Tải bản đầy đủ (.ppt) (18 trang)

thay boi xem voi

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (1.21 MB, 18 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

<i><b>CHÀO MỪNG QUÝ THẦY CÔ </b></i>



<i><b>VỀ DỰ GIỜ THAO GIẢNG HƠM NAY”.</b></i>



<i><b>Tiết 40</b></i>


<i><b>THẦY BĨI XEM VOI.</b></i>



<i><b>Người thực hiện:</b></i>


</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

<b> KIỂM TRA BÀI CŨ</b>


<b>Tóm tắt truyện ‘ </b>
<b>Ếch ngồi đáy </b>


<b>giếng”</b>


<b>? Qua câu chuyện </b>
<b>cho ta bài học </b>


<b>gì? ?</b>


</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>

<b>Trả lời: </b>


<b>Trả lời: </b>


<b>* Tóm tắt:</b>


<b>* Tóm tắt:</b>


<b>* Bài học:</b>



<b>* Bài học:</b>


<b> </b>


<b> Ếch ngồi đáy giếng ngụ ý Ếch ngồi đáy giếng ngụ ý </b>
<b>phê phán những kẻ hiểu biết </b>


<b>phê phán những kẻ hiểu biết </b>


<b>hạn hẹp mà lại huênh hoang, </b>


<b>hạn hẹp mà lại huênh hoang, </b>


<b>đồng thời khuyên nhủ chúng ta </b>


<b>đồng thời khuyên nhủ chúng ta </b>


<b>phải mở rộng tầm hiểu biết, </b>


<b>phải mở rộng tầm hiểu biết, </b>


<b>không chủ quan, kiêu ngạo.</b>


<b>không chủ quan, kiêu ngạo.</b>


<b> ẾCH NGỒI ĐÁY GIẾNG</b>


</div>
<span class='text_page_counter'>(4)</span><div class='page_container' data-page=4>

<b>GIỚI THIỆU BÀI MỚI</b>




<b>?Xem tranh và em hãy </b>
<b>cho biết, dân gian thường </b>


<b>có câu nói nào về người </b>
<b>làm nghề thầy bói ?</b>


<b>THẦY BĨI XEM VOI</b>


<b>A. Bói ra ma, quét nhà ra rác.</b>
<b>B. Thầy bói xem quẻ nói rằng:</b>


<b>“ Lợi thì có lợi nhưng răng chẳng cịn”</b>
<b>C. Số cơ chẳng giàu thì nghèo</b>


</div>
<span class='text_page_counter'>(5)</span><div class='page_container' data-page=5>

<b>TIẾT 40 : THẦY BÓI XEM VOI</b>


<b> ( Truyện ngụ ngơn )</b>



<b>I/ Tìm hiểu chung:</b>
<b> 1. Đọc:</b>


<b> </b>


<b> ? Theo em khi ? Theo em khi </b>
<b>đọc văn bản ta cần </b>


<b>đọc văn bản ta cần </b>


<b>chú ý đọc giọng </b>


<b>chú ý đọc giọng </b>



<b>như thế nào?</b>


<b>như thế nào?</b>


Đọc văn bản:
Đọc văn bản:


- Đọc giọng chậm, rõ ràng
- Đọc giọng chậm, rõ ràng


giọng mỗi thầy bói khác nhau
giọng mỗi thầy bói khác nhau
nhưng thầy nào cũng quả quyết,
nhưng thầy nào cũng quả quyết,
tự tin


