PPCT MON SINH

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (262.14 KB, 15 trang )

(1)<div class='page_container' data-page=1>

PHÂN PH

ỐI CHƯƠNG TR

ÌNH CHI TI

Ế

T MƠN SINH H

ỌC

L

Ớ

P 6

Cả năm: 37 tuần (70 tiết) 
Học kỳ 1: 19 tuần (36 tiết)

Học kỳ 2: 18 tuần (34tiết)

MỞ ĐẦU SINH HỌC ( 3 LT+ 0 TH+0 BT+ 0 KT =3 tiết)

Tiết Bài Tên bài – Nội dung thực hiện Ghi chú

1 1+2 Đặc điểm của cơ thể sống- Nhiệm vụ của sinh học
(tích hợp bảo vệ môi trường)

2 3 Đặc điểm chung của thực vật.(tích hợpvề BVMT)
3 4 Có phải tất cả thực vật đều có hoa. (tích hợp về

BVMT)

Chương I: TẾ BÀO THỰC VẬT( 2 LT+ 2 TH+0 BT+ 0 KT = 4 tiết)
4 5 Thực hành: Kính lúp, kính hiển vi cách sử dụng

5 6 Thực hành: Quan sát tế bào thực vật.
6 7 Cấu tạo tế bào thực vật.

7 8 Sự lớn lên và phân chia của tế bào.

Chương II: RỄ ( 4 LT+ 1 TH+0 BT+ 0 KT =5 tiết) 
8 9 Các loại rễ, các miền của rễ.

9 10

Cấu tạo miền hút của rễ.(Bảng trang 32 không dạy chi
tiết từng bộ phận mà chỉ cần liệt kê tên bộ phận và 
nêu tên chức năng chính)

10 11 Sự hút nước và muối khoáng của rễ. (liên hệ về
BVMT)

11 11 Sự hút nước và muối khoáng của rễ (TT).
12 12 Thực hành: Quan sát biến dạng của rễ

Chương III: THÂN

( 5LT+ 1 TH+0 BT+ 1 Ôn tập +1KT =8 tiết)
13 13 Cấu tạo ngoài của thân

14 14 Thân dài ra do đâu? (liên hệ về BVMT)
15 15

Cấu tạo trong của thân non .(Bảng trang 49 không
dạy;chỉ cần học sinh lưu ý phần bó mạch gồm mạch 
gỗ và mạch rây)

16 16 Thân to ra do đâu? (liên hệ về BVMT)

17 17 Vận chuyển các chất trong thân(liên hệ về BVMT)
18 18 Thực hành: Quan sát biến dạng của thân

</div>
(2)<div class='page_container' data-page=2>

20 Kiểm tra

Chương IV: LÁ

( 7 LT+ 1 TH+1 BT+ 0 KT = 9 tiết)
21 19 Đặc điểm bên ngoài của lá

22 20

Cấu tạo trong của phiến lá (mục 2: Thịt lá: Phần cấu
tạo chỉ chú ý đến các tế bào chứa lục lạp, lỗ khí ở biểu 
bì và chức năng của chúng – câu hỏi 4,5 trang 67 
không yêu cầu học sinh trả lời)

23 21 Quang hợp (lồng ghép, liên hệ về BVMT)
24 21 Quang hợp (tt)

25 22 Ảnh hưởng các điều kiện bên ngoài đến quang hợp. Ý
nghĩa của quang hợp. (lồng ghép, liên hệ về BVMT)
26 23 Cây có hơ hấp không? (câu hỏi 4,5 trang 79 không

yêu cầu học sinh trả lời)

27 24 Phần lớn nước vào cây đi đâu?.

28 25 Thực hành: quan sát biến dạng của lá.

