NGHI QUYET TW 4 KHOA XI

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (424.45 KB, 38 trang )

(1)<div class='page_container' data-page=1>

NGHỊ QUYẾT HỘI NGHỊ TRUNG ƯƠNG 4

(Khóa XI)

“MỘT SỐ VẤN ĐỀ CẤP BÁCH VỀ XÂY DỰNG ĐẢNG 
HIỆN NAY”

1. Sự cần thiết phải ban hành Nghị quyết “Một số vấn đề
cấp bách về xây dựng Đảng hiện nay”

Thứ nhất, xuất phát từ vị trí, vai trị, tầm quan trọng của 
cơng tác xây dựng Đảng đối với sự nghiệp cách mạng, 
sự phát triển của đất nước

+ Sự lãnh đạo của Đảng là yếu tố hàng đầu quyết định mọi
thắng lợi của cách mạng nước ta; công tác xây dựng
Đảng luôn là một nhiệm vụ đặc biệt quan trọng, có ý
nghĩa sống còn đối với Đảng ta, chế độ ta

</div>
(2)<div class='page_container' data-page=2>

Những thuận lợi đối với Đảng cầm quyền

• Đảng hoạt động một cách cơng khai, hợp pháp, hợp
hiến

• Đảng có Nhà nước, một cơng cụ đắc lực, mạnh mẽ và
sắc bén để Đảng thực hiện sự lãnh đạo của mình đối
với tồn xã hội

</div>
(3)<div class='page_container' data-page=3>

Nguy cơ đối với Đảng cấm quyền

• Một là sai lầm về đường lối

• Hai là, sự suy thối, biến chất của bộ phận cán bộ, đảng viên

• * Xác định 4 nguy cơ đối với Cách mạng Việt Nam

• - Nguy cơ tụt hậu xa hơn về kinh tế
• - Nguy cơ sai lầm về đường lối

• - Nguy cơ về sự suy thoái, biến chất trong đội ngũ cán bộ
đảng viên và tệ nạn quan liêu, tham nhũng, lãng phí

</div>
(4)<div class='page_container' data-page=4>

• Thứ hai, xuất phát từ những hạn chế, yếu kém mà nếu

không được sữa chữa sẽ là thách thức đối với vai trò lãnh 
đạo của Đảng và sự tồn vong của chế độ

• Bên cạnh những kết quả đạt được, cơng tác xây dựng
Đảng vẫn cịn khơng ít hạn chế, yếu kém, thậm chí có

những yếu kém, khuyết điểm kéo dài qua nhiều nhiệm kỳ
chậm được khắc phục.

• Thứ ba, từ yêu cầu chấp hành nhiệm vụ do Đại hội đại

</div>
(5)<div class='page_container' data-page=5>

Về

sự cần thiết,
 tiêu đề, 
cấu trúc:

2. Cấu trúc của Nghị quyết:

Gồm 4 phần:

(l) Tình hình và nguyên nhân.
(2) Mục tiêu và phương châm
(3) Giải pháp.

(4) Tổ chức thực hiện.

2. Cấu trúc của Nghị quyết: 
Gồm 4 phần:

(l) Tình hình và nguyên nhân.
(2) Mục tiêu và phương châm
(3) Giải pháp.

(4) Tổ chức thực hiện.

</div>
(6)<div class='page_container' data-page=6>

CHỦ TỊCH HỒ CHÍ MINH - NGƯỜI SÁNG LẬP, LÃNH ĐẠO 
VÀ RÈN LUYỆN ĐẢNG TA

</div>
(7)<div class='page_container' data-page=7>

NỘI DUNG CỦA NGHỊ QUYẾT

</div>
(8)<div class='page_container' data-page=8>

I. TÌNH HÌNH VÀ NGUYÊN NHÂN

1.Thành

tựu:

+ Thành tựu của công tác xây dựng

Đảng vừa qua “đạt được nhiều 
kết quả tích cực”.

+ Khẳng định kết quả cơng tác xây 
dựng Đảng trong thời kỳ đổi mới 
đến nay là “to lớn và có ý nghĩa 
lịch sử”.

+ Vai trò lãnh đạo của Đảng có ý 
nghĩa quyết định

+ Thành tựu của công tác xây dựng 
Đảng vừa qua “đạt được nhiều 
kết quả tích cực”.

+ Khẳng định kết quả công tác xây 
dựng Đảng trong thời kỳ đổi mới 
đến nay là “to lớn và có ý nghĩa 
lịch sử”.

