

A. 7 B. 8 C. 12 D. 16

Câu 021: Trường hợp di truyền liên kết xảy ra khi

A. bố mẹ thuần chủng và khác nhau bởi 2 cặp tính trạng tương phản.

B. các gen chi phối các tính trạng phải trội hồn tồn.

C. khơng có hiện tượng tương tác gen và di truyền liên kết với giới tính.

D. các cặp gen quy định các cặp tính trạng nằm trên cùng một cặp nhiễm sắc thể tương đồng.

Câu 022: Kiểu gen nào được viết dưới đây là không đúng ?

A. B. C. D.

Câu 023: Một ruồi giấm cái mắt đỏ mang một gen lặn mắt trắng nằm trên nhiễm sắc thể X, giao

phối với một ruồi giấm đực mắt đỏ sẽ cho ra F1 :

A. 1/2 số ruồi cái có mắt trắng.

B. 3/4 ruồi mắt đỏ, 1/4 ruồi mắt trắng ở cả đực và cái.

</div>
(7)<div class='page_container' data-page=7>

Câu 024: Mức phản ứng của cơ thể do yếu tố nào sau đây quy định ?

A. Điều kiện môi trường. B. Kiểu gen của cơ thể.

C. Kiểu hình của cơ thể. D. Kiểu gen tương tác với môi trường.

Câu 025: Hiện tượng nào dưới đây làm hạn chế sự xuất hiện của biến dị tổ hợp ?

A. Hiện tượng các gen phân ly độc lập. B. Hiện tượng liên kết gen

C. Hiện tượng hoán vị gen. D. Hiện tượng tác động qua lại giữa các gen

Câu 026: Tính chất biểu hiện của đột biến gen là :

A. riêng lẻ, đột ngột, gián đoạn, vô hướng. B. biến đổi đồng loạt theo 1 hướng xác định.

C. riêng lẻ, đột ngột, gián đoạn, có hướng. D. riêng lẻ, đột ngột, thường có lợi và vơ hướng.

Câu 027: Một gen có chiều dài 5100A0, tỉ lệ A/X = 3/2. Tổng số liên kết hidrô của gen là

A. 3900. B. 3600. C. 3000. D. 3200.

Câu 028: Khi lai giữa 2 cá thể có kiểu gen AaBbDd và aaBBDd với nhau, nếu mỗi gen quy

định một tính trạng, gen trội là trội hồn tồn thì số kiểu gen và kiểu hình ở đời con là

A. 6 kiểu gen, 4 kiểu hình B. 12 kiểu gen, 4 kiểu hình

C. 12 kiểu gen, 8 kiểu hình D. 27 kiểu gen, 8 kiểu hình.

Câu 029: Sơ đồ biểu thị các mức xoắn khác nhau của nhiễm sắc thể ở sinh vật nhân chuẩn là:

A. Sợi nhiễm sắc à phân tử ADN à sợi cơ bản à sợi siêu xoắn à nhiễm sắc thể.

B. Phân tử ADN à sợi cơ bản à sợi nhiễm sắc à sợi siêu xoắn à crômatit à NST.

C. Phân tử ADN à sợi nhiễm sắc à sợi cơ bản à sợi siêu xoắn à crômatit à NST.

D. Ống rỗng à phân tử ADN à sợi nhiễm sắc à sợi cơ bản à NST

Câu 030: Ở đậu Hà Lan, gen A quy định hạt vàng, a quy định hạt xanh; B quy định hạt trơn, b

quy định hạt nhăn. Hai cặp gen này phân li độc lập với nhau.

Phép lai nào dưới đây sẽ khơng làm xuất hiện kiểu hình xanh, nhăn ở thế hệ sau ?

</div>
(8)<div class='page_container' data-page=8>

A. Làm tăng số biến dị tổ hợp, cung cấp ngun liệu cho q trình chọn giống và tiến hố.

B. Giải thích cơ chế của hiện tượng chuyển đoạn tương hỗ trong đột biến cấu trúc nhiễm sắc

thể.

C. Tái tổ hợp lại các gen quý trên các NST khác nhau của cặp tương đồng, tạo thành nhóm gen

liên kết.

D. Là cơ sở cho việc lập bản đồ gen.

Câu 032: Ở cà chua, gen A quy định thân cao, a quy định thân thấp, B quy định quả tròn, b quy

định quả bầu dục; giả sử 2 cặp gen này nằm trên 1 cặp nhiễm sắc thể, cấu trúc NST không thay

đổi trong giảm phân.

Cho cà chua thân cao, quả tròn dị hợp 2 cặp gen lai với cà chua thân thấp, quả bầu dục, ở đời

con thu được

A. 2 kiểu gen, 2 kiểu hình. B. 3 kiểu gen, 2 kiểu hình. C. 4 kiểu gen, 2 kiểu hình. D. 4

kiểu gen, 4 kiểu hình.

Câu 033: Ở cà chua, gen A quy định thân cao, a: thân thấp, B: quả tròn, b: quả bầu dục; giả sử 2

cặp gen này nằm trên 1 cặp nhiễm sắc thể. Trong quần thể có tối đa bao nhiêu kiểu gen?

A. 4 kiểu gen. B. 8 kiểu gen. C. 9 kiểu gen. D. 10 kiểu gen.

Câu 034: Ở người, màu mắt nâu là trội và màu mắt xanh là lặn. Khi một người đàn ông mắt nâu

kết hôn với người phụ nữ mắt xanh và họ có con trai mắt nâu, con gái mắt xanh. Có thể kết luận

chắc chắn rằng :

A. người đàn ơng có kiểu gen đồng hợp. B. người đàn ông là dị hợp tử.

C. gen qui định màu mắt liên kết với X. D. cả hai cha mẹ đều đồng hợp tử.

Câu 035: Một quần thể sinh vật có gen A bị đột biến thành gen a, gen B bị đột biến thành gen b.

Biết các cặp gen tác động riêng rẽ và gen trội là trội hoàn toàn. Các kiểu gen nào sau đây là của

thể đột biến ?

A. AABb, AaBB. B. AABB, AABb. C. AaBb, AABb. D. aaBb, Aabb.

Câu 036: Phát biểu đúng khi nói về mức phản ứng là :

</div>
(9)<div class='page_container' data-page=9>

C. Mức phản ứng không do kiểu gen quy định.

D. Các gen trong một kiểu gen chắc chắn sẽ có mức phản ứng như nhau.

Câu 037: Đột biến số lượng NST bao gồm 2 dạng là

A. lệch bội và đa bội. B. tự đa bội và dị đa bội.

C. đa bội chẵn và đa bội lẻ. D. đột biến cấu trúc và đột biến số lượng.

Câu 038: Dùng cơnsixin để xử lí các hợp tử lưỡng bội có kiểu gen Aa thu được các thể tứ bội.

Cho các thể tứ bội trên giao phấn với nhau, trong trường hợp các cây bố mẹ giảm phân bình

thường, tính theo lí thuyết tỉ lệ phân li kiểu gen ở đời con là:

A. 1AAAA : 8AAAa : 18AAaa : 8Aaaa : 1aaaa.

B. 1AAAA : 8AAaa : 18AAAa : 8Aaaa : 1aaaa.

C. 1AAAA : 4AAAa : 6AAaa : 4Aaaa : 1aaaa.

D. 1AAAA : 8AAAa : 18Aaaa : 8AAaa : 1aaaa.

Câu 039: Trong trường hợp các gen phân li độc lập, tác động riêng rẽ và các gen trội là trội

hoàn toàn, phép lai : cho tỉ lệ kiểu hình A-bbC-D- ở đời con là

A. 3/256 B. 1/16 C. 81/256 D. 27/256

Câu 040: Sơ đồ sau minh họa cho các dạng đột biến cấu trúc nhiễm sắc thể nào ?

(1): ABCD.EFGH ® ABGFE.DCH

(2): ABCD.EFGH ® AD.EFGBCH

A. (1) : chuyển đọan khơng chứa tâm động, (2): chuyển đoạn trong một nhiễm sắc thể.

B. (1) : đảo đoạn chứa tâm động; (2) : chuyển đoạn trong một nhiễm sắc thể.

</div>
(10)<div class='page_container' data-page=10>

Trang 1
SỞ GD&ĐT CÀ MAU ĐỀ KIỂM TRA 45 PHÚT HKI, NĂM HỌC 2017 - 2018 
 TRƯỜNG THPT PHAN NGỌC HIỂN Môn: SINH HỌC 12

Thời gian làm bài: 45 phút 
Câu 1. Phiên mã là quá trình tổng hợp nên phân tử:

A. ADN. B.ARN. C.Prôtêin. D. ADN và ARN.
Câu 2. Prôtêin ức chế hoạt động bám vào vùng nào sao đây ?

A.Vùng vận hành. B.Vùng mã hóa. C.Vùng khởi động. D.Vùng kết thúc.
Câu 3. Đặc tính nào dưới đây của mã di truyền phản ánh tính thống nhất của sinh giới:

A.Tính đặc hiệu. B.Tính thối hóa. C.Tính phổ biến. D.Tính liên tục.
Câu 4. Thể đột biến mà trong tế bào sinh dưỡng có một cặp nhiễm sắc thể tương đồng tăng một chiếc là

A.thể đa nhiễm. B.thể ba nhiễm. C.thể một nhiễm. D.thể đa bội.
Câu 5. Mất đoạn NST 21 gây hậu quả :

A. Hội chứng mèo kiêu. B. Bệnh ung thư máu.
C. Bệnh hồng cầu lưỡi liềm. D. Hội chứng đao.
Câu 6. Ở cà chua (2n=24). Số nhiễm sắc thể ở tam bội là:

A.25. B.48. C.27. D.36.

Câu 7. Cơ thể có kiểu gen AaBbddEe khi giảm phân cho bao nhiêu loại giao tử:

A.6. B.8. C.12. D.16.

Câu 8. Ở cà chua tính trạng cao trội so với thấp. Phép lai Aa x Aa cho tỉ lệ kiểu hình

A.75%: 25%. B.50%: 50%. C.100%. D.25%: 50%:25%
Câu 9. Cơ thể có kiểu gen

ab
AB

(f = 40%).Giao tử Abcó tỉ lệ:

A.10%. B.20%. C.30%. D.35.

