PHAN XA AM TIENG VANG

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (1.29 MB, 20 trang )

(1)<div class='page_container' data-page=1>

KÍNH CHÀO Q THẦY CƠ GIÁO

KÍNH CHÀO QUÝ THẦY CÔ GIÁO

</div>
(2)<div class='page_container' data-page=2>

ĐẶT VẤN ĐỀ

Tại sao ở trong

phịng kín thì ta

nghe được tiếng

nhạc to hơn ở bên

ngoài. Hoặc ta ở

trong hầm thì

</div>
(3)<div class='page_container' data-page=3>

TI T 16 : PHẢN XẠ ÂM – TIẾNG VANG

Ế

TI T 16 : PHẢN XẠ ÂM – TIẾNG VANG

Ế

I/ Âm phản xạ- Tiếng

vang:

I/ Âm phản xạ- Tiếng
vang:

1/ Âm phản xạ là gì ?

2/ Khi nào ta nghe có tiếng vang?

- Âm dội lại khi gặp
một mặt chắn là âm
phản xạ.

- Có tiếng vang khi ta
nghe âm phản xạ

cách âm phát ra một
khoảng thời gian ít
nhất 1/15 giây.

- Có tiếng vang khi ta
nghe âm phản xạ

cách âm phát ra một
khoảng thời gian ít
nhất 1/15 giây.

Âm phát ra

Âm phản xạ

</div>
(4)<div class='page_container' data-page=4>

TI T 16 : PHẢN XẠ ÂM – TIẾNG VANG

Ế

TI T 16 : PHẢN XẠ ÂM – TIEÁNG VANG

Ế

ÂM TRUYỀN

TRỰC TIẾP

</div>
(5)<div class='page_container' data-page=5>

TI T 16 : PHẢN XẠ ÂM – TIẾNG VANG

Ế

TI T 16 : PHẢN XẠ ÂM – TIẾNG VANG

Ế

I/ Âm phản xạ- Tiếng

vang:

I/ Âm phản xạ- Tiếng
vang:

- Âm dội lại khi gặp
một mặt chắn là âm
phản xạ.

C1: Em đã từng nghe được tiếng
vang ở đâu? Vì sao em nghe được
tiếng vang đó?

C1: Em đã từng nghe được tiếng
vang ở đâu? Vì sao em nghe được

tiếng vang đó?

Ta nghe được tiếng
vang ở giếng nước
sâu vì ta phân biệt
được âm phát ra
trực tiếp và âm

phản xạ từ mặt nước
giếng đến tai ta.

Ta nghe được tiếng
vang ở giếng nước
sâu vì ta phân biệt
được âm phát ra
trực tiếp và âm

phản xạ từ mặt nước
giếng đến tai ta.

- Có tiếng vang khi ta
nghe âm phản xạ

cách âm phát ra một
khoảng thời gian ít
nhất 1/15 giây.

- Có tiếng vang khi ta
nghe âm phản xạ

</div>
(6)<div class='page_container' data-page=6>

TI T 16 : PHẢN XẠ ÂM – TIẾNG VANG

Ế

TI T 16 : PHẢN XẠ ÂM – TIẾNG VANG

Ế

I/ Âm phản xạ- Tiếng

vang:

I/ Âm phản xạ- Tiếng
vang:

- Âm dội lại khi gặp
một mặt chắn là âm
phản xạ.

C1: Em đã từng nghe được tiếng
vang ở đâu? Vì sao em nghe được
tiếng vang đó?

Ta nghe được tiếng vang ở vùng có
núi vì ta phân biệt được âm phát ra
trực tiếp và âm từ núi dội lại tai ta.

- Có tiếng vang khi ta
nghe âm phản xạ

cách âm phát ra một
khoảng thời gian ít
nhất 1/15 giây.

- Có tiếng vang khi ta
nghe âm phản xạ

</div>
(7)<div class='page_container' data-page=7>

TI T 16 : PHẢN XẠ ÂM – TIẾNG VANG

Ế

TI T 16 : PHẢN XẠ ÂM – TIẾNG VANG

Ế

I/ Âm phản xạ- Tiếng

vang:

I/ Âm phản xạ- Tiếng
vang:

- Âm dội lại khi gặp
một mặt chắn là âm
phản xạ.