</div>
(9)<div class='page_container' data-page=9>

* Về chính trị:

+ Năng lực lãnh đạo và sức chiến đấu của đảng
không ngừng được nâng cao

+ Phương thức lãnh đạo của Đảng từng bước được đổi mới
+ Vai trò lãnh đạo của Đảng được giữ vững

* Về tư tưởng chính trị, đạo đức, lối sống

+ Đa số cán bộ, đảng viên có ý thức rèn luyện nâng cao phẩm
chất chính trị, đạo đức lối sống, có ý thức phục vụ nhân dân,
được nhân dân tin tưởng

+ Niềm tin của nhân dân với Đảng được cũng cố

* Về tổ chức cán bộ

</div>
(10)<div class='page_container' data-page=10>

2. Hạn chế,

yếu kém

Và Nguyên 
nhân:

- Kinh tế phát triển chưa bền vững; 
chất lượng hiệu quả, sức cạnh tranh 
thấp, chưa tương xứng với tiềm 
năng, cơ hội và têu cầu phát triển đất 
nước

- Các lĩnh vực giáo dục và đào tạo, 
khoa học và cơng nghệ, văn hóa, an 
ninh, mội trường còn nhiều hạn chế, 
yếu kém gây bức xúc xã hội

- Tình trạng suy thối chính trị và tư 
tưởng, đạo đức lối sống trong một bộ 
phận không nhỏ cán bộ, đảng viên và 
tình trạng tham nhũng, lãng phí,

quan liêu, những tiêu cực và tệ nạn 
xã hội chưa được ngăn chặn, đẩy lùi 
mà còn diễn biến phức tạp.

- Các lĩnh vực giáo dục và đào tạo, 
khoa học và công nghệ, văn hóa, an 
ninh, mội trường cịn nhiều hạn chế, 
yếu kém gây bức xúc xã hội

</div>
(11)<div class='page_container' data-page=11>

2. Hạn chế,

– yếu 
kém:

- Sự phân hóa giàu nghèo và sự yếu 
kém trong quản lý điều hành của 
nhiều cấp, nhiều ngành làm giảm 
lòng tin của nhân dân đối với Đảng 
và Nhà nước, đe dọa sụ ổn định, phát 
triển của đất nước

Những vấn đề nêu trên chưa 
được ngăn chặn đẩy lùi không chỉ 
cản trở sự phát triển đất nước, mà

còn đe đọa vai trò lãnh đạo của đảng, 
sự tồn vong của chế độ

Những vấn đề nêu trên chưa 
được ngăn chặn đẩy lùi không chỉ 
cản trở sự phát triển đất nước, mà 
còn đe đọa vai trò lãnh đạo của đảng, 
sự tồn vong của chế độ

</div>
(12)<div class='page_container' data-page=12>

a. Nguyên nhân khách quan

- Do ảnh hưởng bởi mặt trái của quá 
trình đổi mới

- Việc thực hiện đổi mới kinh tế phải

vừa làm, vừa rút kinh nghiệm, chưa 
lường hết được những tác động của 
mặt trái cơ chế thị trường, hội nhập 
quốc tế

- Còn thiếu những cơ chế, chính sách

đồng bộ, khoa học để chủ động 
ngăn chặn những vi phạm

- Do sự chống phá của các thế lực thù

địch

a. Nguyên nhân khách quan

- Do ảnh hưởng bởi mặt trái của quá 
trình đổi mới

- Việc thực hiện đổi mới kinh tế phải 
vừa làm, vừa rút kinh nghiệm, chưa 
lường hết được những tác động của 
mặt trái cơ chế thị trường, hội nhập 
quốc tế

- Cịn thiếu những cơ chế, chính sách 
đồng bộ, khoa học để chủ động 
ngăn chặn những vi phạm

- Do sự chống phá của các thế lực thù 
địch

</div>
(13)<div class='page_container' data-page=13>

b. Nguyên nhân chủ quan

- Một số cán bộ, đảng viên thiếu tu

dưỡng, rèn luyện, giảm sút ý chí 
chiến đấu, quên đi trách nhiệm, bổn 
phận trước Đảng, trước nhân dân

- Việc thực hiện các chủ trương,

chính sách của Đảng, Nhà nước, các 
nghị quyết, chỉ thị…ở một số nơi 
chưa đến nơi đến chốn, kỷ cương, 
kỷ luật khơng nghiêm, nói ko đi đơi 
với làm hoặc làm chiếu lệ.

