Giao an My thuat lop 1

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (88.78 KB, 33 trang )

(1)<div class='page_container' data-page=1>

I. MỤC TIÊU
- Giúp hs

+ hs làm quen tiếp xúc với tranh vẽ của thiếu nhi.
+Tập quan sát mơ tả hình ảnh màu sắc trên tranh
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC

-GV: 1 số tranh thiếu nhi vẽ cảnh vui chơi ở sân trường
-HS: sưu tầm tranh vẽ thiếu nhi có nội dung vui chơi
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC

1) ổn định tổ chức
- Văn nghệ

2) Kiểm tra bài cũ

-GV kiểm tra sự chuẩn bị của hs
3) Bài mới

HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS
HOẠT ĐỘNG 1:Giới thiệu tranh

-GV giới thiệu tranh để hs quan sát và
nói:

+ Đây là các loại tranh vẽ về các hoạt
động vui chơi của thiếu nhi ở trường, ở
nhà và cả ở những nơi khác. Chủ đề vui
chơi rộng , người vẽ có thể chọn 1 trong
nhiều các hoạt động vui chơi mình thích
để vẽ thành tranh

VD: cảnh vui chơi ở sân trường, với rất
nhiều các hoạt động khác nhau như:
nhảy dây, đá cầu,múa hát, kéo co,….
Nghỉ 5 phút

-HS quan sát và nghe gv giảng
MÔN : MĨ THUẬT

</div>
(2)<div class='page_container' data-page=2>

HOẠT ĐỘNG 2: Quan sát tranh
-GV cho hs xem tranh và hỏi:
+ Bức tranh này vẽ gì?

+ Em thích tranh nào nhất? Vì sao em
thích tranh đó?

+ Trên tranh có những hình ảnh nào?
+ Hình ảnh nào là chính?

+ Hình ảnh nào là phụ?

+ Em có biết hình ảnh ở trong tranh
diễn ra ở đâu khơng?

+ trong tranh có những màu nào? Màu
nào được vẽ nhiều hơn?

+ Em thích màu nào trên bức tranh của
bạn?

-GV lần lượt sữa chữa nếu hs trả lời
sai , sau đó gv kết luận:

+Các em vừa được xem các bức tranh
rất đẹp. Muốn thưởng thức cái hay, cái
đẹp của tranh thì các em càn phải quan
sát trả lời câu hỏi và đưa ra những nhận
xét riêng của mình về bức tranh

-HS quan sát và nêu:

-Đua thuyền, vẽ bể bơi ngày hè
-Có bạn đang bơi, có bạn đang
nghỉ,…

-Các bạn đang bơi là chính
- có bạn ngồi nghỉ,..

-Màu đen, xanh, nâu
-Màu xanh vẽ nhiều hơn
-HS nêu theo ý thích

IV. NHẬN XÉT DẶN DÒ
- GV nhận xét chung tiết học

</div>
(3)<div class='page_container' data-page=3>

I. MỤC TIÊU
Giuùp hs:

- Nhận biết được các loại nét thẳng
-Biết cách vẽ nét thẳng

-Biết vẽ phối hợp nét thẳng để tạo thành bài vẽ đơn giản và vẽ màu theo ý
thích.

II. ĐỒ DÙNG

GV: 1 số hình có nét thẳng, bài vẽ minh họa
HS: vở tập vẽ, bút chì, sáp màu

III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
1) ổn định tổ chức

- Văn nghệ

2) Kiểm tra bài cũ

-GV kiểm tra sự chuẩn bị của hs
3) Bài mới

HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS
HOẠT ĐỘNG 1:giới thiệu nét

thẳng

-GV u cầu hs xem hình vẽ trong
vở tập vẽ để các em biết thế nào là
nét vẽ và tên của chúng sau đó gv
chỉ vào các nét vẽ cho hs nêu
+Nét thẳng ngang

+Nét thẳng đứng

-HS quan sát tranh và nêu:

</div>
(4)<div class='page_container' data-page=4>

+ nét thẳng xiên

+ Nét thăng gấp khúc

-GV chỉ vào cạnh bàn, bảng,…, để hs
thấy rõ hơn về các nét

-GV cho hs laáy ví dụ về các nét
thẳng

HOẠT ĐỘNG 2:hướng dẫn vẽ nét 
thẳng

-GV vẽ lên bảng cho hs quan sát và
hỏi:

-Vẽ nét thẳng ngang thế nào?
-Vẽ nét thẳng nghiêng thế nào?
-Vẽ nét thẳng gấp khúc thế nào?
-GV nhận xét chung

NGHỈ 5 PHÚT

HOẠT ĐỘNG 3: Thực hành
-GV hỏi bài tập yêu cầu gì?

