Ho so danh gia xep loai hieu truong theo Thong tu292009TTBGDDT

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (165.07 KB, 9 trang )

(1)<div class='page_container' data-page=1>

PHÒNG GD&ĐT TÂN HIỆP
TRƯỜNG THCS TÂN HIỆP A5

CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM

Độc lập – Tự do – Hạnh phúc

PHIẾU GIÁO VIÊN, CÁN BỘ, NHÂN VIÊN

THAM GIA ĐÁNH GIÁ HIỆU TRƯỞNG - Năm học 2011 – 2012

Họ và tên hiệu trưởng

: Đinh Thị Thanh

Hướng dẫn cho điểm: 1. Điểm cho tiêu chí theo thang điểm 10, là số nguyên: 
2. Điểm cho tiêu chuẩn là tổng điểm của các tiêu chí trong tiêu chuẩn đó.

Tiêu chuẩn Tiêu chí tiêu chíĐiểm tiêu chuẩnĐiểm

Tiêu chuẩn 1:

Phẩm chất

chính trị và đạo

đức nghê

nghiệp

1. Phẩm chất chính trị

……….
2. Đạo đức nghề nghiệp

3. Lối sống
4. Tác phong

5. Giao tiếp, ứng xử

Tiêu chuẩn 2:

Năng lực

chuyên môn,
nghiệp vụ sư
phạm

6. Hiểu biết chương trình GD

……….
7. Trình độ chun mơn

8. Nghiệp vụ sư phạm
9. Tự học và sáng tạo

10. Năng lực ngoại ngữ và CNTT

Tiêu chuẩn 3:
Năng lực quản
lý nhà trường

11. Phân tích và dự báo

...

12. Tầm nhìn chiến lược

13. Thiết kế và định hướng triển khai
14. Quyết đốn, có bản lĩnh đổi mới
15. Lập kế hoạch hoạt động

16. Tổ chức bộ máy và phát triển đội ngũ
17. Quản lý hoạt động dạy học

18. Quản lý tài chính và tài sản nhà trường
19. Phát triển môi trường giáo dục

20. Quản lý hành chính

21. Quản lý cơng tác thi đua, khen thưởng
22. Xây dựng hệ thống thông tin

23. Kiểm tra đánh giá

Tổng điểm

Chú ý: Ghi rõ số điểm từng tiêu chí, tiêu chuẩn, tổng điểm, khơng ghi đủ các số liệu phiếu sẽ bị loại.
Nhận xét chung :

1/. Những điểm mạnh:...
...
...
2/. Những điểm

yếu: ...
...

...
...
3/. Đánh giá chung*:

- Hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ (đạt chuẩn, XS):
- Hoàn thành tốt nhiệm vụ (đạt chuẩn, khá):
- Hoàn thành nhiệm vụ (đạt chuẩn, TB):
- Chưa hoàn thành nhiệm vụ(chưa đạt chuẩn, kém):

Tân Hiệp, ngày 12 tháng 5 năm
2012
 Người đánh giá

</div>
(2)<div class='page_container' data-page=2>

*Ghi chú: Đánh dấu vào ơ thích hợp
PHÒNG GD&ĐT TÂN HIỆP

TRƯỜNG THCS TÂN HIỆP A5

CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM

Độc lập – Tự do – Hạnh phúc

TỔNG HỢP KẾT QUẢ

GIÁO VIÊN, CÁN BỘ, NHÂN VIÊN

THAM GIA ĐÁNH GIÁ HIỆU TRƯỞNG - Năm học 2011 – 2012

Họ và tên hiệu trưởng: Đinh Thị Thanh

Tổng số phiếu đánh giá (hợp lệ)/tổng số CB,GV, NV (cơ hữu): .../...
Hướng dẫn cho điểm

1. Điểm cho tiêu chí là trung bình cộng điểm của tiêu chí đó cho tất cả các phiếu đánh giá.
2. Điểm cho tiêu chuẩn là tổng điểm của các tiêu chí trong tiêu chuẩn đó.

Tiêu chuẩn Tiêu chí tiêu chíĐiểm tiêu chuẩnĐiểm

Tiêu chuẩn 1:
Phẩm chất chính
trị và đạo đức
nghê nghiệp

1. Phẩm chất chính trị

……….

2. Đạo đức nghề nghiệp
3. Lối sống

4. Tác phong

5. Giao tiếp, ứng xử

Tiêu chuẩn 2:
Năng lực chuyên
môn, nghiệp vụ
sư phạm

6. Hiểu biết chương trình GD

……

7. Trình độ chuyên môn
8. Nghiệp vụ sư phạm
9. Tự học và sáng tạo

10. Năng lực ngoại ngữ và CNTT

Tiêu chuẩn 3:
Năng lực quản
lý nhà trường

11. Phân tích và dự báo

…….