Câu 10. Cho một đoạn mạch đơn ADN: 5’ A-X-G-A-G-T-X-T-A-G-X-T-A-G 3.Mạch mARN là:

A.AXGAGTXUAGXTAG. B.UGXUXAGAUXGAUX.

C.AXGAGUXUAGXUAG. D.AXGAGUXUAGXUAX.

Câu 11. Khi găp bộ ba nào thì ribơxơm bị tách thành 2 tiểu phần và giải phóng chuỗi pơlipeptit:

A.UUU. B.AUU. C.UAA. D.AGU.

Câu 12. Cho các phát biểu sau.

(1).Đột biến gen là những biến đổi trong cấu trúc của gen.

(2).Tất cả các đột biến gen đều biểu hiện ngay thành kiểu hình.
(3).Tất cả các đột biến gen đều có hại.

(4).Có nhiều dạng đột biến điểm như: mất đoạn NST và thêm một căp nucleotit.
Phát biểu đúng về đột biến gen?

A. 1. B. 2. C. 3. D. 4.

Câu 13. Cơ thể tứ bội giảm phân cho giao tử lưỡng bội có khả năng thụ tinh bình thường và khơng xảy ra
đột biến. Theo lý thuyết phép lai nào sau đây co đời con có 5 kiểu gen ?

A. Aaaa x Aaaa. B. AAaa x AAAa. C. Aaaa x AAaa. D. AAaa x AAaa.
Câu 14. Dạng đột biến cấu trúc nhiễm sắc thể là:

A. Thay thế một cặp. B. Thêm một cặp nucleotit.
C. Thể ba nhiễm sắc thể. D. Đảo đoạn nhiễm sắc thể.
Câu 15. Một gen có cấu trúc dạng B dài 5100 ăngxtrơng có số nuclêơtit là:

A. 3000. B. 1500. C. 6000. D. 4500.

Câu 16. Điểm khác nhau cơ bản trong quy luật phân li trong trường hợp trội hoàn toàn và trội khơng hồn
tồn là:

A.Tỉ lệ kiểu hình F2. B.Tỉ lệ phân li kiểu gen F2. C.Số tổ hợp F2. D.Số lượng kiểu gen F2.
Câu 17. Cho hai phép lai sau:

</div>
(11)<div class='page_container' data-page=11>

Trang 2
Phép lai 1: cái xám x đực đen, F1 100% xám.

Phép lai 2: đực xám x cái đen, F1 100% đen. Tính trạng màu sắc di truyền theo quy luật:

A. Di truyền tế bào chất. B. Di truyền liên kết trên nhiễm sắc thể giới tính X.
C. Di truyền trội lặn hoàn toàn. D. Di truyền liên kết trên nhiễm sắc thể giới tính Y.
Câu 18. Trong trường hợp các gen phân li độc lập và trội hoàn toàn. Nếu P thuần chủng khác nhau n cặp
tính trạng tương phản thì tỉ lệ phân li kiểu gen ở Fn là:

A. (3:1)n. B. (1:2:1)2 . C. 9:3:3:1. D. (1:2:1)n.

Câu 19. Có một trình tự mARN 5’ -AUG GGG UGX XAU UUU- 3 mã hóa cho một đoạn polipeptit gồm
5 aa. Sự thay thế nucleotit nào sau đây dẫn đến đoạn polipeptit này chỉ còn 2 axit amin ?

A. Thay thế A ở bộ ba nucleotit đầu tiên bằng X. B. Thay thế X ở bộ ba nucleotit thứ ba bằng A.
C. Thay thế G ở bộ ba nucleotit đầu tiên bằng A. D. Thay thế U ở bộ ba nucleotit thứ ba bằng X.
Câu 20. Điểm nhiệt độ mà ở đó hai mạch của phân tử ADN tách ra thì gọi là nhiệt độ nóng chảy của
ADN. Nhiệt độ nóng chảy cao nhất khi AND có tỉ lệ.

A. X = 5%. B. X = 20%. C. X = 40%. D. X = 30%.

Câu 21. Alen D có chiều dài 510 nm và có 3600 liên kết hiđrơ bị đột biến thành alen d. Một tế bào chứa
cặp gen Dd nguyên phần 3 lần liên tiếp đã lấy của môi trường nội bào 69307 nucleotit loaị A và 8393
nucleotit loại G. Dạng đột biến ?

A. Thay thế 1 cặp A-T bằng 1 cặp G-X. B. Mất 1 cặp A-T.

C. Mất 1 cặp G-X. D. Thay thế 1 cặp G-X bằng 1 cặp A-T.
Câu 22. Cho các bệnh, tật và hội chứng di truyền sau đây ở người:

(1).Bệnh pheninketo . (2).Bệnh ung thư. (3).Tật có túm lơng trên vành tai.
(4).Hội chứng đao. (5).Hội chứng tocno. (6).Bệnh máu khó đơng.

Bệnh tật và hội chứng di truyền có thể gặp ở nữ:

A.(1),(2),(3),(5). B.(1),(2),(4),(5). C.(1),(2),(4),(6). D.(1),(2),(3),(6).
Câu 23. Lồi có 2n=46 NST. Một hợp tử ngun phân 4 đợt liên tiếp đã tạo ra các tế bào con với số
lượng NST là 752. Đột biến thuộc dạng :

A.Thể đa bội. B.Thể ba nhiễm. C. Thể tam bội. D.Thể một nhiễm.

Câu 24. Một loài thực vật lưỡng bội có 12 nhóm gen liên kết. Gỉa sử có 6 thể đột biến của loại này được
kí hiệu từ I đén VI có số lượng nhiễm sắc thể kép ( NST) ở kì giữa trong mỗi tế bào sinh dưỡng như sau:

Thể đột biến I II III IV V VI

Số lượng nhiễm sắc thể trong tế bào sinh dưỡng 48 84 72 36 60 120

Cho biết số lượng nhiễm sắc thể trong tất cả các cặp ở mỗi tế bào của mỗi thể đột biến là bằng nhau.
Trong các thể đột biến trên, số thể đột biến đa bội chẵn là :

A. 3. B. 4. C. 5. D. 6.

Câu 25. Cho một cây tự thụ phấn thu được F1 có tỉ lệ kiểu hình 43,75% cây cao; 56,25% cây thấp. Trong
số những cây thân cao ở F1, tỷ lệ cây thuần chủng là.

A. 3/16. B. 3/7. C. 1/9. D.1/4.

Câu 26. P dị hợp hai cặp gen AaBb x AaBb. Cho các phát biểu sau:
(1). Bốn loại giao tử với tỉ lệ bằng nhau. (2). Số tổ hơp là 16.

(3). Số kiểu gen dị hơp một cặp ở F1 là 50%. (4). Tỉ lệ kiểu hình đồng hợp ở F1 là 25%.
(5). Số lượng kiểu gen ở F1 là 10. (6). F1 mang một tính trạng trội 50%.
Có bao nhiêu phát biểu đúng?

A.2. B. 3. C. 4. D. 5.

Câu 27. Biết mỗi gen quy định một tính trạng, alen trội là trội hồn tồn và không xảy ra đột biến .Cho
các phép lai sau:

(1). AaBb x aabb. (2). AaBb x AABb. (6). Aa x aa.
(3).

ab
AB

(4).

ab
Ab

ab
aB

</div>
(12)<div class='page_container' data-page=12>

Trang 3

A.2. B.3. C.4. D.5.

Câu 28. Đột biến làm cho prôtein do gen đột biến kém hơn prôtein trong gen bình thường một axít amin
và có hai axít amin mới. Đột biến thuộc dạng :

A. mất 3 cặp nu thuộc bộ ba. B. mất 3 cặp nu thuộc hai bộ ba kế tiếp.
C. mất 3 cặp nu thuộc ba bộ ba kế tiếp. D. mất 3 cặp nu thuộc 3 bộ ba bất kì.

Câu 29. Cho biết mỗi gen quy định một tính trạng và trội hồn tồn. Cơ thể tứ bội giảm phân cho giao tử
lưỡng bội có khả năng thụ tinh. Xét các phép lai sau:

(1). AaaaBbbb x aaaaBBbb. (2). AAaaBBbb x AaaaBbbb.
(3). AaaaBBBb x AAaaBbbb. (4). AaaaBBbb x aaaaBbbb.

Theo lý thuyết trong 4 phép lai trên có bao nhiêu phép lai mà đời con có 8 kiểu gen và 4 kiểu hình.
 A.1. B.2. C.3. D.4.

Câu 30. Ở một loài động vật, các gen trội hoàn toàn. Thực hiện phép lai (P):

ab
AB

Ee x

ab
AB

Ee thu được
F1, kiểu hình lặn về tất cả các tính trạng là 4%. Có các nhận định sau về kết quả F1

(1).Có 30 loại kiểu gen và 8 loại kiểu hình.
(2).Tỉ lệ kiểu hình mang ba tính trạng trội 49,5%.

(3).Tỉ lệ kiểu hình mang một tính trạng trội và hai tính trạng lặn chiếm 10%.
(4).Kiểu gen dị hợp về cả ba cặp gen chiếm tỉ lệ 18%.

(5).Có tần số hoán vị gen 20%.

(6).Số cá thể mang một alen lặn chiếm tỉ lệ 43,7%.
Trong các nhận định trên có bao nhiêu nhận định đúng?

A.2. B.3. C.4. D.5.

</div>
(13)<div class='page_container' data-page=13>

Trang 4

ĐỀ KIỂM TRA 45 PHÚT MÔN SINH HỌC 12

ĐÁP ÁN 001

ĐÁP ÁN 002

ĐÁP ÁN 003

ĐÁP ÁN 004

1B 2A 3C 4B 5B 6D 7B 8A 9B 10C

11C 12A 13D 14D 15A 16A 17A 18D 19B 20C

21D 22B 23B 24A 25B 26C 27C 28C 29B 30B

1B 2B 3D 4B 5A 6C 7A 8A 9B 10A

11B 12C 13C 14A 15D 16D 17C 18B 19A 20D

21B 22C 23B 24C 25B 26A 27C 28C 29C 30B

1A 2A 3A 4C 5D 6B 7A 8A 9B 10C

11D 12C 13C 14A 15B 16B 17B 18A 19D 20D

21D 22C 23D 24B 25C 26A 27A 28C 29B 30B

1B 2A 3A 4B 5A 6A 7A 8C 9D 10C

11B 12C 13A 14D 15C 16C 17A 18B 19B 20D

</div>
(14)<div class='page_container' data-page=14>

Trường THPT số I Nghĩa Hành KIỂM TRA 1 TIẾT SINH 12 2017-2018

HỌ VÀ TÊN:

Thời gian: 45 phút

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25
A

B
C
D

Mã đề: 146

Câu 1.

