My Thuat 8 tao dang va trang tri chau canh

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

<b>TUẦN 4 </b><i> Ngày soạn: </i>
<i>03/09/2011 </i>

<b>TIEÁT 4 </b><i>Ngaøy dạy: </i>
<i>06/09/2011</i>

<b> </b>

<b> BAØI 4 TẠO DÁNG VÀ TRANG TRÍ CHẬU CẢNH</b>
VẼ TRANG TRÍ

<b> </b>

<b>I/ MỤC TIÊU:</b>

1. Kiến thức: HS biết cách tạo dáng và trang trí chậu cảnh ý theo ý thích.

<b>2. Kĩ năng:</b> Có thói quen quan sát nhận xét vẻ đẹp của các đồ vật.

<b>3. Thái độ: </b>HS hiểu thêm về vai trò của mt trong đời sống hàng ngày.
<b>II/ CHUẨN BỊ:</b>

<b> 1. Tài liệu tham khảo (sgv)</b>
<b> 2. Đồ dùng dạy học</b>

<b> </b><i><b>a. Giáo viên</b></i>

- Phóng to hình minh họa cách tạo dáng chậu cảnh trong sgk.

- nh chụp hình dáng và các kiểu trang trí 1 số chậu cảnh khác nhau.
- Hai hoặc ba chậu cảnh có hình dáng và trang trí khác nhau.

- Một số bài vẽ của học sinh năm trước.
<i><b> b. Học sinh</b></i>

- Chuẩn bị bảng vẽ bằng gỗ, hoặc bìa cát tơng, bút chì, giấy vẽ.
- Một miếng bìa hình chữ nhật nhỏ.

3. Phương pháp dạy học
- Phương pháp trực quan.

- Phương pháp gợi mơ.
- Phương pháp luyện tập.

<b>III/ TIẾN TRÌNH DẠY HỌC:</b>
<b> 1. Ổn định tổ chức</b>

<b> 2. Kiểm tra bài cũ</b>
<b> 3. Bài mới </b>

<i><b> a. Giới thiệu bài</b></i>
<i><b> b. Giảng bài</b></i>

<i><b>Hoạt Động 1: Hướng dẫn hs quan sát nhận xét</b></i>

<b>Hoạt đông của giáo viên</b> <b>Hoạt động của học sinh</b> <b>Thiết bị và ĐDDH</b>

- GV giới thiệu để hs thấy được đây là
bài trang trí ứng dụng.

- Gv giới thiệu các loại chậu cảnh gợi ý

cho hs quan sát và nhận xét, về hình
dáng, màu sắc, cách trang trí.

? Chậu cảnh có hình dáng như thế nào?
? Cấu tạo kích thước và các bộ phận

Hs quan sát
Hs trả lời

</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

của chậu cảnh ntn?

? Sắp xếp họa tietá theo kiểu TT nào?
? Họa tiết được trải đều, hay được đặt
ở phần trọng tâm?

? Kích thước của các họa tiết so với
kích thước các mảng màu nền trên
chậu cảnh ntn?

? Họa tiết được vẽ theo lối tả thược hay
trang trí?

* <i>Chú y:ù</i> các họa tiết không theo khuôn
mẫu.

<b>Kết luận</b>

1 <i>.Quan sát nhâïn xét</i>

- Có rất nhiều kiểu chậu cảnh với hình

dáng khác nhau, và thường có cấu tạo
cân đối qua trục đướng thẳng.

- Trang trí thì rất phong phú, hài hòa.
- Họa tiết thường là hoa, lá, chim, thú,
thiên nhiên, hay con người, hay nét, và
mảng màu.

- Một số nơi sản xuất như Bát

Tràng(Gia Lâm), Đơng Trịều( Quảng
Ninh), Đồng Nai, Bình Dương…..

Hs trả lời
Hs trả lời
Hs trả lời
Hs trả lời
Hs trả lời

Hs chú ý nghe giảng

Hs chú ý nghe giảng
Hs chú ý nghe giảng
Hs chú ý nghe giảng
Hs chú ý nghe giảng

Một số họa tiết được
trang trí khác nhau.

<i><b>Hoạt Động 2: Hướng dẫn hs cách tạo dáng và trang trí lọ hoa</b></i>

- GV minh họa lên bảng cách vẽ chung
để tạo dáng chậu cảnh.

- GV giới thiệu hình ảnh minh họa một
số cách sắp xếp trong trang trí.

* <i>Chú ý</i>

- Trang trí bằng một phong cảnh hay
cảnh sinh hoạt.

- Chú ý vẽ theo các bước.

<b>Kết luận</b>

2 <i>.Cách tạo dáng và trang trí chậu cảnh</i>
a. <i>Tạo dáng</i>

- Chọn kích thước của chậu cảnh ( chiều
cao và chiều ngang) vẽ khung hình.
- Phác trục giữa vẽ hình cho cân đối.
Xác định chiều cao, ngang của miệng,
thân đáy chậu cảnh.

- Vẽ các nét tạo hình dáng chậu cảnh.

Hs chú ý

Hs chú ý

Hs chú ý

Hs chú ý

Hs chú ý nghe giảng

Hs chú ý nghe giảng

</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>

b<i>.Cách trang trí</i>

- Chọn chủ dề trang trí( phong cảnh,
hoa, con vật ….)

- Dưạï vào hình dáng để sắp xếp họa

tiết.
* <i>Chú ý:</i>

<i>- </i> Không nên dùng nhiều maøu.

- Khi chọn màu phải liên tưởng đến các
loại men, các loại chất liệu.

Hs chú ý nghe giảng
Hs chú ý nghe giảng
Hs chú ý

<i><b>Hoạt Động 3: Hướng dẫn hs làm bài</b></i>
- GV nhắc nhở hs chú ý về bố cục, hình

vẽ, cho phù hợp với khổ giấy.

- GV theo dõigiợi ý động viên hs suy
nghĩ mạnh dạn thể hiện.

- Em hãy tạo dáng và trang trí 1 chậu
cảnh .

- Kt :giấy A 4
- Cl: màu

HS thực hành

- KT: GiấyA4
- CL: Màu

<b>4. Củng cố</b>

<i><b>Hoạt Động 4: Đánh giá kết quả học tập</b></i>

- HS tự xếp loại bài vẽ của mình theo cảm nhận riêng.
- GV tóm tắt chung.

<b>5. Dặn dò </b>

- HS về nhà hoàn thành bàivà chuẩn bị cho bài sau.

<b>6.</b> <b>Rút kinh nghiệm</b>

</div>

<!--links-->