Mau Bien ban kiem tra cheo ho so xet TN THCS 2012

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

<b>PHÒNG GIÁO DỤC – ĐÀO TẠO </b> <b> CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM</b>

<b> TRỰC NINH</b> <b> Độc lập – Tự do – Hạnh phúc</b>

<i>Trực Ninh, ngày tháng 05 năm 2012</i>

<b>BIÊN BẢN KIỂM TRA CHÉO HỒ SƠ DỰ XÉT CNTN</b>

<b>Năm học:</b>

<b>2011 - 2012</b>

<b>I.</b> <b>Trường được kiểm tra: </b><i><b>THCS </b>………</i>….
<b>Đại diện trường được kiểm tra gồm:</b>

<b>1. Đ/c ……….</b>
<b>2. Đ/c ……….</b>
<b>3. Đ/c ……….</b>
<b>II. Trường đến kiểm tra: </b><i><b>THCS </b>………</i>…..

<b>Đoàn kiểm tra gồm: </b>

<b>1. Đ/c ……….</b>
<b>2. Đ/c ……….</b>
<b>3. Đ/c ……….</b>
<b>III.Thời gian kiểm tra:</b> Từ ... giờ ... ngày ... đến ... giờ... ngày ... /05/2012
<b>IV. NỘI DUNG KIỂM TRA:</b>

1. Tổng số học sinh lớp 9 ...h/s, đã kiểm tra ...học bạ, trong đó có... học bạ đúng qui định, số
học bạ cịn sai sót ...

Cụ thể: lên lớp không đúng qui định là :... h/b cụ thể từng năm là ..., thiếu điểm thi lại
là ...h/b, cụ thể từng năm là ..., thiếu chữ ký của giáo viên bộ môn...h/b cụ thể từng năm
là ..., chữa điểm không đúng qui định là ...h/b cụ thể từng năm là :..., chữa điểm khơng

có xác nhận của hiệu trưởng là ...h/b cụ thể từng năm là ..., xếp loại văn hoá sai là...h/b cụ thể
từng năm là ..., số học bạ cịn thiếu ảnh là..., chưa đóng dấu giáp lai ảnh là...h/b (chú ý cụ
thể từng năm là ở lớp 6, 7, 8, 9 là bao nhiêu trường hợp).

2. Tổng số lớp 9 là ...lớp, số điểm lớp 9 đã được kiểm tra là...quyển. Những ưu và khuyết
điểm về các thủ tục hành chính, kiểm diện, vào điểm, chữa điểm, xếp loại các mặt giáo
dục...

3. Tổng số giấy chứng chỉ thi nghề PT là... giấy, có... giấy hợp lệ, có... giấy cịn sai sót, trong
đó có... giấy sai họ và tên đệm, có... giấy sai ngày tháng năm sinh, có... giấy sai nơi sinh, có...
giấy sửa chữa, tẩy xố.

4. Tổng số con liệt sỹ là..., có chứng chỉ hợp lệ là..., cịn ...em có chứng chỉ chưa hợp lệ
vì...

</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

Số học sinh là con thương binh, bệnh binh mất sức lao động dưới 81%, con của người hưởng
chính sách như thương binh mất sức lao động dưới 81% là... em, có chứng chỉ hợp lệ là... em,
cịn... em có chứng chỉ chưa hợp lệ vì...

Số học sinh là con anh hùng lực lượng vũ trang, con anh hùng lao động là ... em, có chứng
chỉ hợp lệ là... em, cịn... em có chứng chỉ chưa hợp lệ vì...

6. Tổng số giấy CN hồn thành chương trình Tiểu học là..., trong đó có... giấy sai họ và tên
đệm, có... giấy sai ngày tháng năm sinh, có... giấy sai nơi sinh, có... giấy sửa chữa,
tẩy xố, có...h/s khơng có giấy chứng nhận hồn thành chương trình Tiểu học.

7. Có... h/s có giấy chứng chỉ học sinh giỏi, trong đó có... giấy hợp lệ, có... giấy sai họ và
tên đệm, có ... giấy sai ngày tháng năm sinh, có... giấy sai nơi sinh, có... giấy sửa chữa, tẩy
xố.

8. Tổng số h/s có chứng nhận về học sinh giỏi TDTT là..., trong đó có... giấy sai họ và tên
đệm, có ... giấy sai ngày tháng năm sinh, có... giấy sai nơi sinh, có... giấy sửa chữa, tẩy xoá.

9. *Nhận xét chung về ưu điểm, tồn tại của hồ sơ:

………
………
………
………
………
………
* Những kiến nghị:

………
………
………
………
Đại điện trường được kiểm tra <b> </b> <b> Trưởng đoàn kiểm tra </b>

(Ghi ý kiến, ký tên đóng dấu)
<b> </b>

</div>

<!--links-->