<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>
TRƯỜNG THCS NGUYỄN CHÍCH. Thứ 6 ngày 17 tháng 8 năm 2012
<b>Họ và tên</b>
:………
<b>lớp</b>
:……
<b>BÀI KIỂM TRA KHẢO SÁT CHẤ</b>
<b>T </b>
<b>LƯỢNG ĐẦU</b>
<b> N</b>
<b>Ă</b>
<b>M</b>
<b>MƠN TỐN 7.</b>
<i><b>THỜI GIAN: 90 phút</b></i>
.
<b>Điểm</b>
<b>Lời phê của cơ giáo</b>
<b>ĐỀ BÀI.</b>
<b>Câu 1: </b>
<i><b>( 2 điểm) </b></i>
Tính:
¿
<i>−</i>
5
¿
4
:
(
<i>−</i>
5
¿
2
<i>d</i>
)
<i>−</i>
37 . 56
<i>−</i>
37 . 47
+
111
<i>−</i>
2
¿
3
+
¿
<i>−</i>
3
¿
2
<i>−</i>
4 .
¿
<i>a</i>
2
1
2
+
3
2
.
(
1
2
<i>−</i>
2
3
)
<i>b</i>
¿
5
4
<i>−</i>
1
4
:
1
2
<i>−</i>
2
3
¿
<i>c</i>
¿
5.
¿
<b>Câu 2: </b>
<i><b>( 2 điểm) </b></i>
T ìm x, biết:
¿
<i>−</i>
3
¿
3
+
5 .
|
<i>x −</i>
2
|
=
<i>−</i>
29
<i>a</i>
1
1
2
+(
<i>x −</i>
1
3
)=
<i>−</i>
1
2
<i>b</i>
¿
2.
(¿
<i>c</i>
)
3.
(
1
<i>− x</i>
¿
3
<i>−</i>
4
4
: 4
2
=
8
<i>d</i>
)
<i>x</i>
2013
=
<i>x</i>
¿
<b>Câu 3:</b>
<i><b>( 2 điểm)</b></i>
Tỉ số học sinh của 2 lớp 7A; 7B là
<sub>7</sub>
8
. Tính số học sinh của mỗi lớp biết rằng nếu
chuyển 2 bạn từ lớp 7B sang 7A thì khi đó tỉ số học sinh của 2 lớp 7A; 7B là
5
<sub>4</sub>
.
<b>Câu 4:</b>
<i><b>( 2 điểm)</b></i>
Cho góc bẹt xAy. Trên cùng một nửa mặt phẳng bờ xy kẻ các tia Am, An sao cho
xAm = 140
0
<sub>; yAn = 80</sub>
0
<sub>.</sub>
a) Tính số đo các góc xAn và yAm.
b) Chứng minh Am là tia phân giác của yAn
<b>Câu 5:</b>
<i><b>( 1 điểm)</b></i>
Cho biếu thức
<i>A</i>
=
<i>n</i>
+
3
2
<i>n −</i>
1
<i>n</i>
<i>∈</i>
<i>Z</i>
a) Tìm n để A nhận giá trị nguyên.
b) Tìm giá trị nhỏ nhất hoặc giá trị lớn nhất của A.
<b>Câu 6:</b>
<i><b>( 1 điểm)</b></i>
a) Tìm
<i>x ; y</i>
<i>∈</i>
<i>Z</i>
sao cho 3xy + x + 2y = 0
b) CMR với
<i>∀</i>
<i>n</i>
<i>∈</i>
<i>N</i>
thì
10
<i>n</i>
+
45
<i>n −</i>
1
⋮
27
<b>BÀI LÀM</b>
</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2></div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3></div>
<!--links-->