GD NGLL K5 Tuan 1623

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (108.01 KB, 12 trang )

(1)<div class='page_container' data-page=1>

Chủ đề: Ngày tết quê em
HOẠT ĐỘNG 1

Tiểu phẩm “Táo quân chầu trời”
1- Mục tiêu hot ng.

- HS hiểu ý nghĩa của ngày Ông Công, ông Táo chầu trời

- HS biết sắm vai mét sè nh©n vËt trong tiĨu phÈm Táo quân chầu trời
mang ý nghĩa giáo dục con ngời.

2- Quy mô hoạt động
Tổ chức theo quy mô lớp
3- Tài liệu và phơng tiện 
- Kịch bản Táo quõn chu tri

- Đạo cụ: Mũ cánh chuồn cho nhân vật: Táo Quân, Thái Bạch Kim Tinh và
Ngọc Hoàng.

4- Các bớc tiến hành 
Bớc 1: Chuẩn bị:

Trớc 1 tn, GV phỉ biÕn

- Mỗi tổ là một đội thi trình diễn một tiểu phẩm ngắn có nội dung: Táo quân
chầu trời.

- Công bố dánh sách Ban tổ chức, Ban giám khảo, Thành phần của ban có từ
3-4 thành viên trong đó gồm: 1 Trởng ban, 1 th kí có nhiệm vụ tính điểm cho các
đội thi, cịn lại là thành viên giám khảo.

Bíc 2: HS lun tËp

- GV cung cấp kịch bản (HS có thể chọn kịch bản này hoặc tự sáng tác)
- Các nhóm hội ý, phân vai cho các nhan vật đóng tiểu phẩm ( Ba vai: Táo
Quân, Thái Bạch Kim Tinh và Ngọc Hồng) và phân cơng làm đạo cụ.

- HS tiến hành tập diễn tiểu phẩm và làm đạo cụ
Bớc 3: Tiến hành cuộc thi

- Ban tæ chức niêm yết biểu điểm chấm thi

+ Hỡnh thc đạo cụ đẹp, trên mũ thể hiện rõ tên của táo quân
+ Lời nói rõ ràng, hóm hỉnh, phù hợp với nhân vật.

+ Diễn xuất sáng tạo, kết hợp đợc điệu bộ khi trình tấu
+ Nội dung trình tấu ngắn gọn, rõ ràng, có ý nghĩa
Bớc 4: Nhận xét - đánh giá

- Sau khi phần trình diễn kết thúc, Th kí tổng hợp vào tờ ghi điểm
Ban giám khảo hội ý để quyết định chọn các giải thởng

- Trong thời gian chờ quyết định của ban giám khảo, Ban tổ chức mời HS phát
biểu cảm tởng của mình với t cách là một khán giả. Mình thích phần trình diễn của
đội nào? Của Táo Nào? Vì sao?

Bíc 5: Trao gi¶i thëng

- Th kí thay mặt cho Ban giám khảo đọc kết quả thi và mời ban tổ chức lên
trao giải thởng.

- Ban tổ chức lên trao phần thởng cho tập thể và cá nhân HS. GV tổng kết,
khen ngợi những “diễn viên hài nhí” đã sáng tạo trong cách trình diễn, thu hút đợc
các khán giả. Chúc các em một năm mới làm đợc nhiều việc tốt để cuối năm có
nhiều niềm vui lên trình tấu Ngọc Hồng.

</div>
(2)<div class='page_container' data-page=2>

Hoạt động 2

Ngày hội “Khéo tay hay làm”
1- Mục tiêu hoạt động

- HS biết làm và trng bày một số sản phẩm mang nét đặc trng của tết truyền
thống.

- Giáo dục HS ý thức giữ gìn truyền thống văn hóa của dân tộc. Biết quan tâm
đến mọi ngời, mọi việc trong gia đình và quý trọng những sản phẩm do mình làm
ra.