- Các nguyên tắc tập trung dân chủ,

tự phê bình và phê bình ở nhiều nơi 
bị bng lõng

b. Ngun nhân chủ quan

- Một số cán bộ, đảng viên thiếu tu 
dưỡng, rèn luyện, giảm sút ý chí 
chiến đấu, quên đi trách nhiệm, bổn 
phận trước Đảng, trước nhân dân

- Việc thực hiện các chủ trương, 
chính sách của Đảng, Nhà nước, các 
nghị quyết, chỉ thị…ở một số nơi 
chưa đến nơi đến chốn, kỷ cương, 
kỷ luật khơng nghiêm, nói ko đi đơi

với làm hoặc làm chiếu lệ.

- Các nguyên tắc tập trung dân chủ, 
tự phê bình và phê bình ở nhiều nơi 
bị bng lõng

</div>
(14)<div class='page_container' data-page=14>

- Việc nghiên cứu, sửa đổi, ban hành cơ chế 
chính sách, pháp luật, thích ứng nền kinh tế 
thị trường định hướng xã hội chủ nghĩa chưa 
kịp thời; nhiều văn bản quy định thiếu chế 
tài cụ thể.

- Đánh giá, sử dụng, bố trí cán bộ cịn nễ nang, 
cục bộ, chưa chú trọng phát hiện và có cơ chế 
thật sự để trọng dụng người có đức, có tài

- Cơng tác tuyên truyền, giáo dục chính trị, tư 
tưởng, đạo đức, lối sống nhiều khi cịn hình 
thức

- Cơng tác kiểm tra giám sát, giử gìn kỷ 
cương, kỷ luật ở nhiều nơi, nhiều cấp chưa 
thường xuyên, ráo riết, đấu tranh với những 
vi phạm cịn nễ nang, khơng nghiêm túc. Vai 
trị giám sát của nhân dân thông qua Mặt 
trận Tổ quốc và các đồn thể chính trị - xã 
hội chưa được phát huy, hiệu quả chưa cao

- Việc nghiên cứu, sửa đổi, ban hành cơ chế 
chính sách, pháp luật, thích ứng nền kinh tế

thị trường định hướng xã hội chủ nghĩa chưa 
kịp thời; nhiều văn bản quy định thiếu chế 
tài cụ thể.

- Cơng tác tun truyền, giáo dục chính trị, tư 
tưởng, đạo đức, lối sống nhiều khi cịn hình 
thức

- Cơng tác kiểm tra giám sát, giử gìn kỷ 
cương, kỷ luật ở nhiều nơi, nhiều cấp chưa 
thường xuyên, ráo riết, đấu tranh với những 
vi phạm cịn nễ nang, khơng nghiêm túc. Vai 
trị giám sát của nhân dân thông qua Mặt 
trận Tổ quốc và các đoàn thể chính trị - xã 
hội chưa được phát huy, hiệu quả chưa cao

</div>
(15)<div class='page_container' data-page=15>

3.1 những vấn đề nỗi lên

nhân ích kỷ, cơ hội, thực dụng, 
chạy theo danh lợi, tiền tài, kèn cựa 
địa vị, cục bộ, tham nhũng, lãng 
phí, tùy tiện, vơ ngun tắc…

3.1 những vấn đề nỗi lên

Thứ nhất: một bộ phận không nhỏ 
cán bộ, đảng viên, trong đó có 
những đảng viên giữ vị trí lãnh đạo 
quản lý, kể cả một số cán bộ cao 
cấp, suy thối về tư tưởng chính 
trị, đọa đức, lối sống với những 
biểu hiện khác nhau về sự phai 
nhạt lý tưởng, sa vào chủ nghĩa cá 
nhân ích kỷ, cơ hội, thực dụng, 
chạy theo danh lợi, tiền tài, kèn cựa 
địa vị, cục bộ, tham nhũng, lãng 
phí, tùy tiện, vô nguyên tắc…

3. Một số

vấn đề 
cấp bách về

</div>
(16)<div class='page_container' data-page=16>

 Sự suy thoái về tư tưởng chính 
trị thể hiện:

Phai nhạt lý tưởng cách mạng,

không kiên định con đường xã hội 
chủ nghĩa;

dao động, thiếu niềm tin, sa sút ý chí

chiến đấu;

 thấy đúng không bảo vệ, thấy sai

không đấu tranh;

 phụ họa theo những nhận thức sai,

quan điểm lệch lạc;

 khơng có ý thức hết lịng vì nước, vì

dân, khơng làm trịn bổn phận, chức 
trách được giao;

 không thực hiện đúng các nguyên

tắc tổ chức, sinh hoạt Đảng.

