Mẫu báo cáo thành tích cá nhân của giáo viên năm 2020 2021

Hướng dẫn làm báo cáo thành tích cá nhân giáo viên
I. Phần đầu báo cáo thành tích
 Ghi đầy đủ Quốc hiệu, tiêu ngữ, địa điểm, ngày tháng năm
viết Báo cáo thành tích cá nhân.
 Tên Phịng/ Sở giáo dục và tên trường mà thầy cô đang
công tác.
 Số báo cáo thành tích.
 Báo cáo thành tích cá nhân ghi rõ hình thức đề nghị tặng
danh hiệu: Lao động tiên tiến, Chiến sĩ thi đua cấp cơ sở,
Chiến sĩ thi đua cấp tỉnh…; Ghi rõ năm học nào.
II. Phần nội dung chính báo cáo thành tích
* Sơ lược lý lịch giáo viên Báo cáo thành tích cá nhân: Họ
và tên; Năm sinh; Giới tính; Q qn; Đơn vị cơng tác; Chức vụ
hiện nay; Trình độ chun mơn, nghiệp vụ.
* Nhiệm vụ được phân công:
 Ghi rõ những quyền hạn, nhiệm vụ đảm nhận và được giao
trong năm học: Chức vụ được giao: Hiệu trưởng, Phó Hiệu
trưởng, Chủ tịch Cơng đồn, Bí thư Đồn trường…
Nhiệm vụ được phân cơng: Giảng dạy, chủ nhiệm lớp nào,
mơn gì?
 Giáo viên ghi rõ những thuận lợi, khó khăn cơ bản trong
q trình cơng tác năm học qua:
+ Thuận lợi:
 Bản thân: nhiệt tình cơng tác, có tinh thần trách nhiệm
cao trong cơng việc, có ý thức học hỏi nâng cao trình độ
chun mơn, nghiệp vụ.
 Đội ngũ giáo viên tồn trường chun mơn vững, ln
đồn kết, giúp đỡ nhau hồn thành nhiệm vụ.
 Đa phần học sinh chăm ngoan, có ý thức học tập; phụ
huynh học sinh quan tâm đến việc học tập và rèn luyện của
con em.

 Cơ sở vật chất nhà trường ngày càng đảm bảo cho công
tác dạy và học.
 Sự quan tâm của Ban Giám hiệu nhà trường, tổ chuyên
môn.
 Sự chỉ đạo sâu sát, hiệu quả, thanh kiểm tra kịp thời của
Phòng, Sở Giáo dục và Đào tạo.


Sự quan tâm của các cấp ủy Đảng, chính quyền địa
phương, các tổ chức xã hội đến sự nghiệp giáo dục của địa
phương nói chung và nhà trường nói riêng.
+ Khó khăn:
 Số ít học sinh chưa được sự quan tâm của gia đình, chưa
chăm ngoan học tập.
 Nhiều học sinh còn phải đi học xa, đường sá đi lại khó
khăn…
* Thành tích đạt được của cá nhân giáo viên trong năm
học:
- Hoàn thành tốt tất cả các nhiệm vụ được giao trong năm học
với chất lượng tốt:


Có đầy đủ hồ sơ, các loại sổ sách theo quy định của về
chun mơn.
 Kết quả thanh tra tồn diện đánh giá tiết dạy và chất
lượng hồ sơ đều đạt loại tốt.
- Chất lượng các giờ dạy được nhà trường, tổ chuyên môn dự
giảng đều đánh giá loại giỏi (ghi cụ thể).


- Tham gia thi giáo viên dạy giỏi, giáo viên chủ nhiệm giỏi cấp
nào? Đạt giải gì?
- Tham gia viết sáng kiến kinh nghiệm, đề tài nghiên cứu khoa
học nào? Cấp nào? Được đánh giá ra sao?
- Chất lượng rèn luyện 2 mặt của học sinh lớp chủ nhiệm đạt
các tỉ lệ như thế nào?
- Tỉ lệ học sinh thuộc bộ môn mà giáo viên giảng dạy cụ thể ở
từng khối lớp đạt bao nhiêu % là Giỏi, Khá, Trung bình, Yếu,
Kém.
- Thành tích thì học sinh giỏi bộ mơn mà giáo viên là người bồi
dưỡng trực tiếp ra sao?
- Giáo viên là Đảng viên thì cần đánh giá thêm về việc chấp
hành chủ trương chính sách của Đảng, pháp luật của Nhà nước
như thế nào?


