Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (149.7 KB, 21 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>
Ngày soạn:19/8/2012
Ngày dạy: 23/8/2012 Trờng THCS An Châu - SĐ - BGGV: Hoàng Văn Chiến
Tiết1: <b><sub>mục tiêu, nội dung, chơng trình thể duc lớp 6</sub></b>
<b>Lợi ích của TDTT</b>
<b>I: Mục tiêu:</b>
1.Mục tiêu, nội dung chơng trình thể duc lớp 6.
- Kiến thức: Biết và hiểu mục tiêu, nội dung chơng trình thể duc lớp 6.
- Kĩ năng: Vận dụng khi học giờ thể dơc.
2. Lỵi Ých cđa TDTT
- KiÕn thøc: BiÕt mét sè lợi ích của việc tham gia thờng xuyên tập luyện TDTT.
-Kĩ năng: Vận dụng khi học giờ thể dục và tự học.
<b>II: Địa điểm - Ph ơng tiện</b>
1. Địa điểm: Trong lớp học.
2. Phơng tiện: GV: Giáo án, Trang phục
: HS : Vở viết
<b>III: Nội dung , ph ơng pháp tỉ chøc</b>
Nội dung định lợng phơng pháp tổ chức
<b>1. PhÇn mở đầu:</b>
- GV nhận lớp
a - Mục tiêu, nội dung chơng trình
thể duc lớp 6
* Mục tiêu:
- Biết đợc một số kiến thức , kĩ năng
cơ bản để tập luyện giữ gìn sức khỏe,
nâng cao th lc.
- Góp phần rèn luyện nếp sống lành
mạnh, t¸c phong nhanh nhĐn, tÝnh kØ
lt thãi quen tËp luyện TDTT, giữ gìn
vệ sinh.
- Cú s tng tin về thể lực, thi đạt
tiêu chuẩn RLTT và thể hiện khả năng
của bản thân về TDTT
- Biết vận dụng ở mức nhất định
những điều đã học vào nếp sống sinh
hoạt ở trong và ngoài nhà trờng.
* Nội dung chơng trình.
- Lí thuyết chung
- ĐHĐN
- Ôn tập học kì, cuối năm
- Kiểm tra TC RLTT
- Môn tự chọn
2 phút
40 Phút
- Lớp trởng báo cáo sĩ số
HS chú ý nghe giảng và ghi chép
vào vở
1 - Mục tiêu, nội dung chơng
trình thể duc lớp 6
* Mục tiêu:
HS chú ý nghe giảng và ghi chép
vào vở
* Nội dung chơng trình.
- Lí thuyết chung
- ĐHĐN
- Bài TD PTC
- Chạy CLN
- Bật nhảy
- Chạy bền
- Đá cầu
b - Lợi ích tác dụng TDTT
* lợi ích góp phần hình thành nhân
cách con ngời của HS
<b>3. Phần kết thúc:</b>
GV củng cố lại bài 3 phút
- Kiểm tra TC RLTT
- Môn tự chọn
2 - Lợi ích tác dụng TDTT
HS TRả lời câu hỏi ?
GV nhận xét và KL
Ngày soạn:19/8/2012
Ngày dạy: 24/8/2012 Trờng THCS An Châu - SĐ - BGGV: Hoàng Văn Chiến
Tiết2:
<b>I: Mục tiêu:</b>
<b>1. Lợi ích của TDTT</b>
- KiÕn thøc: BiÕt mét sè lỵi Ých cđa viƯc tham gia thờng xuyên tập luyện TDTT.
-Kĩ năng: Vận dụng khi học giờ thể dục và tự học.
<b>II: Địa điểm - Ph ơng tiện</b>
1. Địa điểm: Trong lớp học.
<b>III: Nội dung , ph ơng pháp tổ chức</b>
Ni dung nh lng phng phỏp t chc
<b>1. Phần mở đầu:</b>
- GV nhËn líp
- KiĨm tra sÜ sè
- Phỉ biÕn néi dung
<b>2. Phần cơ bản:</b>
b - Lợi ích của TDTT
* Tỏc dng của TDTT đến cơ thể:
- Phát triển về thể lực
- Hệ xơng cứng cáp hơn
- Tim khỏe mạnh hơn
- Hệ hô háp khỏe và tốt hơn
- Phát triển dều cả vỊ :
+ ThĨ dơc
+ TrÝ dơc
+ MÜ dơc
+ §øc dục
<b>3. Phần kết thúc:</b>
GV củng cố lại bài
2 phút
40 Phút
3 phút
- Lớp trởng báo cáo.
