Thanh tich ca nhan de nghi CSTD

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

<b>PHỊNG GD & ĐT</b>
<b> NƠNG CỐNG</b>

CỘNG HỊA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
<b>Độc lập –Tự do – Hạnh phúc</b>

<i>Nông Cống, Ngày 10 tháng 5 năm 2012</i>
<b>BÁO CÁO THÀNH TÍCH CÁ NHÂN </b>

<b>ĐỀ NGHỊ CHỦ TỊCH UBND TỈNH THANH HOÁ TẶNG BẰNG KHEN </b>
<b>NĂM HỌC 2011 - 2012</b>

<b>I. SƠ LƯỢC LÝ LỊCH: </b>

- Họ và tên: Nguyễn Văn Trường

- Ngày sinh: 10/8/1952 Giới tính: Nam
- Quê qn: xã Tượng Lĩnh huyện Nơng Cống tỉnh Thanh Hố

- Trú quán:Thôn Nga Thượng xã Tượng Văn huyện Nơng Cống tỉnh Thanh Hố
- Đơn vị cơng tác: Trường THCS Tượng Sơn

- Chức vụ hiện nay:
+ Đảng: Bí thư chi bộ

+ Chính quyền: Hiệu trưởng

+ Đồn thể: Chủ tịch chi hội chữ thập đỏ

- Trình độ chuyên môn, nghiệp vụ: Đại học sư phạm Ngữ Văn
- Ngày vào Đảng chính thức: 28/ 5/ 1991

<b>II. THÀNH TÍCH ĐẠT ĐƯỢC</b>
<b>1. Quyền hạn nhiệm vụ được giao.</b>

- Tổ chức bộ máy nhà trường, Điều hành tồn bộ cơng việc và hoạt động của nhà
trường. Quyết định mọi mặt về tổ chức và hoạt động của nhà trường theo điều lệ
trường THCS, THPT ban hành kèm theo thông tư số 12/2011/TT – BGD ĐT ngày
28/3/2011 của Bộ trưởng Bộ GD & ĐT và Luật Giáo dục năm 2005

- Lập kế hoạch hàng năm, ấn định lịch công tác hàng tháng, hàng tuần phù hợp
đồng bộ với chỉ đạo của cấp trên. Phối hợp điều hòa các hoạt động giáo dục trong
trường; Chỉ đạo thực hiện các hoạt động giáo dục của nhà trường theo đúng tinh thần
nhiệm vụ năm học.

- Quản lý giáo viên, nhân viên trong các hoạt động giáo dục và những hoạt động
khác có liên quan.

</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

- Tổ chức thực hiện Quy chế dân chủ trong hoạt động của nhà trường; Tở chức bồi
dưỡng nâng cao trình độ mọi mặt cho giáo viên, nhân viên;

- Thực hiện các chế độ chính sách của Nhà nước đối với học sinh; Điều hành công tác
tuyển sinh lớp 6, Xét đề nghị công nhận TN THCS đối với học sinh lớp 9, Chỉ đạo
thực hiện kế hoạch phụ đạo học sinh yếu, ôn luyện, luyện thi tuyển sinh lớp 10.

- Quyết định số lớp; Chỉ đạo các hoạt động giáo dục toàn diện cho học sinh; Quyết
định khen thưởng, kỷ luật học sinh theo điều lệ trường THCS. Ký giấy khen học sinh.
- Chỉ đạo thực hiện kế hoạch kiểm tra sư phạm, kiểm tra chuyên đề, kiểm tra bộ phận;
Chỉ đạo thực hiện kế hoạch dạy các đội tuyển học sinh giỏi;

- Chỉ đạo tổ chức thi đua của giáo viên nhân viên và học sinh;

- Chỉ đạo tổ chức các hoạt động nâng cao trình độ chun mơn nghiệp vụ cho giáo
viên, nhân viên, Chỉ đạo ứng dụng CNTT vào công tác quản lý và giảng dạy.

- Quản lý hành chính, tài chính, tài sản của nhà trường:

- Tở chức cơng tác giáo dục tư tưởng chính trị, cơng tác giữ gìn an ninh trật tự, tạo
dựng mơi trường sư phạm thân thiện:

- Xây dựng mối quan hệ tốt đẹp giữa nhà trường với chính quyền địa phương, với các
cơ quan ban ngành, đoàn thể trong xã. Tạo mối quan hệ gắn bó, hợp tác giữa nhà
trường với cha mẹ học sinh;

- Chỉ đạo các hoạt động của Chi bộ, Cơng đồn, Đồn thanh niên; Hội chữ thập đỏ
- Thực hiện nghị quyết của Chi bộ hàng năm. Cùng với Chi bộ cơ cấu nhân sự Ban
chấp hành Cơng đồn , Đồn thanh niên, Đội TNTP HCM trong nhà trường.