- Giáo viên tự nhận xét về phẩm chất đạo đức của một nhà
giáo: lối sống giản dị, không xa hoa lãng phí, gần gũi với học
sinh, nhiệt tình với phụ huynh, hịa nhã, đồn kết với đồng
nghiệp.
- Giáo viên tự nhận xét về tinh thần tự phê bình và phê bình
trong cơ quan, thành tích trong đóng góp, xây dựng hoạt động,
nề nếp ở trường đang công tác
- Thành tích của cá nhân giáo viên trong học tập nâng cao trình
độ chính trị, văn hóa, trình độ chun mơn nghiệp vụ: tham gia
các lớp bồi dưỡng để nâng cao trình độ, tự học, tự nghiên cứu.
* Ghi rõ các danh hiệu, khen thưởng mà giáo viên đạt
được trong các năm trước.
Giáo viên lập bảng ghi rõ từng năm học đã đạt được danh hiệu
thi đua là gì? Quyết định công nhận danh hiệu thi đua số mấy?

Ngày tháng năm ký quyết định? Do cơ quan nào ban hành?
III. Phần cuối báo cáo thành tích
Giáo viên viết Báo cáo thành tích cá nhân ký, ghi rõ họ tên và
nộp lên Ban Giám hiệu nhà trường. Thay mặt Ban Giám hiệu
nhà trường, Hiệu trưởng ký xác nhận đề nghị và đóng dấu.
Mẫu báo cáo thành tích cá nhân của giáo viên Mầm non
CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA
VIỆT NAM
Độc lập - Tự do - Hạnh phúc
BẢN THÀNH TÍCH CÁ NHÂN
NĂM HỌC: …….

PHÒNG GD & ĐT ……
TRƯỜNG MẦM NON……….

Họ và tên:
……………………………………………………………………………
Sinh ngày:
……………………………………………………………………………


Đơn vị công tác: Trường Mầm non ………………………………………
Nhiệm vụ được giao: Dạy trẻ lớp mẫu giáo lớn (5-6 tuổi)
Trường..........
Qua một năm công tác, với sự nổ lực của bản thân cũng như sự
giúp đỡ, chỉ đạo sát sao của Chi bộ - BGH nhà trường, tập thể
sư phạm nhà trường, tơi đã hồn thành xuất sắc nhiệm vụ được
giao và đã được một số thành tích như sau:
I. Chính trị tư tưởng:
Lập trường tư tưởng vững vàng. Chấp hành nghiêm chỉnh

đường lối chủ trương chính sách, pháp luật của Đảng và Nhà
nước thực hiện tốt nội quy, quy chế của nhà trường đề ra. Có lối
sống lành mạnh, gần gủi với mọi người, được đồng nghiệp, phụ
huynh các cháu thương yêu, quý trọng.
II. Thực hiện nhiệm vụ năm học.
1. Huy động số lượng:
Được nhà trường phân công chủ nhiệm lớp mẫu giáo lớn, bản
thân tơi đã tìm mọi biện pháp huy động tối đa số trẻ đến lớp
được 25 cháu đảm bảo kế hoạch nhà trường giao.
2. Công tác chuyên môn:
Nêu cao tinh thần tự học, tự rèn luyện, thường xuyên tìm hiểu
tham khảo sách báo để nâng cao chất lượng dạy học, mục đích
giúp các cháu hiểu nhanh kiến thức bài học, gần gũi, giúp đỡ
các cháu, quan tâm hơn những cháu cá biệt.
Tham gia dự thi GVDG cấp huyện và đã đạt được giáo viên dạy
giỏi năm học 2009 - 20.....
Hưởng ứng quy trình năm học của nhà trường, tiếp tục thực
hiện chuyên đề qua 5 lĩnh vực. Bản thân tơi đã xây dựng trang
trí lớp học theo các góc, tạo mơi trường chữ viết phong phú
trong lớp, giúp cho trẻ hứng thú khi hoạt động chung cũng như
hoạt động góc, được nhà trường, cấp trên đánh giá cao.


