Tải bản đầy đủ (.docx) (4 trang)

Tap doc 3 Chi tiet

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (111.05 KB, 4 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

<b>Tiết 3 :Tập đọc:</b>


<b>HỘI ĐUA VOI Ở TÂY NGUYÊN</b>
A/ Mục tiêu -


- HS Đọc trôi chảy cả bài. Đọc đúng các từ dễ phát âm sai do ảnh hướng của phương ngữ như :
<i>Man-gát, điều khiển, huơ vòi, xuất phát, nhiệt liệt </i>


<i> +Biết ngắt nghỉ hơi đúng sau các dấu câu, giữa các cụm từ</i>


- Hiểu được các từ khó qua chú thích ở cuối bài: trường đua, chiêng, man-gát, cổ vũ.


+ Hiểu được nội dung bài : Bài văn kể về ngày hội đua voi của đồng bào Tây Ngun thật vui
vẻ, thú vị, bở ích và độc đáo. Qua đó nhớ được nét riêng biệt trong sinh hoạt cộng đồng của đồng
bào Tây Nguyên (Trả lời được các câu hỏi trong SGK)


- HS yêu thích những ngày hội của mỗi làng quê Việt Nam.


<i><b> B/ Đồ dùng dạy học: Bản đồ, tranh minh họa bài đọc trong SGK, Thêm ảnh chụp về voi. Tư </b></i>
liệu, hình ảnh về đồng bào Tây Nguyên


<i><b> C/Hoạt động dạy-học:</b></i>


<b>Hoạt động của thầy</b> <b>Hoạt động của trò</b>


<i><b>1. Kiểm tra bài cũ:</b></i>


- Gọi 2 em lên nối tiếp kể lại câu chuyện “ Hội
vật”


- Nhận xét ghi điểm.


<i><b> 2.Bài mới: </b></i>


<i><b>a) Giới thiệu bài: GV cho HS nghe một bài hát</b></i>
dân ca Tây Nguyên: Hát mừng – Dân ca Ê- đê.
<i><b>Hỏi: - Bài hát thuộc dân ca vùng nào? Trong bài </b></i>
hát nhắc đến tên địa danh nào?


<i>GV treo bản đồ và giới thiệu: Tây Nguyên là một</i>
vùng cao nguyên phía tây nam bộ của nước ta.
Nơi đây có những cao nguyên rộng lớn và có
những phong tục độc đáo. Cồng chiêng Tây
Nguyên đã được Unetco cơng nhận là di sản văn
hóa thế giới. Khơng những thế, Tây Ngun cịn
có những ngày hội hết sức thú vị và độc đáo. Một
trong những lễ hội đó là ngày Hội đua voi. Vậy
ngày hội đua voi vui , thú vị và độc đáo như thế
nào cô và các con cùng tìm hiểu qua bài: Ngày
hội đua voi ở Tây Nguyên”


- GV ghi đầu bài
<i><b>b) Luyện đọc: </b></i>


<i>* GV đọc diễn cảm toàn bài.</i>
<i>- GV cho HS nêu giọng đọc</i>


Cho học sinh quan sát tranh minh họa.
<i>* Hướng dẫn luyện đọc từng câu </i>
- Hướng dẫn HS đọc từ khó: Man-gát.
- Cho HS đọc nối câu



- GV ghi bảng


- Hai em tiếp nối kể lại câu chuyện“ Hội vật


- Nêu lên nội dung ý nghĩa câu chuyện.
- HS trả lời


- Bài hát dân ca Ê- đê, bài hát nhắc đên Tây
Nguyên


- Lớp theo dõi giới thiệu.


- HS ghi vở


- Lớp lắng nghe giáo viên đọc mẫu.
- Giọng đọc nhanh, vui


- Nối tiếp nhau đọc từng câu.


</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

- Cho HS luyện đọc


- Yêu cầu học sinh đọc nối từng câu, giáo viên
theo dõi uốn nắn khi học sinh phát âm sai.


- HS đọc nối lần 2


Hướng dẫn HS đọc nối đoạn - kết hợp giải nghĩa
<i>từ:</i>



- Cho HS chia đoạn
- HS đọc nối đoạn lần 1


- Yêu cầu HS đọc từng đoạn trước lớp.


- GV hướng dẫn HS cách đọc ngắt nghỉ câu văn
+ GV gọi 1 HS khá giỏi đọc câu cuối của đoạn 1
- GV chốt và yêu cầu HS dùng bút chì đánh dấu
vào SGK.


- HS luyện đọc đoạn 1.
.- HS đọc đoạn 2


- GV chốt: Đoạn 2 đọc giọng nhanh hơn
- HS luyện đọc đoạn 2.


GV cho HS giải nghĩa từ “ Cở vũ” rời đặt câu với
từ đó.


- Cho HS xem tranh để thấy dân làng đến xem rất
đông và cổ vũ rất nhiệt tình


- Yêu cầu HS đọc từng đoạn trong nhóm.
- Yêu cầu cả lớp đọc đờng thanh cả bài.


<i><b>c) Hướng dẫn tìm hiểu bài: </b></i>


- Yêu cầu cả lớp đọc thầm đoạn 1.
Ngày hội đua voi diễn ra ở đâu?



- Con hiểu “trường đua” có nghĩa là gì?


