Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (94.7 KB, 4 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>
<b>PHÒNG GIÁO DỤC – ĐÀO TAO ĐẠI LỘC</b>
<b>TRƯỜNG MẪU GIÁO ĐẠI HƯNG</b>
<b> **************</b>
<b> </b>
<b> </b>
<b> </b>
<b>Chủ điểm : Hiện tượng tự nhiên .</b>
<b>Hoạt động chủ đích : PTTM</b>
<b>Đề tài : Cho tơi đi làm mưa với .</b>
<b>Lớp : Lớn</b>
<b>Giáo viên : Nguyễn Thị Lợi .</b>
<b> </b>
<b> </b>
<b> </b>
<b> </b>
<b>Năm học : 2009 - 2010</b>
<b>HĐCĐ: PHÁT TRIỂN THẨM MỸ .</b>
<b>ĐỀ TÀI : CHO TÔI ĐI LÀM MƯA VỚI .</b>
<b> Trọng tâm : Dạy vận động .</b>
<b> Nội dung kết hợp : Nghe hát : Mưa rơi .</b>
<b> Trò chơi : Hồ âm theo tiết tấu .</b>
<b>I/ Mục đích u cầu :</b>
<b> 1. Kiến thức :</b>
<b> - Trẻ được tìm hiểu về một số hiện tượng tự nhiên .</b>
<b> - Trẻ hát thuộc lời , vận động sáng tạo theo nhạc bài : Cho tôi đi làm mưa </b>
với .
<b> - Trẻ hứng thú nghe hát và tham gia chơi trò chơi âm nhạc .</b>
<b> - Trẻ hát thuộc lời giúp trẻ phát triển vốn từ .</b>
<b>2. Kỹ năng :</b>
- Cảm thụ tốt về âm nhạc , rèn sự tập trung chú ý .
3. Giáo dục :
<b> - Giáo dục các cháu biết ích lợi của mưa , biết bảo vệ khi đi trong mưa .</b>
<b>II/ Chuẩn bị :</b>
<b> - Giáo án điện tử , màn chiếu , một số bài hát , đồng dao về mưa .</b>
- Dụng cụ âm nhạc : Phách tre , phách dừa , trống lắc , hoa múa ...
<b>III/ Tiến hành hoạt động :</b>
<i><b>*Hoạt động mở đầu:</b></i>
- Chơi trò chơi dân gian : Lụt cạn .
Cơ hỏi vì sao có nước lụt ( lũ ) các con biết không ?.
Trời mưa nhiều gây nên lũ . Các con biết ở quê mình lũ thường về vào
mùa nào
- Cho trẻ đến máy chiếu xem một số hình ảnh trên quê hương mình : mưa
gây lũ,
mưa giúp có nước cho mọi người sinh hoạt , làm ruộng , cây cối xanh
tốt ...
- Các con có suy nghĩ gì sau khi xem những hình ảnh đó?.
- Lớp hát bài : Sau mưa .
- Các con biết vì sao có mưa khơng ?.
- Cơ kể câu chuyện : Cô mây .
<i><b> *Hoạt động trọng tâm</b></i>:
+Dạy vận động :
<i><b> - Mưa rất có ích phải khơng các con , các con nghe tiếng mưa rơi chưa ?.</b></i>
- Lớp đọc : Mưa rơi , chuyển đội hình chữ u .
Cơ cháu mình cùng làm những giọt mưa giúp ích cho đời nhé .
- Lớp hát : Cho tôi đi làm mưa với . ( 2-3 lần )
- Bài hát rất hay , bạn nào nghĩ ra cách vận động phù hợp với bài hát thể
hiện cho
các bạn xem .
- Cô giới thiệu theo suy nghĩ của cô : Cô hát vận động 1-2 lần .
Hỏi cháu thích vận động giống cô không ?.
- Cô hướng dẫn trẻ cách vận động .
-Cho lớp vận động sáng tạo theo nhạc theo nhiều hình thức :
Lớp , tổ , cá nhân .
+Nghe hát : Mưa rơi .
Đố các con khi nào thì tất cả mọi người , cả cơ và các con đều thích gọi
mưa về
Thế khi có mưa về rồi thì các con đoán con người , cảnh vật sẽ như thế
nào ?.
- Cô hát cháu nghe bài : Mưa rơi – Dân ca tây Bắc .
Cô hát cháu nghe vài lần kết hợp giảng nội dung bài hát .
+Trò chơi âm nhạc : Hoà âm theo tiết tấu .
Để thưởng cho những bạn học ngoan cơ có trị chơi : Hồ âm theo tiết tấu
.
Cách chơi : Cô cho trẻ chia làm 4 nhóm . Cơ đánh đàn cho trẻ xướng âm
theo
cao độ của từng nốt nhạc . Sau đó cho trẻ xướng theo hoà âm , xướng âm
nối
tiếp nhau . Nhóm nào xướng âm nhiều lần đúng sẽ chiến thắng trong trò
chơi .
<i><b>*Kết thúc:</b></i>
- Lớp chơi : Trời mưa .
Vì sao trời mưa chúng ta lại che dù ?.
Giáo dục : Đi ngoài mưa phải có dụng cụ che mưa , nếu khơng rất dễ bị
cảm
lạnh .
Những lúc trời hạn lâu khơng có mưa , chúng ta cảm thấy nóng bức khó
chịu .
Lại cầu trời có mưa .
Lớp đọc đồng dao : Cầu trời mưa xuống .
Kết thúc giờ học .