Vận dụng phương pháp dạy học kỹ thuật sơ đồ tư duy kết hợp phát triển năng lực hợp tác cho học sinh thông qua dạy học bài 3 giới thiệu về máy tính – tin học lớp 10

KIỂM TRA BÀI CŨ
Đổi số sau sang hệ nhị phân và hexa: 119.62510?

119.62510=1110111.1012= 77.A16



1.Khái niệm hệ thống tin học
2. Sơ đồ cấu trúc của một
máy tính
3. Bộ xử lí trung tâm (CPU)
4. Bộ nhớ trong
5. Bộ nhớ ngoài
6. Thiết bị vào
7. Thiết bị ra
8. Hoạt động của máy tính


CÁC THIẾT BỊ MÁY TÍNH



1. Khái niệm hệ thống tin học
- Là hệ thống dùng để nhập, xử lí, xuất, truyền
và lưu trữ thơng tin.
- Gồm ba thành phần:
 Phần cứng
 Phần mềm

Theo Em thành phần
nào quan trọng nhất?

Chương trình là một dãy
lệnh, mỗi lệnh là một chỉ
dẫn cho máy tính biết thao
tác cần thc hin.
S qun lớ v iu khin
ca con ngi.
Gồm
cáctính
chơng
trình
Gồm
máy
và các
thiết


2. Sơ đồ cấu trúc của một máy tính
Bộ nhớ ngồi
Bộ xử lí trung tâm
Bộ
điều
khiển

Thiết bị vào
(Bàn phím, chuột…)

Bộ số
học/
logic

Bộ nhớ trong

Thiết bị ra
(Màn hình, máy
in…



3. Bộ xử lí trung tâm (CPU- Central Processing
Unit)
Là thành phần quan trọng
nhất của máy tính, đó là thiết
bị chính thực hiện và điều
khiển việc thực hiện chương
trình



A. nhập dữ liệu  xuất thông tin  xuất, lưu trữ dữ liệu.
B. xuất thơng tin  xử lí dữ liệu  nhận, lưu trữ dữ liệu.
C. nhập dữ liệu  xử lí dữ liệu xuất, lưu trữ dữ liệu.
D. xuất thơng tin  xử lí thơng tinnhận, lưu trữ dữ liệu.


A. Nhận/ xử lí thơng tin.
B. Lưu trữ thơng tin vào các bộ nhớ
ngồi.
C. Đưa thơng tin ra màn hình, máy in
và các thiết bị ngoại vi khác.

D. Nhận biết được mọi thông tin.


Sai. Vì sự phát triển của phần cứng tạo điều
kiện cho phát triển phần mềm và ngược lại.
Xu hướng “mềm hóa” tạo phần mềm thay
thế chức năng của một số bộ phận phần
cứng, ngược lại xu hướng “cứng hóa” tạo
phần cứng thay thế một số phần mềm đã có.