tự tin




<b>?Bố cục văn ?Bố cục văn </b>
<b>bản chia làm mấy </b>


<b>bản chia làm mấy </b>


<b>đoạn?</b>


<b>đoạn?</b>



<b>3. </b>


<b>3. Bố cục :Bố cục :</b>




<b>?Nêu Nội dung ?Nêu Nội dung </b>
<b>từng phần?</b>


<b>từng phần?</b>
chia làm 3 đoạn


chia làm 3 đoạn


<b>- Đoạn 1: Từ đầu…sờ đi: Hồn </b>
<b>cảnh các thầy bói xem voi </b>


-<b> Đoạn 2: Tiếp theo…sể cùn : các </b>
<b>thầy xem voi và phán voi.</b>


<b>- Đoạn 3: Còn lại : hậu quả của việc </b>
<b>xem voi và phán voi</b>


<b>2. </b>


<b>2. Chú thíchChú thích::</b>


<b>- Phàn nàn: Thái </b>


<b>- Phàn nàn: Thái đđộ khơng vui ộ khơng vui </b>


<b>vì khơng hài lịng, biểu thị </b>


<b>vì khơng hài lịng, biểu thị </b>


<b>bằng lời nói.</b>


<b>bằng lời nói.</b>


<b> </b>


<b> - Hình thù: Hình dáng.- Hình thù: Hình dáng.</b>
<b> </b>


<b> - Quản voi: Ng- Quản voi: Ngưười trông ời trơng </b>
<b>nom </b>


<b>nom đđiều khiển voi ( cịn gọi iều khiển voi ( còn gọi </b>
<b>là quản t</b>


</div>
<span class='text_page_counter'>(6)</span><div class='page_container' data-page=6>

<b>TIẾT 40 : THẦY BÓI XEM VOI</b>


<b> ( Truyện ngụ ngơn )</b>



<b>I/ Tìm hiểu chung:</b>
<b> 1. Đọc:</b>


<b>2. </b>


<b>2. Chú thíchChú thích::</b>





<b>?Nhân vật ?Nhân vật </b>
<b>chính trong </b>


<b>chính trong </b>


<b>truyện là ai?</b>


<b>truyện là ai?</b>


<b> </b>


<b> 3. 3. Bố cục : chia làm 3 đoạnBố cục : chia làm 3 đoạn</b>
<b>II/ </b>


<b>II/ Đọc- hiểu văn bản :Đọc- hiểu văn bản :</b>




<b>? Các thầy ? Các thầy </b>
<b>bói có đặc điểm </b>


<b>bói có đặc điểm </b>


<b>chung gì ?</b>


<b>chung gì ?</b>


<b>*Đặc </b>



<b>*Đặc đđiểm chung của các iểm chung của các </b>
<b>thầy bói:</b>


<b>thầy bói:</b>


<b> - Bị mù.</b>


<b> - Bị mù.</b>


<b> - Ch</b>


<b> - Chưưa biết gì về voi.a biết gì về voi.</b>




<b>? Các thầy ? Các thầy </b>
<b>bói xem voi </b>


<b>bói xem voi </b>


<b>trong hoàn </b>


<b>trong hoàn </b>


<b>cảnh nào ?</b>


<b>cảnh nào ?</b>


<b> </b>



<b> *Hoàn cảnh xem voi: *Hoàn cảnh xem voi: </b>
<b> </b>


<b> Nhân buổi ế hàng nghe nói có Nhân buổi ế hàng nghe nói có </b>
<b>voi </b>


<b>voi đđi qua nên chung tiền biếu i qua nên chung tiền biếu </b>
<b>ng</b>


<b>ngưười quản voi ời quản voi đđể cùng xem.ể cùng xem.</b>


<b>1.Tình huống, hồn cảnh xem voi</b>


<b>?Sự việc ?Sự việc </b>
<b>chính mà các </b>


<b>chính mà các </b>


<b>nhân vật đã </b>


<b>nhân vật đã </b>


<b>làm?</b>


</div>
<span class='text_page_counter'>(7)</span><div class='page_container' data-page=7>