Phát biểu nào sau đây

không

đúng khi nói về vật chất di truyền của sinh vật nhân thực?

A.

Phần lớn các gen của sinh vật nhân thực có vùng mã hóa khơng liên tục, xen kẽ các đoạn mã hóa axit

amin (êxơn) là các đoạn khơng mã hóa axit amin (intron).

B.

Vật chất di truyền trong nhân ở cấp độ phân tử là ADN xoắn kép, dạng mạch thẳng.

C.

Nếu biết số lượng từng loại NU trên gen thì xác định được số lượng từng loại nuclêôtit trên mARN.

D.

Bộ ba quy định tín hiệu kết thúc q trình dịch mã nằm trong vùng mã hóa của gen.

Câu 2. Trong cơ chế điều hòa hoạt động của opêron Lac, enzim ARN pôlimeraza thường xuyên phiên mã ở loại gen nào
sau đây?A. Gen cấu trúc Y. B. Gen cấu trúc A. C. Gen cấu trúc Z. D. Gen điều hòa.

Câu 3.

Cho biết mỗi cặp tính trạng do một cặp gen quy định và di truyền trội hoàn tồn; tần số hốn vị gen giữa

A và B là 20%. Xét phép lai

aB
Ab D

X

dE 

ab
Ab d

X Y, kiểu hình A-bbddE- ở đời con chiếm tỉ lệ

A.

35%.

B.

40%

C.

45%.

D.

22,5%.

Câu 4. Alen B dài 408 nm và có 3000 liên kết hiđrô, alen B bị đột biến thành alen b. Từ một tế bào chứa cặp gen Bb qua
hai lần ngun phân bình thường, mơi trường nội bào đã cung cấp cho q trình nhân đơi của cặp gen này 3597 nuclêơtít
loại Ađênin và 3600 nuclêơtít loại Guanin. Dạng đột biến đã xảy ra với alen B là :

A. thay thế một cặp G-X bằng một cặp A-T. B. thay thế một cặp A-T bằng một cặp G-X. .
C. mất một cặp G-X. D. mất một cặp A-T.

Câu 5. Cho một số bệnh và hội chứng bệnh di truyền ở người:

(1) Bệnh phêninkêto niệu. (2) Hội chứng Đao.(3) Hội chứng Tơcnơ (4) Bệnh máu khó đơng.
Những bệnh hoặc hội chứng bệnh có nguyên nhân do đột biến gen là:

A. (2) và (3). B. (1) và (4). C. (1) và (3). D. (3) và (4).

Câu 6.

Để mã hóa một chuỗi polipeptit hồn chỉnh có 200 axit amin thì tối thiểu gen phải có bao nhiêu bộ ba mã

hóa?

A.

202

B.

200

C.

199

D.

198

Câu 7.

Các cây hoa cẩm tú cầu mặc dù có cùng một kiểu gen nhưng màu hoa có thể biểu hiện ở các dạng trung

gian khác nhau giữa tím và đỏ tuỳ thuộc vào

A.

cường độ ánh sáng.

B.

độ pH của đất.

C.

hàm lượng phân bón

D.

nhiệt độ mơi trường.

Câu 8.

Trong trường hợp không xảy ra đột biến mới, các thể tứ bội giảm phân tạo giao tử 2n có khả năng thụ

tinh. Theo lí thuyết, các phép lai nào sau đây cho đời con có các kiểu gen phân li theo tỉ lệ 1:2:1? Đáp án đúng là

(1) AAAa × AAAa.

(2) Aaaa × Aaaa.

(3) AAaa × AAAa.

làm biến đổi cấu trúc gen dẫn tới cơ thể s/vật khơng kiểm sốt được q trình tái bản của gen

Câu 11.

Axit amin xistêin được mã hóa bởi hai bộ ba trên mARN là 5

UGU3

và 5

UGX3

. Ví dụ này thể hiện đặc

điểm nào sau đây của mã di truyền?

A.

Tính phổ biến.

B.

Tính liên tục.

C.

Tính đặc hiệu.

Tính thối hóa.

Câu 12.

Trong các phát biểu sau, có bao nhiêu phát biểu đúng về nhiễm sắc thể giới tính ở động vật?

ABD

</div>
(15)<div class='page_container' data-page=15>

(1) Nhiễm sắc thể giới tính chỉ tồn tại trong tế bào sinh dục, khơng tồn tại trong tế bào xôma.

(2) Trên nhiễm sắc thể giới tính, ngồi các gen quy định tính đực, cái cịn có các gen quy định các tính trạng

thường.

(3) Ở tất cả các loài động vật, cá thể cái có cặp nhiễm sắc thể giới tính XX, cá thể đực có cặp nhiễm

sắc thể giới tính XY.

(4) Ở tất cả các loài động vật, nhiễm sắc thể giới tính chỉ gồm một cặp tương đồng, giống nhau giữa

giới đực và giới cái.

A.

1.

B.

4.

C.

2.

D.

3.

Câu 13.

Ở một loài thực vật, gen A qui định thân cao là trội hoàn toàn so với thân thấp do gen a qui định. Cho

cây thân cao 4n có kiểu gen AAaa giao phấn với cây thân cao 2n có kiểu gen Aa thì kết quả phân tính ở F

sẽ là

A.

A.

5'AUG3'.

B.

3'XAU5'.

C.

5'XAU3'.

UUG, UAA, UGA

Câu 20.

Một đoạn của gen cấu trúc có trật tự nucleotit trên mạch gốc như sau:

Khi nào thì prơtêin ức chế làm ngưng hoạt động của opêron Lac?

A.

Khi mơi trường có nhiều lactơzơ.

B.

Khi mơi trường khơng có lactơzơ

C.

Khi có hoặc khơng có lactơzơ.

D.

Khi mơi trường có lactơzơ.

AB
ab

AB
ab

</div>
(16)<div class='page_container' data-page=16>

Đáp án mã đề: 146

01. - - = - 08. - - - ~ 15. - - = - 22. ; - - -

02. - - - ~ 09. ; - - - 16. - - = - 23. - - = -

03. - - - ~ 10. ; - - - 17. - - = - 24. - / - -

04. - - - ~ 11. - - - ~ 18. - - = - 25. - / - -

05. - - = - 12. ; - - - 19. - - = -

06. ; - - - 13. - - - ~ 20. - - - ~

07. - / - - 14. ; - - - 21. ; - - -

Đáp án mã đề: 180

01. - / - - 08. - / - - 15. - - - ~ 22. - - = -

02. - - - ~ 09. ; - - - 16. - - - ~ 23. - - = -

03. - - - ~ 10. - - = - 17. - / - - 24. - / - -

04. - / - - 11. - - = - 18. - - - ~ 25. - - = -

05. - / - - 12. - - = - 19. ; - - -

06. - / - - 13. - - - ~ 20. ; - - -

07. - - = - 14. ; - - - 21. ; - - -

Đáp án mã đề: 214

01. - - = - 08. ; - - - 15. - / - - 22. ; - - -

02. ; - - - 09. ; - - - 16. - / - - 23. - - - ~

03. ; - - - 10. - / - - 17. - - - ~ 24. - - = -

04. - - - ~ 11. - - - ~ 18. - - = - 25. ; - - -

05. - - - ~ 12. - - = - 19. ; - - -

06. - - = - 13. - - = - 20. - - - ~

07. - - - ~ 14. ; - - - 21. - / - -

Đáp án mã đề: 248

01. - - = - 08. - - = - 15. - / - - 22. - - - ~
02. ; - - - 09. ; - - - 16. ; - - - 23. ; - - -
03. ; - - - 10. - - = - 17. - - = - 24. - - - ~
04. - / - - 11. - / - - 18. - / - - 25. - / - -

05. - - - ~ 12. - / - - 19. - / - -

06. - / - - 13. - / - - 20. - - - ~

</div>
(17)<div class='page_container' data-page=17>

GV: HỒ HOÀNG KỲ

Page 1

Trường THCS & THPT Võ Nguyên Giáp KIỂM TRA 1 TIẾT – HKII (2017 -2018)

Họ và tên:

………..

Môn : sinh 12

Lớp:

………

Thời gian: 45 phút

Chọn đáp án đúng nhất điền vào vào bảng đáp án sau: ĐIỂM:

Câu

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

A

B

C

D

Câu

16

17

18

19

20

21

22

23

24

25

26

27

28

29

30

A

B

C

D

Câu 1. Để phân biệt 2 cá thể thuộc cùng một loài hay thuộc hai lồi khác nhau thì tiêu chuẩn nào sau đây là 
quan trọngnhất?

A. Cách li sinh sản B. Hình thái C. Sinh lí,sinh hố D. Sinh thái

Câu 2. Nội dung chủ yếu của thuyết “ ra đi từ Châu Phi” cho rằng

A. người H. sapiens hình thành từ loài người H. erectus ở châu Phi.

B. người H. sapiens hình thành từ lồi người H. erectus ở các châu lục khác nhau.

C. người H. erectus từ châu phi di cư sang các châu lục khác sau đó tiến hóa thành H. sapiens.
D. người H. erectus được hình thành từ lồi người H. habilis.

Câu 3. Người ta dựa vào tiêu chí nào sau đây để chia lịch sử trái đất thành các đại, các kỉ?

A. Những biến đổi lớn về địa chất, khí hậu và thế giới sinh vật. B. Quá trình phát triển của thế giới sinh vật.
C. Thời gian hình thành và phát triển của trái đất. D. Hóa thạch và khống sản.

Câu 4.Cơ quan tương tự là những cơ quan

A.có nguồn gốc khác nhau nhưng đảm nhiệm những chức phận giống nhau, có hình thái tương tự.
B.cùng nguồn gốc, nằm ở những vị trí tương ứng trên cơ thể, có kiểu cấu tạo giống nhau.

C.cùng nguồn gốc, đảm nhiệm những chức phận giống nhau.

D.có nguồn gốc khác nhau, nằm ở những vị trí tương ứng trên cơ thể, có kiểu cấu tạo giống nhau.
Câu 5. Tiến hố lớn là q trình

A.hình thành các nhóm phân loại trên lồi. B.hình thành lồi mới.