HS chú ý nghe giảng và ghi chép
vào vở
b - Lợi ích của TDTT
* Tỏc dụng của TDTT đến cơ
thể:
- ph¸t triĨn vỊ thĨ lực
- hệ xơng cứng cáp hơn
- tim khỏe mạnh hơn
- hệ hô háp khỏe và tốt hơn
- phát triển dều cả về :
Ngày soạn:27/8/2012
Ngày dạy: 30/8/2012
Trờng THCS An Châu - SĐ - BG
GV: Hoàng Văn Chiến
Tiết3:
<b>I: Mục tiêu:</b>
<b>1.HN</b> : - Tập hợp hàng ngang, hàng dọc, điểm số từ 1 đến hết và theo chu kỳ 1-2.
Đứng nghiêm, đứng nghỉ, quay phải, quay trái, quay đằng sau, cách chào, báo cáo, xin
phép ra, vào lớp.
- Kiến thức: Biết các khẩu lệnh và cách thực hiện tập hợp hàng ngang, hàng dọc, điểm
số từ 1 đến hết và theo chu kỳ 1-2. Đứng nghiêm, đứng nghỉ, quay phải, quay trái, quay
đằng sau, cách chào, báo cáo, xin phép ra, vào lớp.
- Kĩ năng: Thực hiện cơ bản đúng Tập hợp hàng ngang, hàng dọc, điểm số từ 1 đến hết
và theo chu kỳ 1-2. Đứng nghiêm, đứng nghỉ, quay phải, quay trái, quay đằng sau, cách
chào, báo cáo, xin phép ra, vào lớp.
<b>2.Bài thể dục: </b>- Bài Thể dục phát triển chung: Học mới 3 động tác: vơn thở, tay,
ngực.
- Kiến thức: Biết tên và cách thực hiện các động tác Vơn thở, tay, ngực.
- Kĩ năng: Thực hiện đợc các động tác Vơn thở, tay, ngực.
* Thái độ: HS có ý thức tập luyện và u thích mơn học.
1. Địa điểm: Sân tập nhà trờng
2. Phơng tiện: GV:Giáo án, Trang phục, chuẩn bị TBDH.
: HS : Trang phục, giày ba ta
<b>III: Nội dung , ph ơng ph¸p tỉ chøc</b>
Nội dung định lợng <sub>phơng pháp tổ chức</sub>
(TG - SL)
- GV nhận lớp
- GV kiểm tra sÜ sè
- GV kiểm tra sức khỏe HS
- GV phổ biến nội dung
* Khởi động:
+ Khởi động chung:
- TËp bài TD phát triển chung, xoay
8 - 10<b>phút</b>
2l x 8n
kĩ các khớp, ép dây chằng.
- Nâng cao đùi
- Chy p sau.
hng dc, im s t 1 n hết và theo
chu kỳ 1-2. Đứng nghiêm, đứng nghỉ,
quay phải, quay trái, quay đằng sau,
cách chào, báo cáo, xin phép ra, vào
lớp.
Học mới 3 động tác:
Vơn thở, tay, ngực.
- Gọi 2 - 3HS tập theo yêu cầu của
GV, cả lớp quan sát và cho ý kiến nhận
xét
- GV nhận xét và kết luận.
- Thả lỏng
- Nhận xét buổi học
- Dặn dò về nhà tập luyện
15 -16 <b>phút</b>
3 - 5L
15 -16 <b>phót</b>
5 - 8L
1L
3 phót
- Đội hình khởi động
- Đội hình tập ĐHĐN
HS: - Tập hợp hàng ngang,
hàng dọc, điểm số từ 1 đến hết và
theo chu kỳ 1-2. Đứng nghiêm,
đứng nghỉ, quay phải, quay trái,
quay đằng sau, cách chào, báo
cáo, xin phép ra, vào lớp.
- Đội hình tập bài TD
HS: Học mới 3 động tác:
Vơn thở, tay, ngực.
Ngày soạn:28/8/2012
Ngày dạy: 31/8/2012 Trờng THCS An Châu - SĐ - BGGV: Hoàng Văn Chiến
Tiết4:
<b>I: Mục tiªu:</b>
<b>1.ĐHĐN</b> : - Ơn một số kỹ năng đã học: Tập hợp hàng ngang, dóng hàng, dàn hàng,
dồn hàng, điểm số.
- KiÕn thøc: BiÕt c¸c khÈu lệnh và cách thực hiện tập hợp hàng ngang, dóng hàng,dàn
hàng, dồn hàng, điểm số.