2- Quy mơ hoạt động

Tỉ chøc theo quy mô lớp, khối hoặc toàn trờng
3- Tài liệu và phơng tiện

- Cỏc tranh, cnh v hoa đào, hoa mai
- Giấy màu, kéo, keo dán … để làm hoa
4- Các bớc tiến hành

Bíc 1: Chuẩn bị

- trớc 1 tuần, GV giới thiệu

Trong ngày tết cổ truyền, nhân dân ra thờng trang trí nhà cửa bằng cây (cành)
đào (ở các tỉnh phía bắc) hoặc cây (cành) mai vàng ( ở các tỉnh phía nam). Hoa
đào, hoa mai vàng ln là lồi hoa đặc trng cho ngày tết. Để chuẩn bị cho ngày
Hội “Khéo tay hay làm”, hởng ứng “hội chợ xuân” của toàn trờng, lớp chúng ta và
trng bày sản phẩm hoa đào, hoa mai.

- Mỗi tổ chọn và làm một cây (hay một cành) hoa đào hoặc hoa mai vàng.
Bớc 2: GV hớng dẫn làm hoa

* GËp và cắt bông hoa 5 cánh

GV cho HS ôn lại cách cắt hoa năm cánh đã học ở lớp 3
+ Tạo các đờng dấu để gặp

+ Gập, chia cánh hoa
+ Cắt cánh hoa

Bc 3: Hc sinh hoàn thành sản phẩm 
HS trng bày sản phẩm về vị trí quy định
Bớc 4: Nhận xét - đánh giá

Cả lớp quan sát, bình chọn và đánh giá các sản phẩm. GV khen ngợi những
“nghệ nhân” với đôi bàn tay khéo kéo đã tạo ra những sản phẩm phục vụ cho ngày
tết cổ truyền của dân tộc. Các sản phẩm này của lớp sẽ có mặt trong ngày “Hội hoa
xn” của trờng, góp phần tơ điểm cho vờn hoa rực rỡ, mn màu sắc. Khuyến
khích HS có thể làm một cành hoa nhỏ, tặng bạn bè, ngời thân trong dịp tết.

</div>
(3)<div class='page_container' data-page=3>

Hoạt động 4

tết trồng cây
1- Mục tiêu hoạt động

- HS hiểu ý nghĩa to lớn của việc trồng cây: đem lại lợi ích kinh tế cho mỗi
gia đình, cho đất nớc; góp phần quan trọng bảo vệ mơi trờng sinh thỏi.

- HS biết trồng, bảo vệ và chăm sóc cây là hởng ứng lời kêu gọi Tết trồng
cây cảu Hå ChÝ Minh.

2- Quy mơ hoạt động

Tỉ chøc theo quy mô lớp, khối hoặc toàn trờng
3- Tài liệu và phơng tiện

- Hình ảnh Bác Hồ với Tết trồng cây)
- Sản phẩm cây hoa, cây rau

- Hạt giống rau

4- Các bớc tiến hành 
Bớc 1; Chuẩn bị

Trớc một tháng, GV giới thiệu cho HS lịch sử ra đời của “tết trồng cây” Nhân
dịp kỉ niệm 30 năm thành lập Đảng cộng sản Việt Nam, mùa xuân năm 1960, Bác
Hồ kêu gọi toàn dân hởng ứng một tháng trồng cây từ ngày mồng 06 tháng giêng
đến mồng 06 tháng hai. Bác kêu gọi mỗi ngời trồng ít nhất một cây sống. Tự tay
Bác đã trồng cây đa trong công viên thống nhất. Bác đặt tên phong trào này là “Tết
trồng cây”. Từ đó cho đến nay, xuân về, tết đến, phong trào “Tết trồng cây” đã trở
thành phong trào rộng lớn trong tồn dân.

§Ĩ hëng øng phong tào này, cả lớp tham gia.

- Mi cỏ nhân hay một nhóm (2-3 em) trồng và chăm sóc một cây để trng bày
trong ngày hội trồng cây của lp.

Bớc 2: Ngày hội trồng cây

- a im tổ chức nên đặt ngồi sân, có băng rơn, khẩu hiu

- MC tuyên bố lí do, giới thiệu chơng trình, công bố thời gian dành cho trng
bày và trang trÝ s¶n phÈm.

- Các nhóm, cá nhân HS trng bày sản phẩm cây, hoa, rau của mình. Mỗi sản
phẩm đều ghi rõ tên cây, tên ngời trồng.

