Tải bản đầy đủ (.pdf) (1 trang)

De thi GVG Vat li

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (185.94 KB, 1 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

<b>ĐỀ THI LÝ THUYẾT GIÁO VIÊN DẠY GIỎI HUYỆN </b>


<b> VÀ CHỌN ĐỘI TUYỂN DỰ THI GIÁO VIÊN DẠY GIỎI TỈNH. CHU KỲ 2009-2012 </b>
<b>MÔN THI: VẬT LÝ </b><i><b>(Thời gian làm bài 150 phút)</b></i>


<b>Câu 1.</b> 1. Anh (chị) hãy trình bày tóm tắt những quan điểm đổi mới phương pháp dạy
học môn Vật lý ở trường THCS.


2. a) Anh (Chị) cho biết: Để làm thực hành kiểm nghiệm mối quan hệ Q ~ I2
trong định luật Jun – Lenxơ cần chuẩn bị những gì?


b) Với những thứ đã chuẩn bị Anh (Chị) hãy thiết kế một phương án làm thí


nghiệm để kiểm nghiệm mối quan hệ Q ~ I2<sub> trong định luật Jun – Lenxơ (Vẽ hình và </sub>


trình bày nguyên lý hoạt động)


c) Theo anh (chị) khi làm thí nghiệm này thì cần lưu ý những điểm nào?


<b>Câu 2.</b> Cho mạch điện như hình 1. Khi mở cả hai khoá
K<sub>1</sub>, K<sub>2</sub> thì cơng suất toả nhiệt của mạch là P<sub>0</sub>. Khi đóng k<sub>1</sub>
và mở k2 thì cơng suất toả nhiệt của mạch là P1. Cịn khi


đóng K2 và mở K1 thì cơng suất toả nhiệt của mạch là P2.


Hỏi công suất toả nhiệt của mạch là bao nhiêu khi đóng cả
hai khố K1, K2?


a) Anh (Chị) hãy giải bài tập trên.


b) Theo anh (chị) thì bài tập này học sinh có thể


gặp phải những khó khăn ở những điểm nào? Anh (Chị)
hãy đề xuất một hệ thống các câu hỏi để giúp học sinh
khắc phục những khó khăn đó.


<b>Câu 3.</b> Anh (Chị) hãy giải bài tập sau:


Trong một bình cách nhiệt gắn với bộ làm nóng có 1 kg băng và 1 kg chất dễ nóng
chảy khơng pha trộn với nước. Ban đầu nhiệt độ trong bình là – 400<sub>C, sau đó người ta </sub>


cho bộ làm nóng hoạt động. Bộ
làm nóng địi hỏi công suất
không đổi. Sự phụ thuộc của
nhiệt độ trong bình vào thời gian
được chỉ ra trên hình 2. Nhiệt
dung riêng của băng là cb =


2.103 J/(kg.K) và nhiệt dung
riêng của chất rắn trong bình là
c = 103 J/(kg.K). Tìm nhiệt nóng
chảy riêng và nhiệt dung riêng
của chất rắn ở trạng thái nóng
chảy.


<b>Câu 4.</b> Anh (Chị) hãy giải bài tập sau:


Một ca nô xuất phát từ bến A để đến bến B, ở cùng một phía bờ sơng, với vận tốc so
với dòng nước là v1 = 30 km/h. Cùng lúc đó một xuồng máy xuất phát từ B chạy về A


với vận tốc so với dòng nước là v2 = 9 km/h. Trong thời gian xuồng máy chạy từ B đến



A thì ca nơ chạy liên tục không nghỉ được 4 lần khoảng cách đó và về đến A cùng một
lúc với xuồng máy. Tìm vận tốc và hướng chảy của dịng nước.


<b>PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO THANH CHƯƠNG </b>
R1


R2
R3
K1


K2


U
Hình 1.


1 2 3 4 5
t, 0C


, phút
-40


-20
0


</div>

<!--links-->

Tài liệu bạn tìm kiếm đã sẵn sàng tải về

Tải bản đầy đủ ngay
×