Giao an Luyen tu va cau lop 2 tuan 20

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

<b>THIẾT KẾ BÀI DẠY</b>

<b>Mơn :</b>

<b>Luyện từ và câu</b>

<b>Bài :</b>

<b>TỪ NGỮ VỀ THỜI TIẾT - ĐẶT VAØ TRẢ LỜI CÂU HỎI KHI</b>

<b>NAØO - DẤU CHẤM DẤU CHẤM THAN ?</b>

<b>Tuần :</b>

<b>20</b>

<b>Ngày dạy :</b>

<b>I./ MỤC TIÊU: </b>Sau khi học xong bài, HS có khả năng<b>.</b>

- Nắm vững vốn từ về thời tiết

- Rèn kỹ năng đặt câu với cụm từ chỉ thời điểm : bao giờ, lúc nào, tháng mấy, mấy giờ ?

thay cho khi naøo ?

<b>II./ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :</b>

- Bảng phụ viết sẵn nội dung bài tập 3.
- 2 tờ giấy viết bài tập 2.

<b>III./ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :</b>
<b>1. Khởi động : 1’</b>

<b>2. Bài cũ : 4’</b>

- 2 HS hỏi đáp theo mẫu câu hỏi có từ khi nào ?
- Nhận xét ghi điểm.

<b>3. Bài mới :</b>

<b>Hoạt động của thầy</b> <b>Hoạt động của trò</b>

<i>2’</i> 1. <b>Hoạt động 1 </b>: Giới thiệu bài

<i>25’</i> 2. <b>Họat động 2 </b>: Hướng dẫn làm bài tập.

<b>Mục tiêu : </b>Qua các bài tập giúp HS nắm được
nội dung bài học.

<b>Cách tiến hành :</b>

+ Bài tập 1 :

- Gọi 1 HS đọc yêu cầu của bài.

GV phát giấy khổ to cho các nhóm làm bài.
Sau đó dán lên bảng.

GV và lới theo dõi nhận xét.
+ Bài tập 2 :

Gọi 1 HS đọc yêu cầu.

- GV ghi lên bảng các cụm từ có thể thay thế
cho cụm từ khi nào : bao giờ, lúc nào, tháng
mấy, mấy giờ.

- Tổ chức cho HS làm việc theo cặp. Sau đó yêu

cầu HS nêu kết quả làm bài.

+ Bài tập 3 :

Gọi1 HS đọc yêu cầu của bài.

- Treo baûng phụ – Gọi HS lên bảng làm.

- HS làm bài dán lên bảng.

- HS đọc u cầu.
- HS đọc cụm từ.

- HS làm bài nêu kết quả.

</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

- GV theo dõi nhận xét – Sửa chửa.
3’ 3.<b> Họat động 3 </b>: Củng cố, dặn dò
- Nhận xét tiết học.

- Chuẩn bị bài “Từ ngữ về chim chóc” đặt và
trả lời câu hỏi ở đâu ?

nháp.

<b>IV./ RÚT KINH NGHIỆM TIẾT DẠY:</b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3></div>

<!--links-->