- Âm dội lại khi gặp
một mặt chắn là âm

phản xạ.

C2: Ti sao trong phòng kín ta

thường nghe thấy âm to hơn so với
khi ta nghe chính âm đó ở ngồi
trời?

C2: Ti sao trong phòng kín ta

thường nghe thấy âm to hơn so với
khi ta nghe chính âm đó ở ngồi
trời?

Nói ở trong phịng kín

- Có tiếng vang khi ta
nghe âm phản xạ

cách âm phát ra một
khoảng thời gian ít
nhất 1/15 giây.

- Có tiếng vang khi ta
nghe âm phản xạ

</div>
(8)<div class='page_container' data-page=8>

TI T 16 : PHẢN XẠ ÂM – TIẾNG VANG

Ế

TI T 16 : PHẢN XẠ ÂM – TIẾNG VANG

Ế

I/ Âm phản xạ- Tiếng

vang:

I/ Âm phản xạ- Tiếng
vang:

- Âm dội lại khi gặp
một mặt chắn là âm
phản xạ.

C3. SGK

a/ Cả 2 phịng đều có tiếng vang.
b/ Quãng đường mà âm đi được:
Sâm= V.t = 340.1/15 = 22,7 (m)

Khoảng cách từ người nói đến bức
tường là: S= Sâm/2= 11,34 (m)

a/ Cả 2 phòng đều có tiếng vang.
b/ Quãng đường mà âm đi được:
Sâm= V.t = 340.1/15 = 22,7 (m)

Khoảng cách từ người nói đến bức

tường là: S= Sâm/2= 11,34 (m)

- Có tiếng vang khi ta
nghe âm phản xạ

cách âm phát ra một
khoảng thời gian ít
nhất 1/15 giây.

- Có tiếng vang khi ta
nghe âm phản xạ

cách âm phát ra một
khoảng thời gian ít
nhất 1/15 giây.

t= 1/15 s

V= 340 m/s

</div>
(9)<div class='page_container' data-page=9>

TI T 16 : PHẢN XẠ ÂM – TIẾNG VANG

Ế

TI T 16 : PHẢN XẠ ÂM – TIẾNG VANG

Ế

I/ Âm phản xạ- Tiếng

vang:

I/ Âm phản xạ- Tiếng

vang:

- Âm dội lại khi gặp
một mặt chắn là âm
phản xạ.

Từ các câu trả lời trên rút ra kết
luận:

- Có tiếng vang khi ta
nghe âm phản xạ

cách âm phát ra một
khoảng thời gian ít
nhất 1/15 giây.

- Có tiếng vang khi ta
nghe âm phản xạ

cách âm phát ra một
khoảng thời gian ít
nhất 1/15 giây.

- Có tiếng vang khi ta nghe âm phản
xạ cách âm phát ra một khoảng thời
gian ít nhất 1/15 giây.

</div>
(10)<div class='page_container' data-page=10>

TI T 16 : PHẢN XẠ ÂM – TIẾNG VANG

Ế

TI T 16 : PHẢN XẠ ÂM – TIẾNG VANG

Ế

I/ Âm phản xạ- Tiếng

vang:

I/ Âm phản xạ- Tiếng
vang:

II/ Vật phản xạ âm
tốt và vật phản xạ
âm kém:

Vật phản xạ âm tốt và phản xạ
âm kém có những đặc điểm gì?

- Những vật cứng có
bề mặt nhẵn thì phản

xạ âm tốt ( hấp thụ
âm kém )

- Những vật cứng có
bề mặt nhẵn thì phản
xạ âm tốt ( hấp thụ
âm kém )

- Những vật mềm,
xốp có bề mặt gồ
ghề thì phản xạ âm
kém.

</div>
(11)<div class='page_container' data-page=11>

TI T 16 : PHẢN XẠ ÂM – TIẾNG VANG

Ế

TI T 16 : PHẢN XẠ ÂM – TIẾNG VANG

Ế

THẢO LUẬN NHÓM

THẢO LUẬN NHOÙM

C4. Trong những vật sau đây : miếng xốp, mặt gương, áo
len, mặt đá hoa, ghế đệm mút, tấm kim loại, cao su xốp,
tường gạch.