Tham gia hội thi làm đồ dùng dạy học đạt kết quả cao (xếp loại
Tốt), tạo thêm nhiều đồ dùng, đồ chơi sáng tạo trong tiết dạy
nên các cháu hứng thú trong học tập.
Phối hợp với các đồng chí trong trường ni dạy, giáo dục trẻ
ngoan ngỗn, phát triển thể chất tốt.
Kết quả chất lượng của lớp như sau:
+ Xếp loại Khá, Giỏi: 20/25 cháu, chiếm tỷ lệ: 80% tổng số cháu

của lớp.
+ Xếp loại Đạt yêu cầu 5/25 cháu, chiếm tỷ lệ 20% tổng số
cháu của lớp.
3. Công tác chủ nhiệm:
Thường xuyên chăm lo, quan tâm các cháu, được phụ huynh tin
tưởng, các cháu quý mến.
Hồ sơ sổ sách đầy đủ, sạch đẹp.
4. Cơng tác nâng cao trình độ:
Thường xun học hỏi nâng cao trình độ chun mơn nghiệp
vụ, đưa ứng dụng CNTT vào công tác dạy học. Cụ thể trong Hội
thi GVDG cấp Huyện tôi đã dùng máy chiếu Projector để dạy
học đạt kết quả cao.
5. Công tác đồn thể:
Bản thân ln ln gương mẫu nhiệt tình tham gia các hoạt
động chính quyền, đồn thể của nhà trường cũng như địa
phương nơi tôi làm việc và sinh sống.
Trên đây là những thành tích mà tơi đã đạt được trong năm học
20..... - 20..... Tôi sẽ cố gắng hơn nữa trong thời gian tới. Kính
mong cấp trên xét duyệt và công nhận danh hiệu: Chiến sĩ thi
đua lao động giỏi cấp huyện.
Xác nhận của BGH Nhà
trường

…..ngày .... tháng.... năm
20….


Hiệu trưởng

Người viết

Mẫu báo cáo thành tích cá nhân của giáo viên Tiểu học
PHÒNG GD&ĐT .....
TRƯỜNG.......
Số.... /BCTT

CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập - Tự do - Hạnh phúc
---------o0o--------.............., ngày......tháng......năm.....
BÁO CÁO THÀNH TÍCH CÁ NHÂN
ĐỀ NGHỊ TẶNG DANH HIÊU LAO ĐỘNG TIÊN TIẾN
NĂM HỌC .....-.......

I- SƠ LƯỢC LÍ LỊCH:
Tên tơi là: Sinh ngày: ............ Giới tính: ........
Q qn: ........................................................
Đơn vị cơng tác: .............................................
Chức vụ hiện nay: ..........................................
Trình độ chun mơn, nghiệp vụ: ...................
II- THÀNH TÍCH ĐẠT ĐƯỢC:
1. Quyền hạn, nhiệm vụ được giao và đảm nhận:
Năm học .............tôi được nhà trường phân cơng giảng dạy lớp
3- Bí thư Đoàn trường.
* Những thuận lợi trong việc thực hiện nhiệm vụ:
Năm học ........................ là năm học thực hiện chủ đề "Xây
dựng kỉ cương và nâng cao chất lượng" là năm học mà toàn
ngành giáo dục " tiếp tục thực hiện các cuộc vận động lớn do
Bộ Giáo dục phát động: "Đổi mới công tác quản lý, nâng cao
chất lượng giáo dục; Học tập và làm theo tấm gương đạo đức
Hồ Chí Minh, gắn kết với cuộc vận động mỗi thầy cô giáo là một

tấm gương tự học và sáng tạo và tích cực triển khai phong trào
xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực".


Trong năm học mang nhiều ý nghĩa này, bản thân tơi thực hiện
nhiệm vụ năm học có những thuận lợi và khó khăn cơ bản sau:
+ Thuận lợi:
Trường ln có đội ngũ giáo viên mạnh về chun mơn. Trường
có đội ngũ giáo viên trẻ, nhiệt tình u nghề ln hưởng ứng,
tham gia nhiệt tình trong mọi hoạt động của trường, ngành
phát động và đều đạt kết quả cao.
- Bản thân tơi là giáo viên ln nhiệt tình, có tinh thần trách
nhiệm cao trong cơng việc.
- Học sinh ngoan ngỗn, được sự hỗ trợ vở viết và sách giáo
khoa dùng chung theo chương trình 135 của Chính phủ.
- Cơ sở vật chất: Có phịng học, bàn ghế, trang thiết bị tối thiểu
cơ bản đảm bảo cho công tác dạy và học.
- Luôn được sự quan tâm của Đảng ủy, UBND xã, các lực lượng
đóng quân trên địa bàn quan tâm đến sự nghiệp giáo dục của
địa phương. Nhất là sự chỉ đạo sâu sát của lãnh đạo nhà trường,
của Phòng Giáo dục và đào tạo ......................
+ Khó khăn:
- Các em đều là con em dân tộc thiểu số có điều kiện kinh tế
gặp nhiều khó khăn, tỉ lệ con hộ nghèo cao nên ảnh hưởng lớn
tới học tập .
- Học sinh cịn chưa được sự quan tâm của gia đình, chưa có
thời gian đầu tư cho việc học.
- Địa bàn dân cư khơng tập trung, nhiều học sinh cịn phải đi
học xa (nhất là các bản lẻ).
Căn cứ vào tiêu chuẩn đánh giá lao động tiên tiến, căn cứ vào

việc thực hiện mục tiêu nhiệm vụ năm học ....................; Tơi xin
tóm tắt thành tích mà cá nhân tơi đã đạt được trong năm học
vừa qua như sau:


