Tải bản đầy đủ (.ppt) (42 trang)

Bai 18lop 9 Song co dao duc va tuan theo phap luat3rppt

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (805.96 KB, 42 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1></div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

<b>? Những hành vi dưới đây thể hiện tốt, </b>


<b>chưa tốt về những chuẩn mực gì ?</b>



<b>1. Chào hỏi, lễ phép với thầy cơ.</b>
<b>2. Đỡ một em bé bị ngã đứng dậy.</b>
<b>3. Chăm sóc bố mẹ khi ốm đau.</b>
<b>4. Đi bên phải đường.</b>


<b>5. Anh em tranh chấp tài sản thừa kế.</b>
<b>6. Bố mẹ kinh doanh trốn thuế.</b>


<b>ĐẠO</b>


<b> ĐỨC</b>



</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3></div>
<span class='text_page_counter'>(4)</span><div class='page_container' data-page=4>

<b>? Em có nhận xét gì về những nhân vật trên?</b>


<b>Mọi người biết chia xẻ, giúp đỡ người khác</b>
<b>Đạo đức</b>
<b>Mọi người tham gia bắt cướp</b>


<b>? Nói lên mặt nào của cuộc sống?</b>


<b>? Nói lên mặt nào của cuộc sống?</b>


</div>
<span class='text_page_counter'>(5)</span><div class='page_container' data-page=5></div>
<span class='text_page_counter'>(6)</span><div class='page_container' data-page=6></div>
<span class='text_page_counter'>(7)</span><div class='page_container' data-page=7></div>
<span class='text_page_counter'>(8)</span><div class='page_container' data-page=8>

<b>CÂU HỎI</b>



<b>CÂU 1: </b>

<b>Những chi tiết nào thể hiện </b>



<b>Nguyễn Hải Thoại là người sống có </b>


<b>đạo đức và làm việc theo pháp luật ?</b>




<b>CÂU 2 : </b>

<b>Động cơ nào thôi thúc anh </b>



</div>
<span class='text_page_counter'>(9)</span><div class='page_container' data-page=9>

<b>CÂU 1:</b>



<b>- Có tâm</b>


-<b> Chăm lo đến đời sống vật chất và tinh thần cho </b>
<b>mọi người (ăn ở, học hành, vui chơi, thể thao, văn </b>
<b>hóa, văn nghệ)</b>


<b>-Bồi dưỡng, đào tạo cán bộ nâng cao trình độ, </b>
<b>kiến thức, mở rộng sản xuất.</b><b> thu nhập cơng </b>


<b>nhân tăng lên</b>


-<b>Nâng cao uy tín của công ty</b>


</div>
<span class='text_page_counter'>(10)</span><div class='page_container' data-page=10>

<b>Làm theo pháp luật</b>



-<b>Làm theo đúng pháp luật.</b>


-<b>Giáo dục mọi người ý thức pháp luật và kỉ </b>
<b>luật lao động.</b>


-<b>Mở rộng sản xuất theo qui định của pháp luật.</b>


-<b>Thực hiện qui định nộp thuế, đóng bảo hiểm </b>
<b>lao động, thực hiện đúng qui trình kĩ thuật, kỉ </b>
<b>luật lao động, đảm bảo tốt chất lượng.</b>



</div>
<span class='text_page_counter'>(11)</span><div class='page_container' data-page=11>

<b>CAÂU 2</b>



-

<b>Động cơ thúc đẩy anh là : Xây dựng </b>


<b>Công ty ngang tầm với sự nghiệp đổi mới </b>


<b>đất nước.</b>



</div>
<span class='text_page_counter'>(12)</span><div class='page_container' data-page=12></div>
<span class='text_page_counter'>(13)</span><div class='page_container' data-page=13>

<b>I.GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ</b>



<b>Nguyễn Hải Thoại</b> <b><sub>Một tấm gương</sub><sub> </sub></b>


</div>
<span class='text_page_counter'>(14)</span><div class='page_container' data-page=14>