Vật nào phản xạ âm tốt, vật nào phản xạ âm kém?

C4. Trong những vật sau đây : miếng xốp, mặt gương, áo
len, mặt đá hoa, ghế đệm mút, tấm kim loại, cao su xốp,
tường gạch.

Vật nào phản xạ âm tốt, vật nào phản xạ âm kém?

Vật phản xạ âm tốt

Vật phản xạ âm kém

M t g ng

ặ ươ

Mặt đá hoa

T m kim lo i

ấ

ạ

Mi ng x p

ế

ố

</div>
(12)<div class='page_container' data-page=12>

TI T 16 : PHẢN XẠ ÂM – TIẾNG VANG

Ế

TI T 16 : PHẢN XẠ ÂM – TIẾNG VANG

Ế

I/ Âm phản xạ- Tiếng

vang:

I/ Âm phản xạ- Tiếng
vang:

II/ Vật phản xạ âm
tốt và vật phản xạ
âm kém:

III/ Vận dụng:

C5: Trong nhi u phòng hòa nh c, ề ạ

phòng chi u bóng, phòng ghi âm, ế

ng i ta th ng làm tường sần sùi ườ ườ

và treo rèm nhung đ làm gi m ể ả

ti ng vang. Hãy giải thích tại sao?ế

Tr l i: người ta làm như vậy để ả ờ

hấp thụ âm tốt hơn nên giảm được
tiếng vang, âm nghe tốt hơn

C5.

</div>
(13)<div class='page_container' data-page=13>

TI T 16 : PHAÛN XẠ ÂM – TIẾNG VANG

Ế

TI T 16 : PHẢN XẠ ÂM – TIẾNG VANG

Ế

I/ Âm phản xạ- Tiếng

vang:

I/ Âm phản xạ- Tiếng
vang:

II/ Vật phản xạ âm
tốt và vật phản xạ
âm kém:

III/ Vận dụng:

III/ Vận duïng:

C5.

C6.

C6. Muốn nghe rõ
hơn, người ta

thường đặt bàn tay

khúm lại, sát vành
tai, đồng thời

hướng tai về nguồn
âm. Hãy giải thích
tại sao?

C6. Muốn nghe rõ
hơn, người ta

thường đặt bàn tay
khúm lại, sát vành
tai, đồng thời

hướng tai về nguồn
âm. Hãy giải thích
tại sao?

Mỗi khi khó nghe người ta thường
làm như vậy để hướng âm phản xạ
từ tay đến tai giúp ta nghe được to

</div>
(14)<div class='page_container' data-page=14>

TI T 16 : PHẢN XẠ ÂM – TIẾNG VANG

Ế

TI T 16 : PHẢN XẠ ÂM – TIẾNG VANG

Ế

I/ Âm phản xạ- Tiếng

vang:

I/ Âm phản xạ- Tiếng

vang:

II/ Vật phản xạ âm
tốt và vật phản xạ
âm kém:

III/ Vận dụng:

C5.
C5.
C6.
C6.
C7.
C7.

C7. Siêu âm có thể
phát thành chùm tia
hẹp và ít bị nước
hấp thụ nên truyền
đi xa trong nước. Vì
thế người ta sử dụng
phản xạ của siêu

âm để xác định độ

sâu của biển.

C7. Siêu âm có thể
phát thành chùm tia
hẹp và ít bị nước
hấp thụ nên truyền
đi xa trong nước. Vì
thế người ta sử dụng
phản xạ của siêu

âm để xác định độ
sâu của biển.

Giả sử tàu phát ra siêu âm và thu
được âm phản xạ của nó từ đáy biển
sau 1 giây. Tính gần đúng độ sâu của
đáy biển. Biết vận tốc của siêu âm
trong nước V= 1500 m/s

Độ sâu của đáy
biển:

S= = 750 m

Độ sâu của đáy
biển:

S= = 750 m

2
.t
V

t= 1 s

</div>
(15)<div class='page_container' data-page=15>

TI T 16 : PHAÛN XẠ ÂM – TIẾNG VANG

Ế

TI T 16 : PHẢN XẠ ÂM – TIẾNG VANG

Ế

I/ Âm phản xạ- Tiếng

vang:

I/ Âm phản xạ- Tiếng
vang:

II/ Vật phản xạ âm
tốt và vật phản xạ
âm kém:

III/ Vận dụng:

C5.