 Sự suy thoái về tư tưởng chính

trị thể hiện:

Phai nhạt lý tưởng cách mạng,

không kiên định con đường xã hội 
chủ nghĩa;

dao động, thiếu niềm tin, sa sút ý chí

chiến đấu;

 thấy đúng không bảo vệ, thấy sai

không đấu tranh;

 phụ họa theo những nhận thức sai,

quan điểm lệch lạc;

 khơng có ý thức hết lịng vì nước, vì

dân, khơng làm trịn bổn phận, chức 
trách được giao;

 không thực hiện đúng các nguyên

tắc tổ chức, sinh hoạt Đảng.

Một số 
vấn đề
Cấp bách
Xây dựng

</div>
(17)<div class='page_container' data-page=17>



Sự suy thoái về đạo đức,

lối sống thể hiện ở chổ:



sống ích kỷ, cực đoan, thực

dụng, cơ hội, vụ lợi, hám

danh, tham nhũng, lãng phí;



Dĩ hịa vi q, nói dựa, lấy

lòng nhau; tư duy nhiệm kỳ,

bệnh thành tích



bè phái, cục bộ, mất đoàn

kết;



lối sống xa hoa, hưởng lạc.



Sự suy thoái về đạo đức,

lối sống thể hiện ở chổ:



sống ích kỷ, cực đoan, thực

dụng, cơ hội, vụ lợi, hám

danh, tham nhũng, lãng phí;



Dĩ hịa vi q, nói dựa, lấy

lịng nhau; tư duy nhiệm kỳ,

bệnh thành tích



bè phái, cục bộ, mất đoàn

kết;



lối sống xa hoa, hưởng lạc.

Một số

vấn đề 
cấp bách về

</div>
(18)<div class='page_container' data-page=18>



Có hiện tượng chạy chức,

chạy quyền, chạy chỗ, chạy

tội, chạy tuổi, chạy bằng

cấp, chạy khen thưởng.



phong cách quan liêu, xa

dân, vơ cảm trước khó khăn,

bức xúc của dân;



Thiếu gương mẫu trong

chấp hành chủ trương,

chính sách của Đảng, pháp

luật của Nhà nước, quy định

của cơ quan, đơn vị.



Có hiện tượng chạy chức,

chạy quyền, chạy chỗ, chạy

tội, chạy tuổi, chạy bằng

cấp, chạy khen thưởng.



phong cách quan liêu, xa

dân, vô cảm trước khó khăn,

bức xúc của dân;



Thiếu gương mẫu trong

chấp hành chủ trương,

chính sách của Đảng, pháp

luật của Nhà nước, quy định

của cơ quan, đơn vị.

một số 
vấn đề 
cấp bách về

</div>
(19)<div class='page_container' data-page=19>

Trong những biểu hiện đó, 
cán bộ, đảng viên, nhân 
dân và dư luận xã hội

</div>
(20)<div class='page_container' data-page=20>

Vấn đề thứ hai, đội ngũ cán bộ cấp Trung 
ương, cấp chiến lược rất quan trọng 
nhưng chưa được xây dựng một cách cơ
bản.Công tác quản lý cán bộ mới tập
trung thực hiện ở địa phương, chưa thực
hiện ở cấp trung ương, dẫn đến sự hụt
hững chắp vá, không đồng bộ và thiếu
chủ động trong cơng tác bố trí, phân cơng

cán bộ. Một số trường hợp đánh giá bố trí
chưa thật cơng tâm, khách quan, khơng vì
u cầu cơng việc, bố trí khơng đúng sở
trường, năng lực, ảnh hưởng đến uy tín cơ
quan lãnh đạo, sự phát triển của ngành,
địa phương và cả nước

Vấn đề thứ hai, đội ngũ cán bộ cấp Trung 
ương, cấp chiến lược rất quan trọng

nhưng chưa được xây dựng một cách cơ

bản.Công tác quản lý cán bộ mới tập
trung thực hiện ở địa phương, chưa thực
hiện ở cấp trung ương, dẫn đến sự hụt
hững chắp vá, không đồng bộ và thiếu
chủ động trong công tác bố trí, phân cơng
cán bộ. Một số trường hợp đánh giá bố trí
chưa thật cơng tâm, khách quan, khơng vì
u cầu cơng việc, bố trí khơng đúng sở
trường, năng lực, ảnh hưởng đến uy tín cơ
quan lãnh đạo, sự phát triển của ngành,
địa phương và cả nước

Một số 
vấn đề 
cấp bách về

</div>
(21)<div class='page_container' data-page=21>

• Thành tựu của 25 năm đổi mới tạo dựng niềm tin, đồng

lịng nhất trí của tồn dân.

• - Tuy nhiên, nhìn nhận một cách nghiêm túc, thẳng thắn, sự
nghiệp đổi mới có thể tiến xa hơn, đạt được thành tựu to lớn
hơn nếu những quyết sách của Trung ương kịp thời, đúng
đắn hơn.

