Tải bản đầy đủ (.pdf) (4 trang)

Đề thi học kì 1 môn Sinh học lớp 8 năm 2020-2021 có đáp án – Trường THCS Nghĩa Hòa

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (594.15 KB, 4 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

<b>ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I </b>


<b>Năm học: 2020 - 2021 </b>


<b>I. MỤC TIÊU: </b>


- Nhằm đánh giá sự nhận thức của HS về môn sinh học thông qua các chương
đã được học như: khái quát về cơ thể người, vận động, tuần hoàn.


- Rèn cho HS kỹ năng phân tích, tổng hợp, so sánh và tái hiện kiến thức.
- Thái độ nghiêm túc khi làm bài kiểm tra.


* Các năng lực chính hướng tới sự hình thành và phát triển ở học sinh:
- Năng lực vận dụng kiến thức sinh học vào cuộc sống


- Năng lực giải quyết vấn đề thông qua môn học
- Năng lực sử dụng ngôn ngữ


- Năng lực tư duy, tự quản lí
<b>II. HÌNH THỨC KIỂM TRA: </b>


<i> Kết hợp hai hình thức: TNKQ (40%) và TNTL (60%) </i>
<b>III. MA TRẬN: </b>


<b>Chủ đề Mức độ </b>
<b>Nhận biết </b>


<b>35% </b>


<b>Thông hiểu </b>
<b>45% </b>


<b>Vận dụng thấp </b>


<b>10% </b>


<b>Vận dụng cao </b>
<b>10% </b>


<b>TN </b> <b>TL </b> <b>TN </b> <b>TL </b> <b>TN </b> <b>TL </b> <b>TN </b> <b>TL </b>


<b>Vận động </b> C1:
Xương
dài ra do
sụn tăng
trưởng


C2:Nêu
được
biện
pháp
chống
cong vẹo
cột sống
<i>Số câu: 2 </i>


<i>Số điểm: 1 </i>
<i>Tỉ lệ: 10% </i>


<i>1 câu </i>
<i>(0,5đ) </i>


<i>1 câu </i>
<i>(0,5đ) </i>



<b>Tuần hoàn </b>


C3: nhận
biết chức
năng của
hồng cầu


C4: nắm
được chu


tim/phut
của
người
bình
thường;
C6: khả
năng đàn
hồi của
động
mạch


C5: Tính
được
tổng thời
gian nghỉ
của tâm
nhĩ



-


<i>Số câu: 4 câu </i>
<i>Số điểm : 2đ </i>
<i>Tỉ lệ %: 20% </i>


<i>1 câu </i>


<i>(0,5đ) </i> <i>2 câu </i>


<i>(1đ) </i>


<i>1 câu </i>
<i>(0,5đ) </i>


<b> Hơ hấp </b> C9:


Trình
bày trao
đổi khí ở
phổi và ở
tế bào
<i>Số câu: 1 câu </i>


<i>Số điểm : 3đ </i>
<i>Tỉ lệ %: 30% </i>


</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

<b>Tiêu hóa </b>


C7: nhận


biết
vitamin
không bị
biến đổi
về mặt
hóa học


C10:Liệt
kê được


các cơ
quan tiêu


hóa


C8: thấy
được


hoạt
động tiêu


hóa ở
ruột non


là tiêu
hóa và
hấp thụ
chất dinh


dưỡng


<i>Số câu: 3 câu </i>


<i>Số điểm : 3đ </i>
<i>Tỉ lệ %: 30%</i>


<i>1 </i> <i>câu </i>
<i>(0,5đ) </i>


<i>1 </i> <i>câu </i>
<i>(2đ) </i>


<i>1 câu </i>
<i>(0,5đ) </i>
<b>Trao đổi chất và </b>


<b>năng lượng </b>


C11:Gi
ải thích


mối
quan hệ


giữa
đồng
hóa và
dị hóa
<i>Số câu: 1 câu </i>


<i>Số điểm : 1đ </i>


<i>Tỉ lệ %: 10% </i>


<i>1 câu </i>
<i>(1đ) </i>
<b>TS câu: 11 </b>


<b>TS điểm: 10 </b>
<b>Tỉ lệ %: 100 </b>


<b>4câu </b>
<b>(3,5đ) </b>
<b>(35%) </b>


<b>4 câu </b>
<b>(4,5đ) </b>
<b>(45%) </b>


<b>2 câu </b>
<b> (1đ) </b>
<b>(10%) </b>


<b>1 câu </b>
<b> (1đ) </b>
<b>(10%) </b>


</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>

<b>PHÒNG GD &ĐT MINH ÂN </b>


<b>TRƯỜNG THCS NGHĨA HÒA </b>
<b>ĐỀ CHÍNH THỨC </b>



<b> ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I </b>
<b>NĂM HỌC: 2020-2021 </b>
<b>Môn thi: SINH HỌC LỚP 8 </b>