C6.

C7.

C8.

C8: Hi n t ng ph n xạ âm đ c

ệ ượ

ả

ượ

s d ng trong nh ng tr ng h p

ử ụ

ữ

ườ

ợ

naøo sau đây?

A.Trồng cây xung quanh bệnh

viện

B. Xác định độ sâu của biển

C. Làm đồ chơi “ điện thoại dây”

D. Làm tường phủ dạ, nhung

.

</div>
(16)<div class='page_container' data-page=16>

* Ngoài ra dơi còn biết được nếu tai trái nhận âm phản xạ trước tai 
phải thì con mồi đang chuyển động sang trái. Nhờ vậy dơi còn nhận 
ra hướng di chuyển của con mồi. Một số động vật khác như: Cá 
heo, cá voi, chó biển cũng có cơ quan định vị bằng siêu âm

Em có biết: * Dơi phát ra siêu âm, khi gặp con mồi thì âm phản xạ 
lại. Dơi sẽ tính tốn thời gian từ lúc phát ra âm đến lúc nhận âm để 
xác định vị trí con mồi. Đặc biệt con dơi cịn có thể sử dụng

</div>
(17)<div class='page_container' data-page=17>

k

TR

Ị CHƠI Ơ CHỮ

1

2

3

4

5 TK

S

I

Ê U Â M

P H

Ả

N X Ạ Â M

T

I

Ế N G V

A

N G

N

G

U

OÀ N AÂ M

H Ấ P T

H

Ụ

Â M

K É M

T Ầ

N

S

Ố L Ớ N

1/ Hiện tượng âm dội ngược trở lại khi gặp mặn chắn.

2/ Hiện tượng xảy ra khi phân biệt được âm phát ra và âm phản xạ.

3/ Dơi có thể nghe được âm có … hơn 20000 Hz. Trong dấu … là gì?

</div>
(18)<div class='page_container' data-page=18>

HƯỚNG DẪN VỀ NHAØ

1/ Bài vừa học:

- Học thuộc ghi nhớ
SGK trang 42.

- Làm bài tập 14.1, 14.2,
14.3 SBT.

1/ Bài vừa học:

- Học thuộc ghi nhớ
SGK trang 42.

- Làm bài tập 14.1, 14.2,

14.3 SBT.

2/ Bài sắp học:

ƠN TẬP CHƯƠNG I
-Hệ thống hóa kiến thức
của chương I.

- Làm bài tập về gương
phẳng, gương cầu lồi,
gương cầu lõm.

2/ Bài sắp học:

ÔN TẬP CHƯƠNG I

-Hệ thống hóa kiến thức
của chương I.

</div>
(19)<div class='page_container' data-page=19>

HƯỚNG DẪN VỀ NHAØ

Hướng dẫn bài 14.3 SBT:

Nói chuyện với nhau ở gần mặt ao hồ tiếng nói nghe
rất rõ vì ở đó ta khơng những nghe được âm nói ra trực
tiếp mà cịn nghe được đồng thời cả âm phản xạ từ mặt
nước ao, hồ.

Hướng dẫn bài 14.3 SBT:

14.3/ Tại sao khi nói chuyện với nhau ở gần mặt
ao, hồ, ( trên bờ ao, hồ ) tiếng nói nghe rất rõ?