C.biến đổi kiểu hình của quần thể dẫn tới sự hình thành loài mới.

D.biến đổi thành phần kiểu gen của quần thể dẫn tới sự hình thành các nhóm phân loại trên lồi.
Câu 6. Hình thành lồi bằng con đường địa lí thường xảy ra đối với lồi

A. động vật bậc cao B. động vật

C. thực vật D. có khả năng phát tán mạnh

Câu 7. Cây có mạch và động vật lên cạn vào kỉ nào?

A. Cacbon B. Đêvôn C. Silua D. Pecmi

Câu 8. Quá trình tiến hoá nhỏ kết thúc khi

A. quần thể mới xuất hiện. B. chi mới xuất hiện. C. loài mới xuất hiện. D. họ mới xuất hiện.
Câu 9. Sự di cư của các động ,thực vật ở cạn vào kỉ đệ tứ là do

A. khí hậu khơ,băng tan,biển rút tạo điều kiện cho sự di cư
B. Sự phát triển ồ ạt của thực vật hạt kín và thú ăn thịt
C. Diện tích rừng bị thu hẹp làm xuất hiện các đồng cỏ

D. Xuất hiện các cầu nối giữa các đại lục do băng hà phát triển,mực nước biển rút xuống

Câu 10. Trong hình thành lồi bằng con đường điạ lí, nếu có sự tham gia của biến động di truyền thì 
A. khơng thể hình thành loài mới được do sự biến động làm giảm độ đa dạng di truyền

</div>
(18)<div class='page_container' data-page=18>

GV: HỒ HOÀNG KỲ

Page 2

C. hình thành lồi mới sẽ diễn ra nhanh hơn do sự phân hóa kiểu gen diễn ra nhanh

D. cùng một lúc sẽ hình thành nhiều loài mới do sự tác động của các yếu tố ngẫu nhiên
Câu 11. Những điểm khác nhau giữa người và vượn người chứng minh

A. tuy phát sinh từ 1 nguồn gốc chung nhưng người và vượn người tiến hoá theo 2 hướng khác nhau.
B. người và vượn người khơng có quan hệ nguồn gốc.

C. vượn người ngày nay không phải là tổ tiên của lồi người.
D. người và vượn người có quan hệ gần gũi.

Câu 12. Cơ quan thối hóa là cơ quan

A. phát triển không đầy đủ ở cơ thể trưởng thành. B. biến mất hòan tòan.
C. thay đổi cấu tạo phù hợp chức năng. D. thay đổi cấu tạo.

Câu 13.Cách li trước hợp tử là

A .trở ngại ngăn cản con lai phát triển. B. trở ngại ngăn cản tạo thành giao tử.
C. trở ngại ngăn cản sự thụ tinh. D. trở ngại ngăn cản con lai hữu thụ.
Câu 14. Tiến hóa hóa học là quá trình tổng hợp

A. các chất hữu cơ từ các chất vơ cơ theo phương thức hóa học.
B. các chất hữu cơ từ các chất vô cơ theo phương thức sinh học.
C. các chất vô cơ từ các chất hữu cơ theo phương thức sinh học.
D. các chất vô cơ từ các chất hữu cơ theo phương thức hóa học.

Câu 15. Dạng vượn người nào sau đây có quan hệ họ hàng gần gũi với người nhất?

A. tinh tinh B. đười ươi C. gôrilia D. vượn

Câu 16. Tiến hoá nhỏ là quá trình 
A.hình thành các nhóm phân loại trên lồi.

B.biến đổi cấu trúc di truyền của quần thể dẫn tới sự hình thành lồi mới.
C.biến đổi kiểu hình của quần thể dẫn tới sự hình thành lồi mới.

D.biến đổi thành phần kiểu gen của quần thể dẫn tới sự biến đổi kiểu hình.

Câu 17. Hình thành loài mới bằng cách li sinh thái thường gặp ở những đối tượng

A. Thực vật B. Thực vật và động vật có khả năng di chuyển xa

C. Động vật D. Thực vật và động vật ít có khả năng di chuyển

Câu 18. Lồi người hình thành vào kỉ

A. đệ tam B. đệ tứ C. jura D. tam điệp

Câu 19. Loài cổ nhất và hiện đại nhất trong chi Homo là:

A. Homo erectus và Homo sapiens B. Homo habilis và Homo erectus

C. Homo neandectan và Homo sapiens D. Homo habilis và Homo sapiens

Câu 20.Theo Đacuyn, nhân tố chính quy định chiều hướng và tốc độ biến đổi của các giống vật nuôi, cây trồng 
là: A. chọn lọc nhân tạo. B. chọn lọc tự nhiên. C. biến dị cá thể. D. biến dị xác định.

Câu 21. Nhiều thí nghiệm đã chứng minh rằng các đơn phân nuclêơtit có thể tự lắp ghép thành những đoạn 
ARN ngắn, có thể nhân đơi mà khơng cần đến sự xúc tác của enzim. Điêù này có ý nghĩa gì?

A. Cơ thể sống hình thành từ sự tương tác giữa prơtêin và axitnuclêic
B. Trong q trình tiến hố,ARN xuất hiện trước ADN và prơtêin
C. Prơtêin có thể tự tổng hợp mà không cần cơ chế phiên mã và dịch mã
D. Sự xuất hiện các prôtêin và axitnuclêic chưa phải là xuất hiện sự sống

Câu 22. Ở sinh vật lưỡng bội, các alen trội bị tác động của chọn lọc tự nhiên nhanh hơn các alen lặn vì 
A. alen trội phổ biến ở thể đồng hợp.

B. các alen lặn có tần số đáng kể.
C. các gen lặn ít ở trạng thái dị hợp.

D. alen trội dù ở trạng thái đồng hợp hay dị hợp đều biểu hiện ra kiểu hình.
Câu 23. Quần đảo là nơi lí tưởng cho q trình hình thành lồi mới vì

A. các đảo cách xa nhau nên các sinh vật giữa các đảo không trao đổi vốn gen cho nhau.
B. rất dễ xảy ra hiện tương di nhập gen.

</div>
(19)<div class='page_container' data-page=19>

GV: HỒ HOÀNG KỲ

Page 3

Câu 24.Theo Đacuyn, đơn vị tác động của chọn lọc tự nhiên là

A. cá thể. B. quần thể. C. giao tử. D. nhễm sắc thể.

Câu 25. Cách li sau hợp tử không phải là

A.trở ngại ngăn cản con lai phát triển. B. trở ngại ngăn cản tạo ra con lai.
C. trở ngại ngăn cản sự thụ tinh. D. trở ngại ngăn cản con lai hữu thụ.

Câu 26. Q trình tiến hố của sự sống trên Trái đất có thể chia thành các giai đoạn 
A. tiến hoá hoá học, tiến hoá tiền sinh học. B. tiến hoá hoá học, tiến hoá sinh học.
C. tiến hoá tiền sinh hoc, tiến hoá sinh học.

D. tiến hoá hoá học, tiến hoá tiền sinh học, tiến hoá sinh học.

Câu 27.Trong tiến hoá các cơ quan tương đồng có ý nghĩa phản ánh

A. sự tiến hoá phân li. B.sự tiến hoá đồng quy. C.sự tiến hoá song hành. D.phản ánh nguồn gốc chung.
Câu 28. Sự đa dạng loài trong sinh giới là do

A. đột biến B. CLTN

C. sự tích luỹ dần các đặc điểm thích nghi trong q trình hình thành các lồi D. biến dị tổ hợp
Câu 29. Cho các nội dung sau:

1.Quần đảo Galapagot trong 48 lồi thân mềm có 41 lồi địa phương.
2. Thú có túi ở Oxtraylia.

3. Quần đảo Galapagot có điều kiện sinh thái phù hợp, nhưng khơng có lồi lưỡng cư nào.
4. Hệ động vật ở đảo đại dương nghèo hơn đảo lục địa.

5. Chuột túi, sóc túi ở Oxtraylia có hình dáng giống với chuột, sóc nhau thai ở Châu Á
Hiện tượng nào thể hiện tiến hóa hội tụ ( đồng qui )

A. 1. B. 2, 3. C. 4, 5. D. 5.
Câu 30. Tồn tại chủ yếu trong học thuyết Đacuyn là chưa

A. hiểu rõ nguyên nhân phát sinh biến dị và cơ chế di truyền các biến dị.
B. giải thích thành cơng cơ chế hình thành các đặc điểm thích nghi ở sinh vật.

C. đi sâu vào các con đường hình thành lồi mới. D. làm rõ tổ chức của loài sinh học.

ĐÁP ÁN

Câu

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

A

x

B

C

x

D

x

Câu

16

17

18

19

20

21

22

23

24

25

26

27

28

29

30

A

x

B

x

C

x

</div>
(20)<div class='page_container' data-page=20>

GV: HỒ HOÀNG KỲ

Page 4

MA TRẬN

Bài

Biết

Hiểu

Vận dụng

Tổng

điểm

Thấp

Cao

24

Khái niệm cơ quan tương tự,
cơ quan thối hóa.

Ý nghĩa cơ quan tương đồng
trong tiến hóa.

Nhận biết tiến

hóa đồng qui
thơng qua ví dụ.

1.33đ

34

Dạng vượn người có quan
hệ họ hàng gần gũi với
người nhất,

l

oài cổ nhất và
hiện đại nhất trong chi

Homo .

Ý nghĩa của thuyết “ ra đi từ
Châu Phi”.

Ứng dụng
những điểm
khác nhau giữa
người và vượn
người chứng
minh mối quan
hệ hai loài .

1.33đ

</div>
(21)<div class='page_container' data-page=21>

Sở GD & ĐT Thanh Hóa

Trường THPT Lê Thắng Nguyên

KIỂM TRA KIẾN THỨC MÔN SINH

Thời gian: 45 phút (40 câu hỏi trắc nghiệm)

Câu 1: Phát biểu đúng khi nói về tần số hốn vị gen (f)

A. Ln xảy ra ở 2 giới B. f ≤ 50%

C. Tỷ lệ nghịch với khoảng cách giữa các gen D. Ruồi giấm đực có: 10% ≤ f ≤ 50%

Câu 2: Để chọn tạo các giống cây trồng lấy thân, lá, rễ có năng suất cao, trong chọn giống người ta thường sử
dụng phương pháp gây đột biến

A. chuyển đoạn. B. dị bội. C. đa bội. D. mất đoạn.
Câu 3: Bộ ba đối mã của tARN mang acid amin mở đầu là:

A. 3’ XAU 5’. B. 3’ UAX 5’. C. 3’ UAG 5’. D. 3’ TAX 5’.
Câu 4: Trong cơ chế điều hòa hoạt động gen ở sinh vật nhân sơ, vai trị của gen điều hịa là gì?

