toan 4
Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (2.36 MB, 19 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>
<b>M</b>
<b>ƠN: TỐN </b>
<b> </b>
<b>LỚ P 4a2</b>
</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>
<i><b>Thứ 4 ngày 7 tháng 4 năm 2010</b></i>
Em h
ãy nêu các bước giải của bài tốn “Tìm hai số
khi biết tổng và tỉ số của hai số đó” ?
Bước 1: Vẽ sơ đồ.
Bước 2: Tìm tổng số phần bằng nhau.
Bước 3: Tìm số bé (lớn).
</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>
5
3
Bài toán 1 : Hiệu của hai số là 24. Tỉ số của hai số đó là . Tìm
hai số đó.
Thứ 4 ngày 7 tháng 4 năm 2010
Toán.
Bài tốn cho ta biết những gì?
- H
iệu của hai số là 24, tỉ số của hai số là5
3
Bài toán yêu cầu chúng ta làm gì?
- T
ìm hai số đó ( số bé, số lớn ).</div>
<span class='text_page_counter'>(4)</span><div class='page_container' data-page=4>
<b>Bài toán:</b> <b>Hiệu của hai số là 24. Tỉ số của hai số đó là . </b>
<b>Tìm hai số đó.</b>
Thứ 4 ngày 7 tháng 4 năm 2010
<b>Tốn:</b>
<b>Tìm hai số khi biết hiệu và tỉ số của hai số đó</b>
5
3
</div>
<span class='text_page_counter'>(5)</span><div class='page_container' data-page=5>
Ta có sơ đồ :
Số bé :
Số lớn :
5
3
<b>Bài toán 1 : Hiệu của hai số là 24. Tỉ số của hai số đó là . </b>
<b>Tìm hai số đó.</b>
<b>Bài giải</b>
B2 Theo sơ đồ, hiệu số phần bằng nhau là:
<i><b>Thứ 4 ngày 7 tháng 4 năm 2010</b></i>
Đáp số: Số bé: 36
Số lớn: 60
<b>?</b>
<b>?</b>
24
<b>Tốn:</b>
<b>Tìm hai số khi biết hiệu và tỉ số của hai số đó</b>5 – 3 = 2 ( phần)
24 : 2
Số bé là:
X 3 = 36
Số lớn là:
</div>
<span class='text_page_counter'>(6)</span><div class='page_container' data-page=6>
Ta có sơ đồ :
Số bé :
Số lớn :
Thứ 4 ngày 7 tháng 4 năm 2010
Đáp số: Số bé: 36
Số lớn: 60
24
<b>Tốn:</b>
<b>Tìm hai số khi biết hiệu và tỉ số của hai số đó</b>
24 : ( 5 - 3 ) x 3 = 36
Số bé là:
Số lớn là:
36 + 24 = 60
?
?
Bài toán 1:
<b>Cách 2:</b>
</div>
<span class='text_page_counter'>(7)</span><div class='page_container' data-page=7>
<b>Tốn:</b>
<b>Tìm hai số khi biết hiệu và tỉ số của hai số đó</b>
<i><b>Thứ 4 ngày 7 tháng 4 năm 2010</b></i>
<b>Bài toán 2:</b>
Một hình chữ nhật có chiều dài hơn chiều rộng
12m. Tìm chiều dài, chiều rộng của hình đó, biết rằng chiều
dài bằng chiều rộng.
4
7
Bài tốn cho ta biết những gì?
- Chiều dài hơn chiều rộng 12 m ,
- Chiều dài bằng chiều rộng
Bài toán yêu cầu chúng ta làm gì?4
7
- Tìm chiều dài và chiều rộng.
GV tương tự BT1
Bài toán thuộc dạng toán gì?
</div>
<span class='text_page_counter'>(8)</span><div class='page_container' data-page=8>
Ta có sơ đồ :
Chiều dài:
Chiều rộng:
4
7
<b>Bài tốn 2: Một</b> <b>hình chữ nhật có chiều dài hơn chiều rộng 12m. Tìm chiều dài, </b>
<b>chiều rộng của hình đó, biết rằng chiều dài bằng chiều rộng.</b>
<b>Bài giải</b>
Theo sơ đồ, hiệu số phần bằng nhau là:
Chiều dài hình chữ nhật là:
Chiều rộng hình chữ nhật là:
<i><b>Thứ 4 ngày 7 tháng 4 năm 2010</b></i>
<b>Tốn. </b>
<b>Tìm hai số khi biết hiệu và tỉ số của hai số đó.</b>
Đáp số: Chiều dài: 28m;
Chiều rộng: 16m.
12m
<b>?</b>
<b>?</b>
7 – 4 =
12 : 3
</div>
<span class='text_page_counter'>(9)</span><div class='page_container' data-page=9>
<i><b>Thứ 4 ngày 7 tháng 4 năm 2010</b></i>
<b>Toán. </b>
<b>Tìm hai số khi biết hiệu và tỉ số của </b>
<b>hai số đó.</b>
Qua hai bài tốn trên, bạn nào có thể nêu các bước giải bài
tốn về “Tìm hai số khi biết hiệu và tỉ số của hai số đó”?
Bước 1: Vẽ sơ đồ
Bước 2: Tìm hiệu số phần bằng nhau
Bước 3: Tìm số bé ( lớn)
</div>
<span class='text_page_counter'>(10)</span><div class='page_container' data-page=10>
<i><b>Thứ 4 ngày 7 tháng 4 năm 2010</b></i>
<b>Toán. </b>
</div>
<span class='text_page_counter'>(11)</span><div class='page_container' data-page=11>
5
2
Bài1.