29 Bài tập (chữa một số bài tập trong vở bài tập sinh
học)

Chương V: SINH SẢN SINH DƯỠNG

( 2 LT+ 0 TH+0 BT+ 0 KT = 2 tiết)
30 26 Sinh sản sinh dưỡng tự nhiên(liên hệ về BVMT)
31 27

Sinh sản sinh dưỡng do người (Mục 4: Nhân giống vơ
tính trong ống nghiệm không dạy – Câu hỏi 4 trang 91 
không yêu cầu học sinh trả lời)

Chương VI: HOA VÀ SINH SẢN HỮU TÍNH ( 5 LT+ 0 TH+0 BT+ 1 Ôn tập +
1 KT =7 tiết)

32 28 Cấu tạo và chức năng của hoa
33 29 Các loại hoa (liên hệ về BVMT)
34 Ôn tập HK I

35 Kiểm tra HK I

36 30 Thụ phấn (liên hệ về BVMT)
HỌC KÌ II

37 30 Thụ phấn (tt) (liên hệ về BVMT)
38 31 Thụ tinh, kết hạt và tạo quả

Chương VII: QUẢ VÀ HẠT

</div>
(3)<div class='page_container' data-page=3>

40 33 Hạt và các bộ phận của hạt (liên hệ về BVMT)
41 34 Phát tán của quả và hạt (liên hệ về BVMT)

42 35 Những điều kiện cần cho hạt nảy mầm (liên hệ về
BVMT)

43 36 Tổng kết về cây có hoa
44 36 Tổng kết về cây có hoa (tt)

Chương VIII: CÁC NHÓM THỰC VẬT

( 9 LT+ 0 TH+0 BT+ 1 Ôn tập + 1KT = 11 tiết)

45 37

Tảo (liên hệ về BVMT)(Mục 1: Cấu tạo của tảo và
mục 2: Một vài tảo khác thường gặp: Chỉ giới thiệu 
các đại diện bằng hình ảnh mà khơng đi sâu vào cấu 
tạo – Câu hỏi 1, 2, 4 không yêu cầu học sinh trả lời – 
Câu hỏi 3 không yêu cầu học sinh trả lời phần cấu 
tạo)

46 38 Rêu- cây rêu (liên hệ về BVMT)

47 39 Quyết- Cây dương xỉ (liên hệ về BVMT)
48 Ôn tập

49 Kiểm tra giữa HK II

50 40

Hạt trần- Cây thông (liên hệ về BVMT)(Mục 2: Cơ
quan sinh sản không bắt buộc so sánh hoa của Hạt kín 
với nón của Hạt trần)

51 41

Hạt kín- Đặc điểm chung của thực vật hạt kín (liên hệ
về BVMT)(Câu hỏi 3 – trang 136 không yêu cầu học 
sinh trả lời )

52 42 Lớp 2 lá mầm và lớp 1 lá mầm (liên hệ về BVMT)

53 43

Khái niệm sơ lược về phân loại thực vật (liên hệ về
BVMT)(không dạy chi tiết, chỉ dạy những hiểu biết 
chung về phân loại thực vật)(giáo viên dành 5-10 phút 
hướng dẫn học sinh đọc thêm bài 44)

54 45 Nguồn gốc cây trồng

Chương IX: VAI TRÒ CỦA THỰC VẬT

( 5LT+ 0TH+0 BT+ 0 KT =5 tiết)
55 46 Thực vật góp phần điều hịa khí hậu (lồng ghép

GDMT 1 phần)

</div>
(4)<div class='page_container' data-page=4>

57 48 Vai trò của thực vật đối với động vật (lồng ghép, liên
hệ về BVMT)

58 48 Vai trò của thực vật đối với đời sống con người (lồng
ghép, liên hệ về BVMT)

59 49 Bảo vệ sự da dạng của thực vật(lồng ghép GDMT toàn
phần)

Chương X: VI KHUẨN- NẤM- ĐỊA Y

( 4 LT+ 3TH+1 BT+ 1 Ôn tập +1 KT =10 tiết)
60 50 Vi khuẩn

61 Vi khuẩn (tt)

62 51 Mốc trắng và nấm rơm

63 51 Đặc điểm sinh học và tầm quan trọng của nấm
64 52 Địa y

65 Bài tập (chữa một số bài tập trong vở bài tập sinh
học)

66 Ôn tập

67 53 Tham quan thiên nhiên(lồng ghép GDMT)
68 53 Tham quan thiên nhiên(lồng ghép GDMT)
69 53 Tham quan thiên nhiên(lồng ghép GDMT)

70 Kiểm tra HK II

Lưu ý: Ngoài tích hợp GDMT, tích hợp khác vấn giữ như GD phòng chống ma túy,
sức khoẻ sinh sản, tiết kiệm năng lượng...