A. Nơi tiếp xúc với enzym ARN polymerase.
B. Mang thông tin quy định protein điều hịa.

C. Mang thơng tin quy định enzym ARN polymerase.
D. Nơi liên kết với protein điều hịa.

Câu 5: Dưới đây là trình tự các acid amin của một đoạn chuỗi polypeptit bình thường và chuỗi polypeptit đột biến:
Chuỗi polypeptit bình thường: … Phe – Ser – Lis – Leu – Ala – Val …

Chuỗi polypeptit đột biến : ……. Phe – Ser – Lis – Ile – Ala – Val …
Loại đột biến nào dưới đây có thể tạo nên chuỗi polypeptit đột biến trên:

A. Đột biến thay thế cặp nucleotit này bằng cặp nucleotit khác.
B. Đột biến mất một cặp nucleotit.

C. Đột biến thêm một cặp nucleotit. D. Không thể do kết quả của đột biến.
Câu 6: Một lồi thực vật, có bộ NST 2n =24, số NST trong một tế bào của thể một nhiễm là

A. 23. B. 24. C. 25. D. 12.

Câu 7: Cho các phương pháp sau:

(1) Tự thụ phấn bắt buộc qua nhiều thế hệ. (2) Dung hợp tế bào trần khác lồi.
(3) Lai giữa các dịng thuần chủng có kiểu gen khác nhau để tạo ra F1.

(4) Ni cấy hạt phấn rồi tiến hành lưỡng bội hố các dịng đơn bội.
Các phương pháp có thể sử dụng để tạo ra dòng thuần chủng ở thực vật là:

A. (2), (3). B. (1), (3). C. (1), (2). D. (1), (4).
Câu 8: Phát biểu nào sau đây về nhiễm sắc thể giới tính là đúng?

A. Nhiễm sắc thể giới tính chỉ tồn tại trong tế bào sinh dục, không tồn tại trong tế bào xôma.

B. Ở tất cả các loài động vật, nhiễm sắc thể giới tính chỉ gồm một cặp tương đồng, giống nhau giữa giới đực và
giới cái.

C. Ở tất cả các lồi động vật, cá thể cái có cặp nhiễm sắc thể giới tính XX, cá thể đực có cặp nhiễm sắc thể giới
tính XY.

D. Trên nhiễm sắc thể giới tính, ngồi các gen quy định tính đực, cái cịn có các gen quy định các tính trạng
thường.

Câu 9: Hiện nay, liệu pháp gen đang được các nhà khoa học nghiên cứu để ứng dụng trong việc chữa trị các bệnh di
truyền ở người, đó là

A. gây đột biến để biến đổi các gen gây bệnh trong cơ thể người thành các gen lành.
B. thay thế các gen đột biến gây bệnh trong cơ thể người bằng các gen lành.

C. đưa các prôtêin ức chế vào trong cơ thể người để các prôtêin này ức chế hoạt động của gen gây bệnh.
D. loại bỏ ra khỏi cơ thể người bệnh các sản phẩm dịch mã của gen gây bệnh.

Câu 10: Theo quan niệm hiện đại, quá trình hình thành lồi mới

A. là q trình tích lũy các biến đổi đồng loạt do tác động trực tiếp của ngoại cảnh.
B. khơng gắn liền với q trình hình thành quần thể thích nghi.

C. bằng con đường địa lí diễn ra rất nhanh chóng và khơng xảy ra đối với những lồi động vật có khả năng phát
tán mạnh.

D. là sự cải biến thành phần kiểu gen của quần thể ban đầu theo hướng thích nghi, tạo ra hệ gen mới, cách li
sinh sản với quần thể gốc.

Câu 11: Khi nói về giới hạn sinh thái phát biểu nào sau đây là sai ?

A. Trong khoảng chống chịu của các nhân tố sinh thái, hoạt động sinh lý của sinh vật bị ức chế.
B. Giới hạn sinh thái ở tất cả các loài đều giống nhau .

C. Ngoài giới hạn sinh thái, sinh vật sẽ bị chết.

D. Trong khoảng thuận lợi , sinh vật thực hiện chức năng sống tốt nhất.
Câu 12: Xác định kiểu gen của cặp bố mẹ biết con họ có nhóm máu A, AB, O.

</div>
(22)<div class='page_container' data-page=22>

Câu 13: Xét kiểu gen AaBb, xác định số loại giao tử tối đa được tạo ra trong hai trường hợp: Có 1 tế bào giảm phân
và có 3 tế bào giảm phân bình thường.

A. 1 và 2. B. 2 và 4. C. 2 và 6. D. 4 và 6.

Câu 14: Cho cặp bố mẹ thuần chủng về các cặp gen (A, a; B, b; D, d) tương phản giao phối được F1. Tiếp tục cho F1

tự thụ phấn, thu được F2 có 200 cây mang kiểu gen AaBbDd. Về lý thuyết, số cây mang kiểu gen aabbdd ở F2 là bao

nhiêu?

A. 25. B. 30. C. 40. D. 50.

Câu 15: Cho biết alen A quy định quả trịn trội hồn tồn so với alen a quy định quả bầu, alen B quy định hạt vàng,
trội hoàn toàn so với alen b quy định hạt xanh. Hai cặp gen phân li độc lập. Kiểu gen của P như thế nào để F1 phân

li kiểu gen theo tỉ lệ 1: 1 : 1 : 1?

(1) AaBb x AaBb. (2) AaBb x Aabb. (3) Aabb x aaBb. (4) AaBB x aaBb. (5) AaBb x aabb.
A. (1), (2), (3). B. (2), (3). C. (1), (3), (4). D. (3), (4), (5).

Câu 16: Khi nói về kích thước của quần thể sinh vật, phát biểu nào sau đây khơng đúng?

A. Kích thước của quần thể là khoảng không gian cần thiết để quần thể tồn tại và phát triển.

B. Kích thước tối đa là giới hạn lớn nhất về số lượng mà quần thể có thể đạt được, phù hợp với khả năng cung
cấp nguồn sống của mơi trường.

C. Kích thước tối thiểu là số lượng cá thể ít nhất mà quần thể cần để duy trì và phát triển.

D. Kích thước quần thể dao động từ giá trị tối thiểu tới giá trị tối đa và sự dao động này khác nhau giữa các
loài.

Câu 17: Dạng biến động số lượng cá thể nào sau đây thuộc dạng không theo chu kỳ?
A. Nhiệt độ tăng đột ngột làm sâu bọ trên đồng cỏ chết hàng loạt.

B. Trung bình khoảng 7 năm cá cơm ở vùng biển Peru chết hàng loạt.

C. Số lượng tảo trên mặt nước Hồ Gươm tăng cao vào ban ngày, giảm vào ban đêm.
D. Muỗi xuất hiện nhiều vào mùa mưa, giảm vào mùa khô.

Câu 18: Đặc điểm nào sau đây là đúng khi nói về dịng năng lượng trong hệ sinh thái?

A. Sinh vật đóng vai trị quan trọng nhất trong việc truyền năng lượng từ môi trường vô sinh vào chu trình dinh
dưỡng là các sinh vật phân giải như vi khuẩn, nấm.

B. Năng lượng truyền trong hệ sinh thái theo chu trình tuần hồn và được sử dụng trở lại.

C. Ở mỗi bậc dinh dưỡng, phần lớn năng lượng bị tiêu hao qua hô hấp, tạo nhiệt, chất thải,… chỉ có khoảng
10% năng lượng truyền lên bậc dinh dưỡng cao hơn.

D. Trong hệ sinh thái, năng lượng được truyền một chiều từ sinh vật qua các bậc dinh dưỡng tới sinh vật sản
xuất rồi trở lại môi trường.

Câu 19: Đột biến nào sau đây khác với các loại đột biến còn lại về mặt phân loại?
A. Đột biến làm tăng hoạt tính của enzim amilaza ở lúa đại mạch.

B. Đột biến gây bệnh ung thư máu ở người.

C. Đột biến làm mất khả năng tổng hợp sắc tố trên da của cơ thể.

D. Đột biến làm mắt lồi trở thành mắt dẹt ở ruồi giấm.

Câu 20: Cho các phát biểu sau:

(1) Khống chế sinh học thường dẫn đến cân bằng sinh học.

(2) Ứng dụng khống chế sinh học trong bảo vệ thực vật bằng cách sử dụng thiên địch để trừ sâu.
(3) Quần xã là tập hợp các quần thể sinh vật khác loài. (4) Nơi quần xã sống gọi là sinh cảnh.
Số phát biểu đúng là:

A. 1 B. 2 C. 3 D. 4

Câu 21: Đặc điểm nào sau đây là đặc điểm của quần thể đặc trưng của quần xã?

A. Quần thể có số lượng cá thể nhiều, thích nghi tốt với mơi trường, có hình thái cơ thể đặc trưng.
B. Quần thể có kích thước lớn hơn hẳn, hoạt động mạnh hoặc chỉ có ở quần xã đó.

C. Quần thể gồm các cá thể có kích thước lớn, khả năng hoạt động mạnh hoặc là quần thể chỉ có ở một quần xã
nào đó.

D. Quần thể gồm các cá thể sinh sản mạnh, khả năng thích nghi cao.

Câu 22: Kiếu sống phân bố ngẫu nhiên của các cá thể trong quần thể thường gặp khi

A. điều kiện sống phân bố khơng đồng đều, khơng có sự cạnh tranh gay gắt giữa các cá thể trong quần thể.
B. điều kiện sống phân bố khơng đồng đều, có sự cạnh tranh gay gắt giữa các cá thể trong quần thể.
C. điều kiện sống phân bố đồng đều, có sự cạnh tranh gay gắt giữa các cá thể trong quần thể.
D. điều kiện sống phân bố đồng đều, khơng có sự cạnh tranh gay gắt giữa các cá thể trong quần thể.

Câu 23: Xét kiểu gen AB/ab, biết trong q trình giảm phân có 20% số tế bào xảy ra trao đổi chéo, tỉ lệ giao tử AB

được tạo ra là

A. 10%. B. 20%. C. 30%. D. 45%.

Câu 24:Kiểu gen nào dưới đây là kiểu gen dị hợp tất cả các cặp gen.