- Chủ trì các cuộc họp Hội đồng xét sáng kiến kinh nghiệm, Hội đồng thi đua, khen
thưởng vào cuối học kỳ, cuối năm học, Hội đồng kỷ luật giáo viên, nhân viên, học
sinh. Chỉ đạo các tổ chức đồn thể Cơng đồn, Chi đồn giáo viên, Đội TNTP Hồ Chí
Minh, chun mơn …sinh hoạt định kỳ, đầy đủ đều đặn và sinh hoạt chuyên đề có
chất lượng cao.

<b>2. Thành tích đạt được của cá nhân.</b>

<i><b> a. Thành tích trong chỉ đạo thực hiện nhiệm vụ .</b></i>

Là một cán bộ quản lý, bản thân tôi luôn cố gắng nỗ lực, ln trau dồi rèn
luyện về tư tưởng chính trị, phẩm chất đạo đức lối sống của người giáo viên. Thực
hiện tốt mọi chủ trương, đường lối chính sách của Đảng và pháp luật của Nhà Nước.

Hồn thành tốt mọi nhiệm vụ được giao .

</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>

Trong những năm học qua bản thân đã thường xuyên tham mưu với cấp ủy Đảng,
chính quyền địa phương về các vấn đề nhằm góp phần nâng cao chất lượng cuộc
sống và tinh thần cho nhân dân trong địa phương , Tham gia vào các nghị quyết đặc
biệt là các Nghị quyết liên quan đến công tác giáo dục như: Nghị quyết về công tác
PCGDTHCS, Nghị quyết về nâng cao chất lượng giáo dục. Thành lập ban chỉ đạo
tuyên truyền, vận động học sinh ra lớp; Ban hành qui chế phối hợp giữa Nhà
Trường-Chính quyền và phụ huynh học sinh. Đề ra các giải pháp nâng cao chất lượng dạy và
học được chính quyền, nhân dân và CB, GV, HS toàn trường ủng hộ và nhiệt tình
hưởng ứng .

Tơi ln quan tâm chỉ đạo việc xây dựng và phát huy phong trào xây dựng cơ
quan dân chủ, đồn kết ln được coi là nhân tố tiên quyết xây dựng tập thể vững
mạnh. Phát huy quy chế dân chủ trong trường, thực hiện tốt các phong trào đã và
đang được phát động.

Để đảm bảo CSVC và thiết bị phục vụ cho dạy và học, bản thân đã tích cực
tham mưu với chính quyền địa phương tranh thủ mọi sự ủng hộ cho giáo dục. Trong
năm học qua đã phát động GV và HS tích cực trồng cây xanh xung quanh trường
tạo cảnh quan môi trường sư phạm. Cơ sở vật chất của nhà trường đến nay tương đối
ổn định.

Nhằm thực hiện nhiệm vụ tăng cường nâng cao chất lượng đội ngũ nhà giáo
theo tinh thần của chỉ thị 40/CT -TW của ban bí thư TW trong cơng tác quản lý, tôi
luôn quan tâm đến việc xây dựng đội ngũ giáo viên trong trường. Bố trí cho các đồng
chí giáo viên có nhu cầu nâng chuẩn đi học nâng cao trình độ chun mơn nghiệp vụ,
động viên anh chị em giúp đỡ nhau để đồng nghiệp yên tâm học tập. Tạo điều kiện
cho đội ngũ CBGV - NV được tham gia học tập nâng cao trình độ chuyên mơn
nghiệp vụ và lý luận chính trị.

Thường xuyên chăm lo giáo dục, bồi dưỡng về tư tưởng chính trị, phẩm chất đạo
đức cho CBGV - NV. Bố trí cơng việc phù hợp giúp giáo viên hoàn thành tốt nhiệm
vụ. Thường xuyên kiểm tra đánh giá chất lượng của đội ngũ CBGV - NV và có biện
pháp bồi dưỡng. Thường xun tở chức cho CBGV bồi dưỡng để đổi mới phương
pháp, nâng cao chất lượng giờ lên lớp .

</div>
<span class='text_page_counter'>(4)</span><div class='page_container' data-page=4>

Mỗi năm học tổ chức cho giáo viên thao giảng 4 đợt bằng bài giảng sử công nghệ
thông tin đến nay 100% CBGV – NV biết sử dụng máy tính thành thạo, 80% giáo
viên biết dạy học bằng bài giảng điện tử, đối với bản thân luôn đi dầu trong việc ứng
dụng công nghệ thơng tin vào cơng tác quản lí và giảng dạy.