2. Thành tích đạt được của cá nhân:
a . Hồn thành tốt các nhiệm vụ được giao đạt chất
lượng:
- Bản thân có nhiều tiến bộ rõ rệt về các giờ dạy qua các đợt
hội giảng trong năm học.
- Có đầy đủ hồ sơ, các loại sổ sách theo quy định của chun
mơn. Năm học .................. đã được Phịng Giáo dục thanh tra
toàn diện đánh giá tiết dạy và chất lượng hồ sơ đạt tốt.
- Chỉ tiêu đạt được:
+ Bài soạn:
Tốt + Khá: 90 %
Trung bình: 10 %
+ Chất lượng giờ dạy:
Tổng số tiết dự: 4 tiết
+ Đạt giỏi: 2 tiết
+ Đạt khá: 2 tiết
Qua khảo sát chất lượng đầu năm học: Tổng số học sinh: 9 em.
Trong đó: Giỏi: 0 em; Khá 2 em; Tb: 5em; Yếu: 2 em.
Căn cứ vào chất lượng khảo sát đầu năm tôi đã đưa ra kế hoạch
bồi dưỡng và phụ đạo học sinh ba buổi trên tuần, vào đầu giờ
và giờ học chính khóa, vào các buổi chiều. Cụ thể là: Một buổi
bồi dưỡng học sinh giỏi, viết chữ đẹp vào thứ hai hàng tuần, hai
buổi phụ đạo học sinh yếu vào thứ tư, thứ sáu hàng tuần. các
buổi còn lại phụ đạo vào đầu giờ và cuối giờ 15 đến 20 phút.
Chất lượng cuối năm đạt được như sau:

- Duy trì sĩ số lớp: 9/9 = 100%
* Hạnh kiểm: THDĐ : 9/9 em = 100%


* Học Lực
+ Giỏi: 1 em = 11,1 %
+ Khá: 3 em = 33,3 %
+ Trung bình: 5 = 55,5 %
Chất lượng mũi nhọn:
Tôi thường xuyên quan tâm đến các đối tượng học sinh của lớp
nhằm thúc đẩy sự tiến bộ của học sinh. Đặc biệt chú trọng bồi
dưỡng đội tuyển mũi nhọn nhằm nâng cao chất lượng học sinh
giỏi, cụ thể:
b. Các biện pháp đổi mới công tác giảng dạy, những
sáng kiến kinh nghiệm:
Bản thân không ngừng học tập nâng cao trình độ chun mơn
nghiệp vụ. Thường xun nghiên cứu tài liệu, sách tham khảo,
ứng dụng CNTT vào giảng dạy để tìm phương pháp mới nhăm
phát huy tính tích cực, chủ động sáng tạo của học sinh trong
học tập.
c. Chấp hành tốt chủ trương chính sách của Đảng, pháp
luật của Nhà nước:
- Là Đảng viên, là người giáo viên, ngồi việc thực hiện tốt chức
trách nhiệm vụ chun mơn của mình, tơi ln gương mẫu chấp
hành tốt mọi đường lối chủ trương chính sách của Đảng, pháp
luật của nhà nước. Có lập trường tư tưởng vững vàng, ln thực
hiện tốt nếp sống văn minh, gia đình nhà giáo văn hóa. Gương
mẫu trước học trị và đồng nghiệp.
- Tham gia đầy đủ các hoạt động, phong trào nhà trường tổ
chức. Trong công tác giảng dạy tôi tham gia dự giờ thăm lớp,

hội giảng, sinh hoạt chuyên môn để rút kinh nghiệm và đóng
góp ý kiến nhằm giúp đỡ đồng nghiệp ngày càng tiến bộ hơn.
d. Tích cực học tập chính trị, văn hóa chun mơn
nghiệp vụ:


