De TV4 on he 2012

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

đề thi học sinh giỏi - lớp 4

Lần 2 - năm học 2007 – 2008

m«n tiÕng viƯt

<i><b>Thời gian : 60 phút ( Khơng kể thời gian giao đề)</b></i>

<b>Câu 1 : ( 3 điểm ) :Tìm từ đơn , từ phức trong câu nói của Bác hồ :</b>

Tơi chỉ có ham muốn , ham muốn tột bậc là làm sao cho nớc ta đợc độc
lập tự do , đồng bào ta ai cũng có cơm ăn , áo mặc , ai cũng đợc học hành .
<b>Câu 2: ( 3 điểm ) : Xác định danh từ , động từ , tính từ trong hai câu thơ sau </b>
của Bác Hồ :

“ Cảnh rừng Việt Bắc thật là hay
Vợn hót chim kêu suốt cả ngày

<b>Cõu 3: ( 3 điểm ) :Xác định bộ phận chủ ngữ và bộ phận vị ngữ trong mỗi </b>
câu sau:

a) Tiếng cá quẫy tũng toẵng xôn xao quanh mạn thuyền.
b) Những chú gà nhỏ nh những hòn tơ lăn tròn trên bÃi cỏ.
<b>Câu 4: ( 4 điểm ):Đọc bài ca dao sau:</b>

“ Cày đồng đang buổi ban tra
Mồ hôi thánh thót nh ma ruộng cày

Ai ¬i ! Bng bát cơm đầy

Do thờm mt ht , ng cay muôn phần”

Em hiểu ngời nơng dân muốn nói với ta điều gì ? Cách diễn tả hình ảnh
có sự đối lập ở câu cuối bài đã nhấn mạnh đợc ý gì ?

<b>Câu 5: ( 6 điểm ) : Một chú ong mê mải hút nhuỵ hoa , không hay biết trời </b>
đang sập tối , ong không về nhà đợc. Sớm hôm sau , khi trở về gặp các bạn ,
ong đã kể lại câu chuyện nó xa nhà trong đêm qua .

Em hãy tởng tợng và kể lại câu chuyện của chú ong xa nhà đó .
Trình bày sạch đẹp : 1 im

Đáp án môn tiếng việt 4

<b>Câu 1 : ( 3 ®iĨm )</b>

Từ đơn: ( 1,5 điểm ) : Tơi , chỉ , có , một , là , cho , đợc , ta , ai , cũng , có , ai
, cũng , đợc .

Từ phức: ( 1,5 điểm ) : Ham muốn , ham muốn , tột bậc , làm sao , nớc ta ,
độc lập , tự do , đồng bào , cơm ăn , áo mc, hc hnh.

<b>Câu 2: ( 3 điểm )</b>

Danh từ :( 1,0 điểm ) : Cảnh , rừng , Việt Bắc , vợn , chim , ngày .
Động từ : ( 1,0 điểm ) : Hát , kêu .

Tính từ : ( 1,0 điểm ) : Hay.
<b>Câu 3: ( 3 ®iĨm )</b>

a) ( 1,5 ®iĨm ) : TiÕng c¸ quẫy tũng toẵng / xôn xao quanh mạn thuyền.

CN VN

b) ( 1,5 điểm ) : Những chú gà nhỏ nh những hòn tơ / lăn tròn trên bÃi cỏ.

</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

<b>Câu 4 : ( 4 ®iĨm ) </b>

- 2 dịng đầu ý nói : Cơng việc của ngời cày ruộng , làm đồng áng vơ
cùng vất vả , khó nhọc. ( 1 điểm)

- 2 dịng cuối ý nói : Ngời nông dân muốn nhắn gửi mọi ngời : bng bát
cơm đầy trớc khi ăn hãy nhờ mỗi hạt gạo dẻo thơm đã chứa đựng
muôn phần cay đắng , vất vả của ngời lao động làm ra nó . ( 1 điểm)
- Cách diễn tả hình ảnh có sự đối lập ở câu cuối bài ca dao đã nhấn

mạnh đợc sự cất vả , khó nhọc của ngời lao động chân tay nh ngời
nông dân sản xuất ra lúa gạo để nuôI sống con ngời , góp phần làm
cho con ngời trở nên sung sớng , hạnh phúc. ( 2 im )

<b>Câu 5: ( 6 điểm ) </b>

1) B cục bài rõ ràng đủ3 phần . ( 1 điểm )

2) Xây dựng đợc câu chuyện bằng trí tởng tợng theo một trong2 hớng
( May mắn hoặc rủi ro) . (2 điểm )

3) Kể diễn biến câu chuyện một cách hợp lí , chi tiết cụ thể , sinh động,
có mâu thuẫn và cách giải quyết, kết thúc câu chuyện có ý nghĩa .
( 3 điểm )

Trình bày bài sạch đẹp : 1 điểm.
<b> Tổng điểm : 20 điểm</b>

</div>

<!--links-->