-GV cho hs tự vẽ tranh theo ý thích
vào phần giấy bên phải vở tập vẽ
-GV gợi ý cho hs vẽ thêm hình ảnh
khác cho bức tranh thêm sinh động
như: vẽ cây, nhà, mây, mặt trời,…..
-GV bao quát giúp đỡ hs cịn lúng
túng

-Nét xiên

Nét gãy

-HS nêu: cửa sổ , cửa ra vào,….
-HS quan sát và nêu:

-Vẽ từ trái qua
-Vẽ từ trên xuống

-Có thể vẽ liền từ trên xuống hoặc từ
dưới lên

-Bài yếu cầu vẽ

- HS vẽ vào vở tập vẽ

IV. CỦNG CỐ DẶN DÒ

</div>
(5)<div class='page_container' data-page=5>

I. MỤC TIÊU
-giúp hs nhận biết:

+ Biết 3 màu đỏ , vàng, lam

+ Biết vẽ màu vào hình đơn giản, vẽ được màu kín hình, khơng hoặc ít ra
ngồi hình vẽ

II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC

-GV: Tranh có màu đo,û lam, vàng
-HS: Vở tập vẽ, màu vẽ

III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
1) ổn định tổ chức

- Văn nghệ

2) Kiểm tra bài cũ

-GV kiểm tra sự chuẩn bị của hs
3) Bài mới

HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS
HOẠT ĐỘNG 1;quan sát nhận xét

-GV cho hs quan sát hình 1 ( 3 màu
cơ bản ) và hỏi:

- kể tên các màu cơ bản ở hình 1?
-Nếu hs trả lời sai tên màu ở hình 1
thì gv sữa ngay để hs biết.

-Em hãy kể tên các đồ vật có 3 màu
cơ bản?

-GV nhận xét và kết luận: Mọi vật

-HA quan sát hình 1 và nêu:
-Màu đỏ, vàng, lam

-HS nêu:Quả bóng màu vàng,lam,
đỏ.

TIẾT :

MÔN : MĨ THUẬT

BÀI :MÀU VÀ VẼ MÀU VÀO
HÌNH ĐƠN GIẢN

</div>
(6)<div class='page_container' data-page=6>

xung quanh ta đều có màu sắc. Màu
sắc làm cho mọi vật thêm đẹp. Màu
đỏ, vàng, lam là 3 màu chính

NGHỈ 5 PHÚT

HOẠT ĐỘNG 2: Thực hành
-GV hỏi:

+ Bài yêu cầu gì?

+ Lá cờ tổ quốc ta vẽ màu gì?

+ Hình quả và dãy núi ta vẽ màu gì?
-GV tổ chức cho hs vẽ màu vào vở
tập vẽ

-GV nhắc nhở hs cầm bút thoải mái
để vẽ màu dể dàng, nên vẽ màu
xung quanh trước ở giữa sau
-GV theo dõi và giúp đỡ hs
IV. NHẬN XÉT DẶN DÒ

-GV cho hs xem 1 số bài và hướng
dẫn các em nhận xét

+ Bài nào màũ đẹp?

+ Bài nào màu chưa đẹp?

GV nhân xét tiết học và tuyên dương
những bài vẽ màu đẹp

-GV dặn hs về nhà quan sát mọi vật
và gọi tên màu của chúng

-Chuẩn bị bút, màu,…. để tiết sau học
vẽ hình tam giác

-HS nghe.

-HS nêu:

-Vẽ màu vào hình đơn giản( h2, h3,
h4)

- Nền đỏ, sao vàng

-Quả xanh hoặc quả chín

-Dãy núi có thể màu tím, màu xanh
lá cây, màu lam

-HS vẽ vào vở tập vẽ

-HS xem và nhận xét theo hướng dẫn
của gv

</div>
(7)<div class='page_container' data-page=7>

I.MỤC TIÊU
Giúp hs:

-Nhận biết được hình tam giác
-Biết cách vẽ hình tam giác

Từ các hình tam giác có thể vẽ các hình tương tự trong thiên nhiên
II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC

- Ê ke , khăn quàng
- Vở tập vẽ , bút chì màu

III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
1) ổn định tổ chức

- Văn nghệ

2) Kiểm tra bài cũ

-GV kiểm tra sự chuẩn bị của hs
3) Bài mới

HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS
HOẠT ĐỘNG 1:giới thiệu hình tam

giác

-GV cho hs quan sát hình vẽ trang 4
vở tập vẽ và hỏi:

+ Hình vẽ gì?

-GV chỉ vào hình 3 và cho hs gọi tên
hình

-GV nhận xét và nói: Có thể vẽ
nhiều hình ( vật , đồ vật ) từ hình tam

-HS quan sát và nêu:

-Hình cái nón, ê ke, mái nhà
-Cánh buồm, dãy núi, con cá
MÔN: MĨ THUẬT

</div>
(8)<div class='page_container' data-page=8>

giác

HOẠT ĐỘNG 2: Cách vẽ hình tam 
giác

-GV đặt câu hỏi:

-Hình tam giác vẽ thế nào?

-GV vẽ lên bảng 1 số hình tam giác
cho hs quan sát cách vẽ

NGHỈ 5 PHÚT

HOẠT ĐỘNG 3:Thực hành
-GV hướng dẫn hs tìm ra cách vẽ
cánh buồm,dãy núi, nước vào phần
giấy bên phải vở tập vẽ.

-GV lưu ý hs có thể vẽ 2 hoặc 3 cái
thuyền uồm khác nhau. Các em có
thể vẽ thêm hình mây cá cho xinh
động, các em vẽ màu theo ý thích.
-GV tổ chức cho hs vẽ vào vở tập vẽ
-GV bao quát gần gũi giúp đỡ hs con
lúng túng

IV. NHẬN XÉT DẶN DÒ

-GV cho hs xem 1 số bài và nhận xét

xem bài nào vẽ đẹp

-GV động viên khen ngợi 1 số hs có
bài vẽ đẹp.