<b>TIẾT 40 : THẦY BÓI XEM VOI</b>


<b> ( Truyện ngụ ngơn )</b>



<b>I/ Tìm hiểu chung:</b>
<b> 1. Đọc:</b>



<b>2. </b>


<b>2. Chú thíchChú thích::</b>
<b> </b>


<b> 3. 3. Bố cục : chia làm 3 đoạnBố cục : chia làm 3 đoạn</b>
<b>II/ </b>


<b>II/ Đọc- hiểu văn bản :Đọc- hiểu văn bản :</b>


<b>*Tình huống:</b>


<b>*Tình huống:</b>


<b>các thầy bói bị mù và ch</b>


<b>các thầy bói bị mù và chưưa biết a biết </b>
<b>gì về voi.</b>


<b>gì về voi.</b>


<b> </b>


<b> *Hồn cảnh xem voi: *Hoàn cảnh xem voi: </b>
<b> </b>


<b> Nhân buổi ế hàng, chung tiền biếu Nhân buổi ế hàng, chung tiền biếu </b>
<b>ng</b>



<b>ngưười quản voi, xin xem voi.ời quản voi, xin xem voi.</b>


<b>1.Tình huống, hồn cảnh xem voi:</b>


</div>
<span class='text_page_counter'>(8)</span><div class='page_container' data-page=8>

<b>Các thầy bói xem voi </b>


<b>Các thầy bói xem voi </b>


<b>bằng cách nào?</b>


<b>bằng cách nào?</b>


<b>Các thầy phán về con </b>


<b>Các thầy phán về con </b>


<b>voi như thế nào?</b>


<b>voi như thế nào?</b>


*Cách xem voi:


*Cách xem voi:




- Sờ ngà- Sờ ngà


- Sờ vòi- Sờ vòi




- Sờ tai- Sờ tai


- Sờ chân- Sờ chân
- Sờ


- Sờ đđuôi.uôi.


=> Xem bằng tay, mỗi thầy


=> Xem bằng tay, mỗi thầy


chỉ sờ


chỉ sờ đưđược một bộ phận ợc một bộ phận
của con voi.


của con voi.
*


* Con voi Con voi: :
-


- Sun sunSun sun nh nhưư con con đđỉaỉa
-


- Chần chẫnChần chẫn nh nhưư cái cái đđòn càn.òn càn.
-



- Bè bèBè bè nh nhưư cái quạt thóc. cái quạt thóc.
-


- Sừng sữngSừng sững nh nhưư cái cột cái cột đđình.ình.
-


- Tua tủaTua tủa nh nhưư cái chổi sể cùn. cái chổi sể cùn.


<b>TIẾT 40 : THẦY BÓI XEM VOI</b>


<b> ( Truyện ngụ ngơn )</b>



<b>Vậy các thầy phán có </b>


<b>Vậy các thầy phán có </b>


<b>đúng con voi khơng?</b>


<b>đúng con voi khơng?</b>


=> Phán đúng một bộ phận


=> Phán đúng một bộ phận


nhưng khơng đúng về tồn


nhưng khơng đúng về tồn


thể.



</div>
<span class='text_page_counter'>(9)</span><div class='page_container' data-page=9>

<b>TIẾT 40 : THẦY BÓI XEM VOI</b>


<b> ( Truyện ngụ ngôn )</b>



<b>I/ Tìm hiểu chung:</b>
<b> 1. Đọc:</b>


<b>2. </b>


<b>2. Chú thíchChú thích::</b>
<b> </b>


<b> 3. 3. Bố cục : chia làm 3 đoạnBố cục : chia làm 3 đoạn</b>
<b>II/ </b>


<b>II/ Đọc- hiểu văn bản :Đọc- hiểu văn bản :</b>


<b>*Tình huống:</b>


<b>*Tình huống:</b>


<b>các thầy bói bị mù và ch</b>


<b>các thầy bói bị mù và chưưa biết a biết </b>
<b>gì về voi.</b>


<b>gì về voi.</b>


<b> </b>


<b> *Hoàn cảnh xem voi: *Hoàn cảnh xem voi: </b>


<b> </b>


<b> Nhân buổi ế hàng, chung tiền biếu Nhân buổi ế hàng, chung tiền biếu </b>
<b>ng</b>


<b>ngưười quản voi, xin xem voi.ời quản voi, xin xem voi.</b>


<b>1.Tình huống, hồn cảnh xem voi:</b>


<b>2.Cách xem voi của các thầy bói:</b>


<b> </b>


<b> * Cách xem: sờ vào một bộ phận * Cách xem: sờ vào một bộ phận </b>
<b>của con voi: </b>