PHÂN PHỐI CHƯƠNG TRÌNH CHI TIẾT MƠN SINH HỌC THCS LỚP 7

Cả năm: 37 tuần (70 tiết)
Học kì I: 19 tuần (36 tiết)
Học kì II: 18 tuần (34 tiết)

HỌC KỲ I

Tiết Bài Tên bài- Nội dung thực hiện Ghi chú 
MỞ ĐẦU( 2 lý thuyết)

1 1 Thế giới động vật đang dạng và phong phú
2 2 Phân biệt động vật với thực vật, đặc điểm chung của

động vật ( Tích hợp bảo vệ môi trường)

Chương I: NGÀNH ĐỘNG VẬT NGUYÊN SINH( 4 lý thuyết- 1 thực hành) 
3 3 Thực hành: quan sát một số động vật nguyên sinh

4 4 Trùng roi( Khơng dạy: Cấu tạo và di chuyển, tính

</div>
(5)<div class='page_container' data-page=5>

5 5

Trùng biến hình và trùng giày( Không dạy: mục
1/II-Cấu tạo; Không yêu cầu học sinh trả lời câu 3 trang 
22)

6 6 Trùng kiết lị và trùng sốt rét ( Tích hợp bảo vệ mơi

trường)

7 7 Đặc điểm chung và vai trò thực tiễn của động vật

nguyên sinh( Không dạy: Trùng lỗ)

Chương II: NGÀNH RUỘT KHOANG( 3 lý thuyết)

8 8

Thuỷ tức( Không dạy cột: Cấu tạo và chức năng ở
bảng trang 30; Không yêu cầu học sinh trả lời câu 3 
trang 32)

9 9 Đa dạng của ngành ruột khoang

10 10 Đặc điểm chung và vai trò của ngành ruột khoang

Chương III: CÁC NGÀNH GIUN( 5 lý thuyết- 2 thực hành- 1 kiểm tra)

*Ngành giun dẹp

11 11 Sán lá gan( Không dạy lệnh  trang 41 và phần

bảng trang 42)( Tích hợp bảo vệ mơi trường)
12 12 Một số giun dẹp khác( Không dạy: Đặc điểm chung)

( Tích hợp bảo vệ mơi trường)

*Ngành giun tròn 
13 13 Giun đũa ( Tích hợp bảo vệ mơi trường)
14 14 Một số giun trịn khác( Khơng dạy: Đặc điểm chung

)( Tích hợp bảo vệ mơi trường)
 *Ngành giun đốt
15 15 Thực hành: Quan sát cấu tạo ngoài và cách di

chuyển của giun đất ( Tích hợp bảo vệ mơi trường)

16 16 Thực hành: Mổ và quan sát giun đất

17 17 Một số giun đốt khác( Không dạy: Đặc điểm chung)

( Tích hợp bảo vệ mơi trường)

18 Kiểm tra 1 tiết

Chương IV: NGÀNH THÂN MỀM( 2 lý thuyết- 2 thực hành)

19 18 Trai sông

20,21 19,20 Thực hành: Quan sát một số thân mềm
22 21 Đặc điểm chung của ngành thân mềm ( Tích hợp bảo

vệ môi trường)

Chương V: NGÀNH CHÂN KHỚP( 5 lý thuyết- 3 thực hành) 
 *Lớp giáp xác
23 22 Thực hành: Quan sát cấu tạo ngoài và hoạt động

sống của tôm sông

24 23 Thực hành : Mổ và quan sát tôm sông

25 24 Đa dạng và vai trị của lớp giáp xác ( Tích hợp bảo

</div>
(6)<div class='page_container' data-page=6>

* Lớp hình nhiện
26 25 Nhện và sự đa dạng của lớp hình nhện ( Tích hợp

bảo vệ mơi trường)