-GV dặn hs quan sát cây , hoa tiết
sau học vẽ.

-HS nêu:
+ Vẽ từng nét

+Vẽ nét từ trên xuống
+Vẽ nét từ trái sang phải
-HS quan sát

</div>
(9)<div class='page_container' data-page=9>

I. MỤC TIÊU

- Giúp hs nhận biết nét cong
-Biết cách vẽ nét cong

-Vẽ được hình có nét cong và hình theo ý thích.
II. ĐỔ DÙNG DẠY HỌC

-GV: một số vật có dạng hình trịn
-HS:Vở tập vẽ, bút chì,….

III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
1) ổn định tổ chức

- Văn nghệ

2) Kiểm tra bài cuõ

-GV kiểm tra sự chuẩn bị của hs
3) Bài mới

HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS
HOẠT ĐỘNG 1: giới thiệu nét

cong

- GV vẽ lên bảng 2 số nét cong, nét
lượn sóng, nét cong khép kín và đặt
câu hỏi để hs trả lời:

-Đây là nét gì?

-GV nhận xét chung.

-GV vẽ lên bảng lá cây,quả, sóng
nước, dãy núi cho hs quan sát và hỏi:
-Các hình trên được tạo bởi nét gì?
-GV nhận xét tuyên dương.

HOẠT ĐỘNG 2:Cách vẽ nét cong

-HS quan sát trả lời:

- Nét cong, nét sóng lượn, nét cong
khép kín

-HS quan sát trả lời:
Được tạo bởi nét cong
-HS quan sát.

</div>
(10)<div class='page_container' data-page=10>

-GV vẽ lên bảng các hình hoa , quả,…
để hs nhận ra cách vẽ nét cong.

NGHỈ 5 PHÚT

HOẠT ĐỘNG 3: Thực hành
-GV hỏi:

+ Bài tập yêu cầu gì?
-GV gợi ý cho hs cách vẽ:
+ Tìm hình định vẽ

+Vẽ hình to vừa với phần giấy trong
vở

+ Vẽ thêm những hình có liên quan
+ Vẽ màu em thích

-GV tổ chức cho hs vẽ vào vở tập vẽ
-GV bao quát gần gũi giúp đỡ hs cịn
lúng túng

IV. NHẬN XÉT DẶN DÒ

-GV cùng hs nhận xét về 1 số bài vẽ

đạt yêu cầu về hình vẽ , màu sắc
-GV dặn hs về nhà quan sát hình
dáng ,màu sắc cây hoa quả

-HS nêu:

Vẽ những hình em thích: vườn hoa,
thuyền và biển,núi và biển,…..

-HS nghe

</div>
(11)<div class='page_container' data-page=11>

I. MỤC TIÊU
Giúp hs:

-Nhận biết đặc điểm hình dáng 1 quả dạng tròn ( cam, bưởi, hồng, táo)
-Vẽ được 1 số quả dạng tròn

II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
-GV : 1 số bài vẽ về dạng tròn

Tranh, ảnh về các loại quả tròn
-HS: Vở tập vẽ, màu vẽ.

III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
1) ổn định tổ chức

- Văn nghệ

2) Kiểm tra bài cũ

-GV kiểm tra sự chuẩn bị của hs
3) Bài mới

HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS
HOẠT ĐỘNG 1:giới thiệu đặc

điểm các loại quả tròn

-GV treo tranh các loại quả dạng
tròn cho hs quan sát và hỏi:

+ Quả táo có dạng hình gì? màu sắc
thế nào?

+ Quả bưởi có hình dạng gì? màu sắc
thế nào?

+Quả cam dạng hình gì? màu sắc thế
nào?

-GV nhận xét chung.

-HS quan sát trả lời:

-Hình dáng gần trịn,màu xanh hoặc
vàng,….

-Nhìn chung là tròn, chủ yếu là màu
xanh hoặc vàng

-Tròn hoặc hơi tròn, màu da cam,
vàng hay xanh đậm

MÔN : MĨ THUẬT

</div>
(12)<div class='page_container' data-page=12>

HOẠT ĐỘNG 2: Hướng dẫn cách 
vẽ

-GV vẽ lên bảng 1 số hình quả trịn
đơn giản lên bảng cho hs quan sát và
nói: Vẽ hình quả trước, vẽ chi tiết và
vẽ màu sau

NGHỈ 5 PHÚT

HOẠT ĐỘNG 3: Thực hành
-GV hỏi:

+ Bài tập yêu cầu gì?
-GV gợi ý cho hs cách vẽ:
+ Tìm hình định vẽ

+Vẽ hình to vừa với phần giấy trong
vở

+ Vẽ thêm những hình có liên quan
+ Vẽ màu em thích

-GV tổ chức cho hs vẽ vào vở tập vẽ
-GV bao quát gần gũi giúp đỡ hs còn

lúng túng

IV. NHẬN XÉT DẶN DÒ

-GV cùng hs nhận xét về 1 số bài vẽ
đạt yêu cầu về hình dángõ , màu sắc
-GV động viên khen ngợi hs

-GV daën hs về nhà quan sát hình
dáng ,màu sắc cây hoa quả

-HS quan sát theo dõi gv giảng.

-HS nêu:

Vẽ hình quả tròn vào vở tập vẽ
-HS nghe

-HS vẽ vào vở tập vẽ.

