Kiem tra 1 tiet Chuong IIDai so

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

TUẦN:... NGÀY SOẠN:...

TIẾT PPCT: 36 NGÀY DẠY:...

<b>KIỂM TRA CHƯƠNG II</b>
<b>I/ MỤC TIÊU:</b>

1. <i><b>Kiến thức</b></i>: Nhằm kiểm tra sự lĩnh hội kiến thức cuả học sinh sau khi học xong chương II.
2. <i><b>Kĩ năng</b></i>: Rèn kĩ năng giải toán cho học sinh.

3. <i><b>Thái độ</b></i>: Học sinh nghiêm túc làm bài
<b>II/ CHUẨN BỊ:</b>

1. Giáo viên: photo mỗi HS 1 đề kiểm tra

2. Học sinh: ôn tập nội dung kiến thức chương II
<b>III/ TIẾN TRÌNH KIỂM TRA:</b>

<b>1/Ma trận đề </b>

<b> Cấp độ</b>
<b>Chủ đề</b>

<b>Nhận biết</b> <b>Thông hiểu</b> <b>_{Cấp độ thấp}Vận dụng</b> <b>_{Cấp độ cao}</b> <b>Tổng</b>

<b>TNKQ</b> <b>TL</b> <b>TNKQ</b> <b>TL</b> <b>TNK_Q</b> <b>TL</b> <b>TNKQ</b> <b>TL</b>

<b>1. Đại lợng</b>

<b>t l thun.</b> Bit_{t l thuận với}đại lợng y
đại lợng x đợc
định nghĩa bởi

công thức
<b> y = kx(a </b> 0)

Hiểu được hệ số
tỉ lệ của đại
lượng y đối với x
và ngược lại

Vận dụng được tính
chất của hai đại lượng
tỉ lệ thuận để tìm giá
trị của một đại lượng.

Vận dụng kết
hợp các định
nghĩa để tìm mối
quan hệ giữa các
đại lượng

<i>Số câu </i> 1 1 1 1 4

<i>Số điểm </i> 0,5 0,5 0.5 1,0 2,5

<i>Tỉ lệ %</i> 5% 5% 5% 10% 25%

<i>2</i><b>. Đại lợng</b>

<b>tỉ lệ nghịch</b><i>.</i> Vn dụng được tính_{chất của hai đại}
lượng tỉ lệ nghịch để
giải toán

<i>Số câu </i> 1 1

<i>Số điểm </i> 2,0 2,0

<i>Tỉ lệ %</i> 20 <i><b>%</b></i> 20 <i><b>%</b></i>

3. Khái
<b>niệm hàm</b>
<b>số và đồ thị.</b>

-Nhận biết
được vị trí
điểm trên mp
tọa độ

-Biết cách xác
định một điểm trên
mặt phẳng toạ độ
khi biết toạ độ của
nó và biết xác định
toạ độ của một
điểm trên mặt
phẳng toạ độ.
-Biết tính giá trị
t-ơng ứng của hàm
số khi biết giá trị
của biến và ngợc
lại.

-Vẽ thành thạo đồ
thị của hàm số y =
ax (a  0)

-Biết cách kiểm tra
1 điểm có thuộc đồ
thị của hàm số y =
ax

(a



0) hay

kh«ng

<i>Số câu </i> 2 1 1 2 6

<i>Số điểm </i> 1,0 0.5 2,0 2,0 5,5

<i>Tỉ lệ %</i> 5% 5% 20% 20% 55%

<i><b>Tổng số câu</b></i> 3 2 1 3 1 11

</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

<i><b>điểm</b></i>

<i><b>Tỉ lệ %</b></i> 15% 10% 20% 40% 10% 100%

<b>2/ Nơi dung kiểm tra</b>

<b>I. TRẮC NGHIỆM: </b><i><b>(3điểm)</b></i>

<b>Khoanh trịn vào chữ cái đứng trước câu trả lời đúng:</b>
<i><b>Câu 1: </b></i>Nếu y = 5.x, thì:

A. y tỉ lệ thuận với x theo hệ số tỉ lệ 5 B. x tỉ lệ thuận với y theo hệ số tỉ lệ 5

C. y tỉ lệ nghịch với x theo hệ số tỉ lệ 5 D. x tỉ lệ nghịch với y theo hệ số tỉ lệ 5
<i><b>Câu 2: </b></i>Nếu y = f(x) = 2x2_{thì f (- 2) bằng :}

A. 4 B. 8 C. - 8 D. -4

<i><b>Câu 3: </b></i>Nếu đại lượng y tỉ lệ thuận với đại lượng x theo hệ số tỉ lệ . Thì x t l thu n v i y theo h s ỉ ệ ậ ớ ệ ố
t l :ỉ ệ

A . B. C. D.