<i>Thời gian làm bài: 45phút (không kể thời gian giao đề) </i>
<i> Đề thi gồm 01 trang </i>


<b>I.</b> <b>Phần trắc nghiệm: </b>(4 điểm) Chọn đáp án dúng nhất


<b>Câu 1:</b> (0,5đ) <i>Các xương dài ở trẻ em tiếp tục dài ra được là nhờ tác dụng của</i>:


A. mô xương cứng B. mô xương xốp


C.màng xương D. sụn tăng trưởng


<b>Câu 2:</b>(0,5đ) <i>Để chống cong vẹo cột sống, người ta cần làm gì? </i>
A. Khơng nên mang vác q nặng ;


B. Không mang vác một bên liên tục


C. Khi ngồi phải ngồi ngay ngắn, không nghiêng vẹo;
D. Cả A, B và C.


<b>Câu 3:</b> (0,5đ)<b> Chức năng của hồng cầu là :</b>
A. bảo vệ cơ thể;


B. chống sự mất máu cho cơ thể;
C. vận chuyển khí O2 và CO2;


D. D.vận chuyển nước,chất dinh dưỡng...



<b>Câu 4:</b>(0,5đ) <i>Số chu kì tim trong 1 phút ở người bình thường là: </i>
A. 85 B. 75 C. 65 D. 55


<b>Câu 5: </b>(0,5đ) Trong môt chu kì tim, tổng thời gian nghỉ ngơi của tâm nhĩ là:
A. 0,7 giây B. 0,5giây C. 0,4 giây D. 0,3 giây
<b>Câu 6:</b> (0,5đ) <i>Loại mạch máu có khả năng đàn hồi nhiều nhất là: </i>


A.mao mạch; B.động mạch;


C.tĩnh mạch; D.động mạch và tĩnh mạch.


<b>Câu 7:</b> (0,5đ) <i>Chất không bị biến đổi về mặt hóa học trong q trình tiêu hóa là: </i>


A.Vitamin; B.Protein


C.Gluxit; D.Lipid


<b>Câu 8:</b> (0,5đ) <i>Hoạt động nào dưới đây xảy ra ở ruột non:</i>
A.tiêu hóa


B.hấp thu chất dinh dưỡng


C.tiêu hóa và hấp thu chất dinh dưỡng
D.đào thải chất bã


<b>II. Phần tự luận: </b>(6 điểm)


<b>Câu 9:</b> ( 3đ) Trình bày cơ chế trao đổi khí ở phổi và ở tế bào?
<b>Câu 10:</b>(2đ)Cơ quan tiêu hóa gồm những bộ phận nào?



<b>Câu 11: </b>(1đ) Vì sao nói đồng hóa và dị hóa là hai q trình đối lập nhưng hoạt
động thống nhất trong cơ thể sống?


</div>
<span class='text_page_counter'>(4)</span><div class='page_container' data-page=4>

<i><b>Đáp án: </b></i>


<b>I. Phần trắc nghiệm: </b>(4 điểm)


Khoanh tròn vào chữ cái trước các đáp án đúng: (Mỗi ý đúng 0,5đ)


<b>Câu </b> 1 2 3 4 5 6 7 8


<b>Đáp </b>
<b>án </b>


D D C B A B A C


<b>II. Phần tự luận: </b>(6 điểm)


<b>Câu </b> <b>Nội dung </b> <b>Biểu </b>


<b>điểm </b>
<b>9 </b>


<b>(3 điểm) </b>


-Sự trao đổi khí ở phổi và tế bào diễn ra theo cơ chế khuếch
tán từ nơi có nồng độ cao nơi có nồng độ thấp


-TĐK ở phổi:



+ O2 khuếch tán từ phế nang vào máu.
+ CO2 khuếch tán từ máu vào phế nang.
-TĐK ở tế bào :


+ O2 khuếch tán từ máu vào tế bào.
+ CO2 khuếch tán từ tế bào vào máu.






<b> 10 </b>
<b>(2 điểm) </b>


Các cơ quan tiêu hóa gồm:


- Ống tiêu hóa gồm: Miệng, hầu, thực quản, dạ dày, ruột
(ruột non, ruột già).


- Tuyến tiêu hóa gồm: Tuyến nước bọt, tuyến gan, tuyến
tụy, tuyến vị, tuyến ruột ...


1d

<b>11 </b>


<b>(1 điểm) </b>


-Các chất được tổng hợp từ đồng hoá là nguyên liệu cho dị
hoá. Năng lượng được tích luỹ ở đồng hố sẽ được giải


phóng trong q trình dị hố để cung cấp trở lại cho hoạt
động tổng hợp các chất của đồng hoá. Hai quá trình này trái
ngược nhau, mâu thuẫn nhưng thống nhất với nhau:


+ Nếu khơng có đồng hố thì khơng có ngun liệu cho dị
hố.


+ Nếu khơng có dị hố thì khơng có năng lượng cho hoạt
động đồng hoá


</div>

<!--links-->

×