</div>
(13)<div class='page_container' data-page=13>

I. MỤC TIÊU
Giúp hs :

-Nhận biết màu các loại quả quen biết
-Biết dùng màu để vẽ vào hình các quả
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC

-GV: 1 số loại quả
- HS: Vở tập vẽ, màu….

III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
1) ổn định tổ chức

- Vaên nghệ

2) Kiểm tra bài cũ

-GV kiểm tra sự chuẩn bị của hs
3) Bài mới

HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS
HOẠT ĐỘNG 1:giới thiệu quả.

-GV giới thiệu cho hs quan sát 1 số
loại quả và hỏi:

+ Đây là quả gì?
+ Quả có màu gì?
-GV nhận xét chung.

HOẠT ĐỘNG 2: Hướng dẫn cách 
làm bài tập

* Bài vẽ màu:Vẽ màu quả cà và quả 
xoài

-HS quan sát trả lời:

-Đây là quả xồi, quả có màu xanh
-Đây là quả ổi, quả có màu xanh

MƠN : MĨ THUẬT

BÀI : VẼ MÀU VÀO HÌNH QUẢ
( TRÁI CÂY )

</div>
(14)<div class='page_container' data-page=14>

-GV nêu câu hỏi:
+ Quả xồi có màu gì?
+Quả cà có màu gì?
-GV nhận xét và nói:

+ Đây là hình vẽ quả cà và quả xồi,
các em có thể vẽ màu như các em đã
được nhìn thấy

-GV gợi ý hs chọn màu:
+ Quả cà màu tím

+ Quả xoài màu vàng
NGHỈ 5 PHÚT

HOẠT ĐỘNG 3: Thực hành
-GV hỏi:

+ Bài tập yêu cầu gì?

-GV tổ chức cho hs vẽ vào vở tập vẽ
-GV bao quát gần gũi giúp đỡ hs cịn
lúng túng

IV. NHẬN XÉT DẶN DÒ

-GV cùng hs nhận xét về 1 số bài vẽ
đạt yêu cầu về hình dángõ , màu sắc
-GV động viên khen ngợi hs

-GV dặn hs về nhà quan sát hình
dáng ,màu sắc cây hoa quả

-HS nêu:
-Có màu vàng
-Có màu tím
-HS nghe.

-HS nêu:Vẽ màu quả cà và quả xoài
-HS vẽ vào vở tập vẽ.

</div>
(15)<div class='page_container' data-page=15>

I. MỤC TIÊU
Giúp hs:

-Nhận biết hình vng, hình chữ nhật
-Biết cách vẽ các hình trên

-Vẽ được các dạng hình vng, hình chữ nhật và hình có sẵn và vẽ màu theo
ý thích.

II .ĐỒ DÙNG DẠY HỌC

-GV: đồ vật hình vng, hình chữ nhật
-HS: Vở tập vẽ, bút chì,….

III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
1) ổn định tổ chức

- Văn nghệ

2) Kiểm tra bài cũ

-GV kiểm tra sự chuẩn bị của hs
3) Bài mới

HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS
HOẠT ĐỘNG 1:giới thiệu hình

vng, hình chữ nhật.

-GV giới thiệu cho hs xem 1 số đồ
vật dạng hình vng, hình chữ nhật
và hỏi:

+ Cái bảng hình gì?
+Mặt bàn hình gì?

+Viên gạch lát nền nhà hình gì?
-Em hãy kể tên 1 số đồ vật hình

-HS nêu:

-Hình chữ nhật
-Hình chữ nhật
-Hình vng

-Mặt ghế, bảng con,…..
MÔN : MĨ THUẬT

BÀI : VẼ HÌNH VNG VÀ
HÌNH CHỮ NHẬT

</div>
(16)<div class='page_container' data-page=16>

vng, hình chữ nhật
-GV nhận xét chung.

HOẠT ĐỘNG 2: Hướng dẫn cách 
vẽ hình vng, hình chữ nhật

-GV vẽ lên bảng kết hợp thuyết trình
cho hs nắm bắt cách vẽ hình vng,
hình chữ nhật.

+Bước đầu tiên ta vẽ 2 nét ngang,
hoặc 2 nét dọc bằng nhau, cách đều
nhau.

+ Vẽ iếp 2 nét dọc hoặc 2 nét ngang
còn lại.

NGHỈ 5 PHÚT

HOẠT ĐỘNG 3: Thực hành
-GV hỏi:

+ Bài tập yêu cầu gì?

-GV lưu ý hs: có thể vẽ thêm hình để
bài vẽ phong phú sinh động( hàng
rào, mặt trời, mây, cây,….)

+ Vẽ màu theo ý thích

-GV tổ chức cho hs vẽ vào vở tập vẽ
-GV bao quát gần gũi giúp đỡ hs còn
lúng túng

-HS theo dõi theo hướng dẫn của gv

-HS nêu: Vẽ các nét dọc, nét ngang
để tạo thành cửa ra vào, cửa sổ hoặc
cửa lan can ngôi nhà.

-HS nghe.