<b>của con voi: sờ ngà, sờ vòi, sờ tai, sờ ngà, sờ vòi, sờ tai, </b>
<b>sờ chân, sờ </b>


<b>sờ chân, sờ đđuôi.uôi.</b>


<b>=> Phán đúng một bộ phận nhưng </b>


<b>=> Phán đúng một bộ phận nhưng </b>


<b>khơng đúng về tồn thể</b>


</div>
<span class='text_page_counter'>(10)</span><div class='page_container' data-page=10>

<b>TIẾT 40 : THẦY BÓI XEM VOI</b>


<b> ( Truyện ngụ ngôn )</b>




<b>? </b>


<b>? Thái Thái đđộ của các ộ của các </b>
<b>thầy bói nh</b>


<b>thầy bói nhưư thế nào? thế nào? </b>
<b>Kết quả ra sao?</b>


<b>Kết quả ra sao?</b>


<b> </b>


<b> - - Thái Thái đđộộ: : </b>
<b> </b>


<b> </b> <b>Phủ nhận ngPhủ nhận ngưười khác, khẳng ời khác, khẳng </b>
<b>đ</b>


<b>định mình ịnh mình đđúng; “ Khơng phải, úng; “ Khơng phải, </b>
<b>đ</b>


<b>đâu có, ai bảo? Khơng âu có, ai bảo? Khơng </b> <b>đđúng! úng! </b>
<b>T</b>


<b>Tưưởng thế nào, hố ra …” ởng thế nào, hoá ra …” </b>
<b> </b>


<b> => Thái => Thái đđộ chủ quanộ chủ quan</b>
<b> </b>



<b> - Kết quả: - Kết quả: không ai chịu ai dẫn không ai chịu ai dẫn </b>
<b>đ</b>


<b>đến xô xát, ến xơ xát, </b> <b>đđánh nhau tốc ánh nhau toác </b>
<b>đ</b>


<b>đầu, chảy máu.ầu, chảy máu.</b>
<b> </b>


</div>
<span class='text_page_counter'>(11)</span><div class='page_container' data-page=11>

<b>TIẾT 40 : THẦY BÓI XEM VOI</b>


<b> ( Truyện ngụ ngơn )</b>



<b>I/ Tìm hiểu chung:</b>
<b> 1. Đọc:</b>


<b>2. </b>


<b>2. Chú thíchChú thích::</b>
<b> </b>


<b> 3. 3. Bố cục : chia làm 3 đoạnBố cục : chia làm 3 đoạn</b>
<b>II/ </b>


<b>II/ Đọc- hiểu văn bản :Đọc- hiểu văn bản :</b>


<b>*Tình huống:</b>


<b>*Tình huống:</b>


<b>các thầy bói bị mù và ch</b>



<b>các thầy bói bị mù và chưưa biết a biết </b>
<b>gì về voi.</b>


<b>gì về voi.</b>


<b> </b>


<b> *Hồn cảnh xem voi: *Hoàn cảnh xem voi: </b>
<b> </b>


<b> Nhân buổi ế hàng, chung tiền biếu Nhân buổi ế hàng, chung tiền biếu </b>
<b>ng</b>


<b>ngưười quản voi, xin xem voi.ời quản voi, xin xem voi.</b>


<b>1.Tình huống, hồn cảnh xem voi:</b>


<b>2.Cách xem voi của các thầy bói:</b>


<b> </b>


<b> * Cách xem: * Cách xem: sờ ngà, sờ vòi, sờ sờ ngà, sờ vòi, sờ </b>
<b>tai, sờ chân, sờ </b>