-GV cùng MC hớng dẫn cả lớp tham gia từng gốc sản phẩm. Khi đồn tham
quan đến nhóm nào, đại diện nhóm giới thiệu về hình ảnh su tầm, giới thiệu tên
cây, tên ngời trồng của từng sản phẩm.

- ĐOàn tham gia bình chọn các sản phẩm đẹp nhất hoặc sản phẩm có cách
trồng độc đáo, trng bày lên góc chung của cả lớp.

Bớc 3: Nhận xét - đánh giá

- GV khen ngợi và trao giải thởng cho những Nhà lµm vên giái”

- Khuyến khích cá nhân, nhóm có thể tặng sản phamraa để trang hoàng làm
đẹp lớp, đẹp trờng.

- Khuyến khích HS vận động gia đình, tích cực trồng cây phù hợp với điều
kiện thực tế của gia đình mình, góp phần vào việc trồng, bảo vệ, chăm sóc cây ở
mọi nơi, mọi chỗ.

</div>
(4)<div class='page_container' data-page=4>

Chủ đề: Em yêu tổ quốc Việt Nam
HOẠT ĐỘNG 1

Giao lu tìm hiểu về Đảng
(Theo hình thức rung chuông vàng)
1.1. Mục tiêu hoạt động

- Giúp HS nhận thức đợc ý nghĩa của ngày thành lập Đảng 3-2 và các truyền thống
vẻ vang của Đảng.

- Biết ơn và tự hào về truyền thống cách mạng của dân tộc từ khi có sự lãnh đạo
của Đảng.

1.2 . Quy mơ hoạt động

Tỉ chøc theo quy m« khèi líp hoặc toàn trờng.
1.3. Tài liệu và phơng tiện

- Cỏc t liệu, tranh ảnh, câu đố, câu hỏi… liên quan đến chủ đề cuộc thi ;
- Chuông báo giờ của Ban giám khảo ;

- Micro, loa, âmli, bảng ghi đáp án, khăn lau, bút dạ, (dành cho học sinh), máy
tính, phơng, máy chiếu (nếu có điều kiện).

1.4. C¸c bíc tiÕn hành 
Bớc 1: Chuẩn bị

* Đối với GV

- Gii thiu chủ đề và nội dung giao lu tìm hiểu về Đảng.
- Thể lệ:

+ Thí sinh ngồi đúng vị trí quy định, không đợc nhắc nhở hoặc gợi ý cho nhau.
+ Sau khi ngời dẫn chơng trình đọc xong câu hỏi, thí sinh phải ghi câu trả lời của
mình vào bảng trong vịng 30 giây. Các thí sinh viết câu trả lời xong thì úp bảng
xuống, khi hết thời gian thỡ gi bng lờn.

+ Thí sinh giữ nguyên bảng cho ban cè vÊn kiĨm tra, khi nµo cã tÝn hiệu thì mới
đ-ợc xóa bảng.

+ Nu sau 30 giõy, thí sinh khơng có đáp án coi nh bị loại. Thí sinh nào trả lời sai
cũng bị loại khỏi vịng đó (thí sinh tự giác rời khỏi sàn thi đấu theo hớng dẫn của
Ban tổ chức và chờ cứu trợ).

+ Cứu trợ chỉ đợc thực hiện khi trên sàn thi đấu cịn lại 7 - 10 thí sinh trở xuống.
+ GV chủ nhiệm cứu trợ và lựa chọn thí sinh vào thi tiếp.

- Số lợng câu hỏi dành cho những ngời chơi chính khoảng 15 câu. Hết câu hỏi thứ
5, thứ 10 thì cuộc thi dừng để khán giả thi (hoặc xen kẽ văn nghệ)

- Mỗi lớp cử ra 3 - 5 HS (tùy theo sĩ số HS trong toàn khối) tham gia cuộc giao lu.
- Soạn câu hỏi, câu đố, trò chơi… và các đáp án. Lu ý lựa chọn các câu hỏi dành
cho khán gi.

- Cử ban giám khảo (là thầy co có uy tín trong trờng), thang điểm, thời gian cho
mỗi câu hỏi, mỗi phần giao lu.