*Lớp sâu bọ
27 26 Châu chấu: ( Khơng dạy Hình 26.4 mục III-Dinh

dưỡng; Không yêu cầu học sinh trả lời câu hỏi 3 
trang 88)

28 27 Đa dạng và đặc điểm chung của lớp sâu bọ( Tích hợp

bảo vệ mơi trường)

29 28 Thực hành: Xem băng hình về tập tính của sâu bọ
29 Đặc điểm chung và vai trò của ngành chân khớp (

Tích hợp bảo vệ mơi trường)

Chương VI: NGÀNH ĐỘNG VẬT CÓ XƯƠNG SỐNG

( 16 lý thuyết- 5 thực hành-1 bài tập-1 ôn tập- 2 kiểm tra)

*Các lớp cá

31 31 Thực hành: Quan sát cấu tạo ngoài và hoạt động

sống của cá chép

32 32 Cấu tạo trong của cá chép

33 33 Thực hành: Mổ cá

34 34 Sự đa dạng và đặc điểm chung của các lớp cá ( Tích
hợp bảo vệ mơi trường)

35 Ơn tập học kì I

36 Kiểm tra học kì I

HỌC KÌ II

*Lớp lưỡng cư

37 35 Ếch đồng

38 36 Thực hành: Quan sát cấu tạo trong của ếch đồng trên

mẫu mổ

39 37 Đa dạng và đặc điểm chung của lớp lưỡng cư( Tích

hợp bảo vệ môi trường)

*Lớp bò sát

40 38 Thằn lằn bóng đi dài

41 39 Cấu tạo trong của thằn lằn

42 40

Sự đa dạng và đặc điểm chung của lớp bị sát(
Khơng u cầu học sinh trả lời lệnh mục I - Đa 
dạng của bị sát trang 130)( Tích hợp bảo vệ môi 
trường)

* Lớp chim

43 41 Chim bồ câu

44 42 Cấu tạo trong của chim bồ câu

45 43 Thực hành: Quan sát bộ xương và mẫu mổ chim bồ

</div>
(7)<div class='page_container' data-page=7>

46 44

Đa dạng và đặc điểm chung của lớp chim( Không
yêu cầu học sinh trả lời lệnh: đọc bảng và H44.3- 
dòng 1 tr145- câu hỏi 1 trang 146)( Tích hợp bảo vệ

mơi trường)

*lớp thú

47 46 Thỏ

48 47 Cấu tạo trong của thỏ

49 48

Sự đa dạng của lớp thú - bộ thú huyệt, bộ thú túi(
Không dạy lệnh phần II- Bộ Thú túi trang157; 
Không yêu cầu học sinh trả lời câu hỏi 2 trang158) 
( Tích hợp bảo vệ mơi trường)

50 49 Sự đa dạng của lớp thú bộ Dơi, bộ Cá Voi (tiếp

theo)- ( Không dạy lệnh trang160)

51 50

Sự đa dạng của thú:Bộ ăn sâu bọ, bộ gặm nhấm, bộ
ăn thịt (Không dạy phần lệnh trang164; Không yêu
cầu học sinh trả lời câu hỏi trang165)( Tích hợp 
bảo vệ mơi trường)

52 51 Đa dạng của lớp thú Các bộ móng guốc và bộ linh
trưởng(tt)( Tích hợp bảo vệ mơi trường)
53 Bài tập (hệ thống hóa kiến thức đặc điểm cấu tạo

các Bộ của lớp Thú thích nghi với điều kiện sống) 
54 52 Thực hành: xem băng hình về đời sống và tập tính

của thú

55 Kiểm tra giữa học kì II

Chương VII: SỰ TIẾN HÓA CỦA ĐỘNG VẬT( 3 lý thuyết- 1 trả và chữa bài 
kiểm tra )

56 Trả và chữa bài kiểm tra 1 tiết

57 54 Tiến hoá về tổ chức cơ thể

58 55 Tiến hoá về sinh sản ( Tích hợp bảo vệ mơi trường)
59 56 Cây phát sinh giới Động vật ( Tích hợp bảo vệ mơi

trường)