12. Tầm nhìn chiến lược

13. Thiết kế và định hướng triển khai
14. Quyết đốn, có bản lĩnh đổi mới
15. Lập kế hoạch hoạt động

16. Tổ chức bộ máy và phát triển đội ngũ
17. Quản lý hoạt động dạy học

18. Quản lý tài chính và tài sản nhà trường
19. Phát triển môi trường giáo dục

20. Quản lý hành chính

21. Quản lý cơng tác thi đua, khen thưởng
22. Xây dựng hệ thống thông tin

23. Kiểm tra đánh giá

</div>
(3)<div class='page_container' data-page=3>

Tổng hợp số phiếu : ; trong đó : Xuất sắc: Khá: % TB:
Tổng hợp ý kiến nhận xét của cán bộ, giáo viên, nhân viên:

1/. Những điểm mạnh (ý kiến của đa số, ý kiến khác):

...
...
...
...
...
...
2/. Những điểm yếu (ý kiến của đa số, ý kiến khác):

...
...
...
...
...
Ý kiến của các phó hiệu trưởng:

...
...
...

...
...
...
Ý kiến của cấp ủy Đảng:

...
...
...
...
Ý kiến của BCH Cơng đồn:

...
...
...
...
Ý kiến của BCH Đoàn TNCS HCM:

...
...
...
... ...

Tân Hiệp, ngày 17 tháng 5 năm 2012
TM. Ban Chi ủy TM. BCHCĐCS Người tổng hợp

</div>
(4)<div class='page_container' data-page=4></div>
(5)<div class='page_container' data-page=5>

PHÒNG GD&ĐT TÂN HIỆP CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM

Độc lập – Tự do – Hạnh phúc

PHIẾU THỦ TRƯỞNG CƠ QUAN QUẢN LÝ TRỰC TIẾP

ĐÁNH GIÁ, XẾP LOẠI HIỆU TRƯỞNG

Năm học 2011 – 2012

Họ và tên hiệu trưởng:

Đinh Thị Thanh

Trường:

THCS Tân Hiệp A5
Tiêu chuẩn

Hiệu trưởng
 tự đánh giá, xếp loại

(số điểm/ tổng số điểm
tối đa của tiêu chuẩn)

Cán bộ, giáo viên, nhân viên 
đánh giá, xếp loại hiệu trưởng
(số điểm/ tổng số điểm tối đa của tiêu chuẩn; %

mỗi loại)

Tiêu chuẩn 1 /50 /50

Tiêu chuẩn 2 /50 /50

Tiêu chuẩn 3 /130 /130

Tổng điểm /230 /230

Xếp loại

Tổng số người tham gia đánh giá, trong đó

Xuất sắc: ... ... %

Khá : ... ... %

Trung bình : ... ... %
Nhận xét, đánh giá

a/. Những điểm mạnh:

...
...
...
...
...
...
b/. Những điểm yếu:

...
...
...
...
c/. Chiêu hướng phát triển:

...
...
...
...
Xếp loại: ...

Tân Hiệp, ngày ... tháng... năm 2012

THỦ TRƯỞNG

</div>
(6)<div class='page_container' data-page=6>

PHÒNG GD&ĐT TÂN HIỆP
TRƯỜNG THCS TÂN HIỆP A5

CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM

Độc lập – Tự do – Hạnh phúc

PHIẾU HIỆU TRƯỞNG

Tự đánh giá năm học 2011 – 2012

Họ và tên hiệu trưởng

: Đinh Thị Thanh

1. Điểm cho tiêu chí theo thang điểm 10, là số nguyên.

2. Điểm cho tiêu chuẩn là tổng điểm của các tiêu chí trong tiêu chuẩn đó.