- Mi cỏc thy cụ lm cố vấn cho từng chủ đề, mảng kiến thức để giúp HS giải đáp
những câu hỏi khó.

- Cử, chọn ngời dẫn chơng trình 9 có thể là GV - Tổng phụ trách Đội hoặc đại diện
Ban chấp hành liên đội có năng lực).

- Phân cơng trang trí ( sân khấu, bàn ghế đại biểu, hoa, nớc…), phụ trách tặng
phm phn thng.

- Phân công các tiết mục văn nghệ cho khai mạc và đan xen giữa các nội dung,
phÇn giao lu.

- Dự kiến đại biểu mời tham dự cuộc giao lu.
* Đối với HS

Tích cực, chủ động thực hiện tốt nhiệm vụ đợc phân công.
Bớc 2. Tổ chức cuộc thi

</div>
(5)<div class='page_container' data-page=5>

- ổn định tổ chức( có thể hát một bài liên quan đến chủ đề)
- Tuyên bố lý do, giới thiệu đại biểu.

- Th«ng qua néi dung chơng trình, các phần giao lu.
- Giới thệu ban giám khảo.

- Phổ biến thể lệ cuộc giao lu.

- Ngi dẫn chơng trình lần lợt đọc các câu hỏi, câu đố… Sau 30 giây, các thí sinh
giơ đáp án trả lời. Những thí sinh trả lời sai hoặc khơng có câu trả lời tự giác rời
khỏi sàn thi đấu theo hớng dẫn của ban tổ chức và chờ cứu trợ.

- Đối với những câu trả lời khó, ngời dẫn chơng trình sẽ mời thầy (cơ) cố vấn cho
lĩnh vực đó giải đáp.

- Trong q trình cuộc thi, ngời dẫn chơng trình giới thiệu các tiết mục văn nghệ
xen kẽ. Ban giám khảo, ban cố vấn và ngời dẫn chơng trình cần phối hợp nhịp
nhàng, đồng bộ làm cho cuộc giao lu sôi nổi, hấp dẫn, động viên đợc nhiều HS
tham gia.

Bíc 3: Tỉng kÕt - Đánh giá - Trao giải thởng

- Ban giỏm kho đánh giá, nhận xét cuộc giao lu, thái độ của các đội.

- Trong thời gian ban giám khảo hội ý riêng, đội văn nghệ sẽ tổ chức một số tiết
mc vn ngh chun b trc.

- Công bố kết quả và tiến hành trao giải thởng ngay tại sân khấu.

</div>
(6)<div class='page_container' data-page=6>

HOẠT ĐỘNG 2

Giao lu văn nghệ mừng đảng - mừng xuân
2.1. Mục tiêu hoạt động

- HS biết su tầm các bài hát, bài thơ, truyện kể, tiểu phẩm, điệu múa… xoay quanh
chủ đề “Mừng Đảng - mừng xuân”.

- Thông qua buổi giao lu văn nghệ này, HS thêm yêu quê hơng đất nớc và tự hào về
truyền thống vẻ vang của Đảng.

2.2. Quy mơ hoạt động.

Tỉ chøc theo quy mô lớp hoặc toàn trờng.
2.3. Tài liệu và phơng tiÖn

- Các bài hát, bài thơ, truyện kể, tiểu phẩm, điệu múa… ca ngợi Đảng, ca ngợi vẻ
đẹp của quê hơng đất nớc, của mùa xuân ;

- Một số tranh ảnh, đĩa hình, đĩa nhạc… làm nền khi kể chuyện, diễn kịch, múa ;
- Cờ hoặc chuông để báo hiệu “xin thi” cho các đội.

2.4. C¸c bíc tiÕn hành
Bớc 1: Chuẩn bị

* Đối với GV

- GV cn phổ biến rõ yêu cầu của cuộc thi để HS nắm đợc

- Hình thức thi: Mỗi tổ sẽ cử ra một dội chơi gồm từ 5 - 7 ngời , các đội chơi sẽ thi
đấu với nhau, số HS cịn lại sẽ đóng vai la cổ động viên

- Cư ngời dẫn chơng trình cho buổi giao lu

- Son cỏc câu hỏi, đố, trò chơi… thuộc chủ đề về Đảng và mùa xuân và các đáp
án

- Cử ban giám khảo để chấm điểm. Thành phần ban giám khảo gồm có từ 3 - 4 HS
trong đó 1 ngời làm trởng ban, 1 ngời làm th ký có nhiệm vụ tính điểm cho các đội
thi, cịn lại là thành viên ban giám khảo.