<i><b>Câu 4: </b></i>Đ ểi m A(1; 2) trong m t ph ng t a ặ ẳ ọ độ Oxy thu c góc ph n t th :ộ ầ ư ứ

A. I B. II C. III D. IV

<i><b>Câu 5: </b></i>Giá tiền của 15 cây bút là 22500. Bạn Hùng mua 25 cây bút thì phải trả hết bao nhiêu tiền?

A. 32500 B.35500 C.37500 D.38500

<i><b>Câu 6:</b></i> Trong mặt phẳng tọa độ, điểm (2011; 0):

A. Trùng với gốc tọa độ. B. Nằm trên trục hồng.

C. Nằm trên trục tung. D. Khơng nằm trên trục tung và trục

hoành.

<b>II. TỰ LUẬN: </b><i><b>(7điểm)</b></i>

<b>Bài 1 : (2,0 điểm) Vẽ hệ trục tọa đô Oxy và đánh dấu các điểm: A(4; 3), B(-3; 0), C(0; -2)</b>
<b>Bài 2: (2,0 điểm)</b>

a) Trong mặt phẳng Oxy, vẽ đồ thị hàm số y = - 2x.

b) Điểm A(2_{; 4) có thuộc đồ thị hàm số trên khơng? Vì sao?}

<b>Bài 3: (2,0 điểm) Cho biết 30 công nhân xây xong một ngôi nhà hết 90 ngày. Hỏi 15 cơng nhân xây</b>
ngơi nhà đó hết bao nhiêu ngày? (giả sử năng suất làm việc của mỗi công nhân là như nhau)

<b>Bài 4: (1,0 điểm) Biết rằng y tỉ lệ nghịch với x theo hệ số tỉ lệ là 2 và z tỉ lệ nghịch với y theo hệ số tỉ lệ</b>
là 3. Hỏi z và x tỉ lệ thuận hay tỉ lệ nghịch và hệ số tỉ lệ là bao nhiêu?

</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>

<b>---3/ Đáp án và thang điểm:</b>
<b>I. TRẮC NGHIỆM: ( 3 điểm) </b>
Mỗi câu đúng được 0,5 đ

Câu 1 2 3 4 5 6

Đáp án A B C A C B

<b>II. TỰ LUẬN : (7</b><i><b> điểm)</b></i>

<i><b>Bài </b></i> Néi dung §iĨm

<i>1</i>
<i>(2,0</i>
<i>điểm<b>)</b></i>

- Vẽ đúng hệ trục tọa độ

- Đánh dấu đúng mỗi điểm được 0,5đx3=1,5đ0,5đ

<i>2</i>
<i>(2,0</i>
<i>điểm)</i>

a) Vẽ đúng đồ thị hàm số

b) Kiểm tra được điểm A không thuộc đồ thị của hàm số

1,5
0,5

<i>3</i>
<i>(2,0</i>
<i>điểm)</i>

Gọi x là số ngày để 15 công nhân xây xong ngơi nhà
Theo đề bài ta có:

30 cơng nhân xây xong một ngôi nhà hết 90 ngày

Số công nhân và số ngày làm là hai đại lượng tỉ lệ nghịch
Do đó: x.15 = 30.90

 _{x =}
30.90

15 _{= 180}

Vậy 15 công nhân xây xong một ngôi nhà hết 180 ngày

0,25

0,75
0,75
0,25

<i>4</i>
<i>(1,0</i>
<i>điểm)</i>

Vì y tỉ lệ nghịch với x theo hệ số tỉ lệ là 2 => x =
2
<i>y</i> ₍₁₎

Vì z tỉ lệ nghịch với y theo hệ số tỉ lệ là 3 => y =
3
<i>z</i>₍₂₎

Thay y =
3

<i>z</i>_{từ (2) vào (1) ta có : x = 2 :}
3
<i>z</i>₌

2
3_.z
Vậy x tỉ lệ thuận với z theo hệ số tỉ lệ

2

3_{hay z tỉ lệ thuận với x theo hệ}
số

3
2

0,25
0,25
0,25
0,25

</div>

<!--links-->