Tiêu chuẩn Tiêu chí Điểmtiêu

chí

Điểm tiêu
chuẩn
Tiªu chuÈn 1:

Phẩm chất chính
trị và đạo đức

nghê nghiệp

1. Phẩm chất chính trị
2. Đạo đức nghề nghiệp
3. Lối sống

4. Tác phong

5. Giao tiếp, ứng xử

Tiªu chuÈn 2:
Năng lực
chun mơn,
nghiệp vụ sư

phạm

6. Hiểu biết chương trình GD
7. Trình độ chuyên môn
8. Nghiệp vụ sư phạm
9. Tự học và sáng tạo

10. Năng lực ngoại ngữ và CNTT

Tiªu chuÈn 3:
Năng lực quản
lý nhà trường

11. Phân tích và dự báo
12. Tầm nhìn chiến lược

13. Thiết kế và định hướng triển khai

14. Quyết đốn, có bản lĩnh đổi mới
15. Lập kế hoạch hoạt động

16. Tổ chức bộ máy và phát triển đội ngũ
17. Quản lý hoạt động dạy học

18. Quản lý tài chính và tài sản nhà trường
19. Phát triển mơi trường giáo dục

20. Quản lý hành chính

21. Quản lý công tác thi đua, khen thưởng
22. Xây dựng hệ thống thông tin

23. Kiểm tra đánh giá

Tổng điểm
Xếp loại

Chú ý: Ghi rõ số điểm từng tiêu chí, tiêu chuẩn, tổng điểm, không ghi đủ các số liệu phiếu sẽ
bị loại.

Nhận xét chung : (viết ở mặt sau)

- Loại xuất sắc: Tổng số điểm từ 207 đến 230 và các tiêu chí phải từ 8 điểm trở lên;
- Loại khá: Tổng số điểm từ 161 điểm trở lên và các tiêu chí phải từ 6 điểm trở lên
nhưng khơng xếp được ở loại xuất sắc;

</div>
(7)<div class='page_container' data-page=7>

Các minh chứng

1/. Các minh chứng cho tự đánh giá về phẩm chất chính trị và đạo đức nghề nghiệp:
Phân loại Đảng viên; Giấy chứng nhận gia đình văn hóa ;

Nhận xét của địa phương nơi cư trú ( Chi bộ );
Biên bản xếp loại thi đua cuối năm học;

2/. Các minh chứng cho tự đánh giá về năng lực chuyên môn, nghiệp vụ sư phạm:
Kế hoạch học tập cá nhân;

Hình ảnh/hoạt động tuyên truyên vê tự học, sáng tạo;
Văn bản quy định của nhà trường vê tự học/ sáng tạo;
Giấy chứng nhận chiến sĩ thi đua/ Bằng khen;

Giấy chứng nhận sáng kiến kinh nghiệm;

3/. Các minh chứng cho tự đánh giá về năng lực quản lý nhà trường ( Kế hoạch phát
triển nhà trường đã được thông qua; sự hoàn thiện bộ máy tổ chức, phát triển đội ngũ nhà
giáo; kết quả học tập của học sinh; hoạt động đổi mới phương pháp dạy học của giáo viên;
môi trường giáo dục được cải thiện gì; kết quả phong trào thi đua xây dựng “Trường học thân
thiện, học sinh tích cực”...):

Văn bản chiến lược phát triển của nhà trường được thông qua Hội đồng trường và
được cơ quan chủ quản phê duyệt;

Website của nhà trường đăng tải văn bản chiến lược phát triển của nhà trường hoặc
niêm yết tại trụ sở nhà trường. Chất lượng học sinh ;

Các kế hoạch hoạt động của nhà trường ( Kế hoạch tháng, năm,)

Kế hoạch thực hiện cuộc vận động tuyên truyên giáo dục, xử lý vi phạm pháp luật vê

trật tự an tồn giao thơng trong cán bộ, GV và học sinh.

Kế hoạch, báo cáo kết quả phong trào " Xây dựng trường học thân thiện hs tích cực"
Kế hoạch y tế học đường ; - Kế hoạch kiểm tra nội bộ

Đánh giá chung

1/. Những điểm mạnh:

Tác phong đạo đức tốt, phẩm chất chính trị kiên định, lối sống chân thành;
Nhiệt tình, năng động trong mọi cơng tác; Trình độ chuyên môn vững vàng;
Thực hiện tốt công tác thi đua, khen thưởng;

Có khả năng tổ chức, thực hiện hiệu quả PP dạy học và giáo dục tích cực.
Tạo cảnh quan trường học xanh, sạch, đẹp, vệ sinh, an toàn và lành mạnh;
Thực hiện tự đánh giá nhà trường và chấp hành kiểm định CLGD theo quy định
2/. Những điểm yếu:

Đơi khi cịn nóng nảy trong cơng việc;

Phát triển mơi trường giáo dục vê cơ sở vật chất ở điểm trường 4a chưa đạt hiệu quả;
Động viên đội ngũ giáo viên, cán bộ, nhân viên phát huy sáng kiến trong giảng dạy,
thực hiện cuộc vận động ”Mỗi thầy cô giáo là một tấm gương đạo đức, tự học và sáng tạo”
đạt hiệu quả chưa cao (17/38 đạt loại tốt)

3/. Hướng phát huy điểm mạnh, khắc phục điểm yếu:

Xây dựng kế hoạch thực hiện từng tiêu chí, từng bước khắc phục, bổ sung những tiêu
chí nào chưa thực hiện hồn thiện, chú trọng tới việc nâng cao chất lượng dạy học – giáo dục
kỹ năng sống cho học sinh.