- K nng: Thc hiện cơ bản đúng tập hợp hàng ngang, dóng hàng,dàn hàng, dồn hàng,
điểm số.
<b>2.Bài thể dục: </b>Ôn 3 động tác đã học.Học 2 động tác: Chân, bụng.
- Kiến thức: Biết tên và cách thực hiện các động tác Vơn thở, tay, ngực, chân, bụng.
- Kĩ năng: Thực hiện cơ bản đúng các động tác Vơn thở, tay, ngực. Thực hiện đợc các
động tác chân, bụng.
* Thái độ: HS có ý thức tập luyện và u thích mơn học.
<b>II: a im - Ph ng tin</b>
1. Địa điểm: Sân tập nhà trờng
2. Phơng tiện: GV: Giáo án, Trang phục, chuẩn bị TBDH.
: HS : Trang phục, giày ba ta
<b>III: Nội dung , ph ơng pháp tổ chức</b>
Ni dung nh lng <sub>phng phỏp t chc</sub>
(TG - SL)
- GV nhËn líp
- GV kiĨm tra sÜ sè
- GV kiểm tra sức khỏe HS
- GV phổ biến nội dung
* Khởi động:
+ Khi ng chung:
- Tập bài TD phát triển chung, xoay
kĩ các khớp, ép dây chằng.
+ Khi ng chuyờn mụn:
- Chạy bớc nhỏ
- Nâng cao đùi
- Chạy đạp sau.
ễn mt s k nng ó hc: Tập hợp
hàng ngang, dóng hàng,dàn hàng, dồn
hàng, điểm số.
8 - 10<b>phót</b>
2l x 8n
15 -16 <b>phót</b>
3 - 5L
- Ôn 3 động tác đã học: Vơn thở, tay,
ngực.
- Học 2 động tác: Chân, bụng.
- Gọi 2 - 3HS tập theo yêu cầu của
GV, cả lớp quan sát và cho ý kiÕn nhËn
xÐt
- GV nhËn xÐt vµ kÕt luận.
- Thả lỏng
- Nhận xét buổi học
- Dặn dò về nhà tập luyện
15 -16 <b>phút</b>
5 - 8L
1L
3 phót
- Đội hình tập ĐHĐN
HS: ễn một số kĩ năng đã học:
Tập hợp hàng ngang, dóng
hàng,dàn hàng, dồn hàng, điểm
số.
- Đội hình tập bài TD
HS: Ơn 3 động tác đã học.
- Học 2 động tác: Chân, bụng.
- Đội hình xuống lớp
Ngày soạn:19/8/2012
Ngày dạy: 24/8/2012
Trờng THCS An Châu - SĐ - BG
GV: Hoàng Văn Chiến
Tiết5:
<b>I: Mục tiêu:</b>
<b>1.ĐHĐN</b> :
Ôn một số kĩ năng đã học: Học: Giậm chân tại chỗ, đi đều, đứng lại, đi đều thẳng hớng
và vòng phải ( trái).
- Kĩ năng: Thực hiện cơ bản đúng Giậm chân tại chỗ, đi đều, đứng lại, đi đều thẳng
h-ớng và vòng phải ( trái).
<b>2.Bµi thĨ dơc: </b>
Ơn 5 động tác đã học. Học 2 động tác: Vặn mình, phối hợp.
- Kiến thức: Biết tên và cách thực hiện các động tác đã học.
- Kĩ năng: Thực hiện cơ bản đúng các động tác Vơn thở, tay, ngực, chân, bụng.
: Thực hiện đợc các động tác vặn mình, phối hợp.
* Thái độ: HS có ý thức tập luyện và u thích mơn hc.
<b>II: a im - Ph ng tin</b>
1. Địa điểm: Sân tập nhà trờng
2. Phơng tiện: GV: Giáo án, Trang phục, chuẩn bị TBDH.
: HS : Trang phục, giày ba ta
<b>III: Nội dung , ph ơng pháp tổ chức</b>
Ni dung nh lng <sub>phng phỏp t chc</sub>
(TG - SL)
- GV nhËn líp
- GV kiĨm tra sÜ sè
- GV kiểm tra sức khỏe HS
- GV phổ biến nội dung
* Khởi ng:
+ Khi ng chung:
- Tập bài TD phát triển chung, xoay
kĩ các khớp, ép dây chằng.
+ Khi ng chuyờn môn:
- Chạy bớc nhỏ
- Nâng cao đùi
- Chạy đạp sau.
+ Học: Giậm chân tại chỗ, đi đều,
đứng lại, đi đều thẳng hớng và vòng
phải ( trái).