<b>tai, sờ chân, sờ đđuôi.uôi.</b>


<b>=> Phán đúng một bộ phận nhưng </b>


<b>=> Phán đúng một bộ phận nhưng </b>



<b>khơng đúng về tồn thể</b>


<b>khơng đúng về tồn thể</b>


<b> </b>


<b> * * Thái Thái đđộộ: : </b>
<b> </b>


<b> - Lời nói thiếu khách quan- Lời nói thiếu khách quan</b>
<b> </b>


<b> - Hành động sai lầm- Hành động sai lầm</b>
<b> </b>


<b> => Kết quả: => Kết quả: xô xát,xô xát,đđánh nhau toác ánh nhau toác </b>
<b>đ</b>


<b>đầu, chảy máu.ầu, chảy máu.</b>
<b> </b>


</div>
<span class='text_page_counter'>(12)</span><div class='page_container' data-page=12>

<b>Câu hỏi thảo luận:</b>



<b>? Nhận xét về nghệ thuật của tác giả </b>
<b>dân gian khi kể về các thầy bói xem </b>
<b>voi ?</b>


0

1

2

3

4

6

7

5




8



Từ láy và phép


Từ láy và phép


so sánh


so sánh đđể ể đđặc tảặc tả Lặp lại các sự việc


Cách nói ngụ ngơn,
kể chuyện tự nhiên


Ngh thu t ệ ậ phóng đại


<b> ?Tác dụng của việc sử dụng nghệ thuật ? Làm cho câu chuyện thêm sinh Làm cho câu chuyện thêm sinh động và có động và có </b>
<b>tác dụng tơ </b>


<b>tác dụng tô đđậm cái sai lầm về cách xem voi ậm cái sai lầm về cách xem voi </b>
<b>và phán về voi của các thầy bói</b>


</div>
<span class='text_page_counter'>(13)</span><div class='page_container' data-page=13>

<b>TIẾT 40 : THẦY BÓI XEM VOI</b>


<b> ( Truyện ngụ ngơn )</b>



<b>I/ Tìm hiểu chung:</b>
<b> 1. Đọc:</b>


<b>2. </b>


<b>2. Chú thíchChú thích::</b>


<b> </b>


<b> 3. 3. Bố cục : chia làm 3 đoạnBố cục : chia làm 3 đoạn</b>
<b>II/ </b>


<b>II/ Đọc- hiểu văn bản :Đọc- hiểu văn bản :</b>


<b>*Tình huống:</b>


<b>*Tình huống:</b>


<b>các thầy bói bị mù và ch</b>


<b>các thầy bói bị mù và chưưa biết a biết </b>
<b>gì về voi.</b>


<b>gì về voi.</b>


<b> </b>


<b> *Hồn cảnh xem voi: *Hoàn cảnh xem voi: </b>
<b> </b>


<b> Nhân buổi ế hàng, chung tiền biếu Nhân buổi ế hàng, chung tiền biếu </b>
<b>ng</b>


<b>ngưười quản voi, xin xem voi.ời quản voi, xin xem voi.</b>


<b>1.Tình huống, hồn cảnh xem voi:</b>



<b>2.Cách xem voi của các thầy bói:</b>


<b> </b>


<b> * Cách xem: * Cách xem: sờ ngà, sờ vòi, sờ sờ ngà, sờ vòi, sờ </b>
<b>tai, sờ chân, sờ </b>


<b>tai, sờ chân, sờ đđuôi.uôi.</b>


<b>=> Phán đúng một bộ phận nhưng </b>


<b>=> Phán đúng một bộ phận nhưng </b>


<b>khơng đúng về tồn thể</b>


<b>khơng đúng về toàn thể</b>


<b> </b>


<b> * * Thái Thái đđộộ: : </b>
<b> </b>


<b> - Lời nói thiếu khách quan- Lời nói thiếu khách quan</b>
<b> </b>


<b> - Hành động sai lầm - Hành động sai lầm </b>
<b> </b>


<b> => kết quả : => kết quả : xô xát, xơ xát, đđánh nhau tốc ánh nhau toác </b>
<b>đ</b>



<b>đầu, chảy máu.ầu, chảy máu.</b>


</div>
<span class='text_page_counter'>(14)</span><div class='page_container' data-page=14>



