van ban thong bao

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

<i><b> </b></i>

<i><b> </b></i>

<i><b>Chào mừng các thầy cô giáo đến dự </b></i>

<i><b>_{Chào mừng các thầy cô giáo đến dự}</b></i>

<i><b>giê Ng</b></i>

</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

<b>Kiểm tra bài cũ</b>

<b>Trả lời các câu hỏi bằng cách chọn đáp án đúng nhất</b>

<b> 1. Dịng nào nói đúng nhất mục đích viết văn bản t ờng trình ?</b>

<b> A. Nhằm đề đạt ý kiến, nguyện vọng của cá nhân. </b>
<b> </b>

<b> B. Nhằm thơng báo tình hình của đơn vị, tập thể.</b>

<b> C. Nhằm làm cho cấp trên hoặc một tổ chức nào đó hiểu </b>
<b>đúng sự việc. </b>

<b> D. Nh»m cam đoan làm hoặc không làm một việc nào nữa.</b>

<b>2. Yêu cầu khi trình bày sự việc đã xảy ra trong văn bản </b>
<b>t ờng trình phảI nh thế nào ?</b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>

<b>Kiểm tra bài cũ</b>

<b>Trả lời các câu hỏi bằng cách chọn đáp án đúng nhất</b>

<b>3. Lời văn trong văn bản t ờng trình cần đạt yêu cầu gì ?</b>

<b> A. Lêi văn giàu hình ảnh, có cảm xúc. </b>
<b> B. LËp ln chỈt chÏ, cã søc thut phơc.</b>

<b> C. Giản di, chính xác, dễ hiểu. </b>
<b> </b>

<b> D. Lời văn sáng tạo, mang phong cách riêng.</b>

<b>4. Mục nào sau đây không phù hợp với văn bản t ờng trình ?</b>

<b> A. Quốc hiệu, tiêu ngữ.</b>

<b> B. C¶m xóc cđa ng êi viÕt t ờng trình.</b>
<b> C. Địa ®iÓm, thêi gian.</b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(4)</span><div class='page_container' data-page=4>

<b>Kiểm tra bài cũ</b>

<b>Trả lời các câu hỏi bằng cách chọn đáp án đúng nhất</b>

<b>5. Tình huống nào cần phải viết văn bản t ờng tr×nh ?</b>

<b> A. Bài thi của em bị điểm kém nh ng em cho rằng có sự nhầm </b>
<b>lẫn. Em muốn xin hội đồng chấm thi xem lại bài của em. </b>
<b> </b>

<b> B. Em bị ốm nên không đi học đ ợc. Em muốn mẹ xin cô giáo </b>
<b>cho em nghỉ buổi học hơm đó.</b>

<b> C. Cô tổng phụ trách muốn biết kết quả hoạt động Đội của lớp </b>
<b>em trong học kì I. </b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(5)</span><div class='page_container' data-page=5>

TuÇn 34

</div>
<span class='text_page_counter'>(6)</span><div class='page_container' data-page=6>

<b>I. Đặc điểm của văn bản thông báo.</b>

<b>1. Xét các văn bản:</b>
<b>2. Tìm hiểu:</b>

<b>* Ng ời viết thông báo</b> <b>:</b>

<b>- Phú hiu tr ng, liờn i tr ng.</b>

<b>*Ng ời nhận thông báo :</b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(7)</span><div class='page_container' data-page=7>

<b>*Nội dung thông báo :</b>

<b>+ Vn bn 1: Thụng bỏo k hoch duyệt văn nghệ.</b>
<b>+ Văn bản 2: Kế hoạch Đại hội đại biểu Liên đội </b>
<b>TNTP Hồ Chí Minh. </b>

<b>*Mục đích viết thơng báo :</b>

<b>+ Văn bản 1: Thơng báo kế hoạch duyệt văn nghệ </b>
<b>để GVCN và các lớp tr ởng chuẩn bị thực hiện theo </b>
<b>đúng lịch. </b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(8)</span><div class='page_container' data-page=8>

<b>* Một số tr ờng hợp cần viết thông báo :</b>

<b>+ Thông báo về việc học nghỉ học tự do của học sinh A.</b>
<b>+ Thông báo về việc thu tiỊn khun häc.</b>

