KINH TE

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1></div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

<i><b>Môn học: </b></i>

<b>Kinh tế chính trị</b>

<i><b>Đối tượng giảng dạy: </b></i>

<b>Học sinh trung cấp nghề</b>

<i><b>Nghề:</b></i>

<b>Kế toán doanh nghiệp</b>

B I GI NG

<i><b>À</b></i>

<i><b>Ả</b></i>

</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>

<i><b>Giáo viên thực hiện: Nguyễn Thị Chỉnh</b></i>

<i><b>Bộ môn Mác- Lênin</b></i>

<i><b>CHƯƠNG 2:</b></i>

</div>
<span class='text_page_counter'>(4)</span><div class='page_container' data-page=4>

<b>Sản xuất hàng hóa và </b>
<b>điều kiện ra đời của nó</b>

<b>Hàng hóa</b>

<b>Quy luật cạnh tranh</b>

<b>Quy luật giá trị</b>

<b>Thị trường và Quy luật </b>
<b>cung cầu</b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(5)</span><div class='page_container' data-page=5>

MỤC TIÊU BÀI HỌC

<i>Sau khi học xong bài học này, học sinh có khả năng:</i>

 _{Trình bày được khái niệm sản xuất hàng hóa và hai điều kiện}

ra đời của sản xuất hàng hóa.

 _{Vận dụng các quy luật đó một cách có ý thức vào các hoạt}

động kinh tế nhằm đạt hiệu quả kinh tế- xã hội cao, đặc biệt là
trong giai đoạn hiện nay.

 _{Nhận thức đúng đắn về vai trò của nền sản xuất hàng hóa; góp}

</div>
<span class='text_page_counter'>(6)</span><div class='page_container' data-page=6>

PHƯƠNG PHÁP, PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC

- Phương pháp dạy học:<b> Giảng giải, phân tích, phát vấn,...</b>

- _{Phương tiện dạy học:}<b>_{Giáo án, đề cương bài giảng, bảng,}</b>
<b>phấn, máy tính, máy chiếu...</b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(7)</span><div class='page_container' data-page=7></div>
<span class='text_page_counter'>(8)</span><div class='page_container' data-page=8>

Kết

cấu

bài

giảng

<b>Sản xuất tự cấp, tự túc và </b>
<b>sản xuất hàng hóa</b>

<b>Ưu thế cơ bản của nền </b>
<b>sản xuất hàng hóa</b>

1. Sản xuất hàng hóa và điều kiện ra đời của nó

</div>
<span class='text_page_counter'>(9)</span><div class='page_container' data-page=9>

<i><b>1.1. Sản xuất tự cấp, tự túc và sản xuất hàng hóa</b></i>

<i>Là một hình thức tổ chức kinh tế</i>

</div>
<span class='text_page_counter'>(10)</span><div class='page_container' data-page=10>

 _{Sở hữu tư nhân nhỏ, chủ yếu sở hữu đất đai, sản xuất nông nghiệp}
 _{Công cụ lao động lạc hậu, dựa trên lao động thủ công với kinh}

nghiệm cổ truyền và phụ thuộc vào tự nhiên với năng suất lao
động thấp

 _{Quy mô sản xuất nhỏ lẻ, phân tán, manh mún, mục đích chủ yếu là}

</div>
<span class='text_page_counter'>(11)</span><div class='page_container' data-page=11>

SẢN XUẤT HÀNG HÓA

</div>
<span class='text_page_counter'>(12)</span><div class='page_container' data-page=12>

- Sản xuất hàng hóa là một hình thức tổ chức kinh tế mà mục
đích của những người sản xuất ra sản phẩm là để <i>trao đổi</i>

hoặc <i>để bán</i>

<i><b>1.1. Sản xuất tự cấp, tự túc và sản xuất hàng hóa</b></i>

<i><b>1.1. Sản xuất tự cấp, tự túc và sản xuất hàng hóa</b></i>

</div>
<span class='text_page_counter'>(13)</span><div class='page_container' data-page=13>

<b>Sản xuất hàng hóa</b>

<b>H - H</b>

<b>H-T- H’</b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(14)</span><div class='page_container' data-page=14>

<b>Sản xuất hàng hóa</b>
<b> là sản xuất để trao</b>

<b>đổi, mua bán</b>

<b>Lao động của người sản xuất </b>
<b>hàng hóa vừa mang tính</b>
<b> tư nhân vừa mang tính XH</b>
<b>Đặc trưng của sản xuất </b>

<b>hàng hóa</b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(15)</span><div class='page_container' data-page=15></div>
<span class='text_page_counter'>(16)</span><div class='page_container' data-page=16>