<b>Trong dân gian có câu:Trong dân gian có câu:</b>
<b> “</b>


<b> “TrTrăăm nghe không bằng một thấym nghe không bằng một thấy</b>
<b> </b>


<b> TrTrăăm thấy không bằng một sờ”m thấy không bằng một sờ”</b>
<b> </b>


<b> ? Tại sao 5 thầy sờ tận tay mà vẫn khơng nói ? Tại sao 5 thầy sờ tận tay mà vẫn khơng nói đđúng về con voi. úng về con voi. </b>
<b>Vậy sai lầm của họ ở chỗ nào?</b>


<b>Vậy sai lầm của họ ở chỗ nào?</b>


<b> </b>


<b> - - Sai lầmSai lầm::</b>
<b> </b>


<b> + Mỗi ng+ Mỗi ngưười chỉ biết ời chỉ biết đưđược một bộ phận của con voi mà phán ợc một bộ phận của con voi mà phán đđó ó </b>
<b>là con voi => Phiến diện, dùng bộ phận </b>


<b>là con voi => Phiến diện, dùng bộ phận đđể nói tồn thể ể nói tồn thể </b>
<b> </b>



<b> Truyện khơng nhằm nói cái mù thể chất mà muốn nói Truyện khơng nhằm nói cái mù thể chất mà muốn nói đđến cái ến cái </b>
<b>mù về nhận thức và cái mù về ph</b>


<b>mù về nhận thức và cái mù về phươương pháp nhận thức của các ng pháp nhận thức của các </b>
<b>thầy bói.</b>


<b>thầy bói.</b>


<b>=> Truyện chế giễu 5 ơng thầy bói và nghề bói. Tiếng c</b>


<b>=> Truyện chế giễu 5 ông thầy bói và nghề bói. Tiếng cưười nhẹ ời nhẹ </b>
<b>nhàng nh</b>


</div>
<span class='text_page_counter'>(15)</span><div class='page_container' data-page=15>





<b>?Qua câu chuyện em rút ra được bài học gì?</b>


<b>?Qua câu chuyện em rút ra được bài học gì?</b>


<b>? Muốn đánh giá sự vật chính xác theo em ta </b>


<b>? Muốn đánh giá sự vật chính xác theo em ta </b>


<b>phải làm gì ?</b>


<b>phải làm gì ?</b>


<b> </b>



<b> - Mỗi sự vật hiện t- Mỗi sự vật hiện tưượng bao giờ cũng có nhiều mặt, nhiều ợng bao giờ cũng có nhiều mặt, nhiều </b>
<b>ph</b>


<b>phươương diện khác nhau.Nếu chỉ biết một mặt mà cho rằng ng diện khác nhau.Nếu chỉ biết một mặt mà cho rằng đđó là ó là </b>
<b>tồn bộ sự vật thì sẽ r</b>


<b>tồn bộ sự vật thì sẽ rơơi vào sai lầm.i vào sai lầm.</b>
<b> </b>


<b> - Muốn có kết luận - Muốn có kết luận đđúng về úng về đđối tối tưượng thì phải xem xét kỹ ợng thì phải xem xét kỹ </b>
<b>l</b>


<b>lưưỡng từng bộ phận, từng khía cạnh của ỡng từng bộ phận, từng khía cạnh của đđối tối tưượng ợng đđó.ó.</b>
<b> </b>


<b> - Muốn xem xét - Muốn xem xét đưđược ợc đđầy ầy đđủ thì phải khơng ngừng học tập, ủ thì phải khơng ngừng học tập, </b>
<b>trau dồi nhận thức và có ph</b>


</div>
<span class='text_page_counter'>(16)</span><div class='page_container' data-page=16>