<b>THẢO LUẬN (THEO BÀN)</b>



<b>C1:</b> <b>Thế nào là sống có đạo đức và tuân theo pháp </b>
<b>luật ?</b>


<b>C 2: Quan hệ giữa sống có đạo đức và tuân theo </b>
<b>pháp luật ?</b>


<b>C3: Ý nghĩa của cuộc sống có đạo đức và tuân </b>
<b>theo pháp luật ?</b>


</div>
<span class='text_page_counter'>(15)</span><div class='page_container' data-page=15></div>
<span class='text_page_counter'>(16)</span><div class='page_container' data-page=16>

<b>Dẫn người </b>


</div>
<span class='text_page_counter'>(17)</span><div class='page_container' data-page=17></div>
<span class='text_page_counter'>(18)</span><div class='page_container' data-page=18>

<b>II. NỘI DUNG BÀI HỌC</b>



<b>Sống có đạo đức là</b>


<b>Suy nghĩ, hành động theo những </b>
<b>chuẩn mực đạo đức xã hội</b>



<b>Lấy lợi ích của xã hội , của </b>
<b>dân tộc làm mục tiêu sống </b>


<b>Tuân theo pháp luật là</b>


</div>
<span class='text_page_counter'>(19)</span><div class='page_container' data-page=19>

<b>Khác nhau :</b>


<b>Đạo đức</b> <b>Pháp luật</b>


<b>Sự điều chỉnh hành vi mang </b>
<b>tính tự nguyện và thường là </b>
<b>những yêu cầu cao của xã </b>
<b>hội đối với con người.</b>


</div>
<span class='text_page_counter'>(20)</span><div class='page_container' data-page=20>

<b>Hành vi dừng xe đúng vạch qui định khi </b>


<b>đèn đỏ, thể hiện:</b>



<b>Đạo đức: ?</b>


<b>Pháp luật: ?</b>



<b>Đạo đức</b>

<b>Pháp luật</b>



</div>
<span class='text_page_counter'>(21)</span><div class='page_container' data-page=21>

<b>Mối quan hệ:</b>


<b>Đạo đức là động lực điều chỉnh</b>


<b>Nhận thức</b>
<b>Thái độ</b>
<b>Hành vi</b>



<b>của mỗi </b>
<b>người</b>


<b>Trong đó có hành </b>
<b>vi pháp luật.</b>


</div>
<span class='text_page_counter'>(22)</span><div class='page_container' data-page=22></div>
<span class='text_page_counter'>(23)</span><div class='page_container' data-page=23>

<b>Đoạn phim trên nói lên điều gì ?</b>


<b>Kêu gọi mọi người khơng hút thuốc lá </b><b> giữ </b>


<b>gìn sức khỏe</b>


<b>Làm nhiều việc có ích cho mọi người, cho xã hội</b>


<b>Việc làm đó của Trung tâm công tác xã hội Thanh </b>
<b>niên thuộc Thành đồn thực hiện mang lại điều gì </b>
<b>cho xã hội ?</b>


<b>Khi em làm điều tốt cho mọi người, em sẽ nhận </b>
<b>được điều gì cho bản thân?</b>


</div>
<span class='text_page_counter'>(24)</span><div class='page_container' data-page=24>

<b>Làm bài tập 2/ 68/sgk</b>


<b>Các nhóm ghi nhanh các chữ đầu câu thành 2 cột</b>


<b>Hành vi biểu hiện </b>
<b>có đạo đức</b>


<b>Hành vi thể hiện </b>
<b>biết tuân theo </b>



</div>
<span class='text_page_counter'>(25)</span><div class='page_container' data-page=25>

<b>Sống có đạo đức và </b>
<b>tuân theo pháp luật là</b>


<b>một điều kiện</b>
<b>một yếu tố</b>


<b>Giúp con </b>
<b>người </b>
<b>tiến bộ</b>


<b>Được mọi người</b>


<b>Yêu q</b>


</div>
<span class='text_page_counter'>(26)</span><div class='page_container' data-page=26></div>
<span class='text_page_counter'>(27)</span><div class='page_container' data-page=27></div>
<span class='text_page_counter'>(28)</span><div class='page_container' data-page=28>

<b>Em suy nghĩ gì về hành vi của 2 nam </b>


<b>sinh trên? Hành vi đó có chủ ý khơng? </b>


<b>Đó là hành vi vi phạm pháp luật gì ? Có </b>


<b>chịu trách nhiệm pháp lí khơng?</b>



<b>Để bảo đảm an tồn khi đi đường, </b>



</div>
<span class='text_page_counter'>(29)</span><div class='page_container' data-page=29>

