Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (64.49 KB, 2 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>
<b>A. Kieåm Tra Viết</b>
<i>I.</i> Chính tả <i>nghe – viết ( 5 điểm ) – 20 phút</i>
CHÚ BỊ TÌM BẠN
Mặt trời rúc bụi tre
Buổi chiều về nghe mát
Bị ra sơng uống nước
Thấy bóng mình ngỡ ai
Bị chào: “ Kìa anh bạn
Lại gặp bạn ở đây!”
Nước đang nằm nhìn mây
Nghe bị cười nhỏen miệng
Bóng bị chợt tan biến
Bị tưởng bạn đi đâu
Cứ ngối trước nhìn sau
“Ậm ị” tìm gọi mãi…
<i>II.</i> Tập làm văn ( 5 điểm )
Viết một đọan văn từ 7 đến 8 câu kể về việc học tập của em trong học kỳ I.
HƯỚNG DẪN ĐÁNH GIÁ, CHO ĐIỂM
B – Kiểm Tra Viết : 10 điểm
GV đọc cho học sinh viết
Bài viết khơng mắc lỗi chính tả, chữ viết rõ ràng , trình bày đúng đoạn
văn : 5 điểm.
Mỗi lỗi trong bài viết trừ 0,5 điểm. Nếu chữ viết không rõ ràng, sai về độ
cao- khoảng cách – kiểu chữ hoặc trình bày bẩn … bị trừ 0,5 điểm tồn bài .
<i>II - Tập làm văn :( 5 điểm )</i>
Đảm bảo các yêu cầu sau được 5 điểm
- Viết được 1 đọan văn ngắn theo yêu cầu ở đề bài
- Viết câu đúng ngữ pháp, dùng từ đúng, không mắc lỗi chính tả
- Chữ viết rõ ràng, trình bày bài viết sạch sẽ
* Tùy theo mức độ sai sót về ý, về diễn đạt chữ viết, có thể cho các mức điểm :
4,5; 4; 3,5; 3; 2,5; 2; 1,5; 1; 0,5.