</div>
(17)<div class='page_container' data-page=17>

đẹp và tuyên dương 1 số bài vẽ tốt
-GV động viên khen ngợi hs

</div>
(18)<div class='page_container' data-page=18>

I. MỤC TIÊU
Giúp hs :

-Nhận biết được tranh phong cảnh, mơ tả được những hình vẽ và màu sắc
trong tranh

-Yêu mến cảnh đẹp quê hương
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC

-GV : Tranh phong cảnh
-HS :vở tập vẽ

III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
1) ổn định tổ chức

- Văn nghệ

2) Kiểm tra bài cũ

-GV kiểm tra sự chuẩn bị của hs
3) Bài mới

HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS
HOẠT ĐỘNG 1:giới thiệu tranh

phong caûnh

-GV giới thiệu cho hs xem 1 số tranh
phong cảnhvà cho hs thảo luận nhóm
đơi theo1 số câu hỏi gợi ý:

+ Tranh phong cảnh thường vẽ những
gì?

+ Tranh phong cảnh cịn có thể vẽ
thêm những gì?

+ Khi vẽ tranh phong cảnh ta vẽ
bằng loại bút nào?

-HS thảo luận nhóm đơi và nêu nêu:
-Vẽ cây , nhà, đường, ao, hồ, biển,….
-Vẽ thêm người và các con vật cho
bức tranh sinh động

-Có thể vẽ bằng chì màu, sáp màu,
bút dạ và bột màu,…..

TIẾT :

MÔN: MĨ THUẬT

</div>
(19)<div class='page_container' data-page=19>

NGHỈ 5 PHÚT

HOẠT ĐỘNG 2: Hướng dẫn xem 
tranh phong cảnh

-GV hướng dẫn hs xem tranh và đưa
ra 1 số câu hỏi gợi ý hs trả lời:

Tranh 1 vẽ cảnh gì ? do ai vẽ?
-Trong tranh vẽ những gì?

-Trong tranh có những màu sắc gì?

-Em có biết gì về đêm hội

-GV nhận xét và chốt lại: Tranh đêm
hội của bạn Hoàng Chương là tranh

đẹp, màu sắc tươi vui. Đúng là 1
đêm hội

-Bức tranh 2 vẽ cảnh gì? do ai vẽ?
-Tranh vẽ cảnh vào lúc nào? ở đâu?
-Vì sao bạn Hồng Phong gọi tên
tranh là chiều về?

-Màu sác trong tranh thế nào?
-GV gợi ý: Tranh của bạn Hồng
Phong là bức tranh đẹp, có nhiều
hình ảnh quen thuộc, màu sắc rực rỡ
Gợi nhớ đến buổi chiều hè ở nông
thôn

-GV chốt lại: Tranh phong cảnh là
tranh vẽ về cảnh. Có nhiều loại tranh
phong cảnh khác nhau như:

-HS xem tranh thảo luận nhóm đơi
tra lời theo câu hỏi của gv:

-Cảnh đêm dạ hội, là tranh màu nước
do Nguyễn Đức Hoàng Phương vẽ
-Tranh vẽ nhà mái nhói đỏ, cây, các
trùm pháo nhiều màu trên bầu trời
-Trong tranh có nhiều màu tươi sáng
và đẹp . Màu vàng, tím, xanh, bầu
trời màu thẩm làm nổi bật lên màu
pháo hoa và các ngôi nhà.

-HS nghe

-Cảnh buổi chiều ở nông thôn,tranh
bút Dạ của Hoàng phong vẽ

-Bầu trời về chiều được vẽ màu da
cam, đàn trâu đang về chuồng
-Màu sắc tươi vui,màu đỏ của mái
ngói ,vàng của tường, xanh của lá
cây,…..

</div>
(20)<div class='page_container' data-page=20>

+) Cảnh ở nông thôn( đường làng,
cánh đồng , nhà, ao,…..)

+)Cảnh thành phố( nhà, xe cộ, cây,…)
+) Cảnh sông , biển, ( tàu, thuyền )
+) Cảnh rừng núi( Đồi núi, cây, suối)
-Có thể dùng màu để vẽ cảnh vào
buổi sáng, trưa, chiều, tối.

-Hai bức tranh trên là những tranh
phong cảnh đẹp

IV. NHẬN XÉT DẶN DÒ
-GV nhận xét chung tiết học
-GV dặn hs về nhà quan sát hình
dáng cây và các con vật

</div>
(21)<div class='page_container' data-page=21>

I. MỤC TIÊU

Giúp hs:

-HS biết được màu sắc 1 số loại quả

-Biết cách vẽ quả , vẽ được hình 1 loại quả và vẽ màu theo ý thích
-HS ham thích học vẽ.

II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
-GV: Hình ảnh 1 số loại quả

-HS : Vở tập vẽ, bút chì sáp màu,…..
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
1) ổn định tổ chức

- Văn nghệ

2) Kiểm tra bài cũ

-GV kiểm tra sự chuẩn bị của hs
3) Bài mới

HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS
HOẠT ĐỘNG 1:giới thiệu quả.

-GV giới thiệu cho hs quan sát 1 số
loại quả và hỏi:

+ Đây là quả gì?
+ Quả có màu gì?
+ Quả có dạng hình gì?

+ Em hãy tìm thêm 1 số loại quả va
màu sắc của nó mà em biết?

-GV nhận xét chung và tóm lại: Có
nhiều loại quả dạng trịn với nhiều
màu sắc phong phú.