• Đội ngũ cán bộ cấp Trung ương, cấp chiến lược, tác động
đến tầm vĩ mơ rất quan trọng, nhưng chưa có sự chuẩn bị

xây dựng một cách căn cơ. Quy hoạch cán bộ mới thực hiện
được ở cấp dưới, chưa thực hiện được ở cấp Trung ương.

</div>
(22)<div class='page_container' data-page=22>

Vấn đề thứ ba, Nguyên tắc “tập thể lãnh 
đạo, cá nhân phụ trách” trên thực tế ở 
nhiều nơi rơi vào hình thức, do không 
xác định rõ cơ chế trách nhiệm, mối 
quan hệ giữ tập thể và cá nhân, khi sai 
sót, khuyết điểm không ai chịu trách 
nhiệm.

Do vậy, vừa có hiện tượng dựa dẫm vào 
tập thể, không rõ trách nhiệm cá nhân, 
vừa không khuyến khích người đứng 
đầu có nhiệt tình, tâm huyết, dám nghĩ, 
dám làm, tạo kẻ hở cho cách làm việc 
tắc trách, trì trệ, hoặc lạm dụng quyền 
lực một cách tinh vi để mưu cầu lợi ích 
cá nhân.

Vấn đề thứ ba, Nguyên tắc “tập thể lãnh 
đạo, cá nhân phụ trách” trên thực tế ở 
nhiều nơi rơi vào hình thức, do không 
xác định rõ cơ chế trách nhiệm, mối

quan hệ giữ tập thể và cá nhân, khi sai

sót, khuyết điểm không ai chịu trách 
nhiệm.

Do vậy, vừa có hiện tượng dựa dẫm vào 
tập thể, không rõ trách nhiệm cá nhân, 
vừa không khuyến khích người đứng 
đầu có nhiệt tình, tâm huyết, dám nghĩ,

dám làm, tạo kẻ hở cho cách làm việc

tắc trách, trì trệ, hoặc lạm dụng quyền 
lực một cách tinh vi để mưu cầu lợi ích 
cá nhân.

Một số 
vấn đề 
cấp bách về

</div>
(23)<div class='page_container' data-page=23>



Thực tế một số vụ việc vi phạm

xảy ra ở Trung ương và cấp tỉnh

vừa qua là do không rõ thẩm

quyền, trách nhiệm cá nhân

người đứng đầu, dẫn đến một số

trường hợp thiếu trách nhiệm, ỷ

lại vào tập thể, hoặc lạm quyền,

vượt quyền; mặt khác một số

quy định không rõ, làm cho

người lãnh đạo không đủ quyền

năng để hành động, làm cho cơ

quan, đơn vị trì trệ kéo dài, bè

cánh, mất đoàn kết nội bộ.



Thực tế một số vụ việc vi phạm

xảy ra ở Trung ương và cấp tỉnh

vừa qua là do

không rõ thẩm

quyền, trách nhiệm cá nhân

người đứng đầu

, dẫn đến một số

trường hợp thiếu trách nhiệm, ỷ

lại vào tập thể, hoặc lạm quyền,

vượt quyền; mặt khác một số

quy định không rõ, làm cho

người lãnh đạo không đủ quyền

năng để hành động, làm cho cơ

quan, đơn vị trì trệ kéo dài, bè

cánh, mất đoàn kết nội bộ.

Một số 
vấn đề 
cấp bách về

</div>
(24)<div class='page_container' data-page=24>

• Đây là khâu yếu “nút thắt” trong phương thức lãnh

đạo của Đảng. Nếu tháo gở điểm nút này sẽ góp

phần tạo ra bước chuyển về nâng cao năng lực lãnh

đạo và sức chiến đấu của Đảng cũng như sự chỉ đạo,

điều hành, tổ chức thực hiện của các tổ chức trong

hệ thống chính trị

• Xác định rõ thẩm quyền, trách nhiệm của cá nhân

người đứng đầu cấp ủy, chính quyền cơ quan, đơn vị

và mối quan hệ với thẩm quyền trách nhiệm của tập

thể cấp ủy, chính quyền thật sự là một việc cấp

</div>
(25)<div class='page_container' data-page=25>

3. 2. Ba vấn đề cấp bách:

Một là: Kiên quyết đấu tranh ngăn
chặn, đẩy lùi tình trạng suy thối
về tư tưởng chính trị, đạo đức,
lối sống của một bộ phận không
nhỏ cán bộ, đảng viên, nhất là
cán bộ lãnh đạo, quản lý các cấp
để nâng cao năng lực lãnh đạo,
sức chiến đấu của Đảng, củng
cố niềm tin của nhân dân đối với
Đảng.

