Đề kiểm tra 45 phút học kì 2 môn Toán (ĐS) lớp 7 năm 2019-2020 có đáp án – THCS Lý Tự Trọng

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (536.45 KB, 5 trang )

(1)<div class='page_container' data-page=1>

PHỊNG GD&ĐT KRƠNG BƠNG ĐỀ KIỂM TRA 45 PHÚT
TRƯỜNG THCS LÝ TỰ TRỌNG MÔN: ĐẠI SỐ 7

NĂM HỌC 2019 - 2020 Thời gian làm bài: 45 phút ( không kể thời gian giao đề)

I/ PHẦN TRẮC NGHIỆM: (3,0 điểm)

Mỗi câu hỏi dưới đây có kèm theo phương án trả lời A, B, C, D.Em hãy chọn 
phương án trả lời đúng nhất rồi ghi vào bài làm: ( ví dụ: Câu 1 chọn phương án A thì 
ghi vào bài làm là: Câu 1 - A,...)

B

Bààii11::ĐĐiiềềuuttrraassốốggiiấấyyvvụụnntthhuuđđưượợccccủủaaccááccllớớppởởttrrưườờnngg XX đđưượợccgghhiillạạiibbảảnnggssaauu
(

(đđơơnnvvịịttíínnhhllààkkiillooggaamm))
5

588 6600 5577 6600 6611 6611

577 5588 6611 6600 5588 5577

Dựa vào bài 1 hãy trả lời câu hỏi từ câu 1 đến câu 3 
C

Cââuu11.. BBảảnnggttrrêênnđđưượợccggọọiillàà::
A

A..BBảảnngg““ttầầnnssốố””.. BB..BBảảnngg““pphhâânnpphhốốiitthhựựccnngghhiiệệmm””..
C

C..BBảảnnggtthhốốnnggkkêêssốốlliiệệuubbaannđđầầuu.. CC.. BBảảnnggddấấuu hhiiệệuu..
C

Cââuu22.. ĐĐơơnnvvịịđđiiềềuuttrraaởởđđââyyllàà::
A

A.. 1122 BB..TTrrưườờnnggTTHHCCSSXX..
C

C..SSốốggiiấấyyvvụụnntthhuuđđưượợcc.. DD..MMộộttllớớpphhọọccccủủaattrrưườờnnggTTHHCCSSXX..
C

Cââuu33.. CCááccggiiááttrrịịkkhháácc nnhhaauullàà::
A

A..44 BB.. 5577;;5588;;6600
C

C..1122 DD.. 5577;;5588;;6600;;6611

Bài 2: Theo dõi thời gian làm 1 bài tốn ( tính bằng phút ) của 40 HS, thầy giáo lập 
được bảng sau

Thời gian (x) 4 5 6 7 8 9 10 11 12

Tần số ( n) 6 3 4 2 7 5 5 7 1 N= 40

Dựa vào bài 2 hãy trả lời câu hỏi từ câu 4 đến câu 9
Câu 4. Mốt của dấu hiệu là

A. 7. B. 9 ; 10. C. 8 ; 11. D. 12.
Câu 5. Số các giá trị của dấu hiệu là

A. 12. B. 40. C. 9. D. 8.

Câu 6. Tần số 3 là của giá trị

A. 9. B. 10. C. 5. D. 3.

Câu 7. Tần số học sinh làm bài trong 10 phút là .

A. 6. B. 9. C. 5. D. 7.

Câu 8. Số các giá trị khác nhau của dấu hiệu là .

A. 40. B. 12. C. 8. D. 9.

Câu 9. Tổng các tần số của dấu hiệu là

A. 40. B. 12. C. 8. D. 10.

B

Bààii33:: Số cân nặng của 20 HS (làm tròn đến kg) trong một lớp được ghi lại như sau

Số cân nặng (x) 28 30 31 32 36 45

Tần số (n) 3 3 5 6 2 1 N = 20

</div>
(2)<div class='page_container' data-page=2>

Dựa vào bài 3 hãy trả lời câu hỏi từ câu 10 đến câu 12 
C

Cââuu1100.. DDấấuuhhiiệệuuđđiiềềuuttrraaởởđđââyyllàà::
A

A..SSốốccâânnnnặặnnggccủủaammỗỗiihhọọccssiinnhhttrroonngg11llớớpp.. BB..MMộộttllớớpp..
C

C..SSốố ccâânnnnặặnnggccủủaa2200hhọọccssiinnhh.. DD..MMỗỗiihhọọccssiinnhh..
C

Cââuu1111..SSốố ccááccggiiááttrrịịccủủaaddấấuuhhiiệệuullàà::
A

A..66 BB..220022 CC..2200 DD..33
C

Cââuu1122..MMốốttccủủaaddấấuuhhiiệệuullàà::
A

A..4455 BB..66 CC..3311 DD..3322

II. PHẦN TỰ LUẬN (7,0 điểm)

B

Bààii11 ((66đđiiểểmm)).. TThhờờiiggiiaannggiiảảiixxoonnggmmộộttbbààiittoốánn((ttíínnhhbbằằnnggpphhúútt))ccủủaammỗỗiihhọọccssiinnhhllớớpp
7