Đầu năm học nhà trường cho CBGV đăng ký đề tài sáng kiến kinh nghiệm,
chuyên đề để trong năm học tổ chức các buổi trao đổi kinh nghiệm giảng dạy, báo
cáo sáng kiến kinh nghiệm. Tham gia đầy đủ các lớp học chuyên đề do cấp trên tổ
chức. Phong trào viết SKKN đã trở thành nề nếp trong nhà trường .Các Sáng kiến,
chuyên đề đều được đưa vào áp dụng, phát huy,nhân rộng để thực hiện trong cơ quan.
<i><b>Kết quả đạt được từ năm học 2010 – 2011 đến năm học 2011 – 2012</b></i>

- Chất lượng dạy và học:

<b>Năm học</b> <b>Số</b>
<b>HS</b>

<b>Giỏi(tốt)</b> <b>Khá</b> <b>TB</b> <b>Yếu</b> <b>Kém</b>

<b>SL</b> <b>% SL</b> <b>%</b> <b>SL</b> <b>%</b> <b>SL % SL</b> <b>%</b>

Hạnh kiểm 2010-2011 323 214 66,3 87 26,9 22 6,8
2011-2012 334 213 63,8 85 25,4 36 10,8

Học lực 2010-2011 323 10 <i>3,1</i> 77 <i>23,8</i> 204 <i>63,2</i> 32 <i>9,9</i>

2011-2012 334 17 5,1 76 22,7 203 60,6 39 11,6 0 0,0
+ Văn hóa mũi nhọn: (H c sinh gi i các c p: Trọ ỏ ấ ường, huy n, t nh, qu c gia); ệ ỉ ố

Năm học Trường Huyện Tỉnh Quốc gia

2010 - 2012 10 8 4

2011 - 2012 17 19 6 0

+ Tỉ lệ HS Tốt nghiệp THCS:
<b>Năm học</b> <b>Số HS</b>

<b>lớp 9</b>

<b>Số HS TN</b>
<b>THCS </b>

<b>Tỷ lệ</b>
<b>(%)</b>

<b>Giỏi(tốt)</b> <b>Khá</b> <b>TB</b>

<b>SL</b> <b>%</b> <b>SL</b> <b>%</b> <b>SL</b> <b>%</b>

2010-2011 76 73 96,1 3 4,1 19 26,0 51 69,9

2011-2012 71 70 98,6 1 1,4 20 28,6 49 70

+ Tỉ lệ học sinh vào lớp 10 đầu năm học 2011 - 2012: đạt 94,2%

- Công tác phổ cập GD THCS: Nâng cao tỷ lệ PCGD THCS lên từ 85,9% năm
học 2010 – 2011 lên 89,5% , huy động 100% học sinh lớp 5 hoàn thành chương trình
tiểu học vào lớp 6.

</div>
<span class='text_page_counter'>(5)</span><div class='page_container' data-page=5>

Trong năm học 2011 – 2012 trường có 2 đồng chí tốt nghiệp Đại học, 2 giáo
viên đang học Đại học, hiện nay trường có 1 Thạc sĩ; 11 Đại học; 6 Cao đẳng;1 Trung
cấp ; Tỉ lệ giáo viên đạt chuẩn, trên chuẩn: 100%.

Kết thúc năm học 2011 – 2012 có 2 giáo viên giỏi cấp huyện, 11 giáo viên giỏi
cấp trường, 3 giáo viên có học sinh giỏi cấp tỉnh, 7 giáo viên có học sinh giỏi cấp
huyện.

100% giáo viên tham gia viết SKKN , có 3 Sáng kiến kinh nghiệm được hội
đồng khoa học ngành giáo dục Nông Cống chấm và xếp loại, hàng năm tở chức thao
giảng cấp trường 4 đợt có sử dụng bài giảng bằng công nghệ thông tin.

b. Thành tích trong xây dựng đơn vị vững mạnh :

<i><b>+ Xây dựng tổ chức cơ sở Đảng : Trước sự đổi mới của đất nước, chi bộ trường</b></i>
đã có phương thức thích hợp để nâng cao chất lượng và hiệu quả lãnh đạo của Đảng.
Chi bộ đã đề ra chủ trương nhiệm vụ chính trị sát thực, cụ thể, phù hợp đúng đắn để
lãnh đạo có hiệu quả các nhiệm vụ của đơn vị.