HOẠT ĐỘNG 2: Hướng dẫn cách

-HS quan sát trả lời:

-Đây là quả cà, quả có màu đỏ
-Đây là quả đu đủ, quả có màu xanh
-Có dạng hình trịn

-Quả xồi màu vàng, quả cam màu
vàng đậm,…..

</div>
(22)<div class='page_container' data-page=22>

vẽ quả

-GV vẽ mẫu và nêu cách vẽ: Vẽ
hình bên ngồi trước, quả dạng trịn
thì vẽ gần trịn

-Đối với quả đu đủ có thể vẽ bằng 2
hình gần trịn

NGHỈ 5 PHÚT

HOẠT ĐỘNG 3: Thực hành
-GV hỏi:

+ Bài tập yêu cầu gì?

-GV bày mẫu 1 số quả lên bàn để hs
chọn màu vẽ

-GV tổ chức cho hs vẽ vào vở tập vẽ
-GV bao quát gần gũi giúp đỡ hs cịn
lúng túng

IV. NHẬN XÉT DẶN DÒ

-GV cùng hs nhận xét về 1 số bài vẽ
đã hồn thanh về hình dángõ , màu
sắc

-GV động viên khen ngợi hs
-GV dặn hs về nhà quan sát hình
dáng , một số loại quả

-HS nghe.

-HS nêu: Vẽ quả em thích
-HS vẽ vào vở tập vẽ.

</div>
(23)<div class='page_container' data-page=23>

I.MỤC TIÊU
Giúp hs:

-Nhận biết thế nào là đường diềm

-Biết cách vẽ màu vào hình vẽ sẵn ở đường diềm
-Rèn cho hs có tính khéo tay, óc sáng tạo

II ĐỒ DUNG DẠY HỌC

-GV:Tranh tơ màu đường diềm, giấy khen
-HS: Vở tập vẽ, màu,….

III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
1) ổn định tổ chức

- Văn nghệ

2) Kiểm tra bài cũ

-GV kiểm tra sự chuẩn bị của hs
3) Bài mới

HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS
-GV giới thiệu bài và ghi bảng

HOẠT ĐỘNG 1:giới thiệu đường 
diềmû.

-GV gới thiệu tranh và 1 số đồ vật có
trang trí đường diềm và đặt câu hỏi
để hs trả lời:

-Các đường bao quanh miệng bát,
giấy khen gọi là đường gì?

-GV nhận xét và chốt lại: Những
hình trang trí kéo dài và được lặp đi
lặp lại xung quanh giấy khen, miệng
bát,….được gọi là đường diềm

HOẠT ĐỘNG 2: Hướng dẫn cách

-3 hs nối tiếp nhắc lại:Vẽ màu vào
hình ở đường diềm

-HS quan sát trả lời:
-Gọi là đường diềm
-HS nghe.

BAØI : VẼ MAØU VÀO HÌNH
VẼ Ở ĐƯỜNG DIỀM

</div>
(24)<div class='page_container' data-page=24>

vẽ màu

-GV cho hs quan sát đường diềm ở
hình 1 thảo luận nhóm đơi theo câu
hỏi gợi ý của gv:

+Đường diềm này có những hình gì?
màu gì?

+Cách sắp xếp các hình đó như thế

nào?

+ Màu nền và màu hình vẽ như thế
nào?

-GV nhận xét chung
 NGHỈ 5 PHÚT

HOẠT ĐỘNG 3: Thực hành
-GV hỏi:

+ Bài tập yêu cầu gì?

-GV bày mẫu 1 số quả lên bàn để hs
chọn màu vẽ

-GV nhắc nhở hs chọn màu theo ý
thích, vẽ màu nền khác với màu hoa,
không dùng quá nhiều màu và không
vẽ màu ra ngoài.

-GV tổ chức cho hs vẽ vào vở tập vẽ
-GV bao quát gần gũi giúp đỡ hs còn
lúng túng

IV. NHẬN XÉT DẶN DÒ

-GV cùng hs nhận xét về 1 số bài vẽ
màu đúng và đẹp

-GV động viên khen ngợi hs
-GV dặn hs về nhà tìm , quan sát
hình dáng , một vài đồ vật khăn
vng,giấy khen, áo, váy,…

-HS thảo luận nhóm đơi và nêu:
-Có hình vng, màu xanh lam, hình
thoi màu đỏ

-Được sắp xếp xen kẻ nhau và lặp đi
lặp lại

-Màu nền và màu hình vẽ khác nhau,
màu nền nhạt, màu hình vẽ đậm.

-HS nêu: Vẽ màu vào đường diềm
hình 2 và 3.

-HS vẽ vào vở tập vẽ

</div>
(25)<div class='page_container' data-page=25>

I. MỤC TIÊU
Giúp hs:

-Biết tìm đề tài để vẽ theo ý thích

-Vẽ được bức tranh có nội dung phù hợp với đề tài đã chọn.
-Gây cho hs hứng thú tìm tịi học vẽ

II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
-GV: tranh minh họa

-HS: vở tập vẽ, màu,…

III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
1) ổn định tổ chức

- Văn nghệ

2) Kiểm tra bài cũ

-GV kiểm tra sự chuẩn bị của hs
3) Bài mới

HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS
-GV giới thiệu bài và ghi bảng: Vẽ

tự do

HOẠT ĐỘNG 1: Hướng dẫn cách 
vẽ tranh

-GV cho hs xem 1 số tranh và dặt
câu hỏi để hs tìm hiểu cách vẽ
+Bức tranh vẽ những gì?