3. 2. Ba vấn đề cấp bách:

Một là: Kiên quyết đấu tranh ngăn 
chặn, đẩy lùi tình trạng suy thối

về tư tưởng chính trị, đạo đức,

lối sống của một bộ phận không

nhỏ cán bộ, đảng viên, nhất là
cán bộ lãnh đạo, quản lý các cấp
để nâng cao năng lực lãnh đạo,
sức chiến đấu của Đảng, củng
cố niềm tin của nhân dân đối với
Đảng.

3. Các vấn
 đề cấp bách 
cần tập

</div>
(26)<div class='page_container' data-page=26>

Hai là: Xây dựng đội ngũ cán bộ lãnh
đạo, quản lý các cấp, nhất là cấp
Trung ương đáp ứng yêu cầu của sự
nghiệp cơng nghiệp hố, hiện đại
hoá và hội nhập quốc tế.

Ba là: Xác định rõ thẩm quyền, trách
nhiệm cá nhân người đứng đầu cấp
uỷ, chính quyền và mối quan hệ với
tập thể cấp uỷ, cơ quan, đơn vị để
tiếp tục đổi mới phương thức lãnh
đạo của Đảng.

Hai là: Xây dựng đội ngũ cán bộ lãnh
đạo, quản lý các cấp, nhất là cấp

Trung ương đáp ứng yêu cầu của sự
nghiệp cơng nghiệp hố, hiện đại
hoá và hội nhập quốc tế.

3. Các vấn
 đề cấp bách

cần tập 
trung giải

</div>
(27)<div class='page_container' data-page=27>

Cần chú ý làm quán triệt ba điểm:

Phải tạo được sự chuyển biến rõ rệt.

Khắc phục được những hạn chế, yếu kém.

</div>
(28)<div class='page_container' data-page=28>

• 2. Phương châm

• Khách quan, trung thực:

- Nhìn thẳng và sự thật, đánh giá đúng sự thật, khách quan,
không nể nang, né tránh.

- Nói đi đơi với làm.

* Cách làm phải khoa học, hiệu quả.

- Các giải pháp phải bảo đảm đồng bộ, có trọng tâm, trọng 
điểm, khả thi; tập trung giải quyết những vấn đề bức

xúc, trì trệ nhất.

- Xác định rõ lộ trình thực hiện, làm từng bước vững

</div>
(29)<div class='page_container' data-page=29>

*

Giữ thái độ kiên quyết với quyết tâm cao nhất nhưng bình 
tĩnh:

• Phải làm kiên quyết, kiên trì.

• Phải bình tỉnh, tỉnh táo, khơng nóng vội, cực đoan;

khơng để rơi vào trì trệ, hình thức; giữ đúng ngun tắc.

• Chỉ đạo, tổ chức thực hiện với trách nhiệm và quyết tâm

chính trị cao trong toàn Đảng. Người đứng đầu phải làm 
trước và thật sự gương mẫu để cho cấp dưới noi theo.

* Khơng để bị lợi dụng:

• Kết hợp “chống và xây”, “xây và chống”.

• Khơng để các thế lực thù địch, những phần tử cơ hội lợi

</div>
(30)<div class='page_container' data-page=30>

III. GIẢI PHÁP

1. Nhóm giải pháp về tự phê bình và phê bình, nêu 
cao tính tiền phong, gương mẫu của cấp trên.

- Đối với tập thể Bộ Chính trị, Ban Bí thư, Ban Chấp 
hành Trung ương, cấp ủy các cấp tập trung kiểm
điểm, đánh giá, làm rõ tại sao những hạn chế,

khuyết điểm đã chỉ ra nhiều năm nhưng chậm được
khắc phục, có mặt còn yếu kém, phức tạp thêm.

- Đối với cá nhân các đồng chí cấp ủy viên các cấp từ 
Trung ương đến cơ sở phải kiểm điểm về trách

</div>
(31)<div class='page_container' data-page=31>

2. Nhóm giải pháp về tổ chức, cán bộ, sinh hoạt

đảng và cơ chế, chính sách

2.1. Về sinh hoạt đảng

- Phát huy dân chủ thật sự trong Đảng, thực hiện nghiêm túc Quy
chế chất vấn trong Đảng

- Chấn chỉnh tổ chức, nâng cao năng lực lãnh đạo, sức chiến đấu
của tổ chức cơ sở đảng, nâng cao chất lượng sinh hoạt chi bộ,

đảng bộ, thực hiện nguyên tắc tự phê bình và phê bình.