- Với tinh thần tự học tự bồi dưỡng để nâng cao trình độ nhận
thức, chun mơn nghiệp vụ, tơi đã tham gia đầy đủ các lớp
học do các cấp tổ chức để vận dụng vào công việc giảng dạy
của mình và nhất là việc giáo dục đạo đức cho học sinh sống,
làm việc và rèn luyện theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh.
- Khơng ngừng học tập để nâng cao trình độ nhận thức phục vụ
tốt cho việc giảng dạy, thực hiện tốt quy chế chun mơn, hồn
thành tốt các công việc được giao.
e. Phẩm chất đạo đức:
Là người giáo viên trong thời đại mới, tôi luôn cố gắng trau dồi
đạo đức, có lối sống giản dị, khơng xa hoa lãng phí. Có ý thức
xây dựng đồn kết trong tập thể nhà trường, hòa nhã với đồng
nghiệp, phụ huynh học sinh. Hết lịng vì học sinh thân u được
sự tín nhiệm của đồng nghiệp, học sinh
Ln có ý thức tự phê bình và phê bình, thực hiện tốt nghĩa vụ
công dân nơi cư trú cũng như ở cơ quan. Thực sự là tấm gương
sáng để học sinh noi theo
Trên đây là những thành tích mà bản thân tơi đã đạt được trong
năm học .......... Rất mong sự đóng góp của lãnh đạp trường và
cấp trên để năm học tới tơi thực hiện được tốt hơn.
III- CÁC HÌNH THỨC KHEN THƯỞNG ĐÃ ĐƯỢC NHẬN:
Danh hiệu đạt được trong các năm:
Số, ngày, tháng, năm của quyết định công
Năm Danh hiệu thi

nhận danh hiệu thi đua; cơ quan ban hành
học
đua
quyết định
- Đạt danh hiệu
* Năm
lao động tiên
- QĐ số ........../ QĐ- UBND, ngày .../.../...
học....
tiến
Trên đây là những thành tích mà bản thân tôi đã nỗ lực cố gắng
phấn đấu trong năm học qua để hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ
mà cấp trên giao cho. Tôi rất mong được hội đồng thi đua các
cấp góp ý để cá nhân tơi khắc phục nhược điểm, phát huy ưu
điểm để ngày càng tiến bộ hơn.


Xin chân thành cảm ơn!
Hiệu trưởng xác nhận đề nghị

Người báo cáo

Mẫu báo cáo thành tích cá nhân của giáo viên THCS
PHÒNG GD & ĐT...........
TRƯỜNG ...........

CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT
NAM
Độc lập - Tự do - Hạnh phúc
----------

I. SƠ LƯỢC LÝ LỊCH
+ Họ và tên:...........................................
+ Sinh ngày:..........................................
+ Nơi sinh:..........................................
+ Trình độ văn hóa:................................
+ Chức vụ hiện nay:..............................
+ Q trình cơng tác:..............................
+ Học hàm, học vị:..............................
II. THÀNH TÍCH ĐẠT ĐƯỢC
1. Quyền hạn, nhiệm vụ được giao hoặc đảm nhận
- Tổ phó chun mơn: Tổ Sử - Địa - GDCD
- Trưởng ban Thanh thanh tra Nhân dân trường học
- Thư kí Chi bộ trường THCS Phú Đa.
- Giảng dạy: môn lịch sử lớp 8 và lớp 9
- Bồi dưỡng học sinh giỏi lịch sử lớp 9
- Giáo viên chủ nhiệm lớp 9/1.
- Phụ trách chính việc hướng dẫn học sinh tham gia cuộc thi
làm đề tài nghiên cứu KHKT và Sáng tạo Thanh thiếu niên Nhi
đồng.


- Phụ trách giám sát công tác chất lượng của bộ mơn lịch sử.
2. Thành tích đạt được của cá nhân
Với quyền hạn và nhiệm vụ được giao hoặc đảm nhận, dưới sự
phân công lãnh chỉ đạo sâu sát của Ban giám hiệu nhà trường
cùng với ban ngành các cấp, trong năm học qua bản thân tơi đã
nỗ lực hồn thành nhiệm vụ của của mình và đã đạt được
những kết quả như sau:
2.1. Về chuyên môn nghiệp vụ