- Ơn 5 động tác đã học: Vơn thở, tay,
ngực.chân, bụng.
Học 2 động tác: Vặn mình, phối hp.
8 - 10<b>phót</b>
2l x 8n
15 -16 <b>phót</b>
3 - 5L
15 -16 <b>phót</b>
5 - 8L
1L
- Đội hình khởi động
- Đội hình tập ĐHĐN
- Gọi 2 - 3HS tập theo yêu cầu của
GV, cả lớp quan sát và cho ý kiến nhận
xét
- GV nhận xét và kết luận.
- Thả lỏng
- Nhận xét buổi học
- Dặn dò về nhà tập lun 3 phót
- Đội hình tập bài TD
HS: Ơn 5 động tác đã học.
Học 2 động tác: Vặn mình, phối
hợp.
- Đội hình xuống lớp
Ngày soạn:19/8/2012
Ngày dạy: 24/8/2012 Trờng THCS An Châu - SĐ - BGGV: Hoàng Văn Chiến
Tiết6:
<b>I: Mục tiêu:</b>
<b>1.HN</b> : Ôn một số kĩ năng đã học: Giậm chân tại chỗ, đi đều, đứng lại. Học: đổi
chân khi sai nhịp.
- Kiến thức: Biết các khẩu lệnh và cách thực hiện Giậm chân tại chỗ, đi đều, đứng lại.
- Kĩ năng: Thực hiện cơ bản đúng Giậm chân tại chỗ, đi đều, đứng lại.
<b>2.Bài thể dục: </b>Ôn 7 động tác đã học. Học 2 động tác: Nhảy, điều hòa.
- Kiến thức: Biết tên và cách thực hiện các động tác Vơn thở, tay, ngực, chân, bụng, vặn
mình, phối hợp, nhảy, điều hịa.
- Kĩ năng: Thực hiện cơ bản đúng các động tác vơn thở, tay, ngực, chân, bụng, nhảy,
điều hòa.
: Thực hiện đợc các động tác nhảy, điều hòa.
* Thái độ: HS có ý thức tập luyện và u thích mơn học.
<b>II: a im - Ph ng tin</b>
1. Địa điểm: Sân tập nhà trờng
2. Phơng tiện: GV: Giáo án, Trang phục, chuẩn bị TBDH.
: HS : Trang phục, giày ba ta
<b>III: Nội dung , ph ơng pháp tổ chức</b>
Ni dung nh lng <sub>phng phỏp t chc</sub>
(TG - SL)
- GV nhËn líp 8 - 10<b>phót</b>
- GV kiĨm tra sÜ sè
- GV kiểm tra sức khỏe HS
- GV phổ biến nội dung
* Khởi động:
+ Khởi động chung:
- TËp bài TD phát triển chung, xoay
kĩ các khớp, ép d©y ch»ng.
+ Khởi động chun mơn:
- Chạy bớc nhỏ
- Nâng cao ựi
- Chy p sau.
học: Giậm chân tại chỗ, đi đều, đứng
lại.
- Học: đổi chân khi sai nhịp.
- Ơn 7 động tác đã học.
Học 2 động tác: Nhảy, điều hịa.
- Gọi 2 - 3HS tập theo yêu cầu của
GV, cả lớp quan sát và cho ý kiến nhận
xét
- GV nhận xét và kết luận.
- Thả lỏng
- Nhận xét buổi học
- Dặn dò về nhà tập luyện
2l x 8n
15 -16 <b>phót</b>
3 - 5L
15 -16 <b>phót</b>
5 - 8L
1L
3 phót
- Đội hình khởi động
- Đội hình tập ĐHĐN
HS: ễn mt số kĩ năng đã học:
Giậm chân tại chỗ, đi đều, đứng
lại.
Học: đổi chân khi sai nhịp.
- Đội hình tập bài TD
HS: Ôn 7 động tác đã học.
Học 2 động tác: Nhảy, điều hòa.
- Đội hình xuống lớp
Ngày soạn:19/8/2012
Ngày dạy: 24/8/2012
Trờng THCS An Châu - SĐ - BG
GV: Hoàng Văn Chiến
Tiết 7:
<b>I: Mục tiêu:</b>
<b>1.HN</b> : Ôn một số kĩ năng đã học: Giậm chân tại chỗ, đi đều, đứng lại, đổi chân khi
sai nhịp.
- Kiến thức: Biết các khẩu lệnh và cách thực hiện Giậm chân tại chỗ, đi đều, đứng lại,
đổi chân khi sai nhịp.