</div>
(23)<div class='page_container' data-page=23>

Câu 25: Cho tự thụ phấn P dị hợp ba cặp gen (Aa, Bb, Dd) có kiểu hình cây cao, hạt vàng, chín sớm thu được F1 có

tỉ lệ kiểu hình như sau: 3 cây cao hạt vàng chín muộn; 6 cây cao hạt vàng chín sớm; 3 cây cao hạt trắng chín sớm; 1
cây thấp hạt vàng chín muộn; 2 cây thấp hạt vàng chín sớm; 1 cây thấp hạt trắng chín sớm. Trong các kết luận sau,
có bao nhiêu kết luận đúng?

1. Các cặp gen quy định các cặp tính trạng màu sắc hạt và thời gian chín di truyền theo quy luật hoán vị gen với
tần số hoán vị gen bằng 40%.

2. Kiểu gen của P là Aa

bD
Bd

3. Tỉ lệ kiểu gen dị hợp về ba cặp gen ở F1 chiếm tỉ lệ 25%.
4. Ở F1 có 9 loại kiểu gen.

5. Khi cho P lai phân tích, tỉ lệ kiểu hình mang 2 tính trạng trội là 25 %.

A. 1 B. 2 C. 3 D. 4

Câu 26: Cho cặp bố mẹ có kiểu gen

ab
AB
de
dE
x
ab
aB
dE
De

. Biết tần số hoán vị gen giữa A và a là 20%; giữa D và d là
40%. Tính theo lý thuyết, trong các kết quả sau đây, có bao nhiêu kết quả đúng?

1. Số loại kiểu gen ở F1 là 70. 2. Tỉ lệ kiểu gen

ab
aB

de
DE

ở F1 là 2,5%.

3. Tỉ lệ kiểu gen

aB
AB

de

De

ở F1 là 3%. 4. Tỉ lệ kiểu hình A-B-D-E- ở F1 là 15,75%.

A. 1. B. 2. C. 3. D. 4.

Câu 27: Tiến hành phép lai giữa hai cá thể (Aa, Bb, Dd) với (aa, bb, dd). Biết mỗi gen quy định một tính trạng và
tính trạng trội là trội hồn tồn. Nếu ở Fa có tỉ lệ kiểu hình (A-bbdd) = (aaB-D-) = 35% ; (A-B-D-) = (aabbdd) =
15% thì kiểu gen và kiểu di truyền của F1 như thế nào?

A. AaBbDd, di truyền theo quy luật PLĐL. B. Aa

bd
BD

có hiện tượng HVG với tần số 30%.

aBD
Abd

có hiện tượng HVG với tần số 30%. D.

aBd
AbD

có hiện tượng HVG với tần số 15%.

Câu 28: Ở chuột, khi cho chuột bố mẹ thuần chủng lai với nhau được F1 đồng loạt lông xám, dài. Cho F1 giao phối

với nhau được F2 có tỉ lệ kiểu hình: 49,5% chuột lơng xám, dài; 6,75% chuột lơng xám, ngắn; 6,75% chuột lông nâu,

dài; 12% chuột lông nâu, ngắn; 18,75% chuột lông trắng, dài; 6,25% chuột lông trắng, ngắn. Kiểu gen nào sau đây là
của F1?

A. Aa

bd
BD

. B.

aD
Ad

Bb. C. AaBbDd. D.

aDb
AdB

Câu 29: Một gen ở sinh vật nhân thực có chiều dài 4080 Angstron, số nuclêotit loại X là 20%, số nuclêotit loại A là

A. 480. B. 720. C.600. D. 900.

Câu 30: Xét phép lai sau: ♀ Aa

bd

BD

gh
GH

x ♂ Aa

bd
BD

gH
Gh

. Biết một gen quy định một tính trạng và trội lặn hoàn
toàn, chỉ trao đổi chéo một bên cái. Tỉ lệ cơ thể mang 4 tính trạng lặn và 1 tính trạng trội là 1,875%. Biết hốn vị gen
và thụ tinh bình thường khơng có đột biến. Tỉ lệ cơ thể mang tất cả các tính trạng trội ở đời con là

A. 24,375%. B. 18,125%. C. 17,5%. D. 10,625%.
Câu 31: Trong các hiện tượng sau đây, hiện tượng nào không phải là thường biến?

A. Bệnh hầu cầu hình liềm ở người.

B. Hoa cẩm tú cầu biến đổi màu sắc theo độ pH đất.
C. Sản lượng sữa bò thay đổi theo chế độ chăm sóc.
D. Cây bàng rụng lá vào mùa đơng.

Câu 32: Ở một lồi động vật giao phối, xét phép lai: ♂AaBb

dE
DE

x ♀AaBb

de
De

. Giả sử trong quá trình giảm phân
của cơ thể đực, ở một số tế bào, cặp nhiễm sắc thể mang cặp gen Bb không phân li trong giảm phân I, các sự kiện
khác diễn ra bình thường, cơ thể cái giảm phân bình thường. Theo lý thuyết, sự kết hợp ngẫu nhiên giữa các loại
giao tử đực và cái trong thụ tinh có thể tạo ra tối đa bao nhiêu loại hợp tử 2n+1 (thể ba) với kiểu gen khác nhau?

A. 36. B. 48. C. 84. D. 24.

Câu 33: Trong các thể đột biến sau ở người, có những dạng nào là thể ba?

(1) Hội chứng Đao. (2) Hội chứng tocno. (3) Hội chứng Klaifento. (4) Hội chứng mèo kêu.

</div>
(24)<div class='page_container' data-page=24>

Câu 34: Ở một loài bướm, màu cánh được xác định bởi một locus gồm 3 alen: C (cánh đen) > cB (cánh xám) > c
(cánh trắng). Trong đợt điều tra một quần thể bướm lớn sống ở Cuarto, người ta xác định được tần số alen như sau:
C=0,5; cB=0,4; c=0,1. Quần thể này đang cân bằng, quần thể này có tỉ lệ kiểu hình là:

A. 75% cánh đen : 24% cánh xám : 1% cánh trắng.
B. 75% cánh đen : 15% cánh xám : 10% cánh trắng.
C. 25% cánh đen : 50% cánh xám : 25% cánh trắng.
D. 74% cánh đen : 25% cánh xám : 1% cánh trắng.

Câu 35: Ở người, bệnh bạch tạng do alen a nằm trên NST thường quy định,
alen A da bình thường. Cho phả hệ dưới đây, biết những người tô đậm là những
người bị bệnh, người số (6) đến từ quần thể khác đang cân bằng di truyền về
tính trạng trên với tần số alen a là 1/5. Xác suất để cặp vợ chồng (9) và số (10)

sinh con không mang alen lặn là:

A. 1/18. B. 18/34. C. 47/87. D. 47/174.
Câu 36: Điều gì là đúng đối với các yếu tố ngẫu nhiên và chọn lọc tự nhiên:

(1) Chúng đều là các nhân tố tiến hóa.

(2) Chúng đều là các q trình hồn tồn ngẫu nhiên.
(3) Chúng đều dẫn đến sự thích nghi.

(4) Chúng đều làm giảm đa dạng di truyền của quần thể.
Số câu trả lời đúng là:

A. 4. B. 2. C. 3. D. 1.

Câu 37: Sự giống nhau nào trong các bằng chứng tiến hóa sau khơng được quy định bởi sự giống nhau về kiểu gen:
A. Các cơ quan thối hóa. B. Các cơ quan tương đồng. C. Sự giống nhau của các cơ quan tương tự.

D. Các cơ quan tương đồng và các cơ quan thối hóa.

Câu 38: Ví dụ nào dưới đây thể hiện mối quan hệ hỗ trợ giữa các cá thể trong quần thể?
A. Chim bồ nông cùng nhau bắt cá. B. Gà nuôi nhốt đông thường mổ nhau.
C. Cá đực sống kí sinh trên cá cái. D. Cá mập con mới nở ăn các trứng chưa nở.
Câu 39: Trong các mối quan hệ sau, có bao nhiêu mối quan hệ khác lồi.

(1) vi khuẩn bị chết khi gặp chất kháng sinh do xạ khuẩn tiết ra.

(2) cây tầm gửi sống nhờ trên cây gỗ lớn. (3) trùng roi sống trong ruột mối.
(4) Rận sống bám trên cơ thể các động vật có vú.

A. 1. B. 2. C. 3. D. 4.

Câu 40: Một lồi thực vật có bộ NST 2n = 14. Một thể đột biến bị mất 1 đoạn ở NST số 1, đảo 1 đoạn ở NST số 5.
Khi giảm phân bình thường sẽ có bao nhiêu phần trăm giao tử mang đột biến?

A. 50%. B. 25%. C. 75%. D. 12,5%.

</div>
(25)<div class='page_container' data-page=25>

SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO CÀ MAU ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ II, NĂM HỌC 2017 - 2018 
 TRƯỜNG THPT PHAN NGỌC HIỂN Môn: SINH HỌC 12

Thời gian làm bài: 45 phút

Câu 1. Khi so sánh chi trước của chó với cánh của côn trùng, nhận xét nào sau đây phù hợp ?

A. Là các cấu trúc tương đồng, bắt nguồn từ cùng một cơ quan ở loài tổ tiên, qua quá trình biến đổi
dẫn đến hiện tượng tiến hoá phân li.

B. Là hiện tượng tiến hoá hội tụ từ một nguồn gốc chung.

C. Cánh côn trùng và chi trước của chó tiến hố từ hai nhánh khác nhau, khơng có chung nguồn gốc.
D. Là bằng chứng trực tiếp cho thấy chúng được tiến hoá từ một tổ tiên chung.

Câu 2. Ví dụ nào dưới đây là cơ quan tương đồng?

A. Cánh dơi và tay người. B. Cánh chim và cánh cơn trùng.
C. Vịi voi và vịi bạch tuộc. D. Ngà voi và sừng tê giác.
Câu 3. Khi nói về các bằng chứng tiến hóa, phát biểu nào sau đây đúng?

A. Những cơ quan ở các loài khác nhau được bắt nguồn từ một cơ quan ở loài tổ tiên, mặc dù hiện
tại các cơ quan này có thể thực hiện các chức năng khác nhau được gọi là cơ quan tương tự.