a) Trong công tác giảng dạy:
- Trong thời gian công tác tôi luôn thực hiện tốt quy chế, quy
định của chuyên môn do ngành, nhà trường, tổ chuyên môn đề
ra như thực hiện giờ giấc ra vào lớp, công tác soạn giảng, báo
giảng, chấm trả bài...; luôn học hỏi đồng nghiệp, đổi mới
phương pháp dạy học để nâng cao chất lượng giảng dạy và
giáo dục. Tham gia đầy đủ các lớp bồi dưỡng nghiệp vụ, chuyên
môn do ngành tổ chức.
- Thực hiện nghiêm túc và đảm bảo dạy đúng theo chuẩn kiến
thức kĩ năng, theo hướng giảm tải của chương trình THCS, kĩ
năng ra đề kiểm tra đảm bảo theo ma trận đề và dạy học theo
hướng phát triển năng lực học sinh.
- Thực hiện ứng dụng công nghệ thông tin thường xuyên trong
các tiết học và ứng dụng các phương pháp dạy học mới đáp
ứng yêu cầu đổi mới phương pháp dạy học hiện nay, đổi mới
kiểm tra đánh giá kết quả học tập của học sinh, công bằng
khách quan trong công việc đánh giá và xếp loại học sinh.
- Đảm bảo đầy đủ các loại hồ sơ sổ sách theo đúng quy định
của ngành và của cơ quan đơn vị.
- Tích cực trong cơng tác thao giảng tổ chun mơn quy định: 2
tiết dạy/năm học đều xếp loại giỏi.


- Trong các lần được kiểm tra chuyên đề: tổ, trường đều xếp loại
tốt.
- Đạt và vượt chỉ tiêu chất lượng bộ môn đề ra vào đầu năm học
của nhà trường.
- Không vắng, bỏ tiết buổi nào.
b) Trong công tác chủ nhiệm lớp:
- Duy trì sĩ số học sinh: 100%, khơng có học sinh bỏ học.

- Đảm bảo chất lượng 2 mặt của học sinh về học lực và hạnh
kiểm.
- Tham gia nghiêm túc và hưởng ứng đầy đủ các hoạt động
phong trào của Liên Đội, Đoàn và Hội Chữ thập đỏ trong nhà
trường.
- Luôn động viên, nhắc nhở, kiểm tra, giám sát lớp, tham gia
đầy đủ và có hiệu quả nhiều phong trào của lớp, trường và các
cấp đề ra đã đạt nhiều thành tích nổi bật.
c) Trong cơng tác tổ phó chun mơn (tổ Sử - Địa - GDCD):
Là tổ phó chun mơn ln sát cánh với tổ trưởng trong các
hoạt động, như kiểm tra hồ sơ sổ sách, quản lý hồ sơ sổ sách,
duyệt kiểm tra đề chung, chất lượng của nhóm bộ mơn, duyệt
lịch báo giảng của tổ trưởng chuyên môn và tham gia nghiêm
túc với vai trị của mình trong các hoạt động chung của tổ.
Tích cực phối kết hợp thực hiện tốt các hoạt động thao giảng,
chuyên đề của tổ chuyên môn.
2.2. Về hoạt động của tổ chức đảng, đoàn thể
- Bản thân trong các năm học, tham gia đầy đủ các các hoạt
động phong trào trong tổ chức Đảng, Liên đội, Cơng đồn Nhà
trường và các hoạt động công tác xã hội khác do các cấp phát
động. Không vi phạm quy chế, quy định của ngành, của cơ
quan đơn vị. Đều chấp hành và hoàn thành tốt các nhiệm vụ.


- Với vai trò là đảng viên trong Chi bộ nhà trường, tơi ln mạnh
dạn tham mưu, đánh giá, góp ý xây dựng cho Chi bộ, luôn xứng
đáng là một đảng viên của Đảng Cộng sản Việt Nam. Cuối năm
họp xét thi đua về tư cách đảng viên, tôi luôn được xét vào
nhóm “Đảng viên đủ tư cách hồn hành xuất sắc nhiệm vụ”
- Trong vai trò trưởng Ban thanh tra nhân dân trường học, qua