- Con hãy đọc câu văn miêu tả trường đua voi .
<i>+ Tìm những chi tiết tả công việc chuẩn bị cho </i>
<i>cuộc đua ?</i>


<i>GV viết bảng: 10 voi dàn hàng ngang, các chàng </i>
man –gát mặc đẹp -> sẵn sàng vào cuộc đua.
Hỏi: Em hãy nêu nội dung đoạn 1: Công việc
<i>chuẩn bị cho cuộc đua voi.</i>


- Công việc chuẩn bị cho hội thi rất chu đáo, các
chú voi xếp hàng rất trật tự, những chàng man –
gát ăn mặc rất đẹp. Tất cả đều sẵn sàng cho cuộc
đua. Vậy cuộc đua voi vui và độc đáo như thế
nào. Thầy và các em cùng tìm hiểu qua đoạn 2
nhé.


- Yêu cầu học sinh đọc thầm đoạn 2.
+ Cuộc đua diễn ra như thế nào ?
Em hiểu hăng máu có nghĩa là gì?
- GV viết bảng:


Voi: lao đầu, hăng máu phóng như bay


<i>man-gát, nổi lên, ghìm đà, huơ vịi...</i>
- Lụn đọc các từ khó


- HS nhận xét: Chú ý những từ vừa luyện
đọc



-2 đoạn


- Đọc nối tiếp 2 đoạn trong câu chuyện.


- HS nhận xét giọng đọc và cách nhắt nghỉ.
- HS giải nghĩa và đặt câu


- HS nhận xét giọng đọc và chỗ ngắt nghỉ


- Giải nghĩa các từ sau bài đọc (Phần chú
thích).


- Học sinh đọc từng đoạn trong nhóm.
- Lớp đọc đờng thanh cả bài.


- Cả lớp đọc thầm đoạn 1.
- Ở trường đua voi


- Là nơi diễn ra các cuộc đua.


-+ Mười con voi dàn hàng ngang trước vạch
xuất phát, mỡi con voi có 2 người ăn mặc
đẹp ngồi trên lưng, …


- HS nhắc lại


- Học sinh đọc thầm đoạn 2.



+ Chiêng trống vừa nổi lên 10 con voi lao
đầu hăng máu phóng như bay bụi cuốn mù
mịt.. .


- Rất hăng hái không gì cản nổi


</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>

Những chàng man- gát: gan dạ, khéo léo điều
khiển voi -> Cuộc đua diễn ra quyết liệt nhưng
hấp dẫn


- HS đọc lại đoạn 2 và trả lời câu hỏi:


+_Qua đoạn văn em thấy cuộc đua voi diễn ra
như thế nào?


GV: Trong cuộc đua, những chú voi rất hăng máu
như thế nhưng kết thúc cuộc đua các chú lại rất
dễ thương. Tìm những rừ ngữ miêu tả nét đáng
yêu đó của các chú voi.


- trước những cử chỉ đáng yêu đó của các chú voi,
khán giả đã tỏ thái độ gì?


GV cho HS quan sát tranh để thấy khơng khí
cuộc đua voi ở Tây Ngun và nhhuwngx nét độc
đáo của ngày hội: Ăn mặc, cổ vũ bằng chiêng...
+- HS đọc lại đoạn 2 và nêu nội dung của đoạn :
Cuộc đua voi diễn ra quyết liệt và hấp dẫn, các
chú voi rất đáng yêu. ( GV ghi bảng)



Gọi 1 HS đọc toàn bài. Cả lớp suy nghĩ và nêu
nội dung bài văn:


Bài văn miêu tả ngày hội đua voi ở Tây Nguyên
rất vui, hấp dẫn và độc đáo.


<i><b>GV ghi bảng nội dung</b></i>
<i><b>d) Luyện đọc lại: </b></i>


<i><b>- GV cho 2 hS nối nhau đọc 2 đoạn. HS nhận xét</b></i>
và so sánh giọng đọc của 2 đoạn.


- Tổ chức cho HS luyện đọc đoạn 2.
+ Hướng dẫn học sinh đọc đúng đoạn văn.
+Mời 3 HS thi đọc đoạn văn.


+ Mời 2HS đọc cả bài.


- Theo dõi bình chọn em đọc hay nhất.
<i><b>đ) Củng cố - dặn dò:</b></i>


? Qua bài đọc em hiểu gì ?


- Về nhà các em suy nghĩ và nhớ lại ngày lễ hội
mà em đã được biết hoặc tham gia và tìm ra
những nét độc đáo của lễ hội đó chuẩn bị cho bài
tập làm văn Kể về lễ hội nhé


- Về nhà luyện đọc lại bài.



voi và người đua đều quyết tâm giành chiến
thắng.


+ Ghìm đà huơ vòi chào khán giả nhiệt liệt
khen ngợi chúng.


- HS đọc thầm


- Ghìm đà, huơ vịi chào khán giả.
- Cở vũ, khen ngợi chúng


- HS đọc, những HS khác đọc thầm


- Đoạn 1 đọc chậm hơn, nhấn giọng ở
những từ miêu tả.


Đoạn 2 đọc nhanh ở phần đầu, đọc dứt câu.
Nhấn giọng ở những từ: lao đầu, hăng máu
<i>phóng như bay, cuốn mù mịt, gan dạ, khéo </i>
<i>léo.</i>


- HS nhắc lại rồi ghi vở
- Ba em thi đọc đoạn 2.
- Hai em thi đọc cả bài.


- Lớp theo dõi, bình chọn bạn đọc đúng,
hay.


- Ngày hội đua voi ở Tây Nguyên rất sơi
nởi và thú vị, đó là nét độc đáo trong sinh


hoạt của đồng bào Tây Nguyên.


</div>
<span class='text_page_counter'>(4)</span><div class='page_container' data-page=4></div>

<!--links-->

Tài liệu bạn tìm kiếm đã sẵn sàng tải về

Tải bản đầy đủ ngay
×