* §èi víi HS

- Su tầm các bài hát, bài thơ, về chủ đề “Mừng Đảng - Mừng Xuân”.
- Tích cực, chủ động thực hiện tốt nhiệm vụ đợc phân cơng.

Bíc 2: TiÕn hµnh cc thi

- MC tuyên bố lí do, giới thiệu đại biểu

- Trởng ban tổ chức phát biểu khai mạc cuộc thi, giới thiệu về chủ đề và ý nghĩa
buổi giao lu.

- Các đội thi tự giới thiệu về đội mình : tên đội, đội trởng, thành viên…
- Giới thiệu thành phần ban giỏm kho.

- Thông báo chơng trình của cuộc giao lu.

- Ngời dẫn chơng trình lần lợt nêu câu hỏi hoặc u cầu. Đội nào có tín hiệu trả lời
trớc sẽ đợc quyền trả lời. Nếu trả lời sai thì đội thứ 2 sẽ dành đợc quyền trả lời.
Trong trờng hợp cả 2 đội khơng có phơng án trả lời hoặc câu trả lời khơng đúng thì
quyền trả lời sẽ đợc dành cho cổ động viên.

- Ban gi¸m khảo sẽ cho điểm theo thang điểm 10, bằng thẻ.

- Sau khi mỗi tiết mục biểu diễn xong, ngời dẫn chơng trình sẽ hỏi ý kiến ban giám
khảo.Ban giám khảo giơ thẻ, ngời dẫn chơng trình đọc to số diểm của thí sinh. Th
ký sẽ tổng hợp số điểm cho tng thớ sinh.

Bớc 3: Tổng kết - Đánh giá - Trao gi¶i thëng

- Ban giám khảo đánh giá, nhân xét kết quả giao lu, thái độ của các đội
- Tổng kết số điểm và công bố các giải thởng dành cho cá nhân và tập thể

- Ngời dẫn chơng trình mời các cá nhân đại diện cho mỗi đội lên nhận phần thởng.

Đọc đến tên đọi nào thì đại diện đội đó lên đứng thành hàng ngang trớc lớp.

- Mời đại diện đại biểu lên trao phần thởng.

</div>
(7)<div class='page_container' data-page=7></div>
(8)<div class='page_container' data-page=8>

Hoạt động 3

Thi hùng biện về chủ đề “ Việt Nam - Tổ quốc em”

3.1 Mục tiêu hoạt động

- HS trình bày đợc hiểu biết của mình về các danh lam thắng cảnh, về truyền thống
văn hóa, truyền thống đấu tranh xây dựng và bảo vệ tổ quốc Việt Nam

- Rèn luyện đức tính tự tin, mạnh dạn khi trình bày một vấn đề trớc tập thể.
- Giáo dục các em tình yêu quê hơng, đất nớc , tự hào về những truyền thống tốt
đẹp của dân tộc Việt Nam anh hùng.

3.2 Quy mơ hoạt động

Tỉ chøc theo quy m« khèi líp
3.3. T liệu và phơng tiện

- Tranh nh, a hỡnh, s đồ, bản đồ, sách báo, truyện kể, các bài thơ, ca dao, tục
ngữ… ca ngợi đất nớc và con ngi Vit Nam

- Chuông báo giờ của ban giám khảo.
3.4. Các bớc tiến hành

Bớc 1: Chuẩn bị
* Đối víi GV

Trớc thời gian thi khoảng 1 tuần, GV chủ nhiệm cần phổ biến cho HS nắm đợc:
- Nội dung thi : Thi hùng biện về chủ đề “ Việt Nam - Tổ quốc em”

- Hình thức : Thi hùng biện cá nhân hoặc thi theo đội, nhóm

- Nếu thi hùng biện theo cá nhân thì nên có các tiết mục văn nghệ xen kẽ để tạo
khơng khí vui vẻ. Mỗi cá nhân dự thi thể hiện nội dung trong vịng 5 -7 phút
- Nếu thi theo hình thức đội, nhóm thì nên có những nội dung sau:

+ Phần 1: Chào hỏi (giới thiệu về đội , nhóm dự thi)

+ Phần 2: Phần thi diễm thuyết: Đại diện đội, nhóm sẽ cử ra 1 cá nhân diễn thuyết
theo nội dung đã thống nhất hoặc diễn thuyết theo nhóm, mỗi ngời 1 đoạn nối tiếp
nhau theo kịch bản đã chuẩn bị.