Số thứ nhất kém số thứ hai là 123.
Tỉ số của hai số đó là
Tìm hai số đó.
Thứ 4 ngày 7 tháng 4 năm 2010
<b>Tốn. </b>
<b>Tìm hai số khi biết hiệu và tỉ số của hai số đó.</b>
Bài tốn cho biết những gì?
- Số thứ nhất kém số thứ hai là 123.
- Tỉ số của hai số đó là
5
2
Bài tốn u cầu chúng ta làm gì?
- Tìm hai số đó
Bài tốn thuộc dạng tốn nào?
</div>
<span class='text_page_counter'>(12)</span><div class='page_container' data-page=12>
Ta có sơ đồ :
Số bé :
Số lớn :
Theo sơ đồ, hiệu số phần bằng nhau là:
<i><b>Thứ 4 ngày 7 tháng 4 năm 2010</b></i>
Đáp số: Số bé: 36
Số lớn: 60
24
Tốn:
<b><sub>Tìm hai số khi biết hiệu và tỉ số của hai số</sub></b> <b><sub>đó</sub></b>5 – 3 = 2 (phần )
24 : 2 x 3 = 36
Số bé là:
Số lớn là:
36 + 24 = 60
?
?
Bài tốn 1:
Ta có sơ đồ :
Chiều dài:
Chiều rộng:
<b>Bài giải</b>
?
?
12m
Theo sơ đồ, hiệu số phần bằng nhau là:
7 – 4 = 3 (phần)
Chiều dài hình chữ nhật là:
12 : 3 x 7 = 28 (m)
28 - 12 = 16 (m)
Chiều rộng hình chữ nhật là:
Đáp số: Chiều dài: 28 m;
Chiều rộng: 16 m.
</div>
<span class='text_page_counter'>(13)</span><div class='page_container' data-page=13>
Ta có sơ đồ :
Số thứ nhất:
Số thứ hai:
5
2
Bài1. Số thứ nhất kém số thứ hai là 123. Tỉ số của hai số đó là
Tìm hai số đó.
Bài giải
Theo sơ đồ, hiệu số phần bằng nhau là:
5 – 2 = 3 (phần)
Số thứ nhất là:
123 : 3 x 2 = 82
Số thứ hai là:
82 + 123 = 205
Thứ 4 ngày 7 tháng 4 năm 2010
<b>Tốn.</b>
<b>Tìm hai số khi biết hiệu và tỉ số </b>
<b>của hai số đó</b>
<b>.</b>
Đáp số: Số thứ nhất: 82
Số thứ hai: 205.
<b>?</b>
<b>?</b>
</div>
<span class='text_page_counter'>(14)</span><div class='page_container' data-page=14>
Thứ 4 ngày 7 tháng 4 năm 2010
</div>
<span class='text_page_counter'>(15)</span><div class='page_container' data-page=15>
<i>Thứ 4 ngày 7 tháng 4 năm 2010</i>
<b>Toán. </b>
<b>Tìm hai số khi biết hiệu và tỉ số của hai số đó.</b>
Qua các bài tốn trên, bạn nào có thể nêu các bước giải bài
tốn về “<b>Tìm hai số khi biết hiệu và tỉ số của hai số đó</b>”?
Bước 1: <b>Vẽ sơ đồ</b>
Bước 2: <b>Tìm hiệu số phần bằng nhau</b>
Bước 3: <b>Tìm số bé ( lớn)</b>
</div>
<span class='text_page_counter'>(16)</span><div class='page_container' data-page=16>
Thứ 4 ngày 7 tháng 4 năm 2010
<b>Tốn. Tìm hai số khi biết hiệu và tỉ số của hai số đó.</b>
Hãy chọn kết quả đúng :
Bài tốn : Mẹ hơn con 25 tuổi. Tuổi con bằng tuổi mẹ .Tính
tuổi của mỗi người. 7
2
4 tuổi 7 tuổi 10 tuổi 15 tuổi
a/ tuổi con là:
b/ tuổi mẹ là:
</div>
<span class='text_page_counter'>(17)</span><div class='page_container' data-page=17>
Thứ 4 ngày 7 tháng 4 năm 2010
<b>Tốn. Tìm hai số khi biết hiệu và tỉ số của hai số đó.</b>
Ta có sơ đồ:
Tuổi con:
Tuổi mẹ:
?
? 25 T
Theo sơ đồ hiệu số phần bằng nhau là
7 - 2 = 5 (phần)
Tuổi con là:
25 : 5 x 2 = 10 ( tuổi)
Tuổi mẹ là:
10 + 25 = 35 ( tuổi)
Đáp số:Tuổi con là: 10 ( tuổi)
Tuổi mẹ là: 35
</div>
<span class='text_page_counter'>(18)</span><div class='page_container' data-page=18></div>
<span class='text_page_counter'>(19)</span><div class='page_container' data-page=19>
Thứ 4 ngày 7 tháng 4 năm 2010
Tốn.
Bài 4 SGK/149:
Tóm tắt
Chiều rộng:
Chiều dài: 125m
Bài giải
Tổng số phần bằng nhau là:
2 + 3 = 5 (phần)
Chiều rộng hình chữ nhật là:
125 : 5 x 2 = 50(m)
Chiều dài hình chữ nhật là :
125 : 5 x 3 = 75 (m)
Đáp số :
</div>
<!--links-->