<b>+ Thơng báo về việc thu thuế đất và một số loại quĩ khác.</b>
<b>+ Thông báo về việc Bầu cử Quốc hội và Hội đồng nhân </b>
<b>dân cỏc cp ... </b>

<b>* Hình thức của các văn bản thông báo :</b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(9)</span><div class='page_container' data-page=9>

<b>II. Cách làm văn bản thông báo: </b>

<b>1. Tình huống cần làm thông báo? Ai viết thông </b>
<b>báo và thông báo cho ai ?</b>

<b>- Tình huống b (nhà tr ờng thông báo tới các lớp).</b>

<b>- Tình huống c (BCH Liên đội thơng báo tới BCH </b>
<b>Chi i).</b>

<b>2. Nhận xét 2 văn bản thông báo:</b>
<b>* Giống:</b> <b>- Thông báo của ai ?</b>

<b>- Thông báo cho ai ?</b>

<b>- Thông báo về việc gì ?</b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(10)</span><div class='page_container' data-page=10>

<b>3. Cách làm văn bản thông báo :</b>
<b>a. Thể thức mở đầu thông báo.</b>
<b>b. Nội dung thông báo.</b>

<b>c. Thể thức kết thúc thông báo.</b>
<b>4. L u ý: </b>

<b>a. Tên văn bản cần viết chữ in hoa cho nổi bật.</b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(11)</span><div class='page_container' data-page=11>

<b>1. Khi nào cần phải làm văn bản thông báo ? </b>

<b>A. Cần trình bày về tình hình, sự việc và kết quả </b>

<b>làm đ ợc của một cá nhân hay tập thể.</b>

<b> B. Khi cần trình bày để cấp trên hoặc một tổ </b>
<b>chức nào đó hiểu đúng bản chất sự việc.</b>

<b> C. Khi cần truyền đạt những nội dung và yêu cầu </b>
<b>nào đó từ cấp trên có thẩm quyền xuống cấp d ới.</b>

<b> D. Khi muốn tham gia vào một tổ chc no ú.</b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(12)</span><div class='page_container' data-page=12>

<b>Củng cố</b>

<b>2. Nội dung văn bản thông báo cần cụ thể, rõ ràng, </b>
<b>chính xác về những điểm nào ?</b>

<b> A. Ng ời thông báo và ng ời nhận thông báo.</b>
<b> B. Nội dung công việc.</b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(13)</span><div class='page_container' data-page=13>

<b>3. Tình huống nào d ói đây cần viết văn bản thông báo ?</b>

<b> A. Với t cách là th kí của một đại hội Chi đội, em </b>
<b>cần phải viết văn bản ghi lại nội dung của đại hội đó.</b>
<b> B. Em muốn đ ợc gia nhập Đoàn thanh niên Cộng </b>

<b>sản Hồ Chí Minh.</b>

<b> C. Nhà tr ờng vừa đề ra một qui chế mới. Cần phổ </b>
<b>biến rộng rãi qui chế này cho học sinh toàn tr ờng đ ợc </b>
<b>biết.</b>

<b> D. Em vô ý làm mất sách của th viện.</b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(14)</span><div class='page_container' data-page=14>

<b>4. Văn bản nào không phải là văn bản thông báo ?</b>

<b> A. Cô giáo gửi học sinh nói về việc chuẩn bị cho </b>
<b>buæi tham quan.</b>

<b> B. UBND ph êng gưi nh©n d©n trong ph êng nãi vỊ </b>
<b>viƯc sưa ch÷a hƯ thèng n íc.</b>

<b> C. Cá nhân gửi công an ph ờng về việc mất xe nhờ </b>
<b>tìm kẻ gian.</b>

<b> D. §oµn TNCS HCM tr êng gưi häc sinh trong tr </b>
<b>ờng về kế hoạch thi tìm hiểu về Đoàn.</b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(15)</span><div class='page_container' data-page=15>

<b>Giao bài, h ớng dẫn học bài, chuẩn bị bài</b>

<b>1. Hoàn thành các bài tập trong vở bài tËp.</b>
<b>2. Häc thc phÇn ghi nhí.</b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(16)</span><div class='page_container' data-page=16></div>

<!--links-->