Chương VIII: ĐỘNG VẬT VÀ ĐỜI SỐNG CON NGƯỜI

( 4 lý thuyết- 4 thực hành- 2 ôn tập- 1 kiểm tra)

60 57 Đa dạng sinh học ( Tích hợp bảo vệ môi trường)

61 58 Đa dạng sinh học (tt) ( Tích hợp bảo vệ mơi

trường)

62 59 Biện pháp đấu tranh sinh học ( Tích hợp bảo vệ

mơi trường)

63 60 Động vật quý hiếm ( Tích hợp bảo vệ mơi

trường)

64,65 61,62 Tìm hiểu một số đ/vật có tầm quan trọng đối với

</div>
(8)<div class='page_container' data-page=8>

bảo vệ mơi trường)

68,69 Ơn tập học kì II

70 Kiểm tra học kì II

Lưu ý: Ngồi tích hợp GDMT, tích hợp khác vấn giữ như GD phòng chống ma túy,
sức khoẻ sinh sản, tiết kiệm năng lượng.

- Một số bài lý thuyết được chuyển thành kiểu bài thực hành: B15, 22, 31

- Những bài yêu cầu dạy lồng ghép, tích hợp bảo vệ môi trường vẫn thực hiện như
các năm trước

</div>
(9)<div class='page_container' data-page=9>

PHÂN PHỐI CHƯƠNG TRÌNH CHI TIẾT MƠN: SINH HỌC LỚP 8 
Cả năm : 37 tuần (70 tiết)

Học kỳ 1: 19 tuần (36 tiết)
Học kỳ 2: 18 tuần (34 tiết)

HỌC KỲ I

Tiết Bài Tên bài – Nội dung thực hiện Ghi chú

1 1 Bài mở đầu

Chương I: KHÁI QUÁT VỀ CƠ THỂ NGƯỜI ( 4 LT+ 1 TH+...BT+ ...KT = 5 tiết)
2 2 Cấu tạo cơ thể người

(Bỏ mục II: Sự phối hợp hoạt động của các cơ quan)

4 3

Tế bào

(Thành phần hóa học của tế bào: không dạy chi tiết, 
chỉ cần liệt kê tên các thành phần)

4 4 Mô

(Bỏ câu hỏi 4 trang 17) 
5 6 Phản xạ

6 5 TH: Quan sát tế bào và mô

Chương II :VẬN ĐỘNG ( 5 LT+ 1TH+...BT+ ...KT = 6 tiết)

7 7 Bộ xương

(Không dạy phần II. Phân biệt các loại xương) 
8 8 Cấu tạo và tính chất của xương

9 9 Cấu tạo và tính chất của cơ
10 10 Hoạt động của cơ

11 11 Tiến hóa của hệ vận động, vệ sinh hệ vận động
12 12 TH: Sơ cứu và băng bó cho người bị gãy xương

Chương III:TUẦN HOÀN ( 6 LT+ 1 TH+.... BT+ 1KT = 8 tiết)
13 13 Máu và môi trường trong cơ thể

14 14 Bạch cầu- miễn dịch

15 15 Đông máu và nguyên tắc truyền máu
16 16 Tuần hồn máu và lưu thơng bạch huyết
17 17 Tim và mạch máu

18 18 Vận chuyển máu qua hệ mạch- Vệ sinh hệ tuần hoàn

19 Kiểm tra

20 19 TH: sơ cứu cầm máu

Chương IV : HÔ HẤP( 3 LT+ 1 TH+.... BT+ KT = 4 tiết)
21 20 Hô hấp và các cơ quan hô hấp

(Bỏ bảng 20 và lệnh trang 66, câu hỏi 2 trang 67)

22 21 Hoạt động hô hấp

</div>
(10)<div class='page_container' data-page=10>

24 23 TH: Hô hấp nhân tạo

Chương V : TIÊU HÓA ( 5 LT+ 1 TH+ 1 BT+ ....KT = 7 tiết)
25 24 Tiêu hóa và các cơ quan tiêu hóa