- Kĩ năng: Thực hiện cơ bản đúng Giậm chân tại chỗ, đi đều, đứng lại, đổi chõn khi sai
nhp.
<b>2.Bài thể dục: </b>
<b>+ </b>Ôn tập toàn bµi thĨ dơc.
- Kiến thức: Biết tên và cách thực hiện các động tác bài thể dục.
- Kĩ năng: Thực hiện đợc các động tácbài thể dục.
* Thái độ: HS có ý thức tập luyện và u thích mơn học.
<b>II: a im - Ph ng tin</b>
1. Địa điểm: Sân tập nhà trờng
2. Phơng tiện: GV: Giáo án, Trang phục, chuẩn bị TBDH.
: HS : Trang phục, giày ba ta
<b>III: Nội dung , ph ơng pháp tổ chức</b>
Ni dung nh lng <sub>phng phỏp t chc</sub>
- GV nhËn líp
- GV kiĨm tra sÜ sè
- GV kiểm tra sức khỏe HS
- GV phổ biến nội dung
* Khởi động:
+ Khi ng chung:
- Tập bài TD phát triển chung, xoay
kĩ các khớp, ép dây chằng.
+ Khi ng chuyờn mụn:
- Chạy bớc nhỏ
8 - 10<b>phót</b>
2l x 8n
- Nâng cao ựi
- Chy p sau.
+ Gim chân tại chỗ, đi đều, đứng
lại, đổi chân khi sai nhp.
<b>+ </b>Ôn tập toàn bài thể dục:
Vơn thở, tay, ngực. chân, bụng, vặn
mình, phối hợp, nhảy, điều hòa.
- Gọi 2 - 3HS tập theo yêu cầu của
GV, cả lớp quan sát và cho ý kiÕn nhËn
xÐt
- GV nhËn xÐt vµ kÕt luËn.
- Thả lỏng
- Nhận xét buổi học
- Dặn dò về nhà tập luyện
15 -16 <b>phút</b>
3 - 5L
15 -16 <b>phót</b>
5 - 8L
1L
3 phót
- Đội hình khởi động
- §éi hình tập ĐHĐN
HS: ễn mt s k nng ó hc:
Gim chân tại chỗ, đi đều, đứng
- §éi hình tập bài TD
HS: <b>+ </b>Ôn tập toàn bài thể dôc:
Ngày soạn:19/8/2012
Ngày dạy: 24/8/2012 Trờng THCS An Châu - SĐ - BGGV: Hoàng Văn Chiến
Tiết 8:
<b>I: Mơc tiªu:</b>
<b>1.ĐHĐN</b> : Ơn một số nội dung học sinh thực hiện còn yếu (do GV chọn): Giậm chân
tại chỗ, đi đều, đứng lại, đổi chân khi sai nhịp.
- Kiến thức: Biết các khẩu lệnh và cách thực hiện giậm chân tại chỗ, đi đều, đứng lại.
- Kĩ năng: Thực hiện cơ bản đúng giậm chân tại chỗ, đi đều, đứng lại.
<b>2.Bµi thĨ dơc: </b>
<b>+ </b>Tiếp tục ôn bài thể dục:
- Kin thc: Bit tờn và cách thực hiện các động tác toàn bài thể dục.
- Kĩ năng: Thực hiện cơ bản đúng, đẹp các động tác toàn bài thể dục.
* Thái độ: HS có ý thức tập luyện và u thích mơn hc.
<b>II: Địa điểm - Ph ơng tiện</b>
1. Địa điểm: Sân tập nhà trờng
2. Phơng tiện: GV: Giáo án, Trang phục, chuẩn bị TBDH.
: HS : Trang phục, giày ba ta
<b>III: Nội dung , ph ơng pháp tổ chức</b>
Ni dung nh lng <sub>phng phỏp t chc</sub>
(TG - SL)
- GV nhËn líp
- GV kiĨm tra sÜ sè
- GV kiểm tra sức khỏe HS
- GV phổ biến nội dung
* Khởi ng:
+ Khi ng chung:
- Tập bài TD phát triển chung, xoay
kĩ các khớp, ép dây chằng.
+ Khi ng chuyờn mơn:
- Chạy bớc nhỏ
- Nâng cao đùi
- Ch¹y gãt ch¹m mông.
+ ễn mt s k năng đã học còn yếu:
Giậm chân tại chỗ,
Đi đều, đứng lại.
Đổi chân khi sai nhịp.
8 - 10<b>phót</b>
2l x 8n
15 -16 <b>phót</b>
3 - 5L
<b>+ </b>Ôn tập toàn bài thể dục:
Vơn thở, tay, ngực. chân, bụng, vặn
mình, phối hợp, nhảy, điều hòa.
