Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (85.71 KB, 2 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>
<i>Ngày soạn: …. / .. /…. </i>
<i>Ngày giảng</i>
Lớp ………Lớp ………
Tiết 54
<b>Trả bài kiểm tra 1 tiết</b>
<b>I. Mục tiêu:</b>
Trả bài kiểm tra nhằm giúp HS thấy được ưu điểm, tồn tại trong bài làm của
mình.
Giáo viên chữa bài tập cho HS.
<b>II.Chuẩn bị của GV và HS:</b>
- GV: Đề bài, đáp án + thang điểm, bài trả cho HS.
<b>III. Phương pháp và kĩ thuật dạy học</b>
Vấn đáp, trực quan
<b>IV. Tiến trình giờ dạy-giáo dục: </b>
<b>1.Ổn định lớp: </b>
<b>2.Bài mới: </b>
<b>Hoạt động của GV </b> <b>Hoạt động của HS</b>
<b>HĐ1: Trả bài kiểm tra </b>
Trả bài cho các tổ trưởng chia cho từng
<b>HĐ2: Nhận xét chữa bài </b>
+ GV nhận xét bài làm của HS:
-Đã biết làm các bài tập từ dễ đến khó
-Đã nắm được các kiến thức cơ bản
Nhược điểm:
Kĩ năng tìm TXĐ chưa tốt.
-Một số em kĩ năng tính tốn trình bày
cịn chưa tốt
-Kĩ năng vẽ hình chưa tốt.
-Một số em kĩ năng trình bày chứng
minh hình, tính tốn cịn chưa tốt.
* GV chữa bài cho HS ( Phần đại số )
*GV chữa bài cho HS ( Phần hình học)
1) Chữa bài theo đáp án chấm
2) Lấy điểm vào sổ
* GV tuyên dương một số em điểm
cao, trình bày sạch đẹp.
Nhắc nhở, động viên một số em có
điểm cịn chưa cao, trình bày chưa đạt
yêu cầu
3 tổ trưởng trả bài cho từng cá nhân
Các HS nhận bài đọc, kiểm tra lại các
bài đã làm.
HS nghe GV nhắc nhở, nhận xét rút
kinh nghiệm.
HS chữa bài vào vở
-Hệ thống hố tồn bộ kiến thức đã học ở kì I
-Xem trước chương III-SGK
<b>V. Rút kinh nghiệm : </b>