26 25 Tiêu hóa ở khoang miệng
27 27 Tiêu hóa ở dạ dày

28 28 Tiêu hóa ở ruột non
29

29-30

Hấp thụ chất dinh dưỡng và thải phân, Vệ sinh tiêu hóa
(Liên hệ về BVMT)

(Bỏ hình 29.2 và nội dung liên quan)

30 26 Thực hành tìm hiểu hoạt động của enzim trong nước
bọt

31 Bài tập: Chữa bài tập trong vở bài tập sinh học 8

Chương VI: TRAO ĐỔI CHẤT VÀ NĂNG LƯỢNG
( 5 LT+ 1 TH + 1ÔT + 1 KT = 8 tiết)

32 31 Trao đổi chất (Liên hệ về BVMT)

33 32 Chuyển hóa

34 33 Thân nhiệt ( Lồng ghép GDMT 1 phần)
35 35 Ôn tập HKI (Theo nội dung bài 35)

36 Kiểm tra học kì 1

37 34 Vitamin và muối khoáng

38 36 Tiêu chuẩn ăn uống, nguyên tắc lập khẩu phần (Liên hệ
về BVMT)

39 37 TH Phân tích một khẩu phần cho trước

Chương VII: BÀI TIẾT (3 LT+ ...TH+...BT+ ...KT = 3 tiết)
40 38 Bài tiết, cấu tạo hệ bài tiết nước tiểu

41 39 Bài tiết nước tiểu.

42 40 Vệ sinh hệ bài tiết nước tiểu (Liên hệ về BVMT)

Chương VIII : DA ( 2 LT+ ....TH+....BT+ ....KT = 2 tiết)
43 41 Cấu tạo và chức năng của da

44 42 Vệ sinh da ( Lồng ghép GDMT 1 phần)

Chương IX : THẦN KINH VÀ GIÁC QUAN ( 11 LT+ 1 TH+...BT+ 1 KT =13
tiết)

45 43 Giới thiệu chung hệ thần kinh

46 44 TH tìm hiểu chức năng liên quan đến cấu tạo của tủy
sống

47 45 Dây thần kinh tủy

48 46 Trụ não, tiểu não, não trung gian

(Bỏ lệnh :So sánh cấu tạo và chức năng của trụ não và 
tủy sống. Bỏ bảng 46 trang 145)

49 47 Đại não (Bỏ lệnh trang 149)
50 48 Hệ thần kinh sinh dưỡng

</div>
(11)<div class='page_container' data-page=11>

151

-Bỏ bảng 48.2 và nội dung liên quan 
-Bỏ câu hỏi 2 trang 154 )

51 49 Cơ quan phân tích thị giác

(- Bỏ hình 49.1 và nội dung liên quan ở lệnh trang 155 
-Bỏ hình 49.4 và lệnh trang 157)

52 50 Vệ sinh mắt (Liên hệ về BVMT)

53 51 Cơ quan phân tích thính giác (Liên hệ về BVMT)
( Bỏ hình 51.2 và nội dung liên quan trang 163; câu 
hỏi 1 trang 165 )

54 52 Phản xạ khơng điều kiện và phản xạ có điều kiện
55 53 Hoạt động thần kinh cấp cao ở người

56 54 Vệ sinh hệ thần kinh
57 Kiểm tra 1 tiết

Chương X : TUYẾN NỘI TIẾT ( 5 LT+ ...TH+...BT+ ...KT = 5 tiết)
58 55 Giới thiệu chung hệ nội tiết

59 56 Tuyến yên, tuyến giáp

60 57 Tuyến tụy và tuyến trên thận
61 58 Tuyến sinh dục

62 59 Sự điều hòa và phối hợp hoạt động của các tuyến nội
tiết

Chương XI : SINH SẢN ( ..5 LT+ ...TH+...1 BT+ 1ÔT +...1 KT =...8
tiết)

Tiết Bài Tên bài – Nội dung thực hiện Ghi chú

63 60,
61

Cơ quan sinh dục nam, nữ

64 62 Thụ tinh, thụ thai và phát triển của thai
65 63 Cơ sở khoa học của các biện pháp tránh thai