<b>TIẾT 40 : THẦY BÓI XEM VOI</b>


<b> ( Truyện ngụ ngơn )</b>



<b>I/ Tìm hiểu chung:</b>
<b> 1. Đọc:</b>


<b>2. </b>


<b>2. Chú thíchChú thích::</b>
<b> </b>



<b> 3. 3. Bố cục : chia làm 3 đoạnBố cục : chia làm 3 đoạn</b>
<b>II/ </b>


<b>II/ Đọc- hiểu văn bản :Đọc- hiểu văn bản :</b>


<b>*Tình huống:</b>


<b>*Tình huống:</b>


<b>các thầy bói bị mù và ch</b>


<b>các thầy bói bị mù và chưưa biết a biết </b>
<b>gì về voi.</b>


<b>gì về voi.</b>


<b> </b>


<b> *Hoàn cảnh xem voi: *Hoàn cảnh xem voi: </b>
<b> </b>


<b> Nhân buổi ế hàng, chung tiền biếu Nhân buổi ế hàng, chung tiền biếu </b>
<b>ng</b>


<b>ngưười quản voi, xin xem voi.ời quản voi, xin xem voi.</b>


<b>1.Tình huống, hồn cảnh xem voi:</b>


<b>2.Cách xem voi của các thầy bói:</b>



<b> </b>


<b> * Cách xem: * Cách xem: sờ ngà, sờ vòi, sờ sờ ngà, sờ vòi, sờ </b>
<b>tai, sờ chân, sờ </b>


<b>tai, sờ chân, sờ đđuôi.uôi.</b>


<b>=> Phán đúng một bộ phận nhưng </b>


<b>=> Phán đúng một bộ phận nhưng </b>


<b>không đúng về tồn thể</b>


<b>khơng đúng về tồn thể</b>


<b> </b>


<b> * * Thái Thái đđộộ: : </b>
<b> </b>


<b> - Lời nói thiếu khách quan- Lời nói thiếu khách quan</b>
<b> </b>


<b> - Hành động sai lầm - Hành động sai lầm </b>
<b> </b>


<b> => kết quả : => kết quả : xơ xát, xơ xát, đđánh nhau tốc ánh nhau toác </b>
<b>đ</b>


<b>đầu, chảy máu.ầu, chảy máu.</b>



<b> 3. Ý nghĩa văn bản</b>


<b> Muốn hiểu biết sự vật, sự việc phải </b>
<b> xem xét chúng một cách toàn diện</b>


<b>III/ Tổng kết</b>


Ghi nh : SGK trang 103ớ


<b>IV/ Luyện tập</b>


Kể VD của em hoặc của bạn em về tr


Kể VD của em hoặc của bạn em về trưường ờng
hợp em hoặc các bạn


hợp em hoặc các bạn đđã nhận đã nhận định, ịnh, đđánh ánh
giá sự vật hay con ng


</div>
<span class='text_page_counter'>(17)</span><div class='page_container' data-page=17>

<b> </b>



<b> </b>

<b>? Kể lại câu chuyện?</b>

<b>? Kể lại câu chuyện?</b>


<b> </b>



<b> </b>

<b>? Qua câu chuyện, em rút ra bài học gì ?</b>

<b>? Qua câu chuyện, em rút ra bài học gì ?</b>


<b> </b>



<b> </b>

<b>V</b>

<b>V</b>

<b>.</b>

<b>.</b>

<b> Hướng dẫn học tập - về nhà.</b>




-

<b><sub>Học bài, thuộc ghi nhớ</sub></b>



-

<b><sub>Hồn thiện bài tập cịn lại trong sgk </sub></b>



<b> </b>



<b> </b>

<b>- Đọc, kể diễn cảm và tự rút ra bài học.</b>

<b>- Đọc, kể diễn cảm và tự rút ra bài học.</b>


<b> </b>



<b> </b>

<b>- Hướng dẫn đọc thêm: Chân, Tay, Tai, </b>

<b>- Hướng dẫn đọc thêm: Chân, Tay, Tai, </b>


<b>Mắt, Miệng.</b>



</div>
<span class='text_page_counter'>(18)</span><div class='page_container' data-page=18></div>

<!--links-->

Tài liệu bạn tìm kiếm đã sẵn sàng tải về

Tải bản đầy đủ ngay
×