các công tác kiểm tra, giám sát cũng như tiếp thu ý kiến của
đồng nghiệp, học sinh, Ban thanh tra nhân dân đã đóng góp
xây dựng ý kiến, tham mưu với Chi bộ, Ban giám hiệu và Cơng
đồn trường. Bản thân đã cố gắng làm tốt và nghiêm túc trong
mọi công việc.
- Tham gia tốt và nghiêm túc trong thành phần Đoàn Hội thẩm
Nhân dân thuộc tịa án nhân dân huyện Phú Vang nhưng khơng
làm ảnh hưởng đến công tác chuyên môn và các công việc
chung khác.
- Với vai trị là một cơng đồn viên trong nhà trường, tích cực
phối hợp và nhiệt tình tham gia các hoạt động phong trào mà
cơng đồn trường phát động. Ln được đánh giá là một cơng
đồn viên ưu tú.
-Tích cực chỉ đạo, hướng dẫn học sinh tham gia các hoạt động
ngoại khóa mang tính tun truyền giáo dục rất cao. Ví dụ như
làm cố vấn cuộc thi rung chuông vàng cho học sinh ở trường và
là người biên soạn câu hỏi và đáp án về chủ đề em yêu lịch sử
quê hương Phú Đa, Phú Vang, tỉnh Thừa Thiên Huế, ...
- Trong các bất kì hoạt động nào các cấp phát động đã hưởng
ứng tham gia tích cực và thực hiện một cách nghiêm túc theo
tính chất của từng cơng việc.
2.3. Việc thực hiện chủ trương, chính sách của Đảng,
pháp luật của Nhà nước, chăm lo đời sống của các thành
viên trong tổ chun mơn, tổ cơng đồn, công tác từ
thiện, xã hội...


- Bản thân trong công tác, sống và làm việc ln có lập trường
tư tưởng, chính trị trong sáng vững vàng. Luôn kiên định đối với
đường lối đổi mới của Đảng, mục tiêu độc lập dân tộc và chủ

nghĩa xã hội; trung thành với chủ nghĩa Mác - Lênin và tư tưởng
Hồ Chí Minh.
- Nghiêm túc chấp hành, viết, nói và làm đúng theo Nghị quyết,
quan điểm, đường lối, chủ trương chính sách của Đảng, pháp
luật của Nhà nước.
- Phục tùng sự phân công; luôn chấp hành và thực hiện tốt các
điều lệ, quy định, quy chế của ngành và các quy định của cơ
quan, đơn vị. Luôn đảm bảo đầy đủ số lượng, chất lượng ngày,
giờ công lao động.
- Ln giữ gìn đạo đức, nhân cách và lối sống lành mạnh, trong
sáng của giáo viên.
- Bản thân sống giản dị, vui vẻ, hịa đồng, có tính tiên phong,
gương mẫu của người giáo viên, tham gia thực hiện tốt “Học
tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh”. Đấu tranh
chống tham nhũng, lãng phí, quan liêu và các biểu hiện khác.
Được các đồng nghiệp, học sinh và nhân dân tín nhiệm.
- Có tinh thần đồn kết cao, ln trung thực trong công tác,
quan hệ thân thiện và giúp đỡ đồng nghiệp, ln tỏ rõ thái độ vì
nhân dân và học sinh để phục vụ.
- Phối kết hợp giữa nhà trường vận động phụ huynh học sinh xã
hội hóa xây dựng trường xanh-sạch-đẹp.
- Bản thân khơng có những vi phạm nào về phẩm chất chính trị,
đạo đức và lối sống.
Nhờ có sự quan tâm giúp đỡ của lãnh đạo nhà trường và của
bạn bè đồng nghiệp, bản thân luôn có ý thức tổ chức kỷ luật,
tinh thần trách nhiệm trong các cơng tác. Từ đó đã đạt được
những thành tích cụ thể và được cơng nhận như sau:


3. Về chuyên môn nghiệp vụ

3.1. Chất lượng đại trà
Đều đạt và vượt chỉ tiêu chất lượng bộ môn đặt ra vào đầu năm
của nhà trường. Cụ thể:
- Năm học 20....-20....:
Mẫu báo cáo thành tích cá nhân của giáo viên THPT
CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA
VIỆT NAM
Độc lập - Tự do - Hạnh phúc
….., ngày ….. tháng .... năm......
BÁO CÁO THÀNH TÍCH CÁ NHÂN
NĂM HỌC: 20.... - 20....
ĐỀ NGHỊ CƠNG NHẬN DANH HIỆU LAO ĐỘNG TIÊN TIẾN
I. Sơ lược lý lịch
Họ và tên:………………………………………
Ngày tháng năm sinh: ………………. Giới tính:…..
Quê quán:………………………………………
Trú quán: ………………………………………
Đơn vị công tác: Trường THPT……………
Chức vụ hiện nay: ………………………………
Trình độ chun mơn nghiệp vụ:
………………………………………
II. Thành tích đạt được:
1. Quyền hạn và nhiệm vụ được giao:
- Nhiệm vụ 1: Phụ trách phòng thiết bị
- Nhiệm vụ 2: Phụ trách đánh trống ra vào lớp
- Nhiệm vụ 3: Phụ trách lao động vệ sinh phòng hiệu trưởng,
phòng chờ giáo viên lên lớp
2. Thành tích đạt được của cá nhân:
* Kết quả thực hiện nhiệm vụ 1:
Bản thân có nhiều cố gắng, luôn học hỏi và trau dồi về chuyên

môn , chấp hành tốt kỉ luật lao động, nội qui, qui chế của
ngành. Có nhiều cố gắng, ln ln học hỏi kinh nghiệm của
SỞ GIÁO DỤC & ĐÀO TẠO…….
TRƯỜNG THPT……….


