Tải bản đầy đủ (.docx) (4 trang)

GIAO AN GDAN CHO TOI DI LAM MUA VOI

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (94.7 KB, 4 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

<b>PHÒNG GIÁO DỤC – ĐÀO TAO ĐẠI LỘC</b>
<b>TRƯỜNG MẪU GIÁO ĐẠI HƯNG</b>
<b> **************</b>


<b> </b>


<b> </b>


<b> </b>


<b>Chủ điểm : Hiện tượng tự nhiên .</b>
<b>Hoạt động chủ đích : PTTM</b>
<b>Đề tài : Cho tơi đi làm mưa với .</b>


<b>Lớp : Lớn</b>


<b>Giáo viên : Nguyễn Thị Lợi .</b>


<b> </b>


<b> </b>
<b> </b>
<b> </b>


<b>Năm học : 2009 - 2010</b>


</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

<b>HĐCĐ: PHÁT TRIỂN THẨM MỸ .</b>
<b>ĐỀ TÀI : CHO TÔI ĐI LÀM MƯA VỚI .</b>
<b> Trọng tâm : Dạy vận động .</b>



<b> Nội dung kết hợp : Nghe hát : Mưa rơi .</b>


<b> Trò chơi : Hồ âm theo tiết tấu .</b>
<b>I/ Mục đích u cầu :</b>


<b> 1. Kiến thức :</b>


<b> - Trẻ được tìm hiểu về một số hiện tượng tự nhiên .</b>


<b> - Trẻ hát thuộc lời , vận động sáng tạo theo nhạc bài : Cho tôi đi làm mưa </b>
với .


<b> - Trẻ hứng thú nghe hát và tham gia chơi trò chơi âm nhạc .</b>
<b> - Trẻ hát thuộc lời giúp trẻ phát triển vốn từ .</b>


<b>2. Kỹ năng :</b>


- Cảm thụ tốt về âm nhạc , rèn sự tập trung chú ý .
3. Giáo dục :


<b> - Giáo dục các cháu biết ích lợi của mưa , biết bảo vệ khi đi trong mưa .</b>
<b>II/ Chuẩn bị :</b>


<b> - Giáo án điện tử , màn chiếu , một số bài hát , đồng dao về mưa .</b>
- Dụng cụ âm nhạc : Phách tre , phách dừa , trống lắc , hoa múa ...
<b>III/ Tiến hành hoạt động :</b>


<i><b>*Hoạt động mở đầu:</b></i>


- Chơi trò chơi dân gian : Lụt cạn .



Cơ hỏi vì sao có nước lụt ( lũ ) các con biết không ?.


Trời mưa nhiều gây nên lũ . Các con biết ở quê mình lũ thường về vào
mùa nào


- Cho trẻ đến máy chiếu xem một số hình ảnh trên quê hương mình : mưa
gây lũ,


mưa giúp có nước cho mọi người sinh hoạt , làm ruộng , cây cối xanh
tốt ...


- Các con có suy nghĩ gì sau khi xem những hình ảnh đó?.
- Lớp hát bài : Sau mưa .


- Các con biết vì sao có mưa khơng ?.
- Cơ kể câu chuyện : Cô mây .


<i><b> *Hoạt động trọng tâm</b></i>:
+Dạy vận động :


<i><b> - Mưa rất có ích phải khơng các con , các con nghe tiếng mưa rơi chưa ?.</b></i>
- Lớp đọc : Mưa rơi , chuyển đội hình chữ u .


Cơ cháu mình cùng làm những giọt mưa giúp ích cho đời nhé .
- Lớp hát : Cho tôi đi làm mưa với . ( 2-3 lần )


- Bài hát rất hay , bạn nào nghĩ ra cách vận động phù hợp với bài hát thể
hiện cho



các bạn xem .


</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>

- Cô giới thiệu theo suy nghĩ của cô : Cô hát vận động 1-2 lần .
Hỏi cháu thích vận động giống cô không ?.


- Cô hướng dẫn trẻ cách vận động .


-Cho lớp vận động sáng tạo theo nhạc theo nhiều hình thức :
Lớp , tổ , cá nhân .


+Nghe hát : Mưa rơi .


Đố các con khi nào thì tất cả mọi người , cả cơ và các con đều thích gọi
mưa về


Thế khi có mưa về rồi thì các con đoán con người , cảnh vật sẽ như thế
nào ?.


- Cô hát cháu nghe bài : Mưa rơi – Dân ca tây Bắc .
Cô hát cháu nghe vài lần kết hợp giảng nội dung bài hát .
+Trò chơi âm nhạc : Hoà âm theo tiết tấu .


Để thưởng cho những bạn học ngoan cơ có trị chơi : Hồ âm theo tiết tấu
.


Cách chơi : Cô cho trẻ chia làm 4 nhóm . Cơ đánh đàn cho trẻ xướng âm
theo


cao độ của từng nốt nhạc . Sau đó cho trẻ xướng theo hoà âm , xướng âm
nối



tiếp nhau . Nhóm nào xướng âm nhiều lần đúng sẽ chiến thắng trong trò
chơi .


<i><b>*Kết thúc:</b></i>


- Lớp chơi : Trời mưa .


Vì sao trời mưa chúng ta lại che dù ?.


Giáo dục : Đi ngoài mưa phải có dụng cụ che mưa , nếu khơng rất dễ bị
cảm


lạnh .


Những lúc trời hạn lâu khơng có mưa , chúng ta cảm thấy nóng bức khó
chịu .


Lại cầu trời có mưa .


Lớp đọc đồng dao : Cầu trời mưa xuống .
Kết thúc giờ học .


</div>
<span class='text_page_counter'>(4)</span><div class='page_container' data-page=4></div>

<!--links-->

×