Thường xuyên giáo dục, rèn luyện để nâng cao phẩm chất đạo đức cách mạng cho
cán bộ Đảng viên, xây dựng chi bộ trong sạch, vững mạnh về chính trị tư tưởng và tở
chức, thực hiện đúng nguyên tắc tập trung dân chủ. Thực hiện đúng chủ trương chính
sách của Đảng và pháp luật Nhà nước và các chủ trương nhiệm vụ chính trị của đơn

vị . Đặc biệt là mỗi CB-ĐV đã có ý thức trong việc "Học tập và làm theo tấm gương
đạo đức Hồ Chí Minh”. Tích cực tham mưu các cấp ủy Đảng, chính quyền địa
phương đề ra được các nghị quyết chuyên đề về công tác giáo dục, đề ra các giải pháp
nâng cao chất lượng dạy và học . Trong năm học 2011 - 2012 chi bộ kết nạp được 1
đảng viên mới nâng tổng số đảng viên lên 14 đồng chí chiếm 73,7% CBGV-NV, làm
hồ sơ đề nghị kết nạp 1 đồng chí, 1 đồng chí đã học xong lớp cảm tình Đảng, Năm
2011 chi bộ được công nhận là chi bộ trong sạch vững mạnh. Tỷ lệ Đảng viên đạt
hoàn thành tốt nhiệm vụ hàng năm 2011 đạt 100% Trong đó Đảng viên Đạt hồn
thành x́t sắc nhiệm vụ đạt 3/14 = 21,4%

<i><b> </b></i>

<i><b> + Tổ chức cơng đồn </b></i>

</div>
<span class='text_page_counter'>(6)</span><div class='page_container' data-page=6>

Phối kết hợp với chuyên môn nhà trường trong việc thực hiện mọi nhiệm vụ năm
học, đặc biệt là tuyên truyền vận động để mọi Đoàn viên thực hiện tốt các cuộc vận
động, các phong trào thi đua do ngành và cấp trên phát động. Tổ chức tốt các hoạt
động của Nữ công, phong trào thi đua “Giỏi việc trường, đảm việc nhà”

Luôn quan tâm chăm lo quyền và lợi ích chính đáng và hợp pháp và nâng cao đời
sống cho Đồn viên n tâm cơng tác và phát huy hết khả năng của mình trong việc
thực hiện nhiệm vụ.

Xây dựng tốt nền nếp về " Dân chủ - Kỷ cương - Tình thương - Trách nhiệm", xây
dựng được môi trường sư phạm thân thiện, trong sạch, lành mạnh.

<i><b>+ Các hoạt động khác :</b></i>

Cùng với phong trào thi đua dạy tốt - học tốt bản thân đã gương mẫu trong việc
thực hiện tốt các phong trào thi đua và các cuộc vận động, đồng thời tổ chức cho đơn

vị thực hiện theo kế hoạch đã đề ra.

Các hoạt động xã hội khác như phong trào đền ơn đáp nghĩa, phong trào ủng hộ,
phong trào làm từ thiện và hưởng ứng các cuộc vận động bản thân cũng tham gia,
hưởng ứng nhiệt tình đồng thời vận động CB-GV tích cực tham gia.

III. CÁC HÌNH THỨC ĐÃ ĐƯỢC KHEN THƯỞNG
<b>1. Danh hiệu thi đua</b>

<b>Năm học</b> <b>Danh hiệu</b>
<b>thi đua</b>

<b>Số, ngày, tháng, năm của quyết định công nhận</b>
<b>danh hiệu thi đua; cơ quan ban hành quyết định</b>
2011 - 2012 CSTĐ cơ sở số 749/QĐ-UBND ngày 20/6/2012 của Chủ tịch

UBND huyện Nơng Cống
<b>2. Hình thức khen thưởng</b>

<b>Năm học</b> <b>Hình thức khen thưởng</b>

<b>Số, ngày, tháng, năm của</b>
<b>quyết định công khen</b>

<b>thưởng; cơ quan ban</b>
<b>hành quyết định</b>

2010 - 2011 Giấy khen

số: 350/QĐ - SGD&ĐT

ngày 26/7/2011 - Giám đốc

Sở GD & ĐT Thanh Hoá
<b>THỦ TRƯỞNG ĐƠN VỊ</b>

<b>XÁC NHẬN</b>
<b>ĐỀ NGHỊ</b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(7)</span><div class='page_container' data-page=7>

<i>( Ký, đóng dấu)</i>

<b>THỦ TRƯỞNG ĐƠN VỊ CẤP TRÊN TRỰC TIẾP XÁC NHẬN</b>
<i>( Ký, đóng dấu)</i>

</div>

<!--links-->