+ Phần 3: Các nhóm trình diễn các tiết mục văn nghệ hoặc tiểu phẩm trong phạm
vi chủ đề “ Việt Nam - Tổ quốc em”

+ Thêi gian thi theo nhãm trong vßng : 12 - 15 phót.

- Tiêu chí chấm điểm: Ban giám khảo chấm điểm theo thang điểm 10.
+ Đối với hình thức thi theo đội, nhóm:

Phần 1: 2,5 điểm ( Nội dung hấp dẫn, sinh động, phù hợp với chủ đề : 1,5 điểm ;
trang phục ; diễn xuất : 1 điểm)

Phần 2: 5 điểm ( Nội dung hấp dẫn , sinh động , phù hợp với chủ đề : 3,5 điểm ;
diễn xuất : 1,5 điểm)

Phần 3: 2,5 điểm ( Biểu diễn sinh động, hấp dẫn)

- Ban giám khảo gồm 3 - 4 ngời, trong đó có 01 ngời làm trởng ban, 01 ngời làm
th ký có nhiệm vụ tính điểm cho các đội thi, cịn lại là thành viờn ba giỏm kho.
- Cỏc gii thng:

+ 01 giải cá nhân: Dành cho ngời hùng biện hay nhất.
+ Giải tập thể : 01 giải nhất, 1 giải nhì, 1 giải khuyến khích

- Yêu cầu các cá nhân, nhóm đăng ký nội dung thi, tìm hiểu tài liệu.

- Kim tra s chuẩn bị và tập luyện của các nhóm ; giải đáp những vớng mắc về
kiến thức cho HS

* §èi víi HS

- Phân cơng trang trí, kê bàn nghế, phụ trách tặng phẩm phần thởng cho các đội
chơi.

- Chuẩn bị chơng trình văn nghệ, mời ban giám khảo, phân cơng ngời dẫn chơng
trình, viết giấy mời đại biu.

</div>
(9)<div class='page_container' data-page=9>

- Các cá nhân, nhóm đăng ký nội dung với ban tổ chức ; tìm hiểu tài lƯu vµ tiÕn
hµnh tËp lun.

Bíc 2: Tỉ chøc cc thi
* Phần mở đầu

- i vn ngh ca lp biểu diễn một tiết mục văn nghệ liên quan đến chủ đề cuộc
thi.

- Tuyên bố lí do, giới thiệu đại biểu khách mời.
- Giới thiệu nội dung, chơng trình cuộc thi.
- Giới thiệu ban giám khảo và thể lệ chấm điểm
* Tiến hành cuộc thi

- Các đội thi tự giới thiệu về thành phần dự thi của đội mình.

- Ngời dẫn chơng trình yêu cầu đại diện các đội tiến hành bốc thăm ( lá thăm đã
đ-ợc chuẩn bị trớc) để lụa chọn thú tự dự thi.

- Phần bốc thăm thứ tự dự thi nên đợc chuẩn bị trớc thời gian thi đấu.

- Các đội lần lợt trình bày nội dung dự thi của đội mình theo thứ tự đã lựa chọn
- Ban giám khảo cho cho điểm và tổng hợp kết quả từng đội

Bíc 3 : Tổng kết - Đánh giá - Trao giải thởng

- Ban giám khảo đánh giá, nhận xét cuộc thi, thái độ đội.
- Công bố kết quả cuộc thi

- Ngời dẫn chơng trình mời các cá nhân đại diện cho mỗi đội lên nhận phần thởng.
Đọc đến tên đội nào thì đại diện đội đó lên đứng thành hàng ngang trớc lớp.