những đồng nghiệp đi trước, hồ sơ sổ sách đầy đủ. Tự tham
khảo tài liệu liên quan đến bộ môn để trau dồi thêm kiến thức
phù hợp.
Tự mình nâng cao về năng lực, nâng cao trình độ chun mơn
bằng cách tìm hiểu thêm trên mạng internet
* Kết quả thực hiện nhiệm vụ 2: Luôn đảm bảo đúng giờ ra
vào lớp
*Kết quả thực hiện nhiệm vụ 3:Từng ngày luôn lao động vệ
sinh khu vực được phân công sạch sẽ
* Những thành tích khác:
- Ln giữ gìn phẩm chất đạo đức, hành vi, lối sống của bản
thân.
- Đoàn kết, thân ái với đồng nghiệp.
- Tham gia xây dựng trường trong sạch vững mạnh
- Tham gia đầy đủ các cuộc vận động, quyên góp ủng hộ các
đối tượng xã hội .
- Ln chấp hành tốt chủ trương đường lối của Đảng và pháp
luật của nhà nước. Thực hiện tốt nội qui của trường, của xã, của
Sở .
- Ln có ý thức tham gia xây dựng gia đình nhà giáo văn hố,
gia đình khơng ai
vi phạm pháp luật mắc các tệ nạn xã hội.
-Trong gia đình, bản thân tơi ln gương mẫu chấp hành mọi
chủ trương đường lối chính sách pháp luật của Nhà nước, quan

tâm tới gia đình, người thân, ni dạy con tốt, vợ chồng hạnh
phúc;
- Quan hệ với hàng xóm chan hoà, thân thiện;


- Trong cơ quan, thân mật gần gũi với đồng nghiệp, với học sinh
và phụ huynh học sinh, không vi phạm lối sống thiếu lành
mạnh, tha hoá, biến chất.
- Tham gia đầy đủ nhiệt tình các hoạt động của các tổ chức,
đồn thể trong nhà trường.
- Ln có thái độ niềm nở thân ái trong quan hệ với nhân dân
nơi cư trú và đồng nghiệp.
- Ln có ý thức thực hành tiết kiệm và sử dụng tài sản chung
của nhà trường
- Thường xuyên chú ý lắng nghe, tiếp thu các ý kiến phê bình
góp ý của đồng nghiệp, của học sinh, từ đó có sự điều chỉnh nội
dung phương pháp cho phù hợp với đặc thù các công tác được
giao.
-Thông qua mạng xã hội Facebook, phòng lao động thương binh
xã hội huyện......., phịng văn hóa xã, tơi báo cho gia đình 1 số
liệt sỹ về thơng tin phần mộ liệt sĩ mà gia đình liệt sĩ chưa tìm
thấy.
- Tơi qun góp đồ dùng, quần áo, sách vở gửi cho học sinh
trường THCS..........
III. CÁC HÌNH THỨC ĐÃ ĐƯỢC KHEN THƯỞNG:
1. Danh hiệu thi đua:
Số, ngày, tháng, năm của quyết định
Danh hiệu thi
Năm
công nhận danh hiệu thi đua; cơ quan

đua
ban hành quyết định
2. Hình thức khen thưởng:
Năm

Số, ngày, tháng, năm của quyết định
Hình thức khen
khen thưởng; cơ quan ban hành quyết
thưởng
định

Trên đây là những thành tích tơi đã đạt được trong năm học
20.... - 20..... vừa qua. Tôi xin báo cáo và đề nghị các cấp có
thẩm quyền xem xét,quyết định.


Tôi xin chân thành cám ơn ./
THỦ TRƯỞNG ĐƠN VỊ
NGƯỜI BÁO CÁO THÀNH TÍCH
XÁC NHẬN, ĐỀ NGHỊ
(Ký, ghi rõ họ và tên)
(Ký, đóng dấu)
THỦ TRƯỞNG ĐƠN VỊ CẤP TRÊN TRỰC TIẾP XÁC NHẬN
(Ký, đóng dấu)