</div>
(20)<div class='page_container' data-page=20>

PHAN XA AM TIENG VANG

<b>KÍNH CHÀO Q THẦY CƠ GIÁO</b>

<b>KÍNH CHÀO QUÝ THẦY CÔ GIÁO</b>

<i><b>ĐẶT VẤN ĐỀ</b></i>

<i><b>ĐẶT VẤN ĐỀ</b></i>

Tại sao ở trong

phịng kín thì ta

nghe được tiếng

nhạc to hơn ở bên

ngoài. Hoặc ta ở

trong hầm thì

<i><b>TI T 16 : PHẢN XẠ ÂM – TIẾNG VANG</b></i>

<i><b>Ế</b></i>

<i><b>TI T 16 : PHẢN XẠ ÂM – TIẾNG VANG</b></i>

<i><b>Ế</b></i>

<i><b>TI T 16 : PHẢN XẠ ÂM – TIẾNG VANG</b></i>

<i><b>Ế</b></i>

<i><b>TI T 16 : PHẢN XẠ ÂM – TIEÁNG VANG</b></i>

<i><b>Ế</b></i>

<i><b>ÂM TRUYỀN </b></i>

<i><b>TRỰC TIẾP</b></i>

<i><b>TI T 16 : PHẢN XẠ ÂM – TIẾNG VANG</b></i>

<i><b>Ế</b></i>

<i><b>TI T 16 : PHẢN XẠ ÂM – TIẾNG VANG</b></i>

<i><b>Ế</b></i>

<i><b>TI T 16 : PHẢN XẠ ÂM – TIẾNG VANG</b></i>

<i><b>Ế</b></i>

<i><b>TI T 16 : PHẢN XẠ ÂM – TIẾNG VANG</b></i>

<i><b>Ế</b></i>

<i><b>TI T 16 : PHẢN XẠ ÂM – TIẾNG VANG</b></i>

<i><b>Ế</b></i>

<i><b>TI T 16 : PHẢN XẠ ÂM – TIẾNG VANG</b></i>

<i><b>Ế</b></i>

<i><b>TI T 16 : PHẢN XẠ ÂM – TIẾNG VANG</b></i>

<i><b>Ế</b></i>

<i><b>TI T 16 : PHẢN XẠ ÂM – TIẾNG VANG</b></i>

<i><b>Ế</b></i>

<i><b>TI T 16 : PHẢN XẠ ÂM – TIẾNG VANG</b></i>

<i><b>Ế</b></i>

<i><b>TI T 16 : PHẢN XẠ ÂM – TIẾNG VANG</b></i>

<i><b>Ế</b></i>

<i><b>TI T 16 : PHẢN XẠ ÂM – TIẾNG VANG</b></i>

<i><b>Ế</b></i>

<i><b>TI T 16 : PHẢN XẠ ÂM – TIẾNG VANG</b></i>

<i><b>Ế</b></i>

<i><b>TI T 16 : PHẢN XẠ ÂM – TIẾNG VANG</b></i>

<i><b>Ế</b></i>

<i><b>TI T 16 : PHẢN XẠ ÂM – TIẾNG VANG</b></i>

<i><b>Ế</b></i>

<i><b>THẢO LUẬN NHÓM</b></i>

<i><b>THẢO LUẬN NHOÙM</b></i>

<b>Vật phản xạ âm tốt</b>

<b>Vật phản xạ âm kém</b>

M t g ng

ặ ươ

Mặt đá hoa

T m kim lo i

ấ

ạ

Mi ng x p

ế

ố

<i><b>TI T 16 : PHẢN XẠ ÂM – TIẾNG VANG</b></i>

<i><b>Ế</b></i>

<i><b>TI T 16 : PHẢN XẠ ÂM – TIẾNG VANG</b></i>

<i><b>Ế</b></i>

<i><b>TI T 16 : PHAÛN XẠ ÂM – TIẾNG VANG</b></i>

<i><b>Ế</b></i>

<i><b>TI T 16 : PHẢN XẠ ÂM – TIẾNG VANG</b></i>

<i><b>Ế</b></i>

<i><b>TI T 16 : PHẢN XẠ ÂM – TIẾNG VANG</b></i>

<i><b>Ế</b></i>

<i><b>TI T 16 : PHẢN XẠ ÂM – TIẾNG VANG</b></i>

<i><b>Ế</b></i>

<i><b>TI T 16 : PHAÛN XẠ ÂM – TIẾNG VANG</b></i>

<i><b>Ế</b></i>

<i><b>TI T 16 : PHẢN XẠ ÂM – TIẾNG VANG</b></i>

<i><b>Ế</b></i>

C8: Hi n t ng ph n xạ âm đ c

ệ ượ