- Mời đại diện đại biểu lên trao phần thởng và phát biểu ý kiến.

</div>
(10)<div class='page_container' data-page=10>

Hoạt động 4

Thi các trò chơi dân gian
4.1. Mục tiêu hoạt động

- HS biết cách chơi và chơi thành thạo một số trò chơi dân gian.

- Thờng xuyên tổ chức các trò chơi dân gian trong dịp tết, lễ hội, giờ ra chơi.
- RÌn lun søc kháe, sù khÐo lÐo nhanh nhĐn cho ngêi ch¬i.

- Giáo dục tinh thần đồn kết, tính tập thể trong khi chơi.
4.2. Quy mơ hoạt động

Tỉ chøc theo quy mô khối lớp hoặc toàn trờng.
4.3. Tài liệu và phơng tiện

- Tuyển tập các trò chơi dân gian

- Su tầm các trò chơi dân gian qua sách, báo hoặc hỏi ngời lớn…;
- Một số tranh ảnh, đĩa hình về cách thức tổ chức các trò chơi dân gian ;
- Một số dụng cụ, phơng tiện có liên quan khi tổ chức các trị chơi;
4.4. Các bớc tiến hành

Bíc 1: Chuẩn bị
* Đối với GV

- Trc 1 - 2 tuần, GV cần phổ biến trớc cho HS nắm c;

+ Nội dung: Thi các trò chơi dân gian phù hỵp víi løa ti thiÕu nhi.

+ Hình thức thi: Mỗi tổ sẽ cử ra một đội chơi gồm 5 -7 ngời, các đội chơi sẽ thi đấu
với nhau, số HS cịn lại sẽ đóng vai trị là cổ động viên.

- Thành lập ban tổ chức cuộc thi: Gồm GVCN , lớp trởng ( chi đội trởng) và các tổ
trởng.

- Ban tổ chức lựa chọn các trò chơi dân gian phï hỵp víi løa ti.

- u cầu: Trị chơi đơn giản, dễ chơi, hấp dẫn, không phải chuẩn bị nhiều v c s
vt cht.

- Mời các thầy cô bộ môn thể dục làm thành viên ban giám khảo.
- Các giải thởng : Giải dành cho tập thể và cá nhân

- Tiêu chí chấm điểm: Giám khảo chấm điểm theo hình thức chấm điểm cho từng
phần thi. GV cần lựa chọn khoảng 4 -5 phần thi. Sau các phần thi đó đội nào có số
điểm cao nhất sẽ dành chiến thắng.

* §èi víi HS

Phân cơng trang trí kệ bàn ghế, phụ trách tặng phẩm phần thởng cho đội chơi và cổ
động viên.

- Chuẩn bị chơng trình văn nghệ, mời ban giám khảo, phân công ngời điều khiển
chơng trình, viết giấy mời đại biểu.

- Các đội chơi đăng ký môn thi với ban tổ chức,
Bớc 2: Tiến hành cuộc thi

- Trớc khi diễn ra cuộc thi các trò chơi dân gian, đội văn nghệ của lớp biểu diễn
một số tiết mục ván nghệ hớng vào chủ đề cuộc thi,

- Ngời điều khiển chơng trình:
+ Tuyên bố lý do, giới thiệu đại biểu

+ Giíi thiƯu néi dung, ch¬ng trình cuộc thi.

+ Giới thiệu ban giám khảo và tiêu chí chấm điểm.
+ Tiêu chí chấm điểm : Theo hình thức ghi điểm trực tiếp
Bớc 3. Tổng kết - Đánh giá - Trao giải thởng

- Ban giỏm kho ỏnh giỏ, nhận xét cuộc thi ; thái độ của các đội.

- Trong thời gian ban giám khảo hội ý riêng, đội văn nghệ sẽ tổ chức một số tiết
mục văn ngh chun b trc.

- Công bố kết quả cuộc thi và các giải thởng.

- Ngi dn chng trỡnh mi i diện các đội giành chiến thắng lên nhận phần
th-ởng.

- Mời đại diện đại biểu lên trao phần thởng và phát biểu ý kiến

</div>
(11)<div class='page_container' data-page=11></div>
(12)<div class='page_container' data-page=12></div>