7 đđưượợccgghhiillạạiiởởbbảảnnggssaauu::
1

100 1133 1155 1100 1133 1155 1177 1177 1155 1133
1

155 1177 1155 1177 1100 1177 1177 1155 1133 1155
a

a//DDấấuuhhiiệệuuởởđđââyy llààggìì??SSốốccááccggiiááttrrịịkkhhááccnnhhaauullààbbaaoonnhhiiêêuu??
b

b//LLậậppbbảảnngg““ttầầnnssốố””vvààttììmmmmốốttccủủaa ddấấuuhhiiệệuu..
c

c//TTíínnhhssốốttrruunnggbbììnnhhccộộnngg
B

Bààii22 ((11đđiiểểmm)).. ĐĐiiểểmmkkiiểểmmttrraa““11ttiiếếtt”” mmơơnnttoốánnccủủaammộộtt““ttổổhhọọccssiinnhh””đđưượợccgghhiillạạiiởở
b

bảảnngg““ttầầnnssốố””ssaauu::
Đ

Điiểểmm((xx)) 55 66 99 1100
T

Tầầnnssốố((nn)) 22 55 nn 11
B

</div>
(3)<div class='page_container' data-page=3>

PHỊNG GD&ĐT KRƠNG BƠNG
TRƯỜNG THCS LÝ TỰ TRỌNG 
 NĂM HỌC 2019- 2020

ĐÁP ÁN VÀ HƯỚNG DẪN CHẤM 
ĐỀ KIỂM TRA 45 PHÚT

MÔN: ĐẠI SỐ– LỚP 7 
I/ PHẦN TRẮC NGHIỆM: (3,0 điểm)

Câu Nội dung Điểm

Câu 1 0,25

Câu 2 0,25

Câu 3 0,25

Câu 4 0,25

Câu 5 0,25

Câu 6 0,25

Câu 7 0,25

Câu 8 0,25

Câu 9 0,25

Câu 10 0,25

Câu 11 0,25

Câu 12 0,25

II/ PHẦN TỰ LUẬN: (7,0 điểm)

Bài Nội dung Điểm

Bài 1 
(6.0đ)

a//DDấấuuhhiiệệuuởởđđââyyllààtthhờờiiggiiaannllààmmmmộộttbbààiittooáánnccủủaa mmỗỗiihhọọccssiinnhh 1.0 
b

b//BBảảnngg““ttầầnnssốố””
G

Giiááttrrịị((xx)) 1100 1133 1155 1177
T

Tầầnnssốố((nn)) 33 44 77 66 NN==2200
M

MốốttccủủaaddấấuuhhiiệệuullààM0M0==1155

3.0

1.0 
c

c//TTíínnhhssốốttrruunnggbbììnnhhccộộnngg
10 3 13 4 15 7 17 6

X         ==289

20 ==1144,,4455

1.0

Bài 2 
(1.0đ)

Thheeoobbààii:: 5 2 6 5 9 10 1 6,8

2 5 1

n
n

       

  
50 9

6,8
8

  


n
n
5

500++99nn==5544,,44++66,,88nn
2

2,,22nn==44,,44
 nn==22

0.5 
0.25

</div>
(4)<div class='page_container' data-page=4>

Duyệt của tổ phó GV ra đề và làm đáp án

Nguyễn Như Nam Nguyễn Thị Ngọc Trang 
Duyệt của chuyên môn

Trần Công Quang

THỐNG KÊ ĐIỂM BÀI KIỂM TRA

Lớp/ss Điểm trên trung bình Điểm dưới trung bình

</div>
(5)<div class='page_container' data-page=5>

MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA ĐẠI SỐ CHƯƠNG III - TOÁN 7 - NĂM HỌC 2019- 2020 
 Cấp độ 
Tên 
Chủ đề 
(nội dung, 
chương)

Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Cộng

Cấp độ thấp Cấp độ cao

TL TL TL TL

Thu thập số 
liệu thống kê, 
bảng “tần 
số”

Biết được giá
trị của dấu

hiệu

Biết các giá trị
khác nhau của
dấu hiệu

Xác định được
tần số của mỗi

giá trị

Biết được dấu hiệu
điều tra

Lập được bảng tần

số

Số câu 
Số điểm 
 Tỉ lệ %

4 
1.0 
10% 
5 
1.25 
12.5% 
2 
5.0

40% 
11 
7.25 
72.5% 
Số trung 
bình, mốt 
của bảng số 
liệu

Nhận biết
được mốt của

dấu hiệu

Vận dụng cơng
thức tính được số
trung bình cộng và
tìm được mốt của
dấu hiệu

Vận dụng
cơng thức
tính được số

trung bình
cộng để giải

bài toán
nâng cao
Số câu

Số điểm 
 Tỉ lệ %

2 
0.5 
5% 
1 
0.25 
2.5% 
1 
1.0 
10% 
1 
1.0 
10
% 
5 
2.75 
27.5% 
Tổng số câu

Tổng số điểm 
Tỉ lệ %

</div>

Đề kiểm tra 45 phút học kì 2 môn Toán (ĐS) lớp 7 năm 2019-2020 có đáp án – THCS Lý Tự Trọng

Tài liệu liên quan

Tài liệu bạn tìm kiếm đã sẵn sàng tải về