Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (62.67 KB, 2 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>
<b>ĐỀ KIỂM TRA MÔN TIẾNG NGA, HỌC KÌ II, LỚP 6 </b>
<b>Đề số 2 </b>
I. Chọn câu nói ở dưới cho phù hợp với từng câu hỏi để tạo thành những đối thoại.
(2 điểm)
1. - Ребята, где вы были вчера?
- . . .
2. - Петя, сколько времени ты готовил урок?
- . . .
3. - Куда вы сейчас едете, Иван Иванович?
- . . .
4. - Галя, что ты будешь делать завтра вечером?
- . . .
<i> а. Я буду смотреть телевизор. </i>
<i> б. Мы были в лесу. </i>
<i> в. Два часа. </i>
<i> г. Я еду на стадион. </i>
II. Dùng đại từ chỉ ngơi để hồn chỉnh những câu nói sau. (2 điểm)
1. Вы ещё не поняли? Я . . . объясню.
2. Это моя подруга. Вчера мы были с . . . на концерте.
3. У меня нет велосипеда. Папа сказал, что он . . . купит.
4. Мы сейчас смотрим футбол. Коля хочет смотреть с . . . .
III. Em phải hỏi thế nào cho phù hợp với những từ được gạch dưới trong câu trả lời?
(4 điểm)
1. - . . . . .?
- Артисты приехали из города.
2. - . . . . .?
3. - . . . . .?
- Мы сейчас идём домой.
4. - . . . . .?
- Вчера я был в театре с мамой.
IV. Những lời nói sau đây biến đổi thế nào, nếu sự việc đã diễn ra trong ngày hôm
qua? Em viết tiếp vào chỗ chấm. (2 điểm)
Сегодня Анна дома. У неё свободный день. Она читает. У неё хорошие
книги.