Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (290.42 KB, 3 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>
<b>Tên hoạt động</b>
<b>(số tiết)</b>
<b>I/ Mục tiêu </b>
<b>1.Về kiến thức</b>
<b>2. Về kĩ năng</b>
<b>3. Về thái độ </b>
<b>II/ Các nội dung và mức độ tích hợp trong hoạt động</b>
<b>III/ Các PP/KTDH tích cực được sử dụng</b>
<b> V/ Tiến trình hoạt động (4 giai đoạn)</b>
<b>1.Khám phá (Mở đầu)</b>
<b>2.Kết nối (Phát triển)</b>
<b>HĐ 1: ….</b>
<b>HĐ 2:…</b>
<b>3.Thực hành/luyện tập (Luyện tập/củng cố)</b>
<b>HĐ 3:…</b>
<b>HĐ 4:…</b>
<b>4. Vận dụng (Hoạt động tiếp nối)</b>
MỨC ĐỘ TÍCH HỢP
GIÁO DỤC TẤM GƯƠNG ĐẠO ĐỨC HỒ CHÍ
MINH:
Tuỳ theo nội dung, đặc điểm và khả năng thực
hiện việc tích hợp giáo dục về tấm gương đạo đức
Hồ Chí Minh trong chương trình HĐGD NGLL có
thể có các mức độ như :
-<b><sub> Liên hệ</sub></b><sub> (mức độ thấp)</sub>