+ Màu sắc trong tranh thế nào?
+ hình ảnh nào là chính?

-3 hs nối tiếp nhắc lại: Vẽ tự do

-HS quan sát trả lời:

-Vẽ cảnh 2 người đang vật, mọi
người đứng xem,…

-Gồm nhiều màu sắc phong phú và
sinh động

-2 người đang vật, mọi người đứng
BAØI : VẼ TỰ DO

</div>
(26)<div class='page_container' data-page=26>

-GV nhận xét chung
 NGHỈ 5 PHÚT
HOẠT ĐỘNG 2: Thực hành
-GV hỏi:

+ Bài tập yêu cầu gì?

-GV gợi ý cho hs nhớ lại những hình
ảnh gần với nội dung của tranh như:
người, con vật,nhà, cây, sơng núi,…
-GV nhắc hs vẽ các hình chính trước,
hình phụ sau, vẽ xong hình vẽ màu
theo ý thích

- -GV tổ chức cho hs vẽ vào vở tập
vẽ

-GV bao qt gần gũi giúp đỡ hs cịn
lúng túng

IV. NHẬN XÉT DẶN DÒ

-GV cùng hs nhận xét về 1 số bài vẽ
đã hồn thanh về hình dángõ , màu
sắc:

+Có hình chính, phụ, tỉ lệ hình cân
đối

+ Màu sắc tươi vui trong sáng
-GV động viên khen ngợi hs
-GV dặn hs về nhà quan sát hình
dáng , màu sắc của mọi vật xung
quanh: cỏ cây, hoa trái, các con vật.

xem.

-HS nêu: Vẽ tranh em thích.

-HS vẽ vào vở tập vẽ.

</div>
(27)<div class='page_container' data-page=27>

I. MỤC TIÊU
-giúp hs:

-Nhận biết hình dáng, bộ phận của con cá
-Biết cách vẽ con cá

-Vẽ được con cá và tơ màu theo ý thích
-Giáo dục hs ham mê học vẽ

II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
- GV: Tranh ảnh về các loại cá
-HS:Vở tập vẽ, bút chì,….

III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
1) ổn định tổ chức

- Văn nghệ

2) Kiểm tra bài cũ

-GV kiểm tra sự chuẩn bị của hs
3) Bài mới

HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS
-GV giới thiệu bài và ghi bảng: Vẽ

caù

HOẠT ĐỘNG 1: giới thiệu về cá
-GV cho hs xem 1 số tranh về các
loại cá cho hs quan sát và dặt câu hỏi
để hs tìm hiểu cách vẽ

-Con cá có dạng hình gì?

-Cá gồm có những bộ phận nào?
- Màu sắc của cá thế nào?

-3 hs nối tiếp nhắc lại: Vẽ cá

-HS quan sát trả lời:
-Hình trịn, hình thoi,…
-Đầu, mình, đi và vây
-Lưng và đầu đen, vây trắng
BAØI : VẼ CÁ

</div>
(28)<div class='page_container' data-page=28>

-Em hãy kể tên 1 số loại cá mà em
biết

-GV nhận xét chung
 NGHỈ 5 PHÚT

HOẠT ĐỘNG 2: hướng dẫn cách 
vẽ

-GV treo tranh và chỉ vào tranh 
hướng dẫn hs tập vẽ theo các bước
sau:

+ Vẽ mình cá trước.
+Vẽ đi cá

+Vẽ các chi tiết: mang, mắt, vây,
vảy cá

-GV chỉ cho hs xem màu của cá và
gợi ý cách vẽ màu

NGHỈ 5 PHÚT

HOẠT ĐỘNG 3:Thực hành
-GV hỏi:

+ Baøi tập yêu cầu gì?

-GV nhắc nhở hs vẽ con cá to vừa
phải so với phần giấy còn lại sau đó
tơ màu

- GV tổ chức cho hs vẽ vào vở tập vẽ
-GV bao quát gần gũi giúp đỡ hs cịn
lúng túng

IV. NHẬN XÉT DẶN DÒ

-GV cùng hs nhận xét về 1 số bài vẽ
đã hoàn thanh về hình dángõ , màu
sắc:

-GV động viên khen ngợi hs
-GV dặn hs về nhà quan sát hình
dáng và chuẩn bị bài sau: Vẽ màu
vào họa tiết hình vng.

- Cá lóc, trê, phi,….

-HS theo dõi theo sự hướng dẫn của
gv

-HS nêu:

-Vẽ cá

-HS vẽ vào vở tập vẽ.

</div>
(29)<div class='page_container' data-page=29>

I.MỤC TIÊU
Giúp hs:

-Thấy được vẽ đẹp của trang trí hình vng
-Biết cách vẽ màu theo ý thích

-Yêu thích vẽ màu trang trí họa tiết
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC

-GV: Khăn vng có trang trí, gạch bơng
-HS: Vở tập vẽ, màu vẽ

III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
1) ổn định tổ chức

- Văn nghệ

2) Kiểm tra bài cũ

-GV kiểm tra sự chuẩn bị của hs
3) Bài mới

HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS
-GV giới thiệu bài và ghi bảng

HOẠT ĐỘNG 1: Hướng dẫn cách

vẽ màu

-GV cho hs quan sát chiếc khăn
vuông, viên gạch và co hs thảo luận
nhóm đơi theo câu hỏi gợi ý của gv:
-Chiếc khăn được trang trí thế nào?
-Viên gạch bơng được trang trí thế
nào?