2.2. Về một số mặt trong cơng tác cán bộ

• a) Công tác quy hoạch cán bộ

</div>
(32)<div class='page_container' data-page=32>

- Triển khai thực hiên quy hoạch Ban Chấp hành Trung ương,
Bộ Chính trị, Ban Bí thư và các chức danh cán bộ lãnh đạo
chủ chốt của Đảng, Nhà nước nhiệm kỳ 2016-2020; tích cực
tạo nguồn, quy hoạch, đào tạo, bồi dưỡng đội ngũ cán bộ

tham mưu, chuyên gia cấp chiến lược

b) Công tác đánh giá và xử lý cán bộ yếu kém

- Khẩn trương rà soát, loại bỏ các cơ chế, chính sách đã lạc
hậu, xây dựng ban hành đồng bộ các chính sách để đổi mới
mạnh mẽ công tác cán bộ, trọng tâm là đánh giá cán bộ, xây
dựng tiêu chuẩn cán bộ theo chức danh.

- Ban hành quy chế để hàng năm góp ý kiến, thể hiện đối với
tập và từng thành viên

</div>
(33)<div class='page_container' data-page=33>

• Những người khơng đủ năng lực, khơng hồn thành nhiệm
vụ, có tín nhiệm thấp cần sắp xếp phù hợp, có cơ chế kịp
thời thay thế, khơng chờ hết nhiệm kỳ, hết tuổi tác.

• Định kỳ tổ chức để nhân dân góp ý kiến xây dựng Đảng
thông qua Mặt trận Tổ quốc và các đồn thể chính trị - xã
hội.

• C) Cơng tác đề bạt, bổ nhiệm cán bộ.

• Thí điểm chế độ tiến cử, chế độ tập sự lãnh đạo quản lý
- Thực hiện quy trình giới thiệu nhân sự

- Tiếp tục thực hiện chủ trương bố trí một số chức danh cán
bộ chủ chốt

- Thực hiện bổ nhiệm lãnh đạo, quản lý

- Tiếp tục thực hiện thí điểm chủ trương bí thư cấp ủy
- Sơ kết rút kinh nghiệm

</div>
(34)<div class='page_container' data-page=34>

2.3 Về công tác kiểm tra, giám sát cán bộ

- Ủy ban kiểm tra các cấp thường xuyên kiểm tra giám sát đối
với cán bộ thuộc diện cấp ủy quản lý

- Hàng năm cần có báo cào kết quả thực hiện

- Tăng cường công tác kiểm tra, giám sát, thanh tra, kiểm

toán, điều tra, truy tố, xét xử để nâng cao hiệu quả công tác
phịng, chống tham nhũng, lãng phí

- Xây dựng quy chế kiểm tra, giám sát, bảo đảm ngăn chặn sự
lạm quyền, độc đốn thực sự có hiệu quả

</div>
(35)<div class='page_container' data-page=35>

2.4 Cơng tác phịng, chống quan liêu, mệnh lệnh, tham nhũng lãng

phí, đặc quyền, đặc lợi.

- Sửa đổi bổ sung hoặc ban hành mới các quy định của Đảng và Nhà

nước theo hướng đề cao hơn trách nhiệm và quyền hạn của người đứng
đầu trong mối quan hệ giữa tập thể và cá nhân

- Rà soát cơ chế, chính sách và ban hành văn bản quy phạm pháp luật để
quản lý, kiểm soát chặt chẽ vốn và tài sản nhà nước

- Xây dưng, bổ sung, hoàn thiện hệ thống pháp luật

- Sớm tổng kết toàn diện cơng tác đấu tranh phịng, chống tham nhũng,
lãng phí, thực hành tiết kiệm; bổ sung, sửa đổi Luật phòng chống tham
nhũng.

- Thực hiện việc kê khai tài sản theo đúng quy định của Đảng và Nhà
nước

- Tích cực cải cách hành chính nhà nước, cải cách hành chính trong
Đảng

</div>
(36)<div class='page_container' data-page=36>

3. Nhóm giải pháp về cơng tác giáo dục chính tri tư tưởng
Một là, tiếp tục đẩy mạnh học tập và làm theo tấm gương đạo

đức Hồ Chí Minh theo tinh thần Chỉ thị 03-CT/TW, ngày
14/5/2011 của Bộ Chính trị.

Hai là, đổi mới cơng tác tun truyền giáo dục chính trị, tư
tưởng, đạo đức, lối sống cho cán bộ, đảng viên gắn với việc

kiểm điểm, đánh giá và biện pháp giải quyết vấn đề cấp

bách của các cấp theo tinh thần Nghị quyết Hội nghị Trung
ương 4 (khoá XI), tạo được niềm tin trong Đảng và nhân
dân.