<b>Tiêu chí so sánh</b> Sản xuất tự cấp, tự túcSản xuất tự cấp, tự túc Sản xuất hàng hóaSản xuất hàng hóa

<b>Mục đích sản </b>

<b>xuất</b> Làm ra sp chỉ để phục vụ cho tiêu dùng cá
nhân

Làm ra sp phục vụ cho
tiêu dùng của xã hội
thông qua trao đổi; mua

bán

<b> Tính chất và </b>

<b>quy mơ sản xuất</b> manh mún, khơng có Quy mơ khép kín;
cạnh tranh

Quy mô rộng lớn ; cạnh
tranh; sản xuất mang

tính chất “mở”

<b>Trình độ phát </b>

<b>triển LLSX</b> thấp, thủ cơng;lạc hậuTrình độ LLSX cịn triển cao, khoa học cơng Trình độ LLSX phát
nghệ hiện đại

</div>
<span class='text_page_counter'>(17)</span><div class='page_container' data-page=17>

Điều kiện

Phân công

lao động xã hội

Sự tách biệt

tương đối về

mặt kinh tế

giữa những

</div>
<span class='text_page_counter'>(18)</span><div class='page_container' data-page=18>

<b>ĐK1: Phân công lao động xã hội</b>

- Phân công lao động xã hội là sự chun mơn hóa sản xuất, phân
chia lao động xã hội vào các ngành, các lĩnh vực sản xuất khác
nhau..

</div>
<span class='text_page_counter'>(19)</span><div class='page_container' data-page=19>

<b>ĐK1: Phân công lao động xã hội</b>

Phân công LĐ XH Mỗi người chỉ sản xuất_{( một vài sản phẩm)}

Nhu cầu

nhiều thứ Mâu thuẫn

Vừa thừa
vừa thiếu

Trao đổi
sản phẩm

cho nhau
Phân công lao động xã hội là cơ sở là tiền đề

của sản xuất và trao đổi hàng hoá,

</div>
<span class='text_page_counter'>(20)</span><div class='page_container' data-page=20>

-<b> -</b>Sự tách biệt về kinh tế có nghĩa là những người sản xuất trở

thành những chủ thể sản xuất độc lập với nhau vì vậy sản phẩm
làm ra thuộc quyền sở hữu hoặc do họ chi phối.

- Nguyên nhân dẫn đến độc lập về kinh tế:

+ Chế độ chiếm hữu tư nhân về TLSX
+ Có nhiều hình thức sở hữu về TLSX

+ Sự tách rời giữa quyền sở hữu và quyền sử dụng

- Sự tách biệt về kinh tế làm cho trao đổi mang hình thức là trao
đổi hàng hóa

Chủ thể

sản xuất

quyết định

Sx cái gì?

Sx cái gì?

SX

SX

như thế nào ?

như thế nào ?

SX cho ai?

SX cho ai?

</div>
<span class='text_page_counter'>(21)</span><div class='page_container' data-page=21>

<i><b>Ưu thế cơ bản của nền sản xuất hàng hóa</b></i>

<i><b>1.3</b></i>

_{Khai thác được những lợi thế về tự nhiên, xã hội và kĩ thuật của}

từng người, từng cơ sở cũng như của từng vùng, từng địa phương

_{Tạo điều kiện thúc đẩy lực lượng sản xuất phát triển}

_{Tạo ra nhiều hàng hoá đáp ứng nhu cầu đa dạng cho xã hội.}

_{Sản xuất hàng hóa có quy mơ lớn và trình độ cao hơn hẳn so với}

</div>
<span class='text_page_counter'>(22)</span><div class='page_container' data-page=22>

Câu hỏi 1: Anh (chị) hãy phân tích 2 điều kiện ra đời

của nền sản xuất hàng hóa?

Câu hỏi 2: Trình bày giải pháp phát triển kinh tế hàng

hoá ở nước ta trong thời kì quá độ lên chủ nghĩa xã hội

.

</div>
<span class='text_page_counter'>(23)</span><div class='page_container' data-page=23>

- Giáo trình kinh tế chính trị ( Dùng trong các trường

đào tạo hệ trung cấp chuyên nghiệp- dạy nghề) của

NXB giáo dục.

- Văn kiện Đại hội VIII; IX,X của Đảng cộng sản Việt

Nam

- Cơng nghiệp hóa, hiện đại hóa ở Việt Nam- Phác

thảo lộ trình- TS Trần Đình Thiên (chủ biên)

- Một số vấn đề kinh tế thị trường định hướng xã hội

chủ nghĩa Việt Nam- NXB Chính trị quốc gia- GS.TS

Vũ Đình Bách.

</div>
<span class='text_page_counter'>(24)</span><div class='page_container' data-page=24></div>

<!--links-->