(Liên hệ về BVMT)

66 64 Các bệnh lây qua đường sinh dục

67 65 Đại dịch AIDS thảm họa của loài người
68 Bài tập: Chữa BT trong vở BT sinh học 8
69 66 Ôn tập học kì II (Theo nội dung bài 66)
70 Kiểm tra học kì II

</div>
(12)<div class='page_container' data-page=12>

PHÂN PHỐI CHƯƠNG TRÌNH CHI TIẾT MƠN: SINH LỚP 9 
Cả năm : 37 tuần (70 tiết)

Học kỳ 1: 19 tuần (36 tiết)
Học kỳ 2: 18 tuần (34 tiết)
Phần I: DI TRUYỀN VÀ BIẾN DỊ

Chương I: CÁC THÍ NGHIỆM CỦA MEN ĐEN

( 5 LT+ 1 TH + 2BT+ 0 KT = 8 tiết)

Tiết Bài Tên bài – Nội dung thực hiện Ghi chú

1 1 Men Đen và Di truyền học (bỏ câu hỏi 4 – trang 7 SGK
)

2 2 Lai 1 cặp tính trạng (bỏ câu hỏi 4 – trang 10 SGK)
3 3 Lai 1 cặp tính trạng (tt) (bỏ mục V: Trội khơng hồn

tồn, Câu hỏi 3 – trang 13) 
4 4 Lai 2 cặp tính trạng

5 5 Lai 2 cặp tính trạng (tt)

6 6 Thực hành: Tính xác suất xuất hiện các mặt đồng kim
loại

7 7 Bài tập chương I (bỏ bài tập 3 – trang 22)

8 Luyện giải bài tập: Lai 1, 2 cặp tính trạng của Men Đen

Chương II: NHIỄM SẮC THỂ

( 6 LT+ 1TH+1BT+ 0 KT = 8tiết)
9 8 Nhiễm sắc thể

10 9 Nguyên phân ( bỏ câu 1 – trang 30 SGK )
11 10 Giảm phân ( bỏ câu 2 – trang 33 SGK )
12 11 Phát sinh giao tử và thụ tinh

13 12 Cơ chế xác định giới tính

14 13 Di truyền liên kết ( bỏ câu 2, câu 4 – trang 43 SGK)
15 14

Thực hành: Quan sát hình thái NST ( nếu khơng có tiêu
bản thì chuyển thành tiết bài tập ở chương nhiễm sắc 
thể)

16 Bài tập về nhiễm sắc thể - phát sinh giao tử và thụ tinh

Chương III: ADN VÀ GEN 
( 5 LT+ 1TH+1BT+ 1 KT = 8 tiết)
17 15 ADN (bỏ câu 5, câu 6 – trang 47)

</div>
(13)<div class='page_container' data-page=13>

20 18 Protein (bỏ  cuối trang 55)

21 19 Mối quan hệ giữa gen và tính trạng ( bỏ  trang 58) 
22 20 Thực hành: Quan sát lắp mơ hình ADN

23 Bài tập ADN và gen
24 Kiểm tra 1 tiết

Chương IV: BIẾN DỊ

( 5 LT+ 2TH+0 BT+ 0 KT = 7 tiết)
25 21 Đột biến gen

26 22 Đột biến cấu trúc nhiễm sắc thể

27 23 Đột biến số lượng nhiễm sắc thể (bỏ  trang 67)

28 24 Đột biến số lượng nhiễm sắc thể (tt) (bỏ mục IV: Sự
hình thành thể đa bội)

29 25 Thường biến(liên hệ về BVMT)

30 26 Thực hành: Nhận biết một vài dạng đột biến (liên hệ về
BVMT)

31 27 Thực hành: Quan sát thường biến(liên hệ về BVMT)

Chương V: DI TRUYỀN HỌC NGƯỜI

( 3LT+ 0 TH+0 BT+ 0 KT = 3 tiết)
32 28 Phương pháp nghiên cứu di truyền người

33 29 Bệnh và tật di truyền ở người(lồng ghép GDMT 1
phần)