- Gọi 2 - 3HS tập theo yêu cầu của
GV, cả lớp quan sát và cho ý kiến nhận
xét
- GV nhận xét và kết luận.
- Thả lỏng
- Nhận xét buổi học
- Dặn dò về nhµ tËp lun
15 -16 <b>phót</b>
5 - 8L
1 - 2L
3 phót
- Đội hình tập ĐHĐN
HS: ễn mt s kĩ năng đã học:
Giậm chân tại chỗ, đi đều, đứng
lại, đổi chân khi sai nhịp.
- Đội hình tập bài TD.
HS: <b>+ </b>Ôn tËp toµn bµi thĨ
dơc.
- Đội hình xuống lớp
Ngày soạn:19/8/2012
Ngày dạy: 24/8/2012 Trờng THCS An Châu - SĐ - BGGV: Hoàng Văn Chiến
Tiết 9:
<b>I: Mục tiêu:</b>
<b>1.HN</b> : Bc đầu hoàn thịên những kỹ năng đã học: Giậm chân tại chỗ, đi đều, đứng
lại, đi đều vòng phải, ( trai), đổi chân khi sai nhịp. Trò chơi” phép lịch sự”
- Kiến thức: Biết các khẩu lệnh và cách thực hiện giậm chân tại chỗ, đi đều, đứng lại
và chơi trò chơi.
- Kĩ năng: Thực hiện cơ bản đúng giậm chân tại chỗ, đi đều, đứng lại và chơi trị chơi.
<b>2.Bµi thĨ dơc: </b>Hoµn thiƯn bµi thĨ dơc.
- Kiến thức: Biết tên và cách thực hiện các động tác toàn bài thể dục.
- Kĩ năng: Thực hiện cơ bản đúng, đẹp các động tác toàn bài thể dục.
1. Địa điểm: Sân tập nhà trờng
2. Phơng tiện: GV: Giáo án, Trang phục, chuẩn bị TBDH.
: HS : Trang phơc, giµy ba ta
<b>III: Néi dung , ph ¬ng ph¸p tỉ chøc</b>
Nội dung định lợng(TG - SL) phơng pháp tổ chức
- GV nhËn líp
- GV kiÓm tra sÜ sè
- GV kiểm tra sức khỏe HS
- GV phổ biến nội dung
* Khởi động:
+ Khởi động chung:
- Tập bài TD phát triển chung, xoay
kĩ các khớp, Ðp d©y ch»ng.
+ Khởi động chun mơn:
- Chạy bớc nhỏ
- Nõng cao ựi
- Chạy gót chạm mông.
k nng ó hc: Giậm chân tại chỗ,
Đi đều, đứng lại, đi đều vòng phải,
( trai), đổi chân khi sai nhịp. Trị chơi”
phép lịch sự”
<b>+ </b>Hoµn thiƯn bài thể dục:
Vơn thở, tay, ngực. chân, bụng, vặn
mình, phối hợp, nhảy, điều hòa.
- Gọi 2 - 3HS tập theo yêu cầu của
GV, cả lớp quan sát và cho ý kiÕn nhËn
xÐt
- GV nhËn xÐt vµ kÕt luËn.
8 - 10<b>phót</b>
2l x 8n
15 -16 <b>phót</b>
3 - 5L
15 -16 <b>phót</b>
5 - 8L
1 - 2L
- Đội hình khởi động
- Đội hình tập ĐHĐN
HS: ễn mt số kĩ năng đã học:
Giậm chân tại chỗ, đi đều, đứng
lại, đi đều vòng phải, ( trai), đổi
chân khi sai nhịp. Trò chơi” phép
lịch sự”
- Thả lỏng
- Nhận xét buổi học
- Dặn dò về nhà tập luyện
3 phút
- Đội hình tập bài TD.
HS: <b>+ </b>Ôn tập toàn bài thể
dục.
- Đội hình xuống lớp
Ngày soạn:19/8/2012
Ngày dạy: 24/8/2012 Trờng THCS An Châu - SĐ - BGGV: Hoàng Văn Chiến
Tiết 10:
<b>I: Mục tiªu:</b>
<b>1.ĐHĐN</b> : Bớc đầu hồn thiện những kỹ năng đã học:
+ Ôn: Giậm chân tại chỗ, đi đều, đứng lại, đi đều vòng phải, ( trai), đổi chân khi sai
nhịp. Trò chơi” ngời thừa thứ 3”
- Kiến thức: Biết các khẩu lệnh và cách thực hiện giậm chân tại chỗ, đi đều, đứng lại
và chơi trò chơi.