</div>
(37)<div class='page_container' data-page=37>

Bốn là, chấn chỉnh, nâng cao chất lượng hoạt động của các cơ quan
truyền thơng, báo chí; quản lý có hiệu quả hoạt động báo chí

theo đúng định hướng của Đảng và Nhà nước. Chú trọng nêu

gương những người hăng hái, tận tuỵ, đạt kết quả, thành tích cao
trong cơng tác, sản xuất và học tập, được nhân dân ghi nhận;

đồng thời phê phán, đấu tranh với biểu hiện vô trách nhiệm, vụ
lợi cá nhân, vi phạm những chuẩn mực đạo đức

Năm là, cán bộ chủ chốt cấp uỷ đảng phải thường xuyên tiếp xúc,

</div>
(38)<div class='page_container' data-page=38>

ĐỜI ĐỜI NHỚ ƠN

</div>

NGHI QUYET TW 4 KHOA XI

<b>NGHỊ QUYẾT HỘI NGHỊ TRUNG ƯƠNG 4 </b>

NỘI DUNG CỦA NGHỊ QUYẾT

I. TÌNH HÌNH VÀ NGUYÊN NHÂN

<b>1.Thành</b>

<b> tựu:</b>

<b>2. Hạn chế, </b>

<b>2. Hạn chế, </b>



<b>Sự suy thoái về đạo đức, </b>

<b>lối sống thể hiện ở chổ:</b>



<b> sống ích kỷ, cực đoan, thực </b>

<b>dụng, cơ hội, vụ lợi, hám </b>

<b>danh, tham nhũng, lãng phí;</b>



<b><sub>Dĩ hịa vi q, nói dựa, lấy </sub></b>

<b>lòng nhau; tư duy nhiệm kỳ, </b>

<b>bệnh thành tích</b>



<b><sub> bè phái, cục bộ, mất đoàn </sub></b>

<b>kết; </b>



<b><sub>lối sống xa hoa, hưởng lạc.</sub></b>



<b>Sự suy thoái về đạo đức, </b>

<b>lối sống thể hiện ở chổ:</b>



<b><sub>sống ích kỷ, cực đoan, thực </sub></b>

<b>dụng, cơ hội, vụ lợi, hám </b>

<b>danh, tham nhũng, lãng phí;</b>



<b><sub>Dĩ hịa vi q, nói dựa, lấy </sub></b>

<b>lịng nhau; tư duy nhiệm kỳ, </b>

<b>bệnh thành tích</b>



<b><sub> bè phái, cục bộ, mất đoàn </sub></b>

<b>kết; </b>



<b><sub>lối sống xa hoa, hưởng lạc.</sub></b>



<b><sub>Có hiện tượng chạy chức, </sub></b>

<b>chạy quyền, chạy chỗ, chạy </b>

<b>tội, chạy tuổi, chạy bằng </b>

<b>cấp, chạy khen thưởng.</b>



<b><sub>phong cách quan liêu, xa </sub></b>

<b>dân, vơ cảm trước khó khăn, </b>

<b>bức xúc của dân; </b>



<b><sub>Thiếu gương mẫu trong </sub></b>

<b>chấp hành chủ trương, </b>

<b>chính sách của Đảng, pháp </b>

<b>luật của Nhà nước, quy định </b>

<b>của cơ quan, đơn vị.</b>



<b><sub>Có hiện tượng chạy chức, </sub></b>

<b>chạy quyền, chạy chỗ, chạy </b>

<b>tội, chạy tuổi, chạy bằng </b>

<b>cấp, chạy khen thưởng.</b>



<b><sub>phong cách quan liêu, xa </sub></b>

<b>dân, vô cảm trước khó khăn, </b>

<b>bức xúc của dân; </b>



<b><sub>Thiếu gương mẫu trong </sub></b>

<b>chấp hành chủ trương, </b>

<b>chính sách của Đảng, pháp </b>

<b>luật của Nhà nước, quy định </b>

<b>của cơ quan, đơn vị.</b>



<sub>Thực tế một số vụ việc vi phạm </sub>

xảy ra ở Trung ương và cấp tỉnh

vừa qua là do không rõ thẩm

quyền, trách nhiệm cá nhân

người đứng đầu, dẫn đến một số

trường hợp thiếu trách nhiệm, ỷ

lại vào tập thể, hoặc lạm quyền,

vượt quyền; mặt khác một số

quy định không rõ, làm cho