34 Ôn tập HK I (theo nội dung bài 40 SGK)
35 Kiểm tra HK I

Chương VI: ỨNG DỤNG DI TRUYỀN HỌC (3LT+

0 TH+0 BT+ 0 KT = 3 tiết)

36 30 Di truyền học với con người(lồng ghép GDMT 1 phần)
HỌC KÌ II

37 31 Công nghệ tế bào

38 32 Công nghệ gen(liên hệ về BVMT)

39 34 Thối hóa do tự thụ phấn và do giao phối gần
40 35 Ưu thế lai

41 38 Thực hành: Tập dượt thao tác giao phấn (GV dành 10 -
15 phút hướng dẫn đọc thêm bài 33)

</div>
(14)<div class='page_container' data-page=14>

Phần II: SINH VẬT VÀ MÔI TRƯỜNG

Chương I: SINH VẬT VÀ MÔI TRƯỜNG

(4LT+ 2 TH+0 BT+ 0 KT = 6 tiết)

43 41 Môi trường và các nhân tố sinh thái(lồng ghép GDMT
toàn phần)

44 42 Ảnh hưởng của ánh sáng lên đời sống sinh vật(lồng
ghép GDMT toàn phần)

45 43 Ảnh hưởng của nhiệt độ và độ ẩm lên đời sống sinh
vật(lồng ghép GDMT toàn phần)

46 44 Ảnh hưởng lẫn nhau giữa các sinh vật(lồng ghép
GDMT toàn phần)

47 45 Thực hành: Tìm hiểu mơi trường và ảnh hưởng của một
số nhân tố sinh thái lên đời sống sinh vật

48 46

Thực hành: Tìm hiểu mơi trường và ảnh hưởng của một
số nhân tố sinh thái lên đời sống sinh vật(lồng ghép
GDMT toàn phần)

Chương II: HỆ SINH THÁI 
(4LT+ 2 TH+0 BT+ 1 KT = 7 tiết)

49 47 Quần thể sinh vật(lồng ghép GDMT toàn phần)
50 48 Quần thể người (lồng ghép GDMT toàn phần)
51 49 Quần xã sinh vật (lồng ghép GDMT toàn phần)
52 50 Hệ sinh thái (lồng ghép GDMT toàn phần)

53 Kiểm tra giũa HK II (nội dung kiểm tra thực hành)
54 51 Thực hành: Hệ sinh thái (lồng ghép GDMT toàn phần)
55 52 Thực hành: Hệ sinh thái (lồng ghép GDMT toàn phần)

Chương III: CON NGƯỜI, DÂN SỐ VÀ MÔI

TRƯỜNG

(3LT+ 2 TH+0 BT+ 0 KT = 5 tiết)

56 53 Tác động của con người đối với mơi trường (lồng ghép
GDMT tồn phần)

57 54 Ơ nhiễm mơi trường (lồng ghép GDMT tồn phần)
58 55 Ơ nhiễm mơi trường (tt) (lồng ghép GDMT toàn phần)
59 56 Thực hành: Tìm hiểu mơi trường địa phương (lồng

ghép GDMT tồn phần)

</div>
(15)<div class='page_container' data-page=15>

(3LT+ 1 TH+ 4 Ơn tập + 0 KT = 8 tiết)

61 58 Sử dụng hợp lý tài nguyên thiên nhiên (lồng ghép 
GDMT toàn phần)

62 59 Khôi phục môi trường và gìn giữ thiên nhiên hoang

dã (lồng ghép GDMT toàn phần)

63 60+
61

Bảo vệ đa dạng các hệ sinh thái(lồng ghép GDMT tồn
phần)

Luật bảo vệ mơi trường (lồng ghép GDMT toàn phần)
64 Bài tập Hệ sinh thái – Giới hạn sinh thái

65 62 Thực hành: Vận dụng luật bảo vệ môi trường (lồng
ghép GDMT tồn phần)

66 64 Ơn tập:Tổng kết chương trình tồn cấp (lồng ghép 
GDMT toàn phần)

67 65 Ôn tập:Tổng kết chương trình tồn cấp (lồng ghép 
GDMT tồn phần)