- Kĩ năng: Thực hiện cơ bản đúng giậm chân tại chỗ, đi đều, đứng lại và chơi trò chơi.
<b>2.Bµi thĨ dơc: </b>Hoµn thiƯn bµi thĨ dơc
- Kiến thức: Biết tên và cách thực hiện các động tác toàn bài thể dục.
- Kĩ năng: Thực hiện cơ bản đúng, đều, đẹp các động tác toàn bài thể dục.
* Thái độ: HS có ý thức tập luyn v yờu thớch mụn hc.
<b>II: Địa điểm - Ph ơng tiện</b>
1. Địa điểm: Sân tập nhà trờng
2. Phơng tiện: GV: Giáo án, Trang phục, chuẩn bị TBDH.
: HS : Trang phục, giày ba ta
<b>III: Nội dung , ph ơng ph¸p tỉ chøc</b>
Nội dung định lợng(TG - SL) phơng pháp tổ chức
- GV nhËn líp
- GV kiĨm tra sÜ sè
- GV kiÓm tra søc kháe HS
8 - 10<b>phót</b>
- GV phổ biến nội dung
* Khởi ng:
+ Khi ng chung:
- Tập bài TD phát triển chung, xoay
kĩ các khớp, ép dây chằng.
+ Khi ng chuyờn mơn:
- Chạy bớc nhỏ
- Nâng cao đùi
- Ch¹y gãt ch¹m mông.
ễn: Gim chõn ti chỗ, đi đều, đứng
lại, đi đều vòng phải, ( trai), đổi chân
khi sai nhịp. Trò chơi” ngời thừa thứ 3
<b>+ </b>Hoàn thiện bài thể dục:
Vơn thở, tay, ngực. chân, bụng, vặn
mình, phối hợp, nhảy, điều hòa.
- Gọi 2 - 3HS tập theo yêu cầu của
GV, cả lớp quan sát và cho ý kiến nhận
xét
- GV nhận xét và kết luận.
- Thả lỏng
- Nhận xét buổi học
- Dặn dò về nhà tập lun
2l x 8n
15 -16 <b>phót</b>
3 - 5L
15 -16 <b>phót</b>
5 - 8L
1 - 2L
3 phót
- Đội hình khởi động
- Đội hình tập ĐHĐN
HS: Giậm chân tại chỗ, đi đều,
đứng lại, đi đều vòng phải, ( trai),
đổi chân khi sai nhp.
Trò chơi ngời thừa thứ 3
- Đội hình tập bài TD.
HS: <b>+ </b>Hoµn thiƯn bµi thĨ dơc
- §éi hình xuống lớp
Ngày soạn:19/8/2012
Ngày dạy: 24/8/2012 Trờng THCS An Châu - SĐ - BGGV: Hoàng Văn Chiến
Tiết 11:
<b>I: Mục tiêu:</b>
<b>1.HN</b> : Hon thin nhng k năng đã học: Ôn giậm chân tại chỗ, đi đều, đứng lại,
đi đều vòng phải, ( trai), đổi chân khi sai nhịp. Trò chơi” phép lịch sự”
- Kiến thức: Biết các khẩu lệnh và cách thực hiện giậm chân tại chỗ, đi đều, đứng lại
và chơi trò chơi.
- Kĩ năng: Thực hiện cơ bản đúng giậm chân tại chỗ, đi đều, đứng lại và chơi trị chơi.
<b>2.Bµi thĨ dơc: </b>Hoµn thiƯn bµi thĨ dôc.
- Kiến thức: Biết tên và cách thực hiện các động tác toàn bài thể dục.
- Kĩ năng: Thực hiện cơ bản đúng, đẹp các động tác toàn bài thể dục.
* Thái độ: HS có ý thức tập luyn v yờu thớch mụn hc.
<b>II: Địa điểm - Ph ơng tiện</b>
1. Địa điểm: Sân tập nhà trờng
2. Phơng tiện: GV: Giáo án, Trang phục, chuẩn bị TBDH.
: HS : Trang phục, giày ba ta
<b>III: Nội dung , ph ơng ph¸p tỉ chøc</b>
Nội dung định lợng(TG - SL) phơng pháp tổ chức
- GV nhËn líp
- GV kiĨm tra sÜ sè
- GV kiểm tra sức khỏe HS
- GV phổ biến nội dung
* Khởi động:
+ Khởi động chung:
- TËp bài TD phát triển chung, xoay
kĩ các khớp, ép d©y ch»ng.