<b>Bài tập 5/69</b>


<b>Trên đường đi học về, Thanh và Hà gặp 1 </b>
<b>phụ nữ đang bị công an rượt đuổi. Chị ta dúi </b>
<b>vào tay Thanh 1 gói hàng và nói nhỏ: “Giấu </b>
<b>giúp chị, tí nữa chị xin lại và hậu tạ các em. </b>
<b>Số điện thoại của chị đây”</b>



-<b>Nếu là Thanh và Hà, em sẽ xử lí tình huống </b>
<b>trên như thế nào? Vì sao?</b>


</div>
<span class='text_page_counter'>(30)</span><div class='page_container' data-page=30>

<b>4</b>


<b>Học sinh cần thường xun</b>


<b>kiểm tra</b>
<b>đánh giá</b>


<b>bản thân</b>


<b>trong việc sống</b> <b>có đạo đức</b>


</div>
<span class='text_page_counter'>(31)</span><div class='page_container' data-page=31>

1. TRUNG THỰC
2. HIẾU THẢO


3. LÁ LAØNH ĐÙM LÁ RÁCH
4. ĐÈN ĐỎ


5. ĐĨNG THUẾ
6. HÌNH SỰ


</div>
<span class='text_page_counter'>(32)</span><div class='page_container' data-page=32></div>
<span class='text_page_counter'>(33)</span><div class='page_container' data-page=33>

<b>Nguyễn Gia Thiều đã có hành vi vi </b>


<b>phạm pháp luật nào?</b>



<b>HÀNH VI</b> <b>VPPL</b> <b>TRÁCH NHIỆM </b>
<b>PHÁP LÍ</b>


<b>PHÂN LOẠI HÀNH </b>


<b>VI VI PHẠM</b>


<b> ?</b>



<b>Buôn </b>
<b>lậu.</b>
<b>Trốn</b>
<b> thuế</b>


</div>
<span class='text_page_counter'>(34)</span><div class='page_container' data-page=34>

<b>Naêm Cam</b>


<b>-Tổ chức </b>
<b>đánh bạc</b>


-<b>Giết người</b>


</div>
<span class='text_page_counter'>(35)</span><div class='page_container' data-page=35></div>
<span class='text_page_counter'>(36)</span><div class='page_container' data-page=36>

<b>Em có suy nghó gì về cuộc chiến </b>


<b>tranh này?</b>



</div>
<span class='text_page_counter'>(37)</span><div class='page_container' data-page=37></div>
<span class='text_page_counter'>(38)</span><div class='page_container' data-page=38></div>
<span class='text_page_counter'>(39)</span><div class='page_container' data-page=39></div>
<span class='text_page_counter'>(40)</span><div class='page_container' data-page=40>

<b>Những người sống khơng có đạo đức và </b>


<b>làm việc trái pháp luật phải chịu những </b>


<b>hậu quả gì ? (bản thân – gia đình – xã </b>


<b>hội)</b>



</div>
<span class='text_page_counter'>(41)</span><div class='page_container' data-page=41>

<b>III. BÀI TẬP :</b>


<b>Bác Hồ dạy: “Điều gì phải thì cố gắng làm </b>
<b>cho kì được, dù là việc nhỏ. Điều gì trái thì </b>
<b>hết sức tránh, dù là điều trái nhỏ. Người nào </b>
<b>chịu rèn luyện đạo đức mới dễ tập thói quen </b>


<b>tuân theo pháp luật. Ngược lại có hiểu pháp </b>
<b>luật và tuân theo pháp luật mới giữ vững được </b>
<b>đạo đức. Phấn đấu làm con ngoan trò giỏi, đội </b>
<b>viên chăm đồng thời là công dân nhỏ tuổi có ý </b>
<b>thức pháp luật”</b>


<b>Em hãy nêu ý chính của lời dạy trên.</b>


<b>III. BÀI TẬP :</b>


</div>
<span class='text_page_counter'>(42)</span><div class='page_container' data-page=42>

<b>IV. DĂN DOØ :</b>



</div>

<!--links-->

×