Tân Hiệp A, ngày 24 tháng 5 năm 2011
 Người đánh giá

</div>
(8)<div class='page_container' data-page=8>

Điểm tiêu chí tính theo thang điểm 10, là số nguyên. Tổng điểm tối đa của 23 tiêu chí
là 230.

2. Căn cứ vào điểm của từng tiêu chí và tổng số điểm, việc đánh giá xếp loại hiệu
trưởng được thực hiện như sau:

a) Đạt chuẩn:

- Loại xuất sắc: Tổng số điểm từ 207 đến 230 và các tiêu chí phải từ 8 điểm trở lên;
- Loại khá: Tổng số điểm từ 161 điểm trở lên và các tiêu chí phải từ 6 điểm trở lên
nhưng không xếp được ở loại xuất sắc;

- Loại trung bình: Tổng số điểm từ 115 trở lên, các tiêu chí của tiêu chuẩn 1và 3 phải từ
5 điểm trở lên, khơng có tiêu chí 0 điểm nhưng không xếp được ở các loại cao hơn.

b) Chưa đạt chuẩn - loại kém:

- Tổng điểm dưới 115 hoặc thuộc một trong hai trường hợp sau:
- Có tiêu chí 0 điểm;

- Có tiêu chí trong các tiêu chuẩn 1và 3 dưới 5 điểm.

Tác phong đạo đức tốt, phẩm chất chính trị kiên định, lối sống chân thành;
Nhiệt tình, năng động trong mọi cơng tác;

Trình độ chun môn vững vàng;

Thực hiện tốt công tác thi đua, khen thưởng;

Có khả năng tổ chức, thực hiện hiệu quả PP dạy học và giáo dục tích cực.

Quyết định đúng đắn, kịp thời, đảm bảo cơ hội học tập cho mọi học sinh, nâng cao
chất lượng và hiệu quả giáo dục của nhà trường.

2. Những điểm yếu (ý kiến của đa số, ý kiến khác):
Đơi khi cịn nóng nảy trong công việc;

Phát triển môi trường giáo dục vê cơ sở vật chất ở điểm trường 4a chưa đạt hiệu quả;
Động viên đội ngũ giáo viên, cán bộ, nhân viên phát huy sáng kiến trong giảng dạy,
thực hiện cuộc vận động ”Mỗi thầy cô giáo là một tấm gương đạo đức, tự học và sáng tạo”
đạt hiệu quả chưa cao (17/38 đạt loại tốt)

Ý kiến của các phó hiệu trưởng:

Tác phong đạo đức tốt, phẩm chất chính trị kiên định, lối sống chân thành;
Trình độ chun mơn vững vàng;

Có ý thức, tinh thần tự học và xây dựng tập thể sư phạm thành tổ chức học tập, sáng
tạo. Tuyên truyên vê giá trị nhà trường; cơng khai mục tiêu, chương trình giáo dục, kết quả
đánh giá chất lượng giáo dục và hệ thống văn bằng ... trên trang Web.

Kế hoạch hoạt động của nhà trường đêu hướng vào mục tiêu nâng cao chất lượng dạy
– học và rèn luyện của học sinh, động viên, khích lệ mọi thành viên trong nhà trường tích cực
tham gia phong trào thi đua xây dựng ”Trường học thân thiện, học sinh tích cực”;

Ý kiến của cấp ủy Đảng:

Sử dụng và thực hiện đúng chế độ, chính sách đối với đội ngũ giáo viên, cán bộ và
nhân viên; Tạo cảnh quan trường học xanh, sạch, đẹp, vệ sinh, an toàn và lành mạnh;

Thực hiện tự đánh giá nhà trường và chấp hành kiểm định chất lượng giáo dục theo
quy định

Ý kiến của BCH Cơng đồn:

</div>
(9)<div class='page_container' data-page=9>

Tổ chức đánh giá khách quan, khoa học, công bằng kết quả học tập và rèn luyện của
học sinh, kết quả công tác, rèn luyện của GV, cán bộ, nhân viên và lãnh đạo nhà trường;
Ý kiến của BCH Đoàn TNCS HCM:

</div>