+ Khởi động chun mơn:
- Chạy bớc nhỏ
- Nâng cao ựi
- Chạy gót chạm mông.
8 - 10<b>phút</b>
2l x 8n
năng đã học: Ơn giậm chân tại chỗ, đi
đều, đứng lại, đi đều vòng phải, ( trai),
đổi chân khi sai nhịp. Trò chơi” phép
lịch s
<b>+ </b>Hoàn thiện bài thể dục:
Vơn thở, tay, ngực. chân, bụng, vặn
mình, phối hợp, nhảy, điều hòa.
- Gọi 2 - 3HS tập theo yêu cầu của
GV, cả lớp quan sát và cho ý kiến nhận
xét
- GV nhận xét và kết luận.
- Thả lỏng
- Nhận xét buổi học
- Dặn dò về nhà tập lun
15 -16 <b>phót</b>
3 - 5L
15 -16 <b>phót</b>
5 - 8L
1 - 2L
3 phót
- Đội hình khởi động
- Đội hình tập ĐHĐN
HS: Hồn thiện những kỹ
năng đã học: Ôn giậm chân tại
chỗ, đi đều, đứng lại, đi đều vòng
phải, ( trai), đổi chân khi sai nhịp.
Trò chơi” phép lịch sự”
- Đội hình tập bài TD.
HS: <b>+ </b>Hoµn thiƯn bµi thĨ dơc:
- Đội hình xuống lớp
Ngày dạy: 24/8/2012 GV: Hoàng Văn Chiến
Tiết 12:
<b>I: Mơc tiªu:</b>
<b>1.ĐHĐN</b> : Hồn thiện những kỹ năng đã học: Ôn giậm chân tại chỗ, đi đều, đứng lại,
đi đều vòng phải, ( trai), đổi chân khi sai nhịp. Trò chơi” phép lịch sự”
- Kiến thức: Biết các khẩu lệnh và cách thực hiện giậm chân tại chỗ, đi đều, đứng lại
- Kĩ năng: Thực hiện cơ bản đúng giậm chân tại chỗ, đi đều, đứng lại và chơi trò chơi.
<b>2.Bµi thĨ dơc: </b>Hoµn thiƯn bµi thĨ dơc.
- Kiến thức: Biết tên và cách thực hiện các động tác toàn bài thể dục.
- Kĩ năng: Thực hiện cơ bản đúng, đẹp các động tác toàn bài thể dục.
* Thái độ: HS có ý thức tập luyện và yêu thớch mụn hc.
<b>II: Địa điểm - Ph ơng tiện</b>
1. Địa điểm: Sân tập nhà trờng
2. Phơng tiện: GV: Giáo án, Trang phục, chuẩn bị TBDH.
: HS : Trang phục, giày ba ta
<b>III: Nội dung , ph ơng pháp tổ chức</b>
Ni dung định lợng(TG - SL) phơng pháp tổ chức
- GV nhËn líp
- GV kiĨm tra sÜ sè
- GV kiểm tra sức khỏe HS
- GV phổ biến nội dung
* Khi ng:
+ Khi ng chung:
- Tập bài TD phát triển chung, xoay
kĩ các khớp, ép dây chằng.
+ Khi động chun mơn:
- Chạy bớc nhỏ
- Nâng cao đùi
- Ch¹y gót chạm mông.
năng đã học: Ơn giậm chân tại chỗ, đi
đều, đứng lại, đi đều vòng phải, ( trai),
đổi chân khi sai nhịp. Trò chơi” phép
lịch sự”
8 - 10<b>phót</b>
2l x 8n
15 -16 <b>phót</b>
3 - 5L
- Đội hình khởi động
<b>+ </b>Hoàn thiện bài thể dục:
Vơn thở, tay, ngực. chân, bụng, vặn
mình, phối hợp, nhảy, điều hòa.
- Gọi 2 - 3HS tập theo yêu cầu của
GV, cả lớp quan sát và cho ý kiến nhận
xét
- GV nhận xét và kết luận.
- Thả lỏng
- Nhận xét buổi học
- Dặn dò về nhà tập luyện
15 -16 <b>phút</b>
5 - 8L
1 - 2L
3 phót
- Đội hình tập ĐHĐN
HS: Hồn thiện những kỹ
năng đã học: Ôn giậm chân tại
chỗ, đi đều, đứng lại, đi đều vòng
phải, ( trai), đổi chân khi sai nhịp.
Trò chơi” phép lịch sự”
- Đội hình tập bài TD.