Tải bản đầy đủ (.docx) (3 trang)

Giao an Tap doc lop 2 tuan 16

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (37.92 KB, 3 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

<b>THIẾT KẾ BÀI DẠY</b>



<b>Mơn :</b>

<b>Tập đọc</b>



<b>Bài :</b>

<b>ĐÀ GÀ MỚI NỞ.</b>



<b>Tuần :</b>

<b>16</b>



<b>Ngày dạy : 22 – 12 – 2005.</b>



<b>I./ MỤC TIÊU:</b>


<b>1. Rèn kĩ năng đọc thành tiếng :</b>


- Đọc trơn toàn bài. Biết nghỉ hơi đúng sau các dấu câu và sau mỗi dòng thơ.
- Biết đọc bài thơ với giọng âu ếm, hồn nhiên, vui tươi.


<b>2. Rèn kĩ năng đọc - hiểu :</b>


- Hiểu các từ khó : thong thả, líu ríu, dập dờn.


- Hiểu nội dung bài thơ : Miêu tả vẻ đẹp ngộ nghĩnh, đáng yêu của đàn gà mới nở và
tình cảm âu yếm, che chở của gà mẹ đối với gà con.


<b>3. Đọc thuộc lòng bài thơ :</b>
<b>II./ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :</b>


- Giáo viên: Bảng phụ ghi sẵn các câu cần luyện đọc.


Tranh minh hoạ bài đọc trong sách giáo khoa.



<b>III./ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :</b>
<b>1. Khởi động : 1’</b>


<b>2. Bài cũ : 4’</b>


- GV kieåm tra 3 HS:


+ HS 1 đọc bài thời gian biểu, trả lời câu hỏi 2 cuối bài.
+ HS 2, 3 nói thời gian biểu một buổi trong ngày của mình.


- Giáo viên nhận xét ghi điểm.


<b>3. Bài mới :</b>


<b>Hoạt động của thầy</b> <b>Hoạt động của trò</b>


<i>2’</i> 1. <b>Hoạt động 1 </b>: Giới thiệu bài – Ghi đề


<i>15’</i> 2. <b>Họat động 2 </b>: Luyện đọc


<b>Mục tiêu : Đ</b>ọc trơn toàn bài ngắt nghỉ hơi
đúng, hiểu nghĩa các từ ngữ mới.


<b>Cách tiến hành :</b>


- GV đọc mẫu tồn bài.


- Hướng dẫn HS luyện đọc kết hợp giải nghĩa
từ.



a. Đọc từng dòng thơ :


- GV mời dãy A nối tiếp nhau đọc từng dòng
thơ trong bài, GV theo dõi ghi từ đọc sai lên
bảng, hướng dẫn HS luyện đọc.


- GV mời dãy B đọc lượt 2.


- HS nhắc lại đề bài.


- HS theo doõi.


- Dãy A nối tiếp đọc từng dịng.


- HS luyện đọc từ khó: ngẩn đầu, thong
thả, hòn tơ.


</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

b. Đọc từng khổ thơ trước lớp :


- GV mời 5 HS nối tiếp nhau đọc 5 khổ thơ :
- GV kết hợp rút từ ngữ mới ghi bảng : líu ríu
chạy, hịn tơ, dập dờn.


c. Đọc từng khổ thơ trong nhóm:


- Yêu cầu HS đọc theo nhóm 5. tổ chức thi đọc
giữa các nhóm.


10’ 3.<b> Họat động 3 </b>: Tìm hiểu bài



<b>Mục tiêu : </b>Giúp HS nắm nội dung của bài.


<b>Cách tiến haønh :</b>


- GV yêu cầu HS đọc thầm (thành tiếng) từng
khổ thơ trong bài. Lần lượt trả lời các câu hỏi
cuối bài sách giáo khoa trang 135.


- GV theo dõi nhận xét.


5’ 4. <b>Hoạt động</b> 4<b> </b> : luyện đọc thuộc lòng bài
thơ.


<b> Mục tiêu :</b> HS thuộc bài thơ tại lớp


- Cách tiến hành : GV hướng dẫn HS học thuộc
lòng từng khổ thơ, cả bài thơ bằng nhiều cách.
3’ 5. <b>Củng cố dặn dò:</b> Gọi 1 HS đọc thuộc lịng


cả bài. Nêu nội dung bài thơ.
- Nhận xét tiết học


- 5 HS nối tiếp nhau đọc.


- HS sinh hoạt nhóm 5. Chú ý giúp đỡ các
bạn đọc yếu.


- Đại diện nhóm thi đọc.


- HS đọc, trả lời câu hỏi theo yêu cầu của


giáo viên.


- HS xung phong đọc thuộc lòng.


- Mưu tả vẻ đẹp rất ngộ nghĩnh và đáng
yêu của đàn gà mới nở.


<b>IV./ RÚT KINH NGHIỆM TIẾT DẠY:</b>


</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3></div>

<!--links-->

Tài liệu bạn tìm kiếm đã sẵn sàng tải về

Tải bản đầy đủ ngay
×