-Cách vẽ màu có gì đặc biệt?

-Em hãy nêu cách vẽ màu ở hình 3

-3 hs nối tiếp nhắc lại:Vẽ màu vào
các họa tiết hình vuông

-HS quan sát thao luận nhóm đơi trả
lời:

-Hình cái lá ở 4 góc

-Hình thoi ở giữa hình vng

-Các hình giống nhau vẽ cùng 1 màu
-4 cái lá vẽ cùng 1 màu, 4 góc vẽ
BÀI : VẼ MÀU VÀO CÁC

</div>
(30)<div class='page_container' data-page=30>

và 4

-GV nhạn xét và dùng phấn màu vẽ

minh họa trên bảng cho hs xem
 NGHỈ 5 PHÚT

HOẠT ĐỘNG 2: Thực hành
-GV hỏi:

+ Bài tập yêu cầu gì?

-GV nhắc nhở hs chọn màu theo ý
thích, vẽ màu nền khác với màu hoa,
không dùng quá nhiều màu và không
vẽ màu ra ngoài.

-GV tổ chức cho hs vẽ vào vở tập vẽ
-GV bao quát gần gũi giúp đỡ hs còn
lúng túng

IV. NHẬN XÉT DẶN DÒ

-GV cùng hs nhận xét về 1 số bài vẽ
màu đúng và đẹp

-GV động viên khen ngợi hs

-GV dặn hs về nhà tìm , quan sát các
màu sắc xung quanh, gọi tên màu ở
các đồ vật,hoa lá, quả cây

cùng 1 màu

-Vẽ màu khác ở hình thoi, vẽ màu
khác ở hình trịn

-HS quan sát.

-HS nêu:

-Vẽ màu vào họa tiết hình vuông

-HS vẽ vào vở tập vẽ

</div>
(31)<div class='page_container' data-page=31>

I. MỤC TIÊU
Giúp hs :

- Nhận biết hình dáng của cây và nhà
- Biết cách vẽ cây và nhà

- Vẽ được bức tranh phong cảnh có cây và nhà
- HS ham mê học vẽ

II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC

-GV:Tranh ảnh 1 số cây và nhà, hình vẽ minh họa
-HS : Vở tập vẽ, màu ,….

III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
1) ổn định tổ chức

- Văn nghệ

2) Kiểm tra bài cũ

-GV kiểm tra sự chuẩn bị của hs
3) Bài mới

HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS
-GV giới thiệu bài và ghi bảng: Vẽ

cây, nhà.

HOẠT ĐỘNG 1: giới thiệu hình 
ảnh cây , nhà.

-GV cho hs xem 1 số tranh về các
loại cây, nhà cho hs quan sát và đặt
câu hỏi để hs tìm hiểu cách vẽ

-Cây gồm có những bộ phận gì?màu
sắc thế nào?

-3 hs nối tiếp nhắc lại: Vẽ cây , nhà

-HS quan sát thảo luận nhóm đơi trả
lời:

-Thân cây, cành cây màu nâu hay
đen

+Lá cây vòm lá , tán lá màu xanh,
màu vàng

MÔN: MĨ THUẬT

</div>
(32)<div class='page_container' data-page=32>

-Nhà có dạng hình gì? đặc điểm thế
nào?

-GV nhận xét chung và giới thiệu
thêm về 1 số tranh ảnh về phong
cảnh

HOẠT ĐỘNG 2: hướng dẫn cách 
vẽ cây và nhà

-GV hướng dẫn mẫu trên bảng và 
nêu cách vẽ cây , vẽ nhà

-Khi vẽ cây ta nên vẽ thân và cành
trước, vòm la,ù tán lá sau.

-Khi vẽ nhà ta nên vẽ mái trước,
tường và cửa sau

-GV yêu cầu hs xem tranh ở vở tập
vẽ trước

NGHỈ 5 PHÚT
HOẠT ĐỘNG 3:Thực hành
-GV hỏi:

+ Bài tập yêu cầu gì?

-GV gợi ý hs cách vẽ : +Khi vẽ cây ,
nhà đối với hs khá giỏi có thể vẽ
thêm 1 số hình ảnh khác như: trời,
mây, các con vật cho sinh động.
+ Vẽ cây,nhà to vừa phải so với khổ
giấy

- GV tổ chức cho hs vẽ vào vở tập vẽ
-GV bao quát gần gũi giúp đỡ hs cịn
lúng túng

IV. NHẬN XÉT DẶN DÒ

-GV cùng hs nhận xét về 1 số bài vẽ
đã hồn thanh về hình vẽ , màu sắc:
-GV động viên khen ngợi hs

-GV dặn hs về nhà quan sát hình
dáng và màu sắc mọi vật xung
quanh.

-Nhà hình thang hay hình tam
giác( tường, cửa sổ, cửa ra vào)
-HS theo dõi

-HS theo dõi theo sự hướng dẫn của
gv

-HS nêu:

-Vẽ cây, vẽ nhà

-HS vẽ vào vở tập vẽ.

</div>
(33)<div class='page_container' data-page=33>

I.MỤC TIÊU

</div>