B. Cơ quan thối hóa cũng là cơ quan tương đồng vì chúng bắt nguồn từ một cơ quan ở một lồi tổ
tiên nhưng nay khơng còn chức năng, bị tiêu giảm.

C. Các lồi động vật có xương sống có các đặc điểm ở giai đoạn trưởng thành rất khác nhau thì
khơng thể có các giai đoạn phôi giống nhau.

D. Những cơ quan thực hiện chức năng như nhau tuy không bắt nguồn từ một nguồn gốc được gọi là
cơ quan tương đồng.

Câu 4. Những bằng chứng tiến hóa nào sau đây là bằng chứng sinh học phân tử?

(1) Tế bào của tất cả các loài sinh vật hiện nay đều sử dụng chung một bộ mã di truyền.
(2) Sự tương đồng về những đặc điểm giải phẫu giữa các loài.

(3) ADN của tất cả các loài sinh vật hiện nay đều được cấu tạo từ 4 loại nuclêôtit.

(4) Prôtêin của tất cả các loài sinh vật hiện nay đều được cấu tạo từ khoảng 20 loại axit amin.
(5) Tất cả các loài sinh vật hiện nay đều được cấu tạo từ tế bào.

A. (2), (3), (5). B. (1), (3), (4). C. (2), (4), (5). D. (1), (2), (5).
Câu 5. Trong bộ linh trưởng số axit amin của khỉ Rhezut khác so với người là

A.9. B.2. C.3. D.8.

Câu 6. Theo quan niệm của Đacuyn, đối tượng tác động của chọn lọc tự nhiên là

A. quần thể. B. cá thể. C. tế bào. D. quần xã.

Câu 7. Người đầu tiên đưa ra khái niệm biến dị cá thể là

A.Menđen. B. Moocgan. C. Lamac. D.Đacuyn.

Câu 8. Đacuyn chưa thành cơng trong việc giải thích
A. nguồn gốc của các giống vật nuôi và cây trồng.
B. sự hình thành các đặc điểm thích nghi của sinh vật.
C. nguồn gốc thống nhất của các loài sinh vật.

D. nguyên nhân phát sinh biến dị và cơ chế di truyền các biến dị.

Câu 9. Theo quan điểm hiện đại, loại biến dị nào sau đây được xem là nguồn nguyên liệu sơ cấp của quá trình
tiến hóa?

A. Biến dị tổ hợp. B. Đột biến gen. C. Biến dị xác định. D. Thường biến.
Câu 10. Một trong những vai trị của q trình giao phối đối với tiến hóa là

A. định hướng q trình tiến hóa.
B. thúc đẩy sự phân li tính trạng.

C. tạo ngun liệu sơ cấp cho q trình tiến hóa.

D. tạo ra vô số biến dị tổ hợp, là nguyên liệu thứ cấp cho q trình tiến hóa.
Câu 11.Cho các nhân tố sau:

(1).Giao phối không ngẫu nhiên. (2).chọn lọc tự nhiên.
(3).đột biến gen. (4).giao phối ngẫu nhiên.

Theo quan niệm tiến hóa hiện đại, những nhân tố làm thay đổi tần số alen của quần thể là
A.(2) và (4). B.(2) và (3). C. (1) và (4). D.(3) và (4).

</div>
(26)<div class='page_container' data-page=26>

2
Câu 12. Giao phối ngẫu nhiên không được xem là nhân tố tiến hố vì nhân tố này

A. không làm thay đổi tần số alen và thành phần kiểu gen của quần thể.
B. không làm phát sinh các biến dị di truyền.

C. làm thay đổi thành phần kiểu gen của quần thể mà không làm thay đổi tần số các alen ở mỗi gen.
D. làm thay đổi tần số alen ở mỗi gen nhưng không làm thay đổi thành phần kiểu gen của quần thể.
Câu 13. Theo thuyết tiến hoá tổng hợp hiện đại, trong các phát biểu sau có bao nhiêu phát biểu đúng ?

(1) CLTN là nhân tố tiến hoá có hướng.

(2) Di - nhập gen có khả năng làm xuất hiện một số alen mới trong quần thể, các alen này có thể
được phát tán rộng rãi trong quần thể.

(3) Giao phối ngẫu nhiên làm tăng lượng biến dị tổ hợp, tạo ra nguyên liệu sơ cấp cho q trình tiến
hố.

(4) Yếu tố ngẫu nhiên có khả năng làm một alen nào đó trở nên phổ biến trong quần thể, dù alen đó
có lợi hay có hại.

A.1. B.2. C.3. D.4.

Câu 14. Trường hợp nào sau đây là thích nghi kiểu hình?
A. Con bọ lá có cánh giống lá cây.

B. Con tắc kè hoa nhanh chóng thay đổi màu sắc theo nền mơi trường.
C. Con bọ que có thân và các chi giống cái que.

D. Một lồi sâu ăn lá có màu xanh lục ngay từ khi mới sinh ra.
Câu 15. Cho các phát biểu sau:

(1). Q trình phát sinh và tích lũy các đột biến của mỗi loài.
(2). Tốc độ sinh sản của mỗi loài.

(3). Áp lực của CLTN.

(4). Điều kiện mơi trường sống.

Có bao nhiêu phát biểu đúng về q trình hình thành quần thể thích nghi

A.1. B.2. C3. D.4.

Câu 16. Lừa đực giao phối với ngựa cái đẻ ra con la khơng có khả năng sinh sản. Đây là ví dụ về
A. cách li tập tính. B. cách li sau hợp tử. C. cách li sinh thái. D. cách li cơ học.
Câu 17. Các cây khác lồi có cấu tạo hoa khác nhau nên chúng thường không thụ phấn được cho nhau. Đây
là ví dụ về dạng cách li

A.Thời gian (mùa vụ). B. sinh thái. C. tập tính. D. cơ học.
Câu 18.Cho một số hiện tượng như sau

(1) Ngựa vằn phân bố ở châu Phi nên không giao phối được với ngựa hoang phân bố ở Trung Á.
(2) Cừu có thể giao phối với dê, có thụ tinh tạo thành hợp tử nhưng hợp tử bị chết ngay.

(3) Lừa giao phối với ngựa sinh ra con la khơng có khả năng sinh sản

(4) Các cây khác lồi có cấu tạo hoa khác nhau nên hạt phấn của loài cây này thường khơng thụ phấn
cho lồi hoa của cây khác

Những hiện tượng nào trên đây là biểu hiện của cách li sau hợp tử?

A.(1), (2). B.(3), (4). C.(2), (3). D.(1), (4).

Câu 19. Ở những lồi sinh sản hữu tính, từ một quần thể ban đầu tách thành hai hoặc nhiều quần thể khác nhau.
Nếu các nhân tố tiến hóa đã tạo ra sự phân hóa về vốn gen giữa các quần thể này, thì cơ chế cách li nào sau đây
khi xuất hiện sẽ đánh dấu sự hình thành lồi mới?

A.Cách li nơi ở. B. Cách li sinh thái. C. Cách li địa lí. D. Cách li sinh sản.
Câu 20. Kết quả của q trình tiến hóa nhỏ là hình thành nên

A.Chi mới. B. loài mới. C. bộ mới. D. họ mới.

Câu 21. Khi nói về q trình phát sinh, phát triển của sự sống trên Trái Đất, phát biểu nào sau đây đúng?
A. Các tế bào sơ khai đầu tiên được hình thành vào cuối giai đoạn tiến hóa sinh học.

B. Tiến hóa tiền sinh học là giai đoạn từ những tế bào đầu tiên hình thành nên các loài sinh vật như ngày
nay.

C. Trong giai đoạn tiến hóa hóa học, đã có sự hình thành các đại phân tử hữu cơ từ các chất hữu cơ đơn
giản.

</div>
(27)<div class='page_container' data-page=27>

3
Câu 22. Trong quá trình phát sinh sự sống trên Trái Đất, tiến hóa tiền sinh học là giai đoạn tiến hóa hình
thành nên

A. các tế bào sơ khai (protobiont) và sau đó hình thành nên những tế bào sống đầu tiên.
B. các hợp chất hữu cơ đơn giản từ các chất vô cơ.

C. các đại phân tử hữu cơ như axit nuclêic và prơtêin.

D. các lồi sinh vật như ngày nay.

Câu 23. Theo quan niệm tiến hố hiện đại thì .

A.CLTN tác động trực tiếp lên kiểu gen của cá thể sinh vật.

B.tất cả các biến dị trong quần thể đều là ngun liệu của q trình tiến hố,
C. cách li địa lí chỉ góp phần duy trì sự khác biệt về vốn gen giữa các quần thể.
D. hình thành lồi bằng lai xa và đa bội hố diễn ra chậm chạp.

Câu 24. Vai trò phân li tính trạng trong CLTN là hình thành
A.các nhóm phân loại trên lồi.

B.các giống vật ni, cây trồng do tác động của con người.
C.các loài sinh vật từ một nguồn gốc chung.

D. các nhóm phân loại dưới loài.

Câu 25. Các nhân tố chi phối q trình tiến hố nhỏ :

(1) Đột biến (2) Thường biến

(3) Di - nhập gen (4) Giao phối không ngẫu nhiên
(5)Giao phối ngẫu nhiên (6) Các yếu tố ngẫu nhiên
Phương án đúng là :

A.(1), (2), (3), (5) B. (1), (2), (4), (5)
C. (2), (3), (5) (6) D. (1), (3), (4), (6)

Câu 26. Trong cuộc Cách mạng công nghiệp ở Anh, nhiều nhà máy mới được xây dựng đã hình thành

khói đen bám vào cây cối. Trong những vùng này, bướm màu xám đen sống sót khỏi cuộc tấn cơng của
các lồi chim nhiều hơn so với bướm màu trắng cùng loài. Qua thời gian, bướm màu trắng biến mất khỏi
khu vực cơng nghiệp, Đây là ví dụ về

A.chọn giống. B. CLTN. C. chọn lọc nhân tạo. D. yếu tố ngẫu nhiên.
Câu 27. Khi nói về q trình tiến hố nhỏ, có những kết luận sau :

(1) Lai xa kèm đa bội hoá là con đường hình thành lồi mới chậm nhất.
(2) Tiến hoá là sự phá vỡ trạng thái cân bằng di truyền của quần thể,

(3) Các cá thể thuộc các lồi khác nhau có cấu tạo cơ quan sinh sản khác nhau nên chúng không thể
giao phối với nhau là ví dụ về cách li sau hợp tử.

(4) Hình thành lồi bằng cách li tập tính chỉ xảy ra ở động vật.

Đánh giá tính đúng sai của các kết luận trên, phương án trả lời đúng là :

A. (1) đúng. (2) sai, (3) sai, (4) sai. B. (1) đúng, (2) đúng, (3) sai, (4) sai.
C. (1) đúng, (2) đúng, (3) sai, (4) đúng. D. (1) sai, (2) đúng, (3) sai, (4) đúng.
Câu 28: Ghép đơi mỗi nhân tố tiến hố ở cột A với vai trị của nhân tố đó ở cột B cho phù họp:

A. Nhân tố tiến hoá B. Vai trị của nhân tố tiến hố
1. Đột biến a. quy định chiều hướng tiến hoá.

2. Di - nhập gen b, tạo ra các alen mới làm biến đổi cấu trúc di truyền quần thể.

3. Các yếu tố ngẫu nhiên c. có thể mang đến những alen mới làm phong phú thêm vốn gen của quần
thể hoặc mang đến các loại alen đã có sẵn trong quần thể làm thay đổi thành
phần kiểu gen và tần số alen của quần thể.

4. Giao phối không ngẫu
nhiên

d. chỉ làm thay đổi thành phần kiểu gen của quần thể mà không làm thay đối
tần số alen của quần thế.

5. Chọn lọc tự nhiên e. làm cho một alen có lợi có thể bị loại bỏ hồn tồn khỏi quần thể và một
alen có hại cũng có thể trở nên phổ biến trong quần thể.

</div>
(28)<div class='page_container' data-page=28>

4
(1).Nguyên tố phổ biến trong cơ thể sống gồm C, H, N, O.

(2). Cơ sở vật chất chủ yếu của sự sống là protein và cacbonhyđrat.

(3). Đột biến là nhân tố cung cấp nguồn biến dị thứ cấp vơ cùng phong phú cho q trình tiến hố.
(4). Giao phối có vai trị tạo ra alen mới trong tiến hóa.

(5). Tất cả các biến dị trong quần thể đều là nguyên liệu của quá trình tiến hố.
Có bao nhiêu phát biểu sai?

A.2 B.3 C.4 D.1.

Câu 30 . Theo quan niệm của Đacuyn, chọn lọc tự nhiên

A. là sự phân hóa về khả năng sống sót và khả năng sinh sản của các cá thể trong quần thể.

B. tác động trực tiếp lên kiểu hình và gián tiếp làm biến đổi tần số kiểu gen, qua đó làm biến đổi tần số
alen của quần thể.

C. dẫn đến hình thành các quần thể có nhiều cá thể mang kiểu gen quy định các đặc điểm thích nghi với

mơi trường.

D. làm thay đổi tần số alen nhanh hay chậm phụ thuộc vào chọn lọc chống lại alen trội hay chọn lọc
chống lại alen lặn.

</div>
(29)<div class='page_container' data-page=29>

5
ĐÁP ÁN SINH 12

ĐÁP ÁN 001

ĐÁP ÁN 002

ĐÁP ÁN 003

ĐÁP ÁN 004

1C 2A 3B 4B 5D 6B 7D 8D 9B 10D

11B 12A 13C 14B 15C 16B 17D 18C 19D 20B
21C 22A 23C 24C 25D 26B 27D 28A 29B 30A

1B 2A 3C 4B 5C 6B 7D 8C 9D 10B

11C 12A 13C 14C 15D 16B 17D 18A 19B 20A
21C 22A 23B 24B 25D 26B 27D 28D 29B 30D

1C 2A 3C 4C 5D 6B 7D 8A 9B 10A

11C 12A 13B 14B 15D 16B 17D 18D 19B 20D
21B 22A 23C 24B 25C 26B 27D 28C 29D 30B

1C 2A 3B 4B 5D 6B 7D 8D 9B 10D

</div>

Bộ đề kiểm tra 1 tiết môn sinh học lớp 12 có đáp án năm 2017-2018

<b>1.</b>

<b>Đề kiểm tra 1 tiết HK1 môn Sinh học 12 năm 2017-2018 có đáp án - </b>

<b>Trường THPT Nguyễn Chí Thanh </b>

<b>2.</b>

<b>Đề kiểm tra 1 tiết HK1 môn Sinh học 12 năm 2017-2018 có đáp án - </b>

<b>Trường THPT Phan Ngọc Hiển </b>

<b>3.</b>

<b>Đề kiểm tra 1 tiết HK1 môn Sinh học 12 năm 2017-2018 có đáp án - </b>

<b>Trường THPT số 1 Nghĩa Hành </b>

<b>4.</b>

<b>Đề kiểm tra 1 tiết HK2 môn Sinh học 12 năm 2017-2018 có đáp án - </b>

<b>Trường THCS&THPT Võ Nguyên Giáp </b>

<b>5.</b>

<b>Đề kiểm tra 1 tiết HK2 môn Sinh học 12 năm 2017-2018 có đáp án - </b>

<b>Trường THPT Lê Thắng Nguyên </b>

<b>6.</b>

<b>Đề kiểm tra 1 tiết HK2 môn Sinh học 12 năm 2017-2018 có đáp án - </b>

<b>TRƯỜNG THPT NGUYỄN CHÍ THANH </b>

<b>Họ tên: </b>

<b>Lớp: 12…. </b>

<b>ĐỀ KIỂM TRA 1 TIẾT HKI </b>

<b>NĂM HỌC: 2017-2018 </b>

<b>MÔN: SINH HỌC 12 </b>

<b>Thời gian: 45 phút </b>

Câu 001: Gen là một đoạn ADN

A. mang thông tin cấu trúc của phân tử prôtêin.

B. mang thơng tin mã hố cho một sản phẩm xác định là chuỗi polipéptít hay ARN.

C. mang thơng tin di truyền cho toàn bộ cơ thể sinh vật.

D. chứa các bộ 3 mã hoá các axit amin.

Câu 002: Bản chất của mã di truyền là

A. một bộ ba ln mã hố cho một axit amin.

B. 3 nuclêôtit liền kề cùng loại hay khác loại đều mã hố cho một axit amin.

C. trình tự sắp xếp các nulêơtit trong gen quy định trình tự sắp xếp các axit amin trong prôtêin.

D. 3 nuclêôtit liền kề cùng loại thường khơng mã hóa cho axit amin.

Câu 003: Q trình tự nhân đơi của ADN chỉ có một mạch được tổng hợp liên tục, mạch cịn lại

tổng hợp gián đoạn vì

A. enzim xúc tác q trình tự nhân đơi của ADN chỉ gắn vào đầu 3’ của pơlinuclêơtít ADN mẹ

và mạch pơlinuclêơtit mới kéo dài theo chiều 5’ - 3’.

B. enzim xúc tác q trình tự nhân đơi của ADN chỉ gắn vào đầu 3’của pơlinuclêơtít ADN mẹ

và mạch pôlinuclêôtit mới kéo dài theo chiều 3’- 5’ .

C. enzim xúc tác q trình tự nhân đơi của ADN chỉ gắn vào đầu 5’của pơlinuclêơtít ADN mẹ

và mạch pôlinuclêôtit mới kéo dài theo chiều 5’ – 3’.

D. hai mạch của phân tử ADN ngược chiều nhau và có khả năng tự nhân đơi theo ngun tắc

bổ sung.

Câu 004: Một gen dài 0,51µm, có A chiếm 20% số nucleotit, tiến hành nhân đơi 1 lần thì số

liên kết hidro được hình thành là

Câu 005: Phát biểu nào sau đây khơng chính xác ?

A. Trên phân tử mARN trưởng thành, ngoại trừ codon kết thúc khơng tham gia dịch mã, cịn

các nucleotit còn lại đều tham gia dịch mã.

B. Ở sinh vật nhân thực, phần lớn các mARN trưởng thành được tạo ra từ các mARN sơ khai

sau khi được cắt bỏ các intron.

C. Phân tử mARN có cấu trúc mạch thẳng.

D. Ở sinh vật nhân thực, một số phân tử mARN có thể được tổng hợp ở ngoài nhân.

Câu 006: Phát biểu nào sau đây chính xác ?

A. Một phân tử mARN được tổng hợp từ operon Lac ở E.coli có chiều dài lớn hơn chiều dài

một gen trong operon đó. B. Trong phân tử

tARN khơng có các liên kết hidro.

C. Trong phân tử rARN khơng có các liên kết hidro. D. Một phân tử mARN trưởng thành ở

sinh vật nhân thực bao giờ cũng có chiều dài bằng chiều dài của gen quy định nó.

Câu 007: Trong bộ mã di truyền, tổng số codon thỏa mãn điều kiện: mỗi codon có từ 1

nucleotit loại G đến 2 nucleotit loại G là

A. 36. B. 24. C. 54. D. 12.

Câu 008: Một phân tử mARN trưởng thành của sinh vật nhân thực, tính từ nucleotit thứ nhất

của mã mở đầu đến nucleotit thứ ba của mã kết thúc thì có 1500 nucleotit. Theo lí thuyết, trong

số nucleotit này, số nucleotit loại U ít nhất phải có là

A. 2. B. 0.

C. 1. D. không thể xác định được.

Câu 009: Điều hoà của gen ở E.coli chủ yếu xảy ra ở giai đoạn

A. phiên mã. B. dịch mã. C. nhân đôi ADN. D. phiên mã và dịch mã.

Câu 010: Ở một lồi thực vật, tính trạng màu hoa do 2 cặp gen (A, a và B, b) nằm trên các NST

thường khác nhau quy định. P thuần chủng, mang các gen tương phản lai với nhau được F1 hoa

đỏ. Cho F1 lai phân tích, thu được Fa gồm 25% hoa đỏ và 75% hoa trắng thì quy luật di truyền

nào đã chi phối phép lai ?

A. 1 đồng hợp : 3 dị hợp. B. 100% dị hợp. C. 1 đồng hợp : 1 dị hợp. D. 3 dị

hợp : 1 đồng hợp.

Câu 012: Để phát hiện một tính trạng do gen trong ti thể qui định, người ta dùng phương pháp

nào ?

A. Lai phân tích. B. Lai thuận nghịch.

C. Lai xa. D